1. KATA PENGANTAR
Syukur penulis haturkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, atas karunia-Nya maka makalah
sosiologi ini dengan judul “Pengaruh Internet bagi Pendidikan” dapat diselesaikan dengan baik.
Makalah ini sebagian besar akan membahas tentang pengaruh internet bagi pendidikan, karena
pendidikan adalah lembaga dasar dalam membentuk SDM yang berkualitas.
Penulis menyadari bahwa makalah ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu kami
mengharapkan kritik dan saran yang konstruktif demi penyempurnaannya.
Penulis berharap dengan adanya makalah tentang pengaruh internet bagi pendidikkan
dapat memberikan manfaat yang terbaik bagi siswa-siswi dan masyarakat.
Penulis
2. DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BAB I P E N D A H U L U A N
a. Latar Belakang
b. Rumusan Masalah
c. Tujuan Penelitian
BAB II PEMBAHASAN
1. Pengertian dan Perkembangan Internet
2. Pengaruh dan Dampak Positif Internet bagi Pendidikan
3. Pengaruh dan Dampak Negatif Internet bagi Pendidikan
BAB III P E N U T U P
1. Kesimpulan
2. Saran
DAFTAR PUSTAKA
3. BAB I
P E N D A H U L U A N
A. Latar Belakang
Saat ini kebutuhan akan teknologi meningkat drastis, seiring dengan perkembangan teknologi
dunia yang sangat pesat. Semua individu dari golongan manapun mengandalkan teknologi dalam
segala kegiatannya. Negara-negara besar di dunia seperti Amerika Serikat, Jepang, dan Cina pun
terus berlomba-lomba menghadirkan inovasi baru dalam perkembangan teknologi dunia.
Teknologi yang terpesat perkembangannya saat ini adalah teknologi informasi dan
telekomunikasi, yang menghadirkan beragam pilihan bentuk teknologi dan kecanggihannya.
Internet adalah salah satu bukti nyata pesatnya perkembangan teknologi di bidang
informasi dan telekomunikasi. Internet membawa pengaruh yang teramat besar dalam pola
kehidupan masyarakat dunia, khususnya Negara-negara maju. Internet disebut juga dunia tanpa
batas karena sifatnya yang benar-benar mendunia. Waktu dan jarak bukan lagi masalah untuk
memperoleh informasi maupun memberi informasi. Walau masih tertinggal jauh dari Negara-
negara Asia yang lebih maju, perkembangan internet di Indonesia telah menunjukkan
perkembangan yang signifikan. Secara keseluruhan memang masih dapat dikatakan bahwa
internet relatif baru dikenal oleh masyarakat Indonesia.
Internet kini menjadi pusat informasi di seluruh dunia. Berbagai kepentingan pekerjaan
maupun pendidikan bergantung pada internet. Semua itu menuntut setiap individu untuk dapat
mengoperasikan internet sebagai konsekuensi hidup di zaman serba canggih ini. Internet sebagai
media pembelajaran mulai diterapkan pada dunia pendidikan. Peserta didik diajarkan mengenai
pengoperasian internet, tujuannya adalah agar peserta didik mengenal dunianya, dunia yang tidak
berhenti mengalami perkembangan teknologi.
Namun, sebesar apapun manfaat internet bagi kehidupan manusia, sebesar itu pula
internet membawa pengaruh buruk. Pengaruh buruk ini tentunya harus dihindari, terutama bagi
para peserta didik sebagai generasi penerus bangsa.
B. Rumusan Masalah
Makalah ini ditulis dengan rumusan masalah sebagai berikut :
1. Bagaimana peranan internet dalam bidang pendidikan?
2. Apa saja dampak-dampak penggunaan internet bagi pendidikan?
3. Bagaimana cara menyikapi berbagai dampak penggunaan internet?
C. Tujuan Penelitian
Berdasarkan rumusan masalah tersebut, tujuan penelitian ini adalah :
1. Untuk mengetahui peranan internet dalam bidang pendidikan
2. Untuk mengetahui berbagai dampak penggunaan internet bagi pendidikan.
3. Untuk mengetahui cara menyikapi dampak atau pengaruh penggunaan internet.
4. BAB II
PEMBAHASAN
1. Pengertian dan Perkembangan Internet
Secara harfiah, Internet (Interconnected-networking), ialah sistem komputer umum, yang
berhubung secara global dan menggunakan TCP/IP sebagai protokol pertukaran paket. Dengan
kata lain, Internet adalah jaringan besar yang saling berhubungan dari jaringan-jaringan
komputer yang menghubungkan orang-orang dan komputer-komputer diseluruh dunia, melalui
telepon, satelit, dan sistem-sistem komunikasi yang lain. Internet dibentuk oleh jutaan komputer
yang terhubung bersama dari seluruh dunia, member jalan bagi informasi (text, gambar, audio,
video, dll) untuk dapat dikirim, diterima, dan dinikmati bersama.
