SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
PERISTIWA SELEPAS
KELAHIRAN NABI
MUHAMMAD SAW
● PENYUSUAN NABI MUHAMMAD
DENGAN HALIMATUSSA’DIAH
● NABI DIKEMBALIKAN KEPADA AMINAH
● KEMATIAN IBU DAN DATUK
● GELARAN AL-AMIN
● NABI MUHAMMAD SELESAIKAN
MASALAH PEMBINAAN KA’ABAH
● NABI BERNIAGA DI SYAM
PENYUSUAN NABI MUHAMMAD DENGAN
HALIMATUSSA’DIAH
➢ NABI MUHAMMAD HANYA DISUSUKAN IBUNYA SELAMA 3 HARI, KEMUDIAN
DISERAH KEPADA THUWAIBATUL ISLAMIYYAH UNTUK DISUSUKAN SELAMA
BEBERAPA HARI SEMENTARA MENUNGGU KETIBAAN IBU SUSUANNYA
HALIMATUSSA’DIAH.
➢ HALIMATUSSA’DIAH TIBA DARI KAMPUNG UNTUK MENGAMBIL UPAH
MENYUSU NABI
➢ KEMUDIAN NABI MENYUSU DENGAN HALIMATUSSA’DIAH
➢ SUSU IBU IALAH SUSU YANG TERBAIK!
➢ ADAT DI KOTA MEKAH, BAYI YANG BARU DILAHIRKAN AKAN DISUSUKAN
OLEH IBU SUSUAN YANG DATANG DARI KAMPUNG.
KENAPA PERLU ADAT DIUPAH IBU DARI
KAMPUNG UNTUK BAYI YANG DILAHIRKAN
DI MEKAH
❏ KERANA MASYARAKAT ARAB BERPENDAPAT BAHAWA UDARA DI KOTA
MEKAH TIDAK SESUAI UNTUK IBU MENYUSUKAN ANAKNYA. OLEH ITU
MEREKA AKAN CARI IBU SUSUAN DARI KAMPUNG.
❏ SUPAYA NABI MEMBESAR DENGAN BAIK, KUAT DAN SIHAT SERTA MEMILIKI
JIWA YANG TEGUH.
❏ SUASANA KAMPUNG SEGAR, BERSIH DAN JAUH DARI KESIBUKAN KOTA
MEKAH
❏ CARA HIDUP DI KAMPUNG MEMBANTU NABI MUHAMMAD MEMILIKI AQAL
FIKIRAN YANG HEBAT DAN MELATIH BAGINDA HIDUP BERDIKARI.
❏ MENGUASAI BAHASA ARAB DENGAN FASIH KERANA BAHASA ARAB DI
KAMPUNG MASIH ASLI.
KISAH SEPANJANG PENYUSUAN NABI
MUHAMMAD DENGAN HALIMATUSSA’DIAH.
● MENJADI KEBIASAAN WANITA DARI KAMPUNG KE KOTA MEKAH UNTUK
AMBIL UPAH MENYUSU BAYI YANG BARU DILAHIRKAN.
● BIASANYA BAYI YANG MASIH ADA BAPA DIPILIH DEMI UPAH YANG BANYAK,
TIADA BAPA , UPAH SEDIKIT.
● HALIMATUSSA’DIAH(NAMA SEBENAR =HALIMAH BINTI ABU ZU AIBU)
BERASAL DARI BANI SA’AD
● PADA AWALNYA HALIMAH TERPAKSA MEMILIH NABI UNTUK DISUSUKAN
KERANA KAWAN-KAWANNYA YANG JUGA AMBIL UPAH MENYUSU BAYI
TERLEBIH DAHULU MEMILIH BAYI YANG MASIH MEMPUNYAI BAPA.
● BELIAU MEMBAWA PULANG NABI KE KAMPUNG UNTUK DISUSUKAN DAN
DIJAGA.
