re

1. UNIVERSITAS SRIWIJAYA
FAKULTAS HUKUM
PRODI ILMU HUKUM
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH KODE RUMPUN MATA KULIAH BOBOT (sks) SEMESTER Tanggal Penyusunan
Pengantar Ilmu Ekonomi HUK 14008 Mata Kuliah Dasar 2 SKS 2 (Genap) Januari 2021
OTORISASI
Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ko Prodi
1.Ichsan Hamidi, S.HI.,
M.Si
2.Abdul Bashir, S.E, M.Si
Abdul Bashir, S.E, M.Si Dr. Mada Apriandi Zuhir, S.H., MCL.
Capaian Pembelajaran (CP) CPL-PRODI yang dibebankan pada Mata Kuliah
S9 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi
ilmupengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang
keahliannya
KU1 Kemampuan dalam menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau
implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan
bidang keahliannya;
KU2 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur.
KU7 Mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap
penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggung jawabnya;
KK1 Mampu menjelaskan dan mendiskusikan, tentang Ilmu ekonomi secara komprehensif, utuh, dan sistemik;
KK3 Mahir dalam berpikir yuridis yang diperlihatkan melalui kemampuan untuk menganalisis dan membangun argumentasi
atau penalaran hukum dalam rangka menemukan dan menerapkan hukum atas persoalan hukum;
CP-MK
M1 Setelah mengikuti kuliah Pengantar Ilmu Ekonomi, Mahasiswa diharapkan dapat memahami konsep dan aplikasi ekonomi
makro dan ekonomi mikro
M2 Mampu memahami ilmu ekonomi dan ilmu kehidupan.
M4 Mahasiswa mampu menunjukkan hasi kerjanya secara mandiri.
M5 Mahasiswa mampu berfikir kritis dalam memahami persoalan lingkungan dalam perkembangan kasus-kasus hukum.
Deskripsi Singkat Mata Kuliah Ilmu Ekonomi, Teori Permintaan, Teori Penawaran, Elastisitas, Kurva Kepuasan Sama, Teori Tingkah Laku Konsumen, Teori
Produksi, Teori Ongkos Produksi, Pasar
Bahan Kajian/ Materi Pembelajaran 1. Ilmu Ekonomi
2. Permintaan
3. Penawaran
4. Elastisitas
5. Produksi
6. Biaya Produksi
7. Bentuk-Bentuk Pasar Persaingan
8. Produk-Nasional dan Pendapatan Nasional

2. 9. Kebijakan Fiskal dan Moneter
10. Pertumbuhan Ekonomi dan Pembangunan
11. Ekonomi Internasional
Pustaka Utama:
1. Sadono sukirno, Pengantar teori ekonomi mikro, Edisi ke 3, PT. RajaGrafindo Persada, Jakarta, 2002
2. Sadono sukirno, Pengantar teori ekonomi makro, Edisi ke 3, PT. RajaGrafindo Persada, Jakarta, 2002
Pendukung:
1.Soediyono R., Pengantar Ekonomi Mikro; Perilaku Harga dan Konsumen, seri diktat kuliah, Penerbit Gunadarma, 1993
2.Suparmoko, Pengantar Ekonomika Mikro, BPFE Yogyakarta, 2000
3.Farid Wijaya, Teori ekonomi makro, BPFE. UGM, Yogyakarta 1999
Dosen Pengampu Abdul Bashir, S.E.,M.Si
Ichsan Hamidi, S.H.I.,M.Si
Mata Kuliah
Pra-syarat
-
Mg
Ke-
Sub-CPMK
(Kemampuan akhir yang
diharapkan)
Penilaian
Bentuk Pembelajaran;
Metode Pembelajaran;
Penugasan Mahasiswa
[Estimasi Waktu]
Materi Pembelajaran
Bobot
Penilaian
(%)
Indikator
Kriteria &
Bentuk
Tatap Muka Daring
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1,2 Mahasiswa mampu
mendefinisikan pengertian
ilmu ekonomi dengan benar
serta mengetahui
permasalahan-permasalahan
pokok ekonomi dan
penyelesaiannya serta bisa
mengaplikasikan model
ekonomi Mampu menganalisis
Mahasiswa bisa
menjelaskan dan
memahami dengan
benar materi yang
diberikan
Interaktif,
integratif dan
tematik
60 Menit. 30 Menit 1. Permasalahan pokok
ilmu ekonomi
2. Model ekonomi
3. Definisi ilmu
ekonomi
4. Variabel dalam ilmu
ekonomi
5. Pelaku-pelaku
ekonomi: konsumen
dan produsen
10 %
3 Mahasiswa dapat menjelaskan
pengertian permintaan serta
sapat menerangkan bagaimana
terjadinya kurva permintaan
dan juga dapat menjelaskan
dan menunjukkan bagaiman
terjadinya pergeseran dan
pergerakan kurva permintaan.
Mahasiswa bisa
menjelaskan teori
permintaan beserta
kurva permintaan
Interaktif,
integratif dan
tematik
60 Menit. 30 Menit 1. Pengertian
permintaan
2. Permintaan individu
3. Permintaan pasar
4. Hukum permintaan
5. Kurva permintaan
6. Fungsi permintaan
dalam bentuk umum
7. Faktor-faktor yang
mempengaruhi
permintaan
8. Analisis permintaan
5%

