SlideShare a Scribd company logo
PENGENALAN
KOMPETENSI GURU
PRODUKTIF
PENGENALAN KOMPETENSI
GURU PRODUKTIF
1
OVERVIEW
2
A. PENGERTIAN :
KEGIATAN TAHAP AWAL DARI
PELAKSANAAN PROGRAM SERTIFIKASI
KEAHLIAN DAN SERTIFIKASI PENDIDIK BAGI
GURU SMK/SMA (KEAHLIAN GANDA).
3
B. TUJUAN :
KEGIATAN PENGENALAN KOMPETENSI PENGERTIANGURU PRODUKTIF
(ON-1) BERTUJUAN UNTUK:
1. MEMBERIKAN WAWASAN DAN PENGETAHUAN AWAL KEPADA
PESERTA TENTANG KOMPETENSI YANG HARUS DIMILIKI OLEH
SEORANG GURU PRODUKTIF SESUAI DENGAN PAKET KEAHLIAN
YANG DIIKUTI;
2. MEMPERKENALKAN ALAT DAN BAHAN YANG AKAN DIGUNAKAN
DALAM MEMPELAJARI DAN MEMAHAMI KOMPETENSI BIDANG
KEJURUAN PADA PAKET KEAHLIAN YANG AKAN DIKUASAINYA; DAN
3. MEMPELAJARI KARAKTERISTIK KOMPETENSI PADA PAKET
KEAHLIAN YANG DIPELAJARI.
4
C. SASARAN :
PESERTA YANG MENGIKUTI KEGIATAN ON-
1 ADALAH GURU SMK/SMA YANG TELAH
MENDAFTAR, LULUS SELEKSI, DAN TELAH
DIVERIFIKASI OLEH DINAS PENDIDIKAN
TERKAIT SERTA DITETAPKAN SEBAGAI
PESERTA PROGRAM KEAHLIAN GANDA
PADA TAHUN 2016-2017.
5
D. STRATEGI PELAKSANAAN :
KEGIATAN ON-1 DILAKSANAKAN SETELAH CALON
PESERTA PROGRAM KEAHLIAN GANDA MENGIKUTI
PEMBEKALAN DI PPPTK/LPPPTK KPTK SELAMA 30 JP.
PADA WAKTU PEMBEKALAN, CALON PESERTA DAN
GURU PENDAMPING AKAN MENERIMA PENJELASAN
DAN ORIENTASI PROGRAM KEAHLIAN GANDA.
6
 Aktivitas pembelajaran yang dilakukan guru pada kegiatan
ON-1 adalah sebagai berikut:
 1. mengajar mapel awal (jika memungkinkan);
 2. pertemuan awal dengan guru pendamping;
 a. menyusun rencana belajar;
 b. mengidentifikasi materi untuk tugas proyek (project
work)
 3. mempelajari modul dengan pola belajar mandiri
terbimbing; 4. mengerjakan tugas; dan
 5. melaporkan hasil.
 Kegiatan belajar mandiri akan dibimbing oleh guru
pendamping dari sekolah tempat magang. Pada waktu
ON-1, peserta akan mendapatkan 3 modul guru pembelajar
dalam bentuk soft file yang dapat diunduh dan/atau
dipelajari langsung pada laman http//keahlianganda.id.
E. STRUKTUR PROGRAM DAN DESKRIPSI MATERI
: STRUKTUR PROGRAM UNTUK KEGIATAN ON-1
TERDIRI DARI PENGENALAN DASAR KOMPETENSI
KEJURUAN DAN PENDALAMAN MATERI KELOMPOK
KOMPETENSI YANG DIBERIKAN DAN WAJIB
DIPELAJARI PADA ON-1 YAITU 3 MODUL.
8
Deskripsi materi untuk masing-masing materi pada kegiatan ON-
1 adalah sebagai berikut.
1.Pengenalan Kompetensi Guru Produktif Materi Pengenalan
Kompetensi Guru Produktif berisi materi pengetahuan dasar
kejuruan sebagai pengetahuan awal guru sebelum mempelajari
materi kejuruan pada paket keahlian yang dipilih.
2.Pendalaman Materi Pendalaman Materi pada kegiatan ON-1
berupa kegiatan mempelajari modul ke-1, 2 dan
3.Materi modul ke-1 s.d ke-3 merupakan modul program guru
pembelajar yang disusun sesuai dengan kelompok kompetensi
kejuruan yang diturunkan dari standar kompetensi guru kejuruan.
Deskripsi materi untuk masing-masing materi pada kegiatan ON-
1 adalah sebagai berikut.
1.Pengenalan Kompetensi Guru Produktif Materi Pengenalan
Kompetensi Guru Produktif berisi materi pengetahuan dasar
kejuruan sebagai pengetahuan awal guru sebelum mempelajari
materi kejuruan pada paket keahlian yang dipilih.
2.Pendalaman Materi Pendalaman Materi pada kegiatan ON-1
berupa kegiatan mempelajari modul ke-1, 2 dan
3.Materi modul ke-1 s.d ke-3 merupakan modul program guru
pembelajar yang disusun sesuai dengan kelompok kompetensi
kejuruan yang diturunkan dari standar kompetensi guru kejuruan.

