Dokumen ini menjelaskan pengoperasian pentaksiran berasaskan sekolah (PBS), termasuk struktur organisasi dan tanggungjawab jawatankuasa, serta proses mesyuarat dan pelaksanaan PBS yang terdiri daripada pementoran, penyelarasan, pemantauan, dan pengesanan. Pentaksiran ini bertujuan untuk menilai kemajuan dan prestasi murid secara sistematik melalui instrumen yang ditetapkan oleh lembaga. Selain itu, terdapat garis panduan untuk pengumpulan dan pelaporan prestasi murid serta penyimpanan bukti pembelajaran.

1. 1

2. MEMAKLUMKAN TENTANG
PENGOPERASIAN
PENTAKSIRAN BERASASKAN
SEKOLAH (PBS)
2

3. 1. PS
PBS 2. PP
3. PAJSK 4. PPsi
3

4. 4 PERKARA DALAM
PENGOPERASIAN PBS
4

5. Pengerusi : Pengetua
Naib Pengerusi : Semua Guru Penolong Kanan
Setiausaha : Setiausaha Peperiksaan
Ahli Jawatankuasa
: Guru Kanan Mata Pelajaran Yang Dilantik (Latihan)
: Guru Kanan Mata Pelajaran Yang Dilantik (Penyelarasan)
: Guru Kanan Mata Pelajaran Yang Dilantik (Pementoran)
: Guru Kanan Mata Pelajaran Yang Dilantik (Pemantauan)
: Ketua Panitia Yang Dilantik (PS dan PP)
: Guru Cemerlang
: Guru Kaunseling (PPsi)
: Guru Penolong Yang Dilantik (PAJSK)
: Jurulatih Utama Pentaksiran (setiap m/p)
Nota: Pelantikan JK PBS ini tertakluk kepada keperluan sekolah dan bergantung kepada
keperluan pihak lain 5

6. Memastikan pengoperasian PBS di sekolah mengikut garis panduan yang
ditetapkan
Mengadakan 4 kali mesyuarat setahun:
a. Mesyuarat Kali Pertama – menetapkan hala tuju, matlamat, menyediakan jadual aktiviti
dan sebagainya
b. Mesyuarat Kali Kedua – Kajian Suku Tahun Pertama
c. Mesyuarat Kali Ketiga – Kajian Suku Tahun Kedua
d. Mesyuarat Kali Keempat – Post Mortem Pelaksanaan
Semua keputusan mesyuarat diminitkan & menjadi dasar/punca kuasa
kepada pengoperasian/pelaksanaan semua komponen PBS di sekolah
6

7. 1. PENTAKSIRAN SEKOLAH
7

8. PENTAKSIRAN SEKOLAH
• Pentaksiran yang dirancang, dibina, ditadbir,
diperiksa, direkod dan dilapor oleh guru di
sekolah.
• Pentaksiran Sekolah menggunakan Standard
Prestasi untuk melihat kemajuan dan
pertumbuhan (growth) pembelajaran serta
pencapaian prestasi seseorang murid.
8

9. BIL PERKARA TEMPOH TINDAKAN
1. Surat Arahan Pelaksanaan PBS ke JPN Disember LP
2. Mengedarkan Surat Pekeliling dan Surat Disember JPN
Arahan Pelaksanaan PBS ke PPD dan
Sekolah
3. Mesyuarat Jawatankuasa PBS Januari - Mac, April- JPN/PPD/Sekolah
Jun, Julai - Sept dan
Okt – Disember
4. Pendaftaran Murid dalam SPPBS Januari – Februari Sekolah
5. Tempoh pelaksanaan PBS Sepanjang sesi Sekolah
persekolahan
6. Aktiviti Penjaminan Kualiti: Pementoran, Sepanjang tahun Sekolah/PPD/JPN/
Pemantauan, Penyelarasan dan LP/Bahagian KPM
Pengesanan
7. Pengumpulan prestasi murid dalam SPPBS Sepanjang tahun
©2011 Lembaga Peperiksaan, Putrajaya Sekolah
8. Pelaporan prestasi murid Mengikut keperluan Sekolah 9