Internet berawal dari riset untuk pertahanan, keamanan, serta pendidikan. Namun,
kemudian berkembang menjadi perangkat pendukung bisnis yang sangat berpengaruh. Internet
telah membuat revolusi baru dalam dunia komputer dan dunia komunikasi yang tidak pernah
diduga sebelumnya. Internet memiliki kemampuan penyiaran ke seluruh dunia, memiliki
mekanisme diseminasi informasi, dan sebagai media untuk berkolaborasi dan berinteraksi antara
individu dengan komputernya tanpa dibatasi oleh kondisi geografis.
Data Asosiasi Penyelenggara Jasa Internet Indonesia (APJII), rata-rata pertumbuhan
internet di Indonesia mencapai 25-40%. Di tahun 2011 ini, pengguna Internet di Indonesia
diperkirakan mencapai 30 juta. Pengguna Internet dari tahun ke tahun akan semakin meningkat
jumlahnya seiring dengan banyaknya akses point Internet seperti Warnet, Wi-Fi di pusat
keramaian, 3G, HSDPA, dll. Bahkan, bukan tidak mungkin jika proyek Palapa Ring sukses, akan
tersedia bandwidth Internet bagi 40.000 desa.
2. Pengaruh dan Dampak Positif Internet bagi Pendidikan
Internet sangat berpengaruh dalam berbagai bidang kehidupan, terutama dalam bidang
pendidikan, yang merupakan alasan utama terciptanya Internet. Berdasarkan data dari beberapa
narasumber, pengaruh positif Internet dalam dunia pendidikan, diantaranya adalah :
a. Internet sebagai media pembelajaran mempermudah mencari berbagai informasi dan ilmu
pengetahuan, serta sangat berguna dalam menambah wawasan. Materi pembelajaran menjadi
luas, tidak hanya berpatokkan pada apa yang diajarkan pendidik, tapi dapat juga belajar
melalui berbagai materi yang terdapat di Internet. Internet dapat menyamaratakan
kesempatan pendidikan di berbagai daerah di Indonesia. Internet memudahkan peserta didik
dalam menyelesaikan berbagai tugas. Dan menyediakan banyak sekali soal-soal latihan untuk
menguji kemampuan peserta didik. Segala informasi mudah diakses dan tidak memakan
waktu lama. Internet menjadi alat utama dalam peningkatan mutu pendidikan dan
mengembangkan IPTEK.
b. Internet bermanfaat sebagai ajang penyaluran bakat. Internet memuat berbagai informasi,
termasuk informasi tentang berbagai kompetisi dan perlombaan. Setiap individu dapat
5. berkesempatan menyalurkan bakat dan talenta melalui kompetisi dan perlombaan tersebut.
Contohnya adalah melalui situs Youtube. Bukti kesuksesan Briptu Norman dengan gaya
“India”nya, Justin Bieber yang kini menjadi salah satu penyanyi remaja terpopuler di dunia,
juga Sinta dan Jojo dengan video Lip-sing “Keong Racun”.
c. Internet sebagai sarana hiburan menyajikan berbagai hiburan untuk siapapun, kapanpun,
dimanapun. Hiburan-hiburan ini ada bermacam-macam, antara lain game dan aplikasi-
aplikasi menarik yang bersifat menghibur. Berbagai program hiburan ini diadakan mengingat
hiburan adalah salah satu hal penting yang harus didapatkan oleh tiap manusia jika jenuh
mulai melanda.
d. Internet sebagai media komunikasi mempermudah proses komunikasi antar sesama, baik
dengan teman, guru, orangtua, dan keluarga. Jarak dan waktu bukan lagi penghalang.
Bahkan, dengan Internet, komunikasi dapat terjadi secara tatap muka tanpa memikirkan
jarak. Situs pertemanan terpopuler di kalangan siswa-siswi sekolah saat ini adalah Facebook,
Friendster, dan Twitter.