More Related Content

What's hot

Proposal uji kompetensi keahlian
Proposal uji kompetensi keahlianProposal uji kompetensi keahlian
Proposal uji kompetensi keahlian
Smknumiftahul Falah
 
pendidikan sistem ganda
pendidikan sistem gandapendidikan sistem ganda
pendidikan sistem ganda
Abi Harahap
 
534 teknik elektronika industri smk
534 teknik elektronika industri smk534 teknik elektronika industri smk
534 teknik elektronika industri smk
Winarto Winartoap
 
Template Portofolio Kegiatan Siswa
Template Portofolio Kegiatan Siswa Template Portofolio Kegiatan Siswa
Template Portofolio Kegiatan Siswa
Fajar Baskoro
 
Proposal magang
Proposal magangProposal magang
Proposal magang
Irma Oktavi
 
Buku panduan kkp ti 2010
Buku panduan kkp ti 2010Buku panduan kkp ti 2010
Buku panduan kkp ti 2010
sulaiman yunus
 
588 teknik konstruksi kapal fiber smk
588 teknik konstruksi kapal fiber smk588 teknik konstruksi kapal fiber smk
588 teknik konstruksi kapal fiber smk
Winarto Winartoap
 
Akreditasi prog pengembangan profesionalisme guru ki2n
Akreditasi prog pengembangan profesionalisme guru ki2nAkreditasi prog pengembangan profesionalisme guru ki2n
Akreditasi prog pengembangan profesionalisme guru ki2nEKO SUPRIYADI
 
Program pelatihan desain grafis 2020
Program pelatihan desain grafis 2020Program pelatihan desain grafis 2020
Program pelatihan desain grafis 2020
Rasyad Hermawan
 
Panduan diseminasi tot guru inovatif 2020
Panduan diseminasi tot guru inovatif 2020Panduan diseminasi tot guru inovatif 2020
Panduan diseminasi tot guru inovatif 2020
Dee Kyuhyunnie
 
Panduan laporan-per-aktivitas-phk-ub-2013-tema-a-dan-tema-b
Panduan laporan-per-aktivitas-phk-ub-2013-tema-a-dan-tema-bPanduan laporan-per-aktivitas-phk-ub-2013-tema-a-dan-tema-b
Panduan laporan-per-aktivitas-phk-ub-2013-tema-a-dan-tema-b
Salman Alfarizi
 
Program pelatihan network administrator rasyad 2020
Program pelatihan network administrator rasyad 2020Program pelatihan network administrator rasyad 2020
Program pelatihan network administrator rasyad 2020
Rasyad Hermawan
 
Bab 1
Bab 1Bab 1
Laporan praktik kerja lapang (pkl)
Laporan praktik kerja lapang (pkl)Laporan praktik kerja lapang (pkl)
Laporan praktik kerja lapang (pkl)
EnangHerdiana
 
Bm manual kerja kursus 9105 2017
Bm  manual kerja kursus 9105 2017Bm  manual kerja kursus 9105 2017
Bm manual kerja kursus 9105 2017
RAMLAH BINTI A. RANI
 

What's hot (16)

Sop prakerin
Sop prakerinSop prakerin
Sop prakerin
 
Proposal uji kompetensi keahlian
Proposal uji kompetensi keahlianProposal uji kompetensi keahlian
Proposal uji kompetensi keahlian
 
pendidikan sistem ganda
pendidikan sistem gandapendidikan sistem ganda
pendidikan sistem ganda
 
