Bagaimanakah pengetahuan saintifik dibezakan dengan pengetahuan lain.

1. Ahli Kumpulan :
Mohammad Razlan Bin A.Jaffar ( BA21110332)
Masnilia Andisan ( BA21110162 )
soalan 8
Bagaimanakah pengetahuan saintifik dapat
dibezakan daripada pengetahuan yang lain ?
Dan jelaskan proses penyelidikan
saintifik dengan gambar rajah
next ->

2. Pengetahuan saintifik disebut kumpulan pengetahuan
yang disusun, disahkan dan sistematik yang diperoleh
secara metodis dan sistematik dari kajian, pemerhatian,
percubaan dan analisis fenomena atau fakta, yang mana
ia menggunakan serangkaian prosedur yang ketat yang
mereka menganugerahkan data dan kesimpulan yang
diperoleh dengan kesahan, objektiviti dan kesejagatan.
PENGENALAN

3. THE MAIN IDEA
PERBEZAAN ILMU SAINTIFIK
DENGAN ILMU YANG LAIN
ILMU SAINTIFIK ILMU YANG LAIN
Tersusun, bersistematik dan boleh diuji Tidak tersusun, tidak bersistematik dan
tidak boleh diuji
Digunakan dalam penyelidikan ilmiah Akal biasa/ pemerhatian umum

4. DEFINISI PENYELIDIKAN
KELINGER ( 1964 )
Penyiasatan sistematik,
terkawal, bercorak emprikal
mengenai perhubungan
di kalangan fenomena
TUCKMAN ( 1999 )
Kaedah sistematik untuk
mendapatkan jawapan
untuk sesuatu persolan
atau permasalahan
Ahmad Mahdzan ( 1992 )
Usaha-usaha bagi mencari
jawapan kepada soalan2
khusus yang dikemukan
berkenaan sesuatu
permasalahan

5.  MENCARI FAKTA ATAU KEBENARAN MENGENAI
SESUATU PERKARA
 MENGURUS PENYELIDIKAN SAINTIFIK UNTUK
MENYELESAI MASALAH DAN MENGUJI HIPOTESIS
 MEMBINA ATAU MEREKA CIPTA PRODUK YANG BARU
 BERSIFAT SISTEMATIK KERANA MENGIKUT
LANGKAH TERTENTU YANG LOGIK SESUNANNYA
MAKSUD PENYELIDIKAN

6. PROSES PENYELIDIKAN
MENGENAL
PASTI
MASALAH
SOROTAN/
KAJIAN
LITERATUR
PEMBENTUKA
N
MASALAH
INTERPRESTASI
DATA
PENGUMPULAN
DATA
PEMPROSESAN
DATA
PENULISAN
LAPORAN
MEREKA
BENTUK
KAJIAN

7. MENGENALPASTI MASALAH
 MASALAH ADALAH SESUATU YANG MESTI DISELESAIKAN
 SITUASI YANG MENGHALANG ORGANISASI DARIPADA MENCAPAI SESUATU TUJUAN
MELIHAT
APAKAH
PUNCA
MASALAH
@ ISU
YANG
DIHADAPI
APAKAH
ISU UTAMA
DAN
PUNCANYA
APAKAH
FOKUS
YANG
MENJADI
KEUTAMAA
N
FAHAM
PUNCA
DAN
FOKUS
MASALAH

8. SOROTAN / KAJIAN LITERATUR
RUJUKAN SECARA KRITIKAL DAN SISTEMATIK
MENGKAJI HASIL KARYA YANG PERNAH DILAKUKAN OLEH ORANG
LAIN
BERPANDUKAN BAHAN2 BERCETAK SEPERTI BUKU, JURNAL , TESIS
DAN BAHAN2 MEDIA ELEKTRONIK SEPERTI LAMAN2 WEB
TINJAUAN LITERATUR PENTING UNTUK MEMBERIKAN IDEA DAN
HALA TUJU MENGENAI PENYELIDIKAN YANG DILAKUKAN
DUA KOMPONEN UTAMA
1) KERANGKA TEORI
2) KAJIAN YANG BERKAITAN BERDASARKAN SESUATU
TAJUK PENYELIDIKAN

9. PEMBENTUKAN MASALAH
PENYELIDIKAN
MAMPU
TAMBAHKAN
PENGETAHUAN
MEMBENTUK DAN
KEMBANGKAN
KEPADA MASALAH
BARU DAN
PENYELESAIAN
PERMASALAHAN
KAJIAN BOLEH
DIKAJI DAN SESUAI
DENGAN
PENYELIDIK
MASALAH
TERKINI
DILAKUKAN
DENGAN ETIKA
SEMPURNA
 SECARA UMUM
 SECARA KHUSUS
 PERNYATAAN MASALAH

10. MEREKA BENTUK KAJIAN
CARA PENYELIDIKAN MENGENDALIKAN KAJIAN DAN PROSEDUR ATAU TEKNIK YANG
DIGUNAKAN UNTUK MENJAWAB SOALAN KAJIAN DAN MENGAWAL PUNCA2 BAIS YANG BOLEH
MENGANGGU DAPATAN KAJIAN
( Mc Millian dan Schumacher 1984 )
REKA BENTUK
KAJIAN
EKSPERI-
MENTAL
KORELASI
KUASI
EKSPERI-
MENTAL
KES ETNOGRAFI
EKSPERIMENTAL
TINJAUAN
BUKAN
EKSPERIMENTAL

11. PENGUMPULAN DATA
Peringkat proses penyelidikan di mana para penyelidik menggunakan kaedah dan teknik
saintifik untuk mengumpulkan data sistematik untuk tujuan analisis.
TEKNIK
PENGUMPULAN
DATA
Kaedah kualitatif
- Teknik wawancara
- Pemerhatian
- Perbincangan
kumpulan fokus
- Dokumen
Kaedah Kuantitatif
- Temuduga
- soal selidik
-Pemerhatian

12. PEMPROSESAN DATA
Pemprosesan data merupakan teknik untuk
pengumpulan, pengolahan, penganalisisan,
penyimpanan dan pengeluaran data.
- Data merupakan sumber mentah yang tidak
memberi sebarang maklumat yang berguna .
- Dianalisis dengan menggunakan kaedah
tertentu
Data perlu diproses untuk mendapatkan
maklumat yang berguna daripada data.

13. PENULISAN LAPORAN
Fungsi : Selepas penyelidik menyempurnakan kajian yang dilakukan, dapatan kajian perlu menulis
laporan untuk memaklumkan komuniti saintifik mengenai kajian tersebut.
- Laporan akan menjelaskan perkara yang telah dilakukan dan keputusan yang diperolehi.
Proses
penulisan
Bersifat
formal dan
ringkas
Bersifat
profesional
dan serius
Objektif
yang tepat
dan jelas

14. INTERPRESTASI DATA
Hasil yang telah diperoleh/ dipelajari daripada
data-data yang dikumpulkan.
Melibatkan daya kreativiti pengkaji ( jadual,
graf dan sebgainya boleh dimasukkan.
Perbandingan dengan teori?/ literatur lepas
Hasil dapatan perlu disokong dengan bukti
: Usaha bagi menentukan apakah maksud dapatan yang diperoleh & sebahagian daripada usaha bagi
memberi makna kepada bukti yang dikumpulkan.

15. Penyelidikan saintifik menyatukan
pemerhatian, pengetahuan dan data
untuk menyelesaikan masalah,
mencipta penyelesaian dan
membangunkan produk baru.
PENUTUP

16. THANK YOU