● DENGAN IZIN ALLAH, REZEKINYA BERTAMBAH TAMBAH, KAMBINGNYA
MEMBIAK BANYAK, DAN MENGELUARKAN SUSU YANG BANYAK, TANAMAN DI
KEBUNNYA MENJADI SUBUR. AKHIRNYA BELIAU SEDAR ITU BERKAT BELIAU
MENYUSUKAN NABI MUHAMMAD.
KISAH SEPANJANG PENYUSUAN NABI
MUHAMMAD DENGAN HALIMATUSSA’DIAH.
● HALIMAH DAN SUAMI PERNAH TERNAMPAK AWAN MENGIKUTI BAGINDA
SEPERTI MELINDUNGI BAGINDA DARIPADA PANAS MATAHARI.
● SELEPAS 2 TAHUN HALIMAH MENJAGA BAGINDA, HALIMAH PUN INGIN
PULANGKAN KEPADA IBU BAGINDA NAMUN DISEBABKAN BERLAKU WABAK
DI MEKAH, KELUARGA BAGINDA MEMBENARKAN HALIMAH MENJAGA NABI
MUHAMMAD UNTUK 2 TAHUN LAGI. HALIMAH PUN BAWA NABI PULANG KE
KAMPUNG SEMULA.
2 MALAIKAT MENCUCI HATI BAGINDA
UNTUK MENJADIKAN BAGINDA MAKSUM.
● SEMASA BAGINDA BERUSIA 3 TAHUN, DAN SEDANG BERMAIN DENGAN
SAUDARA SUSUANNYA,2 MALAIKAT YANG MENYERUPAI 2 ORANG LELAKI
BERPAKAIAN PUTIH DATANG KEPADANYA DAN MEMBELAH DADA BAGINDA.
● MEREKA MENGELUARKAN HATI BANGINDA LALU DICUCI DENGAN AIR
ZAMZAM DAN DIMASUKKAN SEMULA KE DALAM DADA BAGINDA. KEMUDIAN
MEREKA BEREDAR DARI SITU.
● INI IALAH PROSES MENJADI BAGINDA MAKSUM = TERPELIHARA DARIPADA
MELAKUKAN DOSA.
NABI DIKEMBALIKAN KEPADA AMINAH
● PADA SUATU HARI BEBERAPA ORANG LELAKI HABSYAH DATANG BERTEMU
HALIMAtUSSA’DIAH DAN NABI MUHAMMAD KETIKA BAGINDA BERUSIA 5 TAHUN.
● SALAH SEORANG DARIPADA MEREKA BERKATA “ KANAK2 INI AKAN MENJADI
ORANG YANG SANGAT PENTING, KAMI AKAN BAWA PULANGNYA KE NEGERI KAMI”
● HALIMAH RISAU DAN TAKUT MENDENGAR KATA2 ITU DAN BIMBANG KESELAMATAN
NABI LALU DIA BERASA NABI LEBIH SELAMAT BERADA DI MEKAH.
● KETIKA NABI MUHAMMAD HENDAK DIPULANGKAN KEPADA IBUNYA, AMINAH BUAT
KALI KETIGA, BAGINDA HILANG KERANA TERSESAT JALAN DI KOTA MEKAH.
● HALIMAH MEMBERITAHU DATUK NABI, ABDUL MUTHALIB, LALU BELIAU MEMINTA
TOLONG PENDUDUK KOTA MEKAH MENCARINYA. AKHIRNYA NABI DITEMUI OLEH
WARQAH BIN NAUFAL.
KEMATIAN IBU NABI DAN DATUK NABI
MUHAMMAD SAW
● SEMASA USIA NABI 6 TAHUN, AMINAH DAN NABI SERTA UMMU AIMAN PERGI KE
YATHRIB UNTUK MENZIARAHI SAUDARA AMINAH, BANI NAJAR.
● SEMASA DI YATHRIB, AMINAH JUGA MEMBAWA NABI MENZIARAHI KUBUR
AYAHNYA, ABDULLAH. MEREKA BERADA DI YATHRIB SELAMA SEBULAN.
