Pendekatan dalam kajian studi Islam
definisi pendekatan sosiologi dan antropologi
perlunya pendekatan sosiologi dan antropologi
teori pendekatan sosiologi
penyebab keberagaman masyarakat
objek-objek pendekatan antropologi
teori pendekatan antropologi
Ppt msi "Pendekatan - Pendekatan Studi Islam"Shollana
Persentasi dari kelompok 2 yang berjudul "Pendekatan - Pendekatan Studi Islam". yang beranggotakan : Shollana M, Danang Wahyu T, Muhammad Wahyu D, dan Nurul F. Husna.
EPISTEMOLOGI ISLAM BAYANI, BURHANI DAN IRFANI - Makalah Filsafat IlmuJihad Achmad Gojali
Epistemologi Bayani adalah metode pemikiran khas Arab yang menekankan otoritas teks (nash), secara langsung atau tidak langsung dan dijustifikasi oleh akal kebahasan yang digali lewat inferensi (istidlal).
Ppt msi "Pendekatan - Pendekatan Studi Islam"Shollana
Persentasi dari kelompok 2 yang berjudul "Pendekatan - Pendekatan Studi Islam". yang beranggotakan : Shollana M, Danang Wahyu T, Muhammad Wahyu D, dan Nurul F. Husna.
EPISTEMOLOGI ISLAM BAYANI, BURHANI DAN IRFANI - Makalah Filsafat IlmuJihad Achmad Gojali
Epistemologi Bayani adalah metode pemikiran khas Arab yang menekankan otoritas teks (nash), secara langsung atau tidak langsung dan dijustifikasi oleh akal kebahasan yang digali lewat inferensi (istidlal).
Pendekatan bayani, irfani dan burhani dalam metodologi studi islamPhuji Maisaroh
Agama Islam adalah agama yang perlu dipahami dengan berbagai pendekatan-pendekatan atau metode supaya didapat pengetahuan yang sempurna mengenai Agama Islam. 3 diantara pendekatan itu adalah pendekatan Bayani, Irfani dan Burhani yang saling berkaitan
Metodologi Studi Islam Adalah Salah Satu Mata Kuliah Di UIN-SU.
TOopik Pembicaraannya adlah mengenai Islam Sebagai Sasaran Studi Dabn Penelitian
Pengampuh Mata Kuliahnya: Dr. Ali Imran Sinaga, M. Ag
Materi kuliah tentang Karakteristik islam. Cari lebih banyak lagi materi kuliah Semester 1 di: http://muhammadhabibielecture.blogspot.com/2014/12/kuliah-semester-1-thp-ftp-ub.htm
A. Latar Belakang Masalah
Dalam Al-Qur’an dan Hadits merupakan penjelasan pemikiran-pemikiran tentang aqidah, hukum, cerita, solusi, sistem kehidupan, janji dan ancaman. Selain itu, menjelaskan begitu rinci aturan-aturan dalam kehidupan manusia sebagai khalifah di bumi serta meningkatkan derajat manusia dan berusaha menjadi makhluk yang mulia. Untuk mencapai itu, perlu sebuah proses dalam kemajuan dan potensi pendidikannya dilakukan dengan benar. Allah tidak akan menggolongkan manusia kedalam golongan binatang selama manusia mampu mempergunakan akal dan karunia Tuhan lainnya demi menjaga keseimbangan bumi sebagai khalifah di bumi. Dengan kata lain, manusia harus mampu memaksimalkan potensi-potensi dalam dirinya tak terkecuali potensi pendidikannya. Yang mana bila tidak dimaksimalkan maka kehidupan manusia kurang bermakna.
B. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang masalah, dapat didapatkan beberapa rumusan masalah, yaitu :
1. Bagaimana konsep potensi pendidikan manusia?
2. Bagaimana potensi manusia sebagai pendidik?
3. Bagaimana potensi manusia sebagai peserta didik?
4. Bagaimana analisa pendidikan manusia berdasarkan hadits Nabi Muhammad Saw?
5. Bagaimana pandangan islam terhadap manusia/para Ahli Hadits?
6. Bagaimana pandangan para ahli hadits mengenai asal usul manusia?
7. Apa tujuan dan fungsi pendidikan terhadap manusia?
Pendekatan bayani, irfani dan burhani dalam metodologi studi islamPhuji Maisaroh
Agama Islam adalah agama yang perlu dipahami dengan berbagai pendekatan-pendekatan atau metode supaya didapat pengetahuan yang sempurna mengenai Agama Islam. 3 diantara pendekatan itu adalah pendekatan Bayani, Irfani dan Burhani yang saling berkaitan
Metodologi Studi Islam Adalah Salah Satu Mata Kuliah Di UIN-SU.
TOopik Pembicaraannya adlah mengenai Islam Sebagai Sasaran Studi Dabn Penelitian
Pengampuh Mata Kuliahnya: Dr. Ali Imran Sinaga, M. Ag
Materi kuliah tentang Karakteristik islam. Cari lebih banyak lagi materi kuliah Semester 1 di: http://muhammadhabibielecture.blogspot.com/2014/12/kuliah-semester-1-thp-ftp-ub.htm
A. Latar Belakang Masalah
Dalam Al-Qur’an dan Hadits merupakan penjelasan pemikiran-pemikiran tentang aqidah, hukum, cerita, solusi, sistem kehidupan, janji dan ancaman. Selain itu, menjelaskan begitu rinci aturan-aturan dalam kehidupan manusia sebagai khalifah di bumi serta meningkatkan derajat manusia dan berusaha menjadi makhluk yang mulia. Untuk mencapai itu, perlu sebuah proses dalam kemajuan dan potensi pendidikannya dilakukan dengan benar. Allah tidak akan menggolongkan manusia kedalam golongan binatang selama manusia mampu mempergunakan akal dan karunia Tuhan lainnya demi menjaga keseimbangan bumi sebagai khalifah di bumi. Dengan kata lain, manusia harus mampu memaksimalkan potensi-potensi dalam dirinya tak terkecuali potensi pendidikannya. Yang mana bila tidak dimaksimalkan maka kehidupan manusia kurang bermakna.
B. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang masalah, dapat didapatkan beberapa rumusan masalah, yaitu :
1. Bagaimana konsep potensi pendidikan manusia?
2. Bagaimana potensi manusia sebagai pendidik?
3. Bagaimana potensi manusia sebagai peserta didik?
4. Bagaimana analisa pendidikan manusia berdasarkan hadits Nabi Muhammad Saw?
5. Bagaimana pandangan islam terhadap manusia/para Ahli Hadits?
6. Bagaimana pandangan para ahli hadits mengenai asal usul manusia?
7. Apa tujuan dan fungsi pendidikan terhadap manusia?
Sejak dahulu, agama sebagai objek penelitian sudah lama di perdebatkan. Harun Nasution menunjukkan pendapat yang menyatakan bahwa agama, kerena merupakan wahyu tidak dapat menjadi sasaran penelitian ilmu soial dan kalaupun dapat di lakukan harus menggunakan metode khusus yang berbeda,dengan metode ilmu sosial. Disinilah kita perlu memahami tentang penelitian agama dan keagamaan, kedudukan penelitian agama diantara penelitian lain, konstruksi teori penelitian agama dan model penelitian agama.
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik DosenAdrianAgoes9
sosialisasi untuk dosen dalam mengisi dan memadankan sister akunnya, sehingga bisa memutakhirkan data di dalam sister tersebut. ini adalah untuk kepentingan jabatan akademik dan jabatan fungsional dosen. penting untuk karir dan jabatan dosen juga untuk kepentingan akademik perguruan tinggi terkait.
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfNur afiyah
Pembelajaran landasan pendidikan yang membahas tentang profesionalisasi pendidikan. Semoga dengan adanya materi ini dapat memudahkan kita untuk memahami dengan baik serta menambah pengetahuan kita tentang profesionalisasi pendidikan.
