Downloaded 2,435 times
Uploaded byDede Andi
Integritas
Dokumen tersebut membahas tentang integritas. Integritas didefinisikan sebagai bertindak konsisten sesuai dengan nilai-nilai dan kebijakan organisasi serta kode etik profesi. Dokumen ini juga menjelaskan pentingnya hubungan antar manusia dan berbagai kebutuhan dasar yang dimiliki manusia.
More Related Content
![Delapan etos kerja.ppt [recovered]](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/delapanetoskerja-170213163155-thumbnail.jpg?width=640&height=640&fit=bounds)
Integritas
- 1. INTEGRITAS Kelompok 1 1.Dede Andi 2.EkaAgus 3.Melda Wiguna 4.Ismirah 5.Putri Nafiana 6.Sri Suyanti
- 2.
- 3.
- 4. Materi Pembahasan 1. DefinisiIntegritas 2. Pentingnya Hubungan Manusia 3. Kebutuhan Manusia
- 5. Bagaimana menjadi Pribadi yangberintegritas ?
- 6.
- 7. Bertindak konsisten sesuai dengannilai- nilai dan kebijakan organisasi serta kode etik profesi walaupun dalam keadaan yang sulit untuk melakukan Tulus dalam melaksanakan amanah/pekerjaa n Satunya tekad ucapan dan tindakan yang baik dan benar Kesesuaian antara kata dan perbuatan, integritas menunjukkan isi bukan kulit sehingga integritas harus kita junjung tinggi Integritas merupakan mutu, sifat atau keadaan yang menunjukkan kesatuan yang utuh sehingga memiliki potensi dan kemampuan yang memancarkan kewibawaan Beberapa jawaban : Mampu melaksanakan tugas secara konsisten dalam perkataan dan perbuatan, berperilaku terpuji, disiplin dan penuh dedikasi berdasarkan pada norma dan etika. Integritas...?? Mario Teguh : Integritas adalah kesetiaan terhadap kebenaran
- 8. Kesimpulan Integritas adalah bertindak konsistensesuai dengan nilai-nilai dan kebijakan organisasi serta kode etik profesi dan etika kerja
- 9.
- 10. Manfaat dan tantangan berintegritas 1.Hidup tenang; 2. Bicara tanpa beban; 3. ................... Manfaat 1. Hidup sederhana; 2. Kadang dikucilkan; 3. ................... Tantangan
- 11. Bagaimana membentuk karakter berintegritas? Kecerdasan intelektual Kecerdasan emosional Kecerdasan spiritual Terampil berfikir : Visi hidup, misi. tekad, nilai, strategi. Bijak mengelola Sumberdaya yang ada. Pandai memahami ayat-ayat Allah/Tuhan.
- 12. Ketrampilan Berfikir (Kecerdasan Intelektual) •Hidup bahagia dunia dan akhirat.Visi • Bekerja profesional/devosional (ibadah). • Bekerja sesuai dengan norma hukum dan agama. Misi • Pantang menyerah.Tekad/karakter • Jujur. • Sederhana.Nilai • Mulai dari : diri sendiri; hal-hal kecil; sekarang. • Membiasakan yang benar, bukan membenarkan yang biasa. Strategi
- 13. Mengelola sumberdaya yangada (Kecerdasan emosional) 1. Mengelola pendapatan dengan baik dan benar; 2. Menggali potensi keluarga untuk menambah penghasilan; 3. Cukuplah dengan apa yang dibutuhkan, bukan apa yang diinginkan.
- 14. Mensyukuri nikmat Tuhan (Kecerdasanspiritual) Lihatlah (bandingkanlah) orang lain yang menerima nikmat tidak sebesar yang kita terima; Mensyukuri hal-hal yang biasa adalah luar biasa, sebaliknya mensyukuri hal- hal yang luar biasa adalah biasa.