● SEMASA DALAM PERJALAN PULANG KE MEKAH, MEREKA BERHENTI DI ABWA’, DAN
AMINAH JATUH SAKIT DAN DIKEBUMIKAN DI ABWA’.
● BAGINDA SANGAT SEDIH, UMMU AIMAN TERUS PERJALANAN MEMBAWA NABI
PULANG KE MEKAH.
● SAMPAI DI MEKAH, NABI DISERAHKAN PADA DATUK NABI, ABDULMUTHALIB.
● ABDUL MUTHALIB SANGAT MENYAYANGI BAGINDA, BELIAU MENJAGA NABI
DENGAN BAIK DAN PENUH KASIH SAYANG NAMUN BAGINDA SEMPAT BERSAMA
DATUKNYA SEHINGGA USIANYA 8 TAHUN SAHAJA KERANA DATUKNYA KEMUDIAN
MENINGGAL DUNIA.
● NABI KEMUDIAN DISERAHKAN KEPADA BAPA SAUDARANYA , ABU THALIB OLEH
UMMU AIMAN.
● ABU THALIB MENERIMA MUHAMMAD DENGAN RASA GEMBIRA WALAUPUN DIA
SUDAH MEMPUNYAI ANAK YANG RAMAI.
GELARAN AL-AMIN
NABI MUHAMMAD MEMILIKI AKHLAK YANG MULIA :
❖ TIDAK PERNAH BERBOHONG SEJAK KECIL
❖ KATA-KATA DAN TINGKAH LAKU SOPAN TERHADAP ORANG LAIN
❖ PENGASIH DAN PENYAYANG
❖ APA YANG DICAKAP, ITULAH YANG DIA BUAT, TIDAK MUNGKIR JANJI.
❖ JUJUR DAN AMANAH DALAM SEMUA PERKARA
❖ TIDAK BERCAKAP KASAR, DAN TIDAK MEMENTINGKAN DIRI SENDIRI.
Sesungguhnya , aku
telah diutuskan oleh
Allah untuk
menyempurnakan
akhlak yang
mulia.(HADIS
RIWAYAT ABU
HURAIRAH)
GELARAN AL-AMIN
❖ TIDAK PERNAH MENYEMBAH BERHALA, MINUM ARAK DAN BERJUDI.
❖ AQAL YANG BIJAK DAN CERDAS
❖ BERSEMANGAT DAN BERFIKIRAN POSITIF
KERANA SIFAT2 MULIA INILAH, NABI DIGELAR AL-AMIN OLEH PENDUDUK MEKAH.
MASYARAKAT ARAB SENDIRI MENGAKUI GELARAN INI. APA SAHAJA YANG
DILAKUKAN DAN DIKATAKAN OLEH BAGINDA, AKAN DIPERCAYAI DAN DITERIMA
OLEH MASYARAKAT ARAB PADA KETIKA ITU TANPA RAGU2.
NABI MUHAMMAD MENYELESAIKAN
MASALAH PEMBINAAN SEMULA KA’ABAH.
★ KETIKA USIA BAGINDA 35 TAHUN, BERLAKU BANJIR BESAR DI KOTA MEKAH
SEHINGGA MENYEBABKAN SEBAHAGIAN DINDING KAABAH RUNTUH.
★ NABI MUHAMMAD TURUT MEMBANTU ORANG ARAB QURAISY MEMBINA
SEMULA BAHAGIAN YANG RUNTUH ITU.
★ APABILA KERJA MEMBINA SEMUA SELESAI, TIMBUL MASALAH APABILA
KETUA2 KAUM QURAISY BEREBUT UNTUK MELETAKKAN HAJARUL ASWAD DI
SUDUT SEBELAH TIMUR BANGUNAN KAABAH.
★ MEREKA BERSELISIH TENTANG SIAPA YANG PALING LAYAK UNTUK
MELAKUKANNYA SEHINGGA HAMPIR BERGADUH.