3. Afian Pujianto 14600021
Amnia Salma 14600039
Fachrun Chaerun Nisa 14600011
Muhammad Nurrohman 14600003
Nama Kelompok
4. Pendekatan yaitu cara pandang atau paradigma yang
terdapat dalam suatu bidang ilmu yang selanjutnya
digunakan dala memahami agama Islam.
Pendekatan dalam kajian studi Islam
7. Sosiologi berasal dari bahasa latin yakni “socius” yang
berarti teman dan “logos” yang berarti ilmu
Ilmu yang mempelajari tentang struktur sosial dan
proses-proses sosial termasuk perubahan sosial.
Pranata sosial adalah Himpunan kaidah-kaidah atau
aturan yang dipahami, dihargai dan ditaati oleh
masyarakat yang bertujuan untuk mengatur kehidupan
masyarakat.
Sosiologis
NEXT
8. Pendekatan sosiologi adalah suatu
landasan kajian sebuah studi atau
penelitian untuk mempelajari hidup
bersama dalam masyarakat.
Pendekatan Sosiologis
NEXT
9. 1. Proporsi terbesar dalam al-quran adalah bicara tentang kemasyarakatan/sosial.
100 : 1
2. Terkait dengan ibadah yg melibatkan org banyak penghargaan lebih besar dari yg
dikerjakan sendiri. 27 :1
3. Pelaggaran hak Allah, penyelesaiannya dengan manusia.
4. Bila bersamaan antara hak Allah dengan keinginan bermuamalah, maka hak Allah
bisa ditunda dan dikurangi.
5. Seseorang yang bekerja untuk menyantuni seorang janda dan anak yatim, maka
seolah-olah dia puasa dan sholat lail secara terus menerus. (Hadis)
6. Alasan lain krn Agama diturunkan sesuai dengan setting sosial masyarakatnya.
Perlunya Pendekatan Sosiologis
menurut Jalaluddin Rahmat
NEXT
10. Pendekatan Sosiologi ada 3 teori yang biasa digunakan
1. Teori fungsional
2. Teori Interaksional
3. Teori Konflik
Teori pendekatan sosiologi
NEXT
11. 1. Pelapisan sosial
2. Differensiasi sosial
3. Stratifikasi sosial
Penyebab Keberagaman dalam
masyarakat
BACK
12. Kata Anthropos yang berarti manusia
logos yang berarti ilmu.
Ilmu yang mempelajari tentang masyarakat dan
kebudayaan.
antropologi adalah ilmu yang mempelajari tentang
masyarakat dan kebudayaan.
Antropologi
NEXT
13. Pendekatan antropologi adalah kajian studi yang mencoba
mengkaji keunikan karakter manusia muslim di berbagai tempat
dan belahan bumi dimana mereka menjalani hidup dengan
berislam.
Pendekatan Antropologi dalam memahami agama dapat
diartikan sebagai salah satu upaya memahami agama dengan
cara melihat wujud praktik keagamaan yang tumbuh dan
berkembang di masyarakat.
Pendekatan Antropologis
NEXT
14. Menurut Atho Mudzhar ada 5 objek yakni:
1. Scripture
2. Para penganut, pemimpin atau pemika agama. Yakni
sikap perilaku dan penghayatan para penganutnya.
3. Ritus
4. Alat-alat dan sarana
5. Organisasi keagamaan
Objek-objek Pendekatan Antropologi
NEXT
15. Menurut Brian Morris
1. Intelektual
2. Struktural
3. Fungsional
4. Simbolis
Teori-teori pendekatan antropologi
NEXT
16. 1. Masyarakat bersifat pluralime
2. Multikulturalisme
3. Setiap Individu bersifat unik
4. Setiap Individu memiliki sudut pandang yang
berbeda tentang praktik Islam
5. Pemahaman ajaran agama tiap Indivdu berbeda
Perlunya Pendekatan Sosiologi dan
Antropologi