3. 4,5 Mahasiswa Dapat
menjelaskan pengertian
penawaran menerangkan
bagaimana terjadinya kurva
penawaran serta Dapat
menjelaskan dan
menunjukkan bagaiman
terjadinya pergeseran dan
pergerakan kurva penawaran
dan bisa Menerangkan dan
menjelaskan bagaimana
terjadinya keseimbangan
permintaan dan penawaran
Mahasiswa bisa
menjelaskan teori
penawaran beserta
kurva penawaran
Interaktif,
integratif dan
tematik
60 Menit. 30 Menit 1. Pengertian
penawaran
2. Pernawaran individu
3. Penawaran pasar
4. Hukum penawaran
5. Kurva penawaran
6. Fungsi-fungsi yang
mempengaruhi
penawaran
7. Faktor-faktor yang
mempengaruhi
penawaran
8. Analisis penawaran
9. Keseimbangan
permintaan dan
penawaran
10%
6 Mahasiswa Dapat mengukur
tingkat elastisitas permintaan
dan penawaran mahasiswa
juga mampu Menjelaskan
maksud, pengertian dan
kegunaan elastisitas dan
Mampu menghubungankan
jenis-jenis elastisitas yang ada
serta Mampu menjelaskan
keterkaitan elastisitas dengan
keadaan yang sebenarnya
Mahasiswa mampu
mencari tingkat
elastisitas
permintaan dan
penawaran
Interaktif,
integratif dan
tematik
60 Menit. 30 Menit 1. Pengertian elastisitas
permintaan
2. Pengaruh harga
terhadap elastisitas
3. Faktor-faktor yang
mempengaruhi
elastisitas
4. Jenis-jenis elastisitas
permintaan
5. Pengertian elastisitas
penawaran
6. Pengaruh harga
terhadap elastisitas
penawaran
7. Jenis-jenis elastisitas
penawaran
8. Pengertian dan
pengaruh elastisitas
pendapatan
9. Pengertian dan
pengaruh elastisitas
promosi
10%
7 Mahasiswa Dapat mengerti
pengertian produksi serta
Mengetahui bentuk-bentuk
produksi dan jangka waktu
produksi dan Mampu
Mahasiswa bisa
menganalisis teori
produksi dengan
baik
Interaktif,
integratif dan
tematik
60 Menit. 30 Menit 1. Teori produksi
2. Fungsi produksi
3. Jangka waktu
produksi
4. Tahap-tahap
produksi
5. Produksi dengan satu
15%

4. menganalisis Produksi variabel
6. Produksi dengan
lebih dari satu
variabel
7. Pengaruh faktor
variabel dan tetap
8. Garis perluasan
produksi
9. Perubahan harga
faktor produksi
8 Evaluasi Tengah Semester: Melakukan validasi hasil penilaian, evaluasi dan perbaikan proses pembelajaran berikutnya
9 Mahasiswa Dapat mengerti
biaya produksi serta Mampu
menghitung biaya produksi
dan Menentukan skala
ekonomis produksi serta
Mampu menganalisis Biaya
produksi
Mahasiwa dapat
melakukan analisis
akan biaya produksi
yang efektif
Interaktif,
integratif dan
tematik
60 Menit. 30 Menit 1. Pengertian biaya
produksi
2. Jenis-jenis biaya
produksi
3. biaya variabel
4. Biaya tetap
5. Biaya semi variabel
6. Cara menggambar
biaya produksi
7. Kapasitas produksi
8. Produksi dengan
banyak pabrik
9. Skala ekonomis dan
tidak ekonomis
10. Maksimisasi laba dan
penawaran
5 %
10,11 Mahasiswa mampu
memahami bagaimana
interaksi perusahaan di pasar
persaingan.
Mahasiwa bisa
memahami struktur
pasar keseluruhan
Interaktif,
integratif dan
tematik
60 Menit. 30 Menit 1. Perilaku penawaran
pada pasar
persaingan sempurna
2. Keuntungan
maksimal, efisiensi
dan keadilan pada
pasar kompetitif.
3. Perilaku penawaran
pada pasar
persaingan tidak
sempurna
4. Perilaku penawaran
pada pasar
persaingan monopoli
5. Perilaku penawaran
pada pasar
persaingan oligopoli
dan monopsoni
10%