★ AKHIRNYA MEREKA BERSETUJU UNTUK MELANTIK ORANG YANG PERTAMA
MASUK KE MASJIDIL HARAM KEESOKAN HARI SEBAGAI HAKIM BAGI
MENYELESAIKAN MASALAH ITU.
★ NABI MUHAMMAD ORANG PERTAMA MASUK KE MASJIDIL HARAM
KEESOKANNYA DAN DILANTIK MENJADI HAKIM. MEREKA GEMBIRA KERANA
NABI SEMEMANGNYA ORANG YANG SANGAT DIPERCAYAI MEREKA.
CARA NABI MENGHAKIMI PERSELISIHAN
LANGKAH PERTAMA :
BAGINDA MEMBENTANG KAIN SERBANNYA, KEMUDIAN BAGINDA MELETAKKAN HAJARUL ASWAD ITU
DITENGAH KAIN SERBANNYA.
LANGKAH KEDUA:
BAGINDA MEMINTA SEMUA KETUA KAUM QURAISY MEMEGANG BAHAGIAN TEPI KAIN SERBAN TERSEBUT DAN
MENGANGKAT KAIN SERBAN TERSEBUT BERSAMA-SAMA KE PENJURU SEBELAH TIMUR BANGUNAN KAABAH.
LANGKAH KETIGA :
NABI SENDIRI MELETAKKAN HAJARUL ASWAD PADA TEMPAT ASALNYA, SEMUA KETUA KAUM QURAISY
BERPUAS HATI DENGAN CARA BAGINDA SELESAIKAN PERSELISIHAN ITU.
NABI BERNIAGA DI SYAM
KALI PERTAMA KE SYAM
❏ NABI MUHAMMAD BERUSIA 12 TAHUN KETIKA ITU, MENGIKUTI ROMBONGA
ABU THALIB KE SYAM
❏ SEBELUM TIBA DI SYAM, BERHENTI REHAT DI BASROH, DATANG SEORANG
PENDETA BERNAMA BUHAIRA MENEMUI MEREKA LALU MEMEGNG TANGAN
MUHAMMAD SAMBIL BERKATA :
❏ BUHAIRA MENJELASKAN MUHAMMAD MEMPUNYAI TANDA KENABIAN IAITU
DIBELAKANG BADAN NABI TERDAPAT TANDA COP KENABIAN BERBENTUK
SEPERTI BUAH EPAL
❏ BELIAU MEMINTA SUPAYA MUHAMMAD DIHANTAR KE MEKAH DAN ABU
THALIB MEMINTA ORANG SURUHANNYA BAWA PULANG MUHAMMAD KE
MEKAH.
“INILAH PENGHULU SEKALIAN ALAM.
INILAH YANG AKAN DIUTUSKAN ALLAH
SEBAGAI RAHMAT SEKALIAN ALAM.”
NABI BERNIAGA DI SYAM
KALI KEDUA KE SYAM
❏ NABI MUHAMMAD BERUSIA 25 TAHUN
❏ KE SYAM MEMBAWA BARANG2 PERNIAGAAN MILIK KHADIJAH BINTI
KHUWAILID
❏ NABI DIBANTU OLEH MAISARAH(SURUHAN KHADIJAH)
❏ NABI MENJALANKAN TUGASAN DENGAN JUJUR DAN AMANAH.