Perkembangan Internet juga telah mempengaruhi perekonomian. Berbagai transaksi jual-beli
yang sebelumnya hanya bisa dilakukan dengan tatap muka, pos, atau telepon, kini sangat mudah
dan sering dilakukan melalui Internet. Transaksi ini dinamakan e-commerce. Terkait dengan
pemerintahan, Internet juga memicu tumbuhnya transparansi pelaksanaan pemerintahan melalui
e-government seperti di beberapa kabupaten di Indonesia yang ternyata berhasil memberikan
peningkatan pemasukan daerah dengan memanfaatkan internet untuk transparansi pengelolaan
dana masyarakat dan pemangkasan jalur birokrasi, sehingga warga daerah sangat diuntungkan
demikian para pegawai negeri sipil dapat pula ditingkatkan kesejahteraannya karena pemasukan
daerah meningkat tajam
3. Pengaruh dan Dampak Negatif Internet bagi Pendidikan
Internet tidak sepenuhnya berdampak baik bagi pendidikan. Bahkan banyak sekali
dampak negatif Internet terhadap dunia pendidikan. Berikut adalah dampak-dampak negatif
Internet bagi pendidikan yang kami peroleh dari berbagai sumber dan narasumber :
a. Internet sebagai media pembelajaran tidak efektif pemanfaatannya. Daya kreativitas peserta
didik menjadi rendah akibat terbiasa bergantung pada Internet. Hingga tugas-tugas mudah
yang diberikan oleh guru yang seharusnya bisa dikerjakan sendiri pun mengandalkan
Internet.
b. Internet membawa pengaruh buruk terhadap pola kepribadian siswa. Siswa menjadi pribadi
yang malas dan candu Internet. Siswa lebih suka duduk berlama-lama di depan layar
komputer demi menjelajah dunia maya dibanding membaca buku. Jam belajar menjadi
berkurang dan prestasi siswa menurun.
c. Maraknya berbagai penyalahgunaan Internet seperti pelanggaran hak cipta, pornografi,
pencurian identitas, dan pernyataan benci (hate speech). Tindakan criminal yang
memanfaatkan media Internet seperti penyelundupan obat-obatan terlarang, berbagai bentuk
6. penipuan yang tentunya sangat merugikan, penculikan melalui facebook, kematian Brandon
Vedas akibat pemakaian narkotik yang melampaui batas bersama teman-teman chatting
IRCnya, Shawn Woolley bunuh diri karena ketagihan dengan permainan online Everquest,
dan Brandes yang ditikam kemudian dimakan oleh Armin Meiwes setelah menjawab iklan
dalam internet, dan masih banyak lagi.
d. Internet juga semakin mempermudah terjadinya pelanggaran terhadap Hak Atas Kekayaan
Intelektual (HAKI) karena makin mudahnya mengakses data menyebabkan orang yang
bersifat plagiatis akan melakukan kecurangan. Tindakan ini sangat meresahkan penulis dan
pengarang Indonesia.
4. Cara Menyikapi Berbagai Dampak Penggunaan Internet
Di bawah ini adalah beberapa cara yang dapat digunakan dalam menyikapi berbagai dampak
Internet :
a. Menumbuhkan kesadaran dalam setiap diri dan berupaya memenuhi kewajiban sebagai
pelajar.
b. Menggunakan Internet dengan tujuan mencari informasi yang positif.
c. Memahami lebih dalam mengenai pengoperasian Internet agar tidak tersesat saat menjelajah
dunia maya.
d. Menjauhi hal-hal yang menyimpang dan tidak mencoba-coba.
e. Saling mengingatkan dan menasihati dalam kebenaran.
f. Mengajarkan moral dan etika yang baik pada peserta didik
g. Memberi motivasi mengenai pola kepribadian yang baik.
h. Memberitahu situs-situs yang menarik dan layak dikunjungi peserta didik.
i. Kehadiran orangtua sebagai pengawas saat anak menjelajah Internet.
j. Bentuk ketegasan pemerintah mengatasi penyalahgunaan Internet dengan mencontoh
beberapa Negara seperti Cina dan Singapura yang telah menerapkan kebijakan memblokir
situs-situs yang dianggap tidak pantas.
7. BAB III
P E N U T U P
1. Kesimpulan
Berdasarkan hasil analisis data tentang permasalahan yang penulis teliti, yakni Pengaruh
Internet Bagi Pendidikan, maka disimpulkan bahwa :
a. Internet lebih berpengaruh pada dunia pendidikan karena pada dasarnya internet
dihadirkan untuk kepentingan pendidikan.
b. Internet membawa berbagai pengaruh, baik positif maupun negatif, terhadap pendidik dan
peserta didik.
2. Saran
Diharapkan pada semua pihak, terutama pemerhati pendidikan, agar berusaha
mengembalikan fungsi dan guna internet sebagai media pendidikan dan meningkatkan
keamanan pada sistem internet.