5. 12 Mahasiswa mampu
Mengetahui dan menjelaskan
serta dapat membedakan jenis-
jenis pendapatan nasional
serta Mampu menghitung dan
menganalisis pendapatan
nasional dalam berbagai
strategi
Mahasiswa bisa
menghitung
pendapatan nasional
Interaktif,
integratif dan
tematik
60 Menit. 30 Menit 1. Tolok ukur
keberhasilan
perekonomian
2. Perhitungan
pendapatan nasional
dan produk nasional
3. Pendekatan yang
digunakan dalam
penghitungan
pendapatan nasional
4. Konsep perhitungan
pendapatan nasional
5. Penggunaan produk
domestik bruto
6. Pendapatan nasional
bruto nominal dan
riil
7. Produk nasional
10%
13 Mahasiswa Mampu
memahami dan membedakan
antara kebijakan moneter dan
fiska serta Memahami dampak
dari kebijakan moneter dan
fiscal serta Mengetahui dan
memahami efektivitas
kebijakan moneter dan fiscal
Mahasiswa bisa
menjelaskan
kebijakan moneter
dan fiskal
Interaktif,
integratif dan
tematik
60 Menit. 30 Menit 1. Kebijakan Moneter
2. Peranan dan fungsi
uang
3. Proses perubahan
jumlah uang beredar.
4. Pasar uang dan
tingkat bunga
5. Fungsi bank sentral
6. Teori moneter klasik
7. Efektifitas kebijakan
moneter
8. Kebijakan fiskal
9. Peranan kebijakan
fiskal
10. Komponen APBN
11. APBN dan kebijakan
fiskal
12. APBN dan pengaruh
makronya
13. Kebijakan sisi
penawaran
14. Efektivitas kebijakan
fiskal
15. Keseimbangan dalam
kebijakan moneter
dan fiskal.
16. Inflasi, efek dan
10%

6. pencegahannya.
14 Mahasiswa mampu
memahami secara keseluruhan
atas faktor-faktor yang
memungkinkan perekonomian
berkembang dan bertumbuh
Mahasiswa bisa
menjelaskan
pertumbuhan
ekonomi
Interaktif,
integratif dan
tematik
60 Menit. 30 Menit 1. Sumber-sumber
pertumbuhan
ekonomi
2. Pertumbuhan
ekonomi dan
kenaikan
produktivitas
3. Permintaan agregatif
dan pertumbuhan
ekonomi
4. Negara berkembang
dan faktor
pertubumbuhannya
5. Faktor penggerak
pertumbuhan
ekonomi dalam
menanggulangi
kemiskinan
6. Peranan penting
pemerintah dalam
pertumbuhan
ekonomi
7. Strategi pertumbuhan
ekonomi
8. Percepatan
pertumbuhan
ekonomi
9. Aspek hubungan
ekonomi intenasional
dalam pertumbuhan
ekonomi
10%
15 Mahasiswa mampu
memahami tentang interaksi
perdagangan luar negeri. cara
dan sistem pembayaran
internasional serta mengetahui
efek internasional dan
kebijansanaan.
Mahasiswa bisa
menjelaskan
pertumbuhan
ekonomi
Interaktif,
integratif dan
tematik
60 Menit. 30 Menit 1. Perdagangan dengan
negara lain
2. Teori perdagangan
internasional
3. Neraca pembayaran
internasional
4. Sistem pembayaran
internasional
5. Pasar valuta asing
6. Kebijakan
perdagangan
internasional
5%
16 Evaluasi Akhir Semester: Melakukan validasi hasil penilaian akhir dan menentukan kelulusan mahasiswa.

7. Catatan:
1. T: Teori; P:Praktikum; TM: Tatap Muka, BT: Belajar Terstruktur; BM: Belajar Mandiri
2. [TM: 2x(2x50’)] dibaca kuliah Tatap Muka 2 kali seminggu x 2 sks x 50 menit = 200 menit (3,33 jam).
3. [BT + BM: (2+2)x(2x60 menit)] dibaca Belajar Terstruktur 2 kali seminggu dan Belajar Mandiri 2 kali seminggu x 2 sks x 60 menit =480 menit (8 jam).
4. Mahasiswa mampu ............ [C6,A2,P2], dalam kurung menunjukkan bahwa Sub CPMK ini mengandung kemampuan dalam ranah taksonomi kognitif level 6, afeksi level 2
dan psikomotorik level 2
5. Penulisan daftar pustaka disarankan menggunakan salah satu standar/ style penulisan pustaka internasional, semisal APA style.
6. RPS Rencana Pembelajaran Semester; RMK : Rumpun Mata Kuliah, Prodi : Program Studi.