❏ AKHLAK MULIA DISUKAI PELANGGAN
❏ HASILNYA , PERNIAGA KHADIJAH MENDAPAT UNTUNG BERLIPAT GANDA
SIAPA KHADIJAH BINTI KHUWAILID
● WANITA BANGSAWAN QURAISY YANG AMAT DIHORMATI
● AHLI PERNIAGAAN YANG KAYA RAYA
● SUAMI KHADIJAH TELAH MENINGGAL DUNIA(JANDA)

More Related Content

Recently uploaded

DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 

Recently uploaded (20)

DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 

Featured

2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by HubspotMarius Sescu
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTExpeed Software
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsPixeldarts
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthThinkNow
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfmarketingartwork
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024Neil Kimberley
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)contently
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024Albert Qian
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsKurio // The Social Media Age(ncy)
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Search Engine Journal
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summarySpeakerHub
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Tessa Mero
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentLily Ray
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best PracticesVit Horky
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementMindGenius
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...RachelPearson36
 

Featured (20)

2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPT
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
 
Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 

PERISTIWA SLPS KELAHIRAN NABI MUHAMMAD S

  • 1. PERISTIWA SELEPAS KELAHIRAN NABI MUHAMMAD SAW ● PENYUSUAN NABI MUHAMMAD DENGAN HALIMATUSSA’DIAH ● NABI DIKEMBALIKAN KEPADA AMINAH ● KEMATIAN IBU DAN DATUK ● GELARAN AL-AMIN ● NABI MUHAMMAD SELESAIKAN MASALAH PEMBINAAN KA’ABAH ● NABI BERNIAGA DI SYAM
  • 2. PENYUSUAN NABI MUHAMMAD DENGAN HALIMATUSSA’DIAH ➢ NABI MUHAMMAD HANYA DISUSUKAN IBUNYA SELAMA 3 HARI, KEMUDIAN DISERAH KEPADA THUWAIBATUL ISLAMIYYAH UNTUK DISUSUKAN SELAMA BEBERAPA HARI SEMENTARA MENUNGGU KETIBAAN IBU SUSUANNYA HALIMATUSSA’DIAH. ➢ HALIMATUSSA’DIAH TIBA DARI KAMPUNG UNTUK MENGAMBIL UPAH MENYUSU NABI ➢ KEMUDIAN NABI MENYUSU DENGAN HALIMATUSSA’DIAH ➢ SUSU IBU IALAH SUSU YANG TERBAIK! ➢ ADAT DI KOTA MEKAH, BAYI YANG BARU DILAHIRKAN AKAN DISUSUKAN OLEH IBU SUSUAN YANG DATANG DARI KAMPUNG.
  • 3. KENAPA PERLU ADAT DIUPAH IBU DARI KAMPUNG UNTUK BAYI YANG DILAHIRKAN DI MEKAH ❏ KERANA MASYARAKAT ARAB BERPENDAPAT BAHAWA UDARA DI KOTA MEKAH TIDAK SESUAI UNTUK IBU MENYUSUKAN ANAKNYA. OLEH ITU MEREKA AKAN CARI IBU SUSUAN DARI KAMPUNG. ❏ SUPAYA NABI MEMBESAR DENGAN BAIK, KUAT DAN SIHAT SERTA MEMILIKI JIWA YANG TEGUH. ❏ SUASANA KAMPUNG SEGAR, BERSIH DAN JAUH DARI KESIBUKAN KOTA MEKAH ❏ CARA HIDUP DI KAMPUNG MEMBANTU NABI MUHAMMAD MEMILIKI AQAL FIKIRAN YANG HEBAT DAN MELATIH BAGINDA HIDUP BERDIKARI. ❏ MENGUASAI BAHASA ARAB DENGAN FASIH KERANA BAHASA ARAB DI KAMPUNG MASIH ASLI.
  • 4. KISAH SEPANJANG PENYUSUAN NABI MUHAMMAD DENGAN HALIMATUSSA’DIAH. ● MENJADI KEBIASAAN WANITA DARI KAMPUNG KE KOTA MEKAH UNTUK AMBIL UPAH MENYUSU BAYI YANG BARU DILAHIRKAN. ● BIASANYA BAYI YANG MASIH ADA BAPA DIPILIH DEMI UPAH YANG BANYAK, TIADA BAPA , UPAH SEDIKIT. ● HALIMATUSSA’DIAH(NAMA SEBENAR =HALIMAH BINTI ABU ZU AIBU) BERASAL DARI BANI SA’AD ● PADA AWALNYA HALIMAH TERPAKSA MEMILIH NABI UNTUK DISUSUKAN KERANA KAWAN-KAWANNYA YANG JUGA AMBIL UPAH MENYUSU BAYI TERLEBIH DAHULU MEMILIH BAYI YANG MASIH MEMPUNYAI BAPA. ● BELIAU MEMBAWA PULANG NABI KE KAMPUNG UNTUK DISUSUKAN DAN DIJAGA. ● DENGAN IZIN ALLAH, REZEKINYA BERTAMBAH TAMBAH, KAMBINGNYA MEMBIAK BANYAK, DAN MENGELUARKAN SUSU YANG BANYAK, TANAMAN DI KEBUNNYA MENJADI SUBUR. AKHIRNYA BELIAU SEDAR ITU BERKAT BELIAU MENYUSUKAN NABI MUHAMMAD.