- 15. Pentingnya Hubungan Manusia Hubungan antara dua ataulebih individu manusia dan perilaku individu yang satu mempengaruhi, mengubah, dan memperbaiki perilaku individu lain atau sebaliknya
- 16. FAKTOR-FAKTOR YANG MENDASARIINTERAKSI SOSIAL Menurut Stewart L. Tubbs dan Sylvia Moss (2000) Kedekatan Geografis (Proksimitas) :intensitas sering mempengaruhi interaksi sosial. Kemiripan (Similarity) : hal usia, pendidikan, latar belakang etnik, agama, ras, status sosial ekonomi. Situasi Rasa suka timbal balik yang dipersepsi hubungan timbal balik Perubahan dalam penghargaan diri membawa pengaruh peningkatan harga diri. Kecemasan mengubah kriteria dlm memilih teman Isolasi naluri manusia utk berinteraksi Kebutuhankebutuhan yang saling melengkapi
- 17. Faktor lain yaitupsikologis : Faktor Imitasi mengikuti sesuatu diluar dirinya Alasan melakukan imitasi : Adanya minat dan perhatian yang cukup besar Mengagumi atau menjunjung tinggi terhadap apa yang di imitasi Adanya harapan memperoleh penghargaan setelah melakukan imitasi.
- 18. Pra Interaksi Tahap Orientasi RencanaInteraksi Tahap Kerja Tahap Terminasi TAHAPAN DALAM HUBUNGAN ANTAR MANUSIA
- 19. KEBUTUHAN MANUSIA adalahsuatu rasa yang timbul secara alamiah dalam diri manusia untuk memenuhi segala sesuatu yang diperlukan dalam kehidupannya
- 20. MACAM - MACAMKEBUTUHAN Kebutuhan menurut Intensitas Kegunaan Kebutuhan menurut Waktunya Kebutuhan menurut Sifatnya Kebutuhan menurut Subyeknya Kebutuhan menurut wujudnya Kebutuhan menurut sosial budaya
- 21. KEBUTUHAN MENURUT INTENSITAS KEGUNAANNYA Kebutuhan Primer Kebutuhan Skunder Kebutuhan Tersier
- 22. KEBUTUHAN PRIMER Kebutuhanpokok manusia yang mutlak harus dipenuhi. Meliputi makanan, minuman, pakaian, perumahan Apa yang terjadi jika kebutuhan ini tidak terpenuhi?
- 23. KEBUTUHAN SKUNDER Kebutuhanpenunjang setelah kebutuhan pokok terpenuhi. Pemenuhannya dapat ditunda atau dihindari. Jika tidak terpenuhi tidak akan berakibat fatal. Misal : kendaraan, televisi, Hp.
- 24. KEBUTUHAN TERSIER Kebutuhanakan kemewahan. Bukan merupakan kebutuhan pokok, sehingga pemenuhannya dapat dihindari Kebutuhan tersier setiap orang berbeda, karena berkaitan dengan tujuan untuk mendapatkan kehidupan yang lebih baik Misal : mobil mewah, rumah mewah, dll
- 25. KEBUTUHAN MENURUT WAKTUNYA KebutuhanSekarang Kebutuhan yang Akan Datang
- 26. KEBUTUHAN SEKARANG Kebutuhan yang harus dipenuhipada saat itu juga. Sifatnya segera atau tidak dapat ditunda. Misalnya: jika lapar segera makan, jika sakit segera minum obat. Jika ditunda apa yang akan terjadi?
- 27. KEBUTUHAN YANG AKANDATANG Kebutuhan yang dapat dipenuhi kapan saja. Sifatnya dapat ditunda pada kesempatan lain dan belum dianggap sebagai kebutuhan mendesak. Misalnya : menabung, membeli jas hujan pada musim panas.
- 28. KEBUTUHAN MENURUT SIFATNYA Kebutuhan Jasmani Kebutuhan Rohani
- 29. KEBUTUHAN JASMANI Kebutuhan manusia yang berhubungan denganfisik atau jasmani Misalnya : kebutuhan makanan yang bergizi, minuman, obat - obatan, vitamin, kosmetik, olahraga, istirahat yang cukup.