10. 4
3 3
PENGESANAN
2 PEMANTAUAN
1 PENYELARASAN
PEMENTORAN
10

11. • Satu proses yang dijalankan untuk penjaminan kualiti bagi
membantu, memudah cara dan membimbing guru untuk
melaksanakan Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS)
mengikut prinsip dan prosedur yang ditetapkan.
11

12. MENTOR DALAMAN MENTOR LUARAN
• GURU KANAN MATA Pegawai yang dilantik
PELAJARAN oleh LP/JPN/PPD
• KETUA PANITIA
• JUP
• GURU CEMERLANG
(mp berkenaan)
12

13. KEKERAPAN
Mengikut keperluan
13

14. SEBELUM PEMENTORAN SEMASA PEMENTORAN SELEPAS PEMENTORAN
Mengadakan sesi • Melaksanakan Melaksanakan
perbincangan khidmat bantu, tindakan susulan
dengan Mentee khidmat nasihat,
mudah cara dan
coaching
• Memberi nasihat,
teguran dan
cadangan kepada
Mentee
14

15. 4
3 3
PENGESANAN
2 PEMANTAUAN
1 PENYELARASAN
PEMENTORAN
15

16. • Penyelarasan ialah satu proses untuk memastikan
pentaksiran PBS dilaksanakan dengan cara yang betul dan
seragam dari segi:
- kefahaman peraturan penskoran
- penggunaan peraturan penskoran
- pemberian skor
16

17. PENYELARAS DALAMAN PENYELARAS LUARAN
• GURU KANAN MATA Pegawai yang dilantik
PELAJARAN oleh LP/JPN/PPD
• KETUA PANITIA
• JUP
• GURU CEMERLANG
(mp berkenaan)
17

18. KEKERAPAN
Ditentukan oleh JK PBS
sekolah
18

19. SEBELUM PENYELARASAN SEMASA PENYELARASAN SELEPAS PENYELARASAN
• Kefahaman Merawak sampel Melaksanakan
tugasan mengikut tindakan
• Kesesuaian pencapaian penambahanbaikan
sampel pengajaran dan
• Kefahaman pembelajaran
penskoran
19

20. 4
3 3
PENGESANAN
2 PEMANTAUAN
1 PENYELARASAN
PEMENTORAN
20

21. • Pemantauan ialah satu proses mendapatkan
maklumat dan memastikan program PBS
dilaksanakan mengikut prosedur yang telah
ditetapkan.
21

22. PEMANTAU DALAMAN PEMANTAU LUARAN
• PENTADBIR SEKOLAH • Pegawai yang dilantik
• GURU KANAN MATA oleh LP/JPN/PPD
PELAJARAN • Pegawai Bahagian KPM
• KETUA PANITIA
• JUP
• GURU CEMERLANG
(mp berkenaan)
22

23. KEKERAPAN
Sepanjang tempoh
Pengajaran dan
Pembelajaran
23

24. SEBELUM PEMANTAUAN SEMASA PEMANTAUAN SELEPAS PEMANTAUAN
• Perancangan Semak pelaksanaan • Penyediaan
aktiviti mengikut garis panduan pelaporan
pemantauan dan jadual yang pemantauan
• Penyediaan ditetapkan • Cadangan
instrumen penambahbaikan
pemantauan Contoh:
• Pemakluman • Minit mesyuarat JK
kepada guru mata PBS sekolah
pelajaran • Evidence
• Pelaporan pencapaian
24

25. 4
3 3
PENGESANAN
2 PEMANTAUAN
1 PENYELARASAN
PEMENTORAN
25

26. • Pengesanan ialah proses menilai program PBS
dari segi pencapaian objektif, kekuatan dan
kelemahan instrumen serta impaknya untuk tujuan
memperbaiki program itu.
26

27. PEGAWAI
Pegawai yang dilantik
oleh LP/JPN/PPD
27

28. KEKERAPAN
Ditentukan oleh LP
28

29. AKTIVITI JAN FEB MAC APRIL MEI JUN JUL OGOS SEPT OKT NOV DIS
MESYUARAT PBS X X X X
KURSUS PBS SEPANJANG TAHUN MENGIKUT KEPERLUAN
FORMATIF SEPANJANG PROSES PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
SUMATIF DITENTUKAN OLEH JK PBS SEKOLAH
PELAPORAN PBS MENGIKUT KEPERLUAN
PEMENTORAN MENGIKUT KEPERLUAN
PEMANTAUAN SEPANJANG PROSES PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
PENYELARASAN DITENTUKAN OLEH JK PBS SEKOLAH
PENGESANAN DITENTUKAN OLEH LP/JPN/PPD 29