  • 5. KISAH SEPANJANG PENYUSUAN NABI MUHAMMAD DENGAN HALIMATUSSA’DIAH. ● HALIMAH DAN SUAMI PERNAH TERNAMPAK AWAN MENGIKUTI BAGINDA SEPERTI MELINDUNGI BAGINDA DARIPADA PANAS MATAHARI. ● SELEPAS 2 TAHUN HALIMAH MENJAGA BAGINDA, HALIMAH PUN INGIN PULANGKAN KEPADA IBU BAGINDA NAMUN DISEBABKAN BERLAKU WABAK DI MEKAH, KELUARGA BAGINDA MEMBENARKAN HALIMAH MENJAGA NABI MUHAMMAD UNTUK 2 TAHUN LAGI. HALIMAH PUN BAWA NABI PULANG KE KAMPUNG SEMULA.
  • 6. 2 MALAIKAT MENCUCI HATI BAGINDA UNTUK MENJADIKAN BAGINDA MAKSUM. ● SEMASA BAGINDA BERUSIA 3 TAHUN, DAN SEDANG BERMAIN DENGAN SAUDARA SUSUANNYA,2 MALAIKAT YANG MENYERUPAI 2 ORANG LELAKI BERPAKAIAN PUTIH DATANG KEPADANYA DAN MEMBELAH DADA BAGINDA. ● MEREKA MENGELUARKAN HATI BANGINDA LALU DICUCI DENGAN AIR ZAMZAM DAN DIMASUKKAN SEMULA KE DALAM DADA BAGINDA. KEMUDIAN MEREKA BEREDAR DARI SITU. ● INI IALAH PROSES MENJADI BAGINDA MAKSUM = TERPELIHARA DARIPADA MELAKUKAN DOSA.
  • 7. NABI DIKEMBALIKAN KEPADA AMINAH ● PADA SUATU HARI BEBERAPA ORANG LELAKI HABSYAH DATANG BERTEMU HALIMAtUSSA’DIAH DAN NABI MUHAMMAD KETIKA BAGINDA BERUSIA 5 TAHUN. ● SALAH SEORANG DARIPADA MEREKA BERKATA “ KANAK2 INI AKAN MENJADI ORANG YANG SANGAT PENTING, KAMI AKAN BAWA PULANGNYA KE NEGERI KAMI” ● HALIMAH RISAU DAN TAKUT MENDENGAR KATA2 ITU DAN BIMBANG KESELAMATAN NABI LALU DIA BERASA NABI LEBIH SELAMAT BERADA DI MEKAH. ● KETIKA NABI MUHAMMAD HENDAK DIPULANGKAN KEPADA IBUNYA, AMINAH BUAT KALI KETIGA, BAGINDA HILANG KERANA TERSESAT JALAN DI KOTA MEKAH. ● HALIMAH MEMBERITAHU DATUK NABI, ABDUL MUTHALIB, LALU BELIAU MEMINTA TOLONG PENDUDUK KOTA MEKAH MENCARINYA. AKHIRNYA NABI DITEMUI OLEH WARQAH BIN NAUFAL.