- 30. KEBUTUHAN ROHANI Kebutuhanmanusia yang berhubungan dengan kondisi kejiwaan dan moral. Misal : Kebutuhan pendidikan, rekreasi, kebutuhan membaca buku, majalah, koran, kebutuhan pembinaan mental agama dan budi pekerti, kebutuhan emosi ( ungkapan rasa senang, sedih, kecewa ).
- 31. KEBUTUHAN MENURUT SUBYEKNYA ○ KebutuhanIndividu / Pribadi ○ Kebutuhan Kolektif / Bersama / Sosial
- 32. KEBUTUHAN INDIVIDU /PRIBADI Kebutuhan yang didasarkan oleh kebutuhan pribadi. Masing-masing individu mempunyai kebutuhan yang berbeda. Misal: guru membutuhkan papan tulis, kapur. Petani membutuhkan cangkul, pupuk.
- 33. KEBUTUHAN KOLEKTIF /BERSAMA / SOSIAL Kebutuhan yang merupakan kepentingan bersama dan dapat dimanfaatkan bersama. Misalnya: jembatan, jalan, perlengkapan ronda, rumah sakit
- 34. KEBUTUHAN MENURUT WUJUDNYA Kebutuhan Material Kebutuhan manusia yang berwujud nyata atau dapat dilihat. Misal : roti, tas, rumah dll Kebutuhan Immmaterial Kebutuhan manusia yang tidak berwujud Nasihat ulama, Hiburan dll.
- 35. KEBUTUHAN MENURUT SOSIAL BUDAYA KebutuhanSosial Kebutuhan yang muncul karena adanya tuntutan dalam hidup bermasyarakat. Misalnya: menjenguk teman yang sakit, sumbangan. Kebutuhan Psikologis Kebutuhan yang berhubungan dengan sifat rohani. Misalnya: rasa aman, rasa ingin dihormati.
- 36. FAKTOR - FAKTORYANG MEMPENGARUHI KEBUTUHAN MANUSIA Faktor Budaya dan Adat istiadat Faktor Agama/Kepercayaan Faktor Pendidikan Faktor Pekerjaan Faktor Usia
- 37. FAKTOR BUDAYA & ADATISTIADAT Perbedaan adat istiadat menimbulkan pola perilaku yang berbeda sehingga muncul berbagai kebutuhan sesuai adat istiadat masyarakat yang bersangkutan. Contoh : pada hari raya lebaran banyak tersedia opor dan ketupat, hari raya Imlek tersedia kue keranjang.
- 38. FAKTOR AGAMA / KEPERCAYAAN Agama dan kepercayaan yang dianut oleh seseorang membawa kebutuhan yang berbeda-beda. Contoh : umat Islam membutuhkan perangkat khusus ( mukena, sajadah ) untuk beribadah, sedangkan umat Nasrani membutuhkan rosario.
- 39. FAKTOR PENDIDIKAN Tingkatanpendidikan yang dimiliki seseorang mempengaruhi keragaman kebutuhan. Contoh : anak SD memiliki kebutuhan yang berbeda dengan mahasiswa.
- 40. FAKTOR PEKERJAAN Jenispekerjaan mempengaruhi keragaman kebutuhan manusia. Contoh : kebutuhan seorang guru lebih dekat dengan alat tulis, dokter membutuhkan alat kesehatan.
- 41. FAKTOR USIA Usiaseseorang mempengaruhi keragaman kebutuhan. Contoh : orang muda membutuhkan pakaian yang gaya, anak balita membutuhkan susu formula.
- 42.
- 43. SMS seorang teman(sbg bahan renungan) : • Jangan tertipu dengan usia muda…… karena syarat mati tidak harus tua. • Jangan terperdaya dengan badan sehat….. karena syarat mati tidak harus sakit. • Teruslah berbuat baik dan berintegritas, walau tak banyak orang mengenalmu.