30. EVIDENCE CONTOH PENYIMPANAN
Evidence murid disimpan di
Bahan/sebaran tempat selamat secara
• Tulisan
g bentuk bukti bersistematik .
• Bahan cetakan 1. Fail Perkembangan Murid
yang dapat
• Persembahan (FPM)
ditunjukkan • Setiap murid 1 FPM,
• Foto
oleh murid menyimpan setiap
• Grafik
yang evidence terbaik untuk
• Artifak setiap mata pelajaran
melaksanakan
• Laporan • Evidence diserah kepada
sesuatu murid setelah skor
tugasan dalam direkod dalam SPPBS
bentuk 2. Fail Showcase
• Menyimpan evidence
produk/proses terbaik
30

31. 2. PENTAKSIRAN PUSAT
31

32. PENTAKSIRAN PUSAT
• Pentaksiran yang dirancang, dibina dan dilapor oleh
Lembaga Peperiksaan tetapi ditadbir, diperiksa dan
direkod oleh sekolah berdasarkan tugasan dan
rubrik pemarkahan yang dikeluarkan oleh Lembaga
Peperiksaan dalam tempoh tertentu mengikut mata
pelajaran tertentu.
32

33. Format & tugasan (LP)
1
Pelaporan
(berasaskan komponen / Tugasan berbeza
8 2
holistik) setiap tahun
Pemantauan & PRINSIP
penyelarasan 3
Dilaksana di
7 PENTAKSIRAN
bagi penjaminan sekolah
PUSAT
kualiti & standard
Skor berdasarkan 6 4
Tempoh satu jangka
Rubrik pemarkahan masa tertentu
(LP) 5
Ditaksir oleh guru mata
pelajaran COMPANY LOGO

34. BIL. PERKARA TEMPOH TINDAKAN
LP
1. Surat Arahan Pelaksanaan PBS ke JPN Disember
Mengedarkan Surat Pekeliling dan Surat
2. Arahan Pelaksanaan PBS ke PPD dan Disember JPN
Sekolah
Januari - Mac, April-
3. Mesyuarat Jawatankuasa PBS Jun, Julai - Sept dan JPN/PPD/Sekolah
Okt – Disember
Pendaftaran Murid dalam Sistem Aplikasi
4. Januari – Februari Sekolah
(SPPBS)
5. Tempoh pelaksanaan Pentaksiran Pusat Ditentukan oleh LP Sekolah
34

35. BIL. PERKARA INFO/TEMPOH TINDAKAN
Aktiviti Penjaminan Kualiti:
•Pemantauan •Sekolah/PPD/JPN/
•Penyelarasan •Sebelum, semasa dan LP/Bahagian KPM
6. selepas tugasan
•Setelah tugasan
selesai
•Pengesanan •LP sahaja
Setelah selesai setiap
7. Pengumpulan penskoran tugasan Sekolah/LP
Setelah tugasan
8. Pelaporan prestasi murid Sekolah/LP
Selesai
35

36. 3
2 PENGESANAN
1 PENYELARASAN
PEMANTAUAN

37. PEMANTAU DALAMAN PEMANTAU LUARAN
• PENTADBIR SEKOLAH • Pegawai yang dilantik
• GURU KANAN MATA oleh LP/JPN/PPD
PELAJARAN • Pegawai Bahagian KPM
• KETUA PANITIA
• JUP
• GURU CEMERLANG
(mp berkenaan)
37

38. KEKERAPAN
Sepanjang tempoh
pelaksanaan tugasan
38

39. SEBELUM PEMANTAUAN SEMASA PEMANTAUAN SELEPAS PEMANTAUAN
Semak pelaksanaan
• Perancangan mengikut garis panduan • Penyediaan
aktiviti dan jadual yang pelaporan
pemantauan ditetapkan pemantauan
• Penyediaan • Cadangan
instrumen Contoh penambahbaikan
pemantauan • Minit mesyuarat JK
• Pemakluman PBS sekolah
kepada guru mata • Evidence
pelajaran • Pelaporan pencapaian
39

