Mata Kuliah: Pengembangan Kurikulum Materi: Critical Thinking Across Curriculum (5 Tools of Critical Thinking Analysis)

1. Critical ThinkingA c r o s s C u r r i c u l u m

2. Chapter 5
Tools of Critical Thinking: Analysis

3. Analisis adalah penyelidikan terhadap suatu peristiwa (karangan, perbuatan, dan sebagainya) untuk
mengetahui keadaan yang sebenarnya (sebab-musabab, duduk perkaranya, dan sebagainya).
Menurut KBBI

4. PoinUtama
Analisis

5. 1Membandingkandan
Mengkategorikan

7. 2Konseptual
Analisis

8. BUKU

10. 3Meta-analisis

12. Pada suatu malam, ada dua orang pejabat pemerintahan yang sedang
berbincang ditemani dengan hidangan berupa gelas berisi air dingin dengan batu
es didalamnya. Pak A meminum air tersebut cepat sekali hingga telah
menghabiskan 5 gelas air ketika Pak B baru menghabiskan 1 gelas air.
1 jam kemudian Pak B mengalami sesak nafas dan meninggal, tetapi Pak A
sehat-sehat saja. Setelah dilakukan penyelidikan, ternyata minuman tersebut
mengandung racun. Bagaimana bisa Pak B yang meninggal padahal hanya
meminum 1 gelas air, sementara Pak A baik-baik saja setelah meminum 5 gelas air?
Ayo Berpikir

13. Pada suatu malam, ada dua orang pejabat
pemerintahan yang sedang berbincang ditemani dengan
hidangan berupa gelas berisi air dingin dengan
batu es didalamnya. Pak A meminum air tersebut cepat
sekali hingga telah menghabiskan 5 gelas air ketika Pak B
baru menghabiskan 1 gelas air.
1 jam kemudian Pak B mengalami sesak nafas dan
meninggal, tetapi Pak A sehat-sehat saja. Setelah
dilakukan penyelidikan, ternyata minuman tersebut
mengandung racun. Bagaimana bisa Pak B yang
meninggal padahal hanya meminum 1 gelas air,
sementara Pak A baik-baik saja setelah meminum 5 gelas
air?

14. Di sebuah kota kecil, ada seorang suami yang sangat membenci istrinya
karena istrinya berselingkuh. Setelah merencanakan dengan matang, sang suami
membunuh istrinya dengan cara menikam perutnya menggunakan pisau ketika
mereka sedang berada di jembatan yang sangat sepi. Kemudian sang suami
membuang pisau ke sungai dibawahnya yang sangat dalam dan arusnya deras, lalu
meninggalkan istrinya tergeletak di pinggir jembatan.
Setelah sang suami sampai dirumah dengan mobilnya, polisi menelpon
dan memberitahunya bahwa istrinya dibunuh. Ketika sang suami sampai di lokasi,
polisi segera menangkapnya. Bagaimana polisi tau bahwa sang suami adalah
pelakunya, padahal sang suami tidak meninggalkan jejak apapun?
Ayo Berpikir Lagi

15. Di sebuah kota kecil, ada seorang suami yang
sangat membenci istrinya karena istrinya berselingkuh.
Setelah merencanakan dengan matang, sang suami
membunuh istrinya dengan cara menikam perutnya
menggunakan pisau ketika mereka sedang berada di
jembatan yang sangat sepi. Kemudian sang suami
membuang pisau ke sungai dibawahnya yang sangat
dalam dan arusnya deras, lalu meninggalkan istrinya
tergeletak di pinggir jembatan.
Setelah sang suami sampai dirumah dengan
mobilnya, polisi menelpon dan memberitahu
bahwa istrinya dibunuh. Ketika sang suami sampai
di lokasi, polisi segera menangkapnya. Bagaimana polisi
tahu bahwa sang suami adalah pelakunya, padahal sang
suami tidak meninggalkan jejak apapun?

16. Leicester, M. and Taylor, Denise. (2010). Critical Thinking
Across the Curriculum. Berkshire : Open University Press.
Daftar
Pustaka