  • 8. KEMATIAN IBU NABI DAN DATUK NABI MUHAMMAD SAW ● SEMASA USIA NABI 6 TAHUN, AMINAH DAN NABI SERTA UMMU AIMAN PERGI KE YATHRIB UNTUK MENZIARAHI SAUDARA AMINAH, BANI NAJAR. ● SEMASA DI YATHRIB, AMINAH JUGA MEMBAWA NABI MENZIARAHI KUBUR AYAHNYA, ABDULLAH. MEREKA BERADA DI YATHRIB SELAMA SEBULAN. ● SEMASA DALAM PERJALAN PULANG KE MEKAH, MEREKA BERHENTI DI ABWA’, DAN AMINAH JATUH SAKIT DAN DIKEBUMIKAN DI ABWA’. ● BAGINDA SANGAT SEDIH, UMMU AIMAN TERUS PERJALANAN MEMBAWA NABI PULANG KE MEKAH. ● SAMPAI DI MEKAH, NABI DISERAHKAN PADA DATUK NABI, ABDULMUTHALIB. ● ABDUL MUTHALIB SANGAT MENYAYANGI BAGINDA, BELIAU MENJAGA NABI DENGAN BAIK DAN PENUH KASIH SAYANG NAMUN BAGINDA SEMPAT BERSAMA DATUKNYA SEHINGGA USIANYA 8 TAHUN SAHAJA KERANA DATUKNYA KEMUDIAN MENINGGAL DUNIA. ● NABI KEMUDIAN DISERAHKAN KEPADA BAPA SAUDARANYA , ABU THALIB OLEH UMMU AIMAN. ● ABU THALIB MENERIMA MUHAMMAD DENGAN RASA GEMBIRA WALAUPUN DIA SUDAH MEMPUNYAI ANAK YANG RAMAI.
  • 9. GELARAN AL-AMIN NABI MUHAMMAD MEMILIKI AKHLAK YANG MULIA : ❖ TIDAK PERNAH BERBOHONG SEJAK KECIL ❖ KATA-KATA DAN TINGKAH LAKU SOPAN TERHADAP ORANG LAIN ❖ PENGASIH DAN PENYAYANG ❖ APA YANG DICAKAP, ITULAH YANG DIA BUAT, TIDAK MUNGKIR JANJI. ❖ JUJUR DAN AMANAH DALAM SEMUA PERKARA ❖ TIDAK BERCAKAP KASAR, DAN TIDAK MEMENTINGKAN DIRI SENDIRI. Sesungguhnya , aku telah diutuskan oleh Allah untuk menyempurnakan akhlak yang mulia.(HADIS RIWAYAT ABU HURAIRAH)
  • 10. GELARAN AL-AMIN ❖ TIDAK PERNAH MENYEMBAH BERHALA, MINUM ARAK DAN BERJUDI. ❖ AQAL YANG BIJAK DAN CERDAS ❖ BERSEMANGAT DAN BERFIKIRAN POSITIF KERANA SIFAT2 MULIA INILAH, NABI DIGELAR AL-AMIN OLEH PENDUDUK MEKAH. MASYARAKAT ARAB SENDIRI MENGAKUI GELARAN INI. APA SAHAJA YANG DILAKUKAN DAN DIKATAKAN OLEH BAGINDA, AKAN DIPERCAYAI DAN DITERIMA OLEH MASYARAKAT ARAB PADA KETIKA ITU TANPA RAGU2.
  • 11. NABI MUHAMMAD MENYELESAIKAN MASALAH PEMBINAAN SEMULA KA’ABAH. ★ KETIKA USIA BAGINDA 35 TAHUN, BERLAKU BANJIR BESAR DI KOTA MEKAH SEHINGGA MENYEBABKAN SEBAHAGIAN DINDING KAABAH RUNTUH. ★ NABI MUHAMMAD TURUT MEMBANTU ORANG ARAB QURAISY MEMBINA SEMULA BAHAGIAN YANG RUNTUH ITU. ★ APABILA KERJA MEMBINA SEMUA SELESAI, TIMBUL MASALAH APABILA KETUA2 KAUM QURAISY BEREBUT UNTUK MELETAKKAN HAJARUL ASWAD DI SUDUT SEBELAH TIMUR BANGUNAN KAABAH. ★ MEREKA BERSELISIH TENTANG SIAPA YANG PALING LAYAK UNTUK MELAKUKANNYA SEHINGGA HAMPIR BERGADUH. ★ AKHIRNYA MEREKA BERSETUJU UNTUK MELANTIK ORANG YANG PERTAMA MASUK KE MASJIDIL HARAM KEESOKAN HARI SEBAGAI HAKIM BAGI MENYELESAIKAN MASALAH ITU. ★ NABI MUHAMMAD ORANG PERTAMA MASUK KE MASJIDIL HARAM KEESOKANNYA DAN DILANTIK MENJADI HAKIM. MEREKA GEMBIRA KERANA NABI SEMEMANGNYA ORANG YANG SANGAT DIPERCAYAI MEREKA.