534 teknik elektronika industri smk
534 teknik elektronika industri smk534 teknik elektronika industri smk
534 teknik elektronika industri smk
 
Template Portofolio Kegiatan Siswa
Template Portofolio Kegiatan Siswa Template Portofolio Kegiatan Siswa
Template Portofolio Kegiatan Siswa
 
Proposal magang
Proposal magangProposal magang
Proposal magang
 
Buku panduan kkp ti 2010
Buku panduan kkp ti 2010Buku panduan kkp ti 2010
Buku panduan kkp ti 2010
 
588 teknik konstruksi kapal fiber smk
588 teknik konstruksi kapal fiber smk588 teknik konstruksi kapal fiber smk
588 teknik konstruksi kapal fiber smk
 
Akreditasi prog pengembangan profesionalisme guru ki2n
Akreditasi prog pengembangan profesionalisme guru ki2nAkreditasi prog pengembangan profesionalisme guru ki2n
Akreditasi prog pengembangan profesionalisme guru ki2n
 
Program pelatihan desain grafis 2020
Program pelatihan desain grafis 2020Program pelatihan desain grafis 2020
Program pelatihan desain grafis 2020
 
Panduan diseminasi tot guru inovatif 2020
Panduan diseminasi tot guru inovatif 2020Panduan diseminasi tot guru inovatif 2020
Panduan diseminasi tot guru inovatif 2020
 
Panduan laporan-per-aktivitas-phk-ub-2013-tema-a-dan-tema-b
Panduan laporan-per-aktivitas-phk-ub-2013-tema-a-dan-tema-bPanduan laporan-per-aktivitas-phk-ub-2013-tema-a-dan-tema-b
Panduan laporan-per-aktivitas-phk-ub-2013-tema-a-dan-tema-b
 
Program pelatihan network administrator rasyad 2020
Program pelatihan network administrator rasyad 2020Program pelatihan network administrator rasyad 2020
Program pelatihan network administrator rasyad 2020
 
Bab 1
Bab 1Bab 1
Bab 1
 
Laporan praktik kerja lapang (pkl)
Laporan praktik kerja lapang (pkl)Laporan praktik kerja lapang (pkl)
Laporan praktik kerja lapang (pkl)
 
Bm manual kerja kursus 9105 2017
Bm  manual kerja kursus 9105 2017Bm  manual kerja kursus 9105 2017
Bm manual kerja kursus 9105 2017
 

Similar to Pengenalan kompetensi guru produktif

BAB 3 PENGEMBANGAN KURIKULUM BARU.pptx
BAB 3 PENGEMBANGAN KURIKULUM BARU.pptxBAB 3 PENGEMBANGAN KURIKULUM BARU.pptx
BAB 3 PENGEMBANGAN KURIKULUM BARU.pptx
UNIVERSITY OF ADI BUANA SURABAYA
 
PENGEMBANGAN KURIKULUM
PENGEMBANGAN KURIKULUMPENGEMBANGAN KURIKULUM
PENGEMBANGAN KURIKULUM
UNIVERSITY OF ADI BUANA SURABAYA
 
Laporan intruksi kerja
Laporan intruksi kerjaLaporan intruksi kerja
Laporan intruksi kerja
Zakariya Effendi
 
Buku jurnal pkl siswa
Buku jurnal pkl siswaBuku jurnal pkl siswa
Buku jurnal pkl siswa
Nunung Jamil
 
586 teknik kendaraan ringan smk(1)
586 teknik kendaraan ringan smk(1)586 teknik kendaraan ringan smk(1)
586 teknik kendaraan ringan smk(1)
Winarto Winartoap
 
586 teknik kendaraan ringan smk
586 teknik kendaraan ringan smk586 teknik kendaraan ringan smk
586 teknik kendaraan ringan smk
Winarto Winartoap
 
Pitch Deck Perguruan Tinggi - Praktisi Mengajar Unmas 2022.pptx
Pitch Deck Perguruan Tinggi - Praktisi Mengajar Unmas 2022.pptxPitch Deck Perguruan Tinggi - Praktisi Mengajar Unmas 2022.pptx
Pitch Deck Perguruan Tinggi - Praktisi Mengajar Unmas 2022.pptx
NiWayanEkayanti1
 