40. 3
2 PENGESANAN
1 PENYELARASAN
PEMANTAUAN

41. PENYELARAS DALAMAN PENYELARAS LUARAN
• GURU KANAN MATA Pegawai yang dilantik
PELAJARAN oleh LP/JPN/PPD
• KETUA PANITIA
• JUP
• GURU CEMERLANG
(mp berkenaan)
41

42. Selepas penskoran
dibuat oleh guru
(pentaksir)
42

43. SEBELUM PENYELARASAN SEMASA PENYELARASAN SELEPAS PENYELARASAN
• Kefahaman Merawak sampel Melaksanakan
tugasan mengikut tindakan
• Kesesuaian pencapaian penambahbaikan
sampel dalam rubrik
• Kefahaman rubrik pemarkahan
pemarkahan (rubrik pemarkahan
akhir adalah
daripada
penyelaras)
43

44. 3
2 PENGESANAN
1 PENYELARASAN
PEMANTAUAN

45. PEGAWAI
Pegawai LP
45

46. KEKERAPAN
Ditentukan oleh LP
46

47. Guru merekod pencapaian murid akan
dimasukkan dalam aplikasi yang disediakan
oleh Lembaga Peperiksaan.
47

48. AKTIVITI JAN FEB MAC APRIL MEI JUN JUL OGOS SEPT OKT NOV DIS
MESYUARAT PBS X X X X
KURSUS PBS SEPANJANG TAHUN MENGIKUT KEPERLUAN
TUGASAN DISEDIAKAN OLEH LEMBAGA PEPERIKSAAN
RUBRIK
DISEDIAKAN OLEH LEMBAGA PEPERIKSAAN
PENSKORAN
PELAPORAN PP SETELAH SELESAI PROSES PENJAMINAN KUALITI
PEMANTAUAN SEBELUM, SEMASA DAN SELEPAS TUGASAN
PENYELARASAN SETELAH SELESAI TUGASAN
PENGESANAN AKAN DITENTUKAN OLEH LEMBAGA PEPERIKSAAN 48

49. EVIDENCE CONTOH PENYIMPANAN
Bahan/sebarang • Tulisan Evidence murid disimpan
di tempat selamat secara
bentuk bukti yang • Bahan
bersistematik dalam sesi
dapat ditunjukkan cetakan persekolahan tahun
oleh murid yang • Persembahan berkenaan sehingga
melaksanakan • Foto tamat proses Penjaminan
sesuatu tugasan • Grafik Kualiti berdasarkan Jadual
dalam bentuk • Artifak Pelaksanaan Pentaksiran
produk/proses • Laporan Pusat (jika ada perubahan
dari segi penyimpanan
akan dimaklumkan)
49

50. RUMUSAN
BIL PERKARA PENTAKSIRAN SEKOLAH PENTAKSIRAN
PUSAT
1 Tempoh Pelaksanaan Sepanjang sesi persekolahan Ditentukan oleh LP
2 Instrumen Disediakan oleh sekolah Disediakan oleh LP
3 Penjaminan Kualiti Pementoran Pemantauan
Pemantauan Penyelarasan
Penyelarasan Pengesanan (LP
Pengesanan sahaja)
4 Tempoh Penjaminan Sepanjang tahun Ditentukan oleh LP
Kualiti
50

51. RUMUSAN
BIL PERKARA PENTAKSIRAN SEKOLAH PENTAKSIRAN
PUSAT
5 Aplikasi SPPBS Sedang dibangunkan
6 Pengumpulan prestasi / Sepanjang tahun - SPPBS Ditentukan oleh LP
rubrik murid
7 Pelaporan prestasi / rubrik Mengikut keperluan yang Ditentukan oleh LP
murid ditentukan oleh JK PBS sekolah
(Auto generated dalam SPPBS)
8 Penyimpanan Evidence Ditentukan oleh JK PBS sekolah Ditentukan oleh LP
51

52. Akan dikeluarkan Januari 2012
52

53. 53