  • 12. CARA NABI MENGHAKIMI PERSELISIHAN LANGKAH PERTAMA : BAGINDA MEMBENTANG KAIN SERBANNYA, KEMUDIAN BAGINDA MELETAKKAN HAJARUL ASWAD ITU DITENGAH KAIN SERBANNYA. LANGKAH KEDUA: BAGINDA MEMINTA SEMUA KETUA KAUM QURAISY MEMEGANG BAHAGIAN TEPI KAIN SERBAN TERSEBUT DAN MENGANGKAT KAIN SERBAN TERSEBUT BERSAMA-SAMA KE PENJURU SEBELAH TIMUR BANGUNAN KAABAH. LANGKAH KETIGA : NABI SENDIRI MELETAKKAN HAJARUL ASWAD PADA TEMPAT ASALNYA, SEMUA KETUA KAUM QURAISY BERPUAS HATI DENGAN CARA BAGINDA SELESAIKAN PERSELISIHAN ITU.
  • 13. NABI BERNIAGA DI SYAM KALI PERTAMA KE SYAM ❏ NABI MUHAMMAD BERUSIA 12 TAHUN KETIKA ITU, MENGIKUTI ROMBONGA ABU THALIB KE SYAM ❏ SEBELUM TIBA DI SYAM, BERHENTI REHAT DI BASROH, DATANG SEORANG PENDETA BERNAMA BUHAIRA MENEMUI MEREKA LALU MEMEGNG TANGAN MUHAMMAD SAMBIL BERKATA : ❏ BUHAIRA MENJELASKAN MUHAMMAD MEMPUNYAI TANDA KENABIAN IAITU DIBELAKANG BADAN NABI TERDAPAT TANDA COP KENABIAN BERBENTUK SEPERTI BUAH EPAL ❏ BELIAU MEMINTA SUPAYA MUHAMMAD DIHANTAR KE MEKAH DAN ABU THALIB MEMINTA ORANG SURUHANNYA BAWA PULANG MUHAMMAD KE MEKAH. “INILAH PENGHULU SEKALIAN ALAM. INILAH YANG AKAN DIUTUSKAN ALLAH SEBAGAI RAHMAT SEKALIAN ALAM.”
  • 14. NABI BERNIAGA DI SYAM KALI KEDUA KE SYAM ❏ NABI MUHAMMAD BERUSIA 25 TAHUN ❏ KE SYAM MEMBAWA BARANG2 PERNIAGAAN MILIK KHADIJAH BINTI KHUWAILID ❏ NABI DIBANTU OLEH MAISARAH(SURUHAN KHADIJAH) ❏ NABI MENJALANKAN TUGASAN DENGAN JUJUR DAN AMANAH. ❏ AKHLAK MULIA DISUKAI PELANGGAN ❏ HASILNYA , PERNIAGA KHADIJAH MENDAPAT UNTUNG BERLIPAT GANDA SIAPA KHADIJAH BINTI KHUWAILID ● WANITA BANGSAWAN QURAISY YANG AMAT DIHORMATI ● AHLI PERNIAGAAN YANG KAYA RAYA ● SUAMI KHADIJAH TELAH MENINGGAL DUNIA(JANDA)