Tayangan program ppg sm 3 t 2013 final acacia
Tayangan program ppg sm 3 t 2013 final acaciaTayangan program ppg sm 3 t 2013 final acacia
Tayangan program ppg sm 3 t 2013 final acacia
idris effendi
 
Program Diklat Prajabatan
Program Diklat PrajabatanProgram Diklat Prajabatan
Program Diklat PrajabatanDina Haya Sufya
 
LAMPIRAN PANDUAN TEKNIS PENYELENGGARAAN PELATIHAN DALAM MASA PANDEMI CORONAV...
LAMPIRAN PANDUAN TEKNIS PENYELENGGARAAN PELATIHAN  DALAM MASA PANDEMI CORONAV...LAMPIRAN PANDUAN TEKNIS PENYELENGGARAAN PELATIHAN  DALAM MASA PANDEMI CORONAV...
LAMPIRAN PANDUAN TEKNIS PENYELENGGARAAN PELATIHAN DALAM MASA PANDEMI CORONAV...
temanna #LABEDDU
 
07 pkl a ilium
07 pkl  a ilium07 pkl  a ilium
07 pkl a ilium
Fashihul Makmun
 
10 019-2-pelatihan cbt otomotif (3)
10 019-2-pelatihan cbt otomotif (3)10 019-2-pelatihan cbt otomotif (3)
10 019-2-pelatihan cbt otomotif (3)Eko Supriyadi
 
teknikmendesainmoduldiklat.pptxuntuk pekerja
teknikmendesainmoduldiklat.pptxuntuk pekerjateknikmendesainmoduldiklat.pptxuntuk pekerja
teknikmendesainmoduldiklat.pptxuntuk pekerja
ssuserba58eb
 
Panduan ppl i
Panduan ppl iPanduan ppl i
Panduan ppl i
Yan Bali
 
modul ajar.ppt
modul ajar.pptmodul ajar.ppt
modul ajar.ppt
AbdiWinahyu
 
1. MBKM_KPT berbasis OBE (UPM).pptx
1. MBKM_KPT berbasis OBE (UPM).pptx1. MBKM_KPT berbasis OBE (UPM).pptx
1. MBKM_KPT berbasis OBE (UPM).pptx
qurrotul anfa
 
586 teknik kendaraan ringan smk
586 teknik kendaraan ringan smk586 teknik kendaraan ringan smk
586 teknik kendaraan ringan smk
Abbye Sichikalltea
 
Proker lab
Proker labProker lab
Proker lab
Nur Farida
 
MENGEMBANGKAN BAHAN AJAR
MENGEMBANGKAN BAHAN AJARMENGEMBANGKAN BAHAN AJAR
MENGEMBANGKAN BAHAN AJAR
UNIVERSITY OF ADI BUANA SURABAYA
 
PPT GABYAHHH.pptx
PPT GABYAHHH.pptxPPT GABYAHHH.pptx
PPT GABYAHHH.pptx
galuh617955
 

Similar to Pengenalan kompetensi guru produktif (20)

BAB 3 PENGEMBANGAN KURIKULUM BARU.pptx
BAB 3 PENGEMBANGAN KURIKULUM BARU.pptxBAB 3 PENGEMBANGAN KURIKULUM BARU.pptx
BAB 3 PENGEMBANGAN KURIKULUM BARU.pptx
 
PENGEMBANGAN KURIKULUM
PENGEMBANGAN KURIKULUMPENGEMBANGAN KURIKULUM
PENGEMBANGAN KURIKULUM
 
Laporan intruksi kerja
Laporan intruksi kerjaLaporan intruksi kerja
Laporan intruksi kerja
 
Buku jurnal pkl siswa
Buku jurnal pkl siswaBuku jurnal pkl siswa
Buku jurnal pkl siswa
 
586 teknik kendaraan ringan smk(1)
586 teknik kendaraan ringan smk(1)586 teknik kendaraan ringan smk(1)
586 teknik kendaraan ringan smk(1)
 
586 teknik kendaraan ringan smk
586 teknik kendaraan ringan smk586 teknik kendaraan ringan smk
586 teknik kendaraan ringan smk
 
Pitch Deck Perguruan Tinggi - Praktisi Mengajar Unmas 2022.pptx
Pitch Deck Perguruan Tinggi - Praktisi Mengajar Unmas 2022.pptxPitch Deck Perguruan Tinggi - Praktisi Mengajar Unmas 2022.pptx
Pitch Deck Perguruan Tinggi - Praktisi Mengajar Unmas 2022.pptx
 
Tayangan program ppg sm 3 t 2013 final acacia
Tayangan program ppg sm 3 t 2013 final acaciaTayangan program ppg sm 3 t 2013 final acacia
Tayangan program ppg sm 3 t 2013 final acacia
 
Program Diklat Prajabatan
Program Diklat PrajabatanProgram Diklat Prajabatan
Program Diklat Prajabatan
 
LAMPIRAN PANDUAN TEKNIS PENYELENGGARAAN PELATIHAN DALAM MASA PANDEMI CORONAV...
LAMPIRAN PANDUAN TEKNIS PENYELENGGARAAN PELATIHAN  DALAM MASA PANDEMI CORONAV...LAMPIRAN PANDUAN TEKNIS PENYELENGGARAAN PELATIHAN  DALAM MASA PANDEMI CORONAV...
LAMPIRAN PANDUAN TEKNIS PENYELENGGARAAN PELATIHAN DALAM MASA PANDEMI CORONAV...
 
07 pkl a ilium
07 pkl  a ilium07 pkl  a ilium
07 pkl a ilium
 
10 019-2-pelatihan cbt otomotif (3)
10 019-2-pelatihan cbt otomotif (3)10 019-2-pelatihan cbt otomotif (3)
10 019-2-pelatihan cbt otomotif (3)
 
teknikmendesainmoduldiklat.pptxuntuk pekerja
teknikmendesainmoduldiklat.pptxuntuk pekerjateknikmendesainmoduldiklat.pptxuntuk pekerja
teknikmendesainmoduldiklat.pptxuntuk pekerja
 
Panduan ppl i
Panduan ppl iPanduan ppl i
Panduan ppl i
 
modul ajar.ppt
modul ajar.pptmodul ajar.ppt
modul ajar.ppt
 
1. MBKM_KPT berbasis OBE (UPM).pptx
1. MBKM_KPT berbasis OBE (UPM).pptx1. MBKM_KPT berbasis OBE (UPM).pptx
1. MBKM_KPT berbasis OBE (UPM).pptx
 
586 teknik kendaraan ringan smk
586 teknik kendaraan ringan smk586 teknik kendaraan ringan smk
586 teknik kendaraan ringan smk
 
Proker lab
Proker labProker lab
Proker lab
 
MENGEMBANGKAN BAHAN AJAR
MENGEMBANGKAN BAHAN AJARMENGEMBANGKAN BAHAN AJAR
MENGEMBANGKAN BAHAN AJAR
 
PPT GABYAHHH.pptx
PPT GABYAHHH.pptxPPT GABYAHHH.pptx
PPT GABYAHHH.pptx
 

Recently uploaded

Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
nasrudienaulia
 
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptxMateri 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
ahyani72
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
MildayantiMildayanti
 
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPALANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
Annisa Syahfitri
 
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDFJUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
budimoko2
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
GusniartiGusniarti5
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptxGERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
fildiausmayusuf1
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Kanaidi ken
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
HendraSagita2
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
NanieIbrahim
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
esmaducoklat
 
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdekaSOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
NiaTazmia2
 
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdfSeminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
inganahsholihahpangs
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
junaedikuluri1
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
Kanaidi ken
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
SurosoSuroso19
 

Recently uploaded (20)

Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
 
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptxMateri 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
 
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPALANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
 
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDFJUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptxGERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
 
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdekaSOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
 
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdfSeminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
 

Pengenalan kompetensi guru produktif

  • 3. A. PENGERTIAN : KEGIATAN TAHAP AWAL DARI PELAKSANAAN PROGRAM SERTIFIKASI KEAHLIAN DAN SERTIFIKASI PENDIDIK BAGI GURU SMK/SMA (KEAHLIAN GANDA). 3
  • 4. B. TUJUAN : KEGIATAN PENGENALAN KOMPETENSI PENGERTIANGURU PRODUKTIF (ON-1) BERTUJUAN UNTUK: 1. MEMBERIKAN WAWASAN DAN PENGETAHUAN AWAL KEPADA PESERTA TENTANG KOMPETENSI YANG HARUS DIMILIKI OLEH SEORANG GURU PRODUKTIF SESUAI DENGAN PAKET KEAHLIAN YANG DIIKUTI; 2. MEMPERKENALKAN ALAT DAN BAHAN YANG AKAN DIGUNAKAN DALAM MEMPELAJARI DAN MEMAHAMI KOMPETENSI BIDANG KEJURUAN PADA PAKET KEAHLIAN YANG AKAN DIKUASAINYA; DAN 3. MEMPELAJARI KARAKTERISTIK KOMPETENSI PADA PAKET KEAHLIAN YANG DIPELAJARI. 4
  • 5. C. SASARAN : PESERTA YANG MENGIKUTI KEGIATAN ON- 1 ADALAH GURU SMK/SMA YANG TELAH MENDAFTAR, LULUS SELEKSI, DAN TELAH DIVERIFIKASI OLEH DINAS PENDIDIKAN TERKAIT SERTA DITETAPKAN SEBAGAI PESERTA PROGRAM KEAHLIAN GANDA PADA TAHUN 2016-2017. 5
  • 6. D. STRATEGI PELAKSANAAN : KEGIATAN ON-1 DILAKSANAKAN SETELAH CALON PESERTA PROGRAM KEAHLIAN GANDA MENGIKUTI PEMBEKALAN DI PPPTK/LPPPTK KPTK SELAMA 30 JP. PADA WAKTU PEMBEKALAN, CALON PESERTA DAN GURU PENDAMPING AKAN MENERIMA PENJELASAN DAN ORIENTASI PROGRAM KEAHLIAN GANDA. 6
  • 7.  Aktivitas pembelajaran yang dilakukan guru pada kegiatan ON-1 adalah sebagai berikut:  1. mengajar mapel awal (jika memungkinkan);  2. pertemuan awal dengan guru pendamping;  a. menyusun rencana belajar;  b. mengidentifikasi materi untuk tugas proyek (project work)  3. mempelajari modul dengan pola belajar mandiri terbimbing; 4. mengerjakan tugas; dan  5. melaporkan hasil.  Kegiatan belajar mandiri akan dibimbing oleh guru pendamping dari sekolah tempat magang. Pada waktu ON-1, peserta akan mendapatkan 3 modul guru pembelajar dalam bentuk soft file yang dapat diunduh dan/atau dipelajari langsung pada laman http//keahlianganda.id.
  • 8. E. STRUKTUR PROGRAM DAN DESKRIPSI MATERI : STRUKTUR PROGRAM UNTUK KEGIATAN ON-1 TERDIRI DARI PENGENALAN DASAR KOMPETENSI KEJURUAN DAN PENDALAMAN MATERI KELOMPOK KOMPETENSI YANG DIBERIKAN DAN WAJIB DIPELAJARI PADA ON-1 YAITU 3 MODUL. 8
  • 9. Deskripsi materi untuk masing-masing materi pada kegiatan ON- 1 adalah sebagai berikut. 1.Pengenalan Kompetensi Guru Produktif Materi Pengenalan Kompetensi Guru Produktif berisi materi pengetahuan dasar kejuruan sebagai pengetahuan awal guru sebelum mempelajari materi kejuruan pada paket keahlian yang dipilih. 2.Pendalaman Materi Pendalaman Materi pada kegiatan ON-1 berupa kegiatan mempelajari modul ke-1, 2 dan 3.Materi modul ke-1 s.d ke-3 merupakan modul program guru pembelajar yang disusun sesuai dengan kelompok kompetensi kejuruan yang diturunkan dari standar kompetensi guru kejuruan.
  • 10. Deskripsi materi untuk masing-masing materi pada kegiatan ON- 1 adalah sebagai berikut. 1.Pengenalan Kompetensi Guru Produktif Materi Pengenalan Kompetensi Guru Produktif berisi materi pengetahuan dasar kejuruan sebagai pengetahuan awal guru sebelum mempelajari materi kejuruan pada paket keahlian yang dipilih. 2.Pendalaman Materi Pendalaman Materi pada kegiatan ON-1 berupa kegiatan mempelajari modul ke-1, 2 dan 3.Materi modul ke-1 s.d ke-3 merupakan modul program guru pembelajar yang disusun sesuai dengan kelompok kompetensi kejuruan yang diturunkan dari standar kompetensi guru kejuruan.