SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Hampir semua Editor Teks modern
menggunakan sebuah sistem yang disebut
WYSIWYG (What You See Is What You Get / Apa
yang kamu lihat itulah yang akan kamu
dapatkan)
Dokumen yang diprint/dicetak akan kelihatan
persis sama dengan apa yang ditampilkan
pada layar monitor.
Sayangnya, dalam kehidupan, hal tersebut
seringkali tidak sama, kita tidak mendapatkan
apa yang kita lihat.
“Ada jalan yang disangka orang lurus, tetapi
ujungnya menuju maut.” (Amsal 14:12)
Ada suatu hal yang sangat mendasar yang
dapat kita temukan dalam kitab Amsal: Kita
tidak boleh memercayai diri kita sendiri
seperti yang dilakukan oleh orang-orang
bodoh. Sebaliknya, kita harus percaya kepada
TUHAN saja.
Menurut Amsal 14, apakah yang dilakukan oleh orang Bodoh?
Meruntuhkan rumahnya sendiri(v. 1)
Menghina TUHAN (v. 2)
Angkuh (v. 3)
Lumbungnya tidak berisi(v. 4)
Menyemburkan kebohongan(v. 5)
Tidak menemukan hikmat(v. 6)
Bibirnya tidak ada pengetahuan(v. 7)
Ditipu oleh kebodohannya sendiri(v. 8)
Ia mengolok-olok dosa(v. 9)
Rumahnya akan musnah(v. 11)
Bergantung pada diri sendiri(v. 14)
Percaya kepada setiap perkataan(v. 15)
Melampiaskan nafsu namun merasa
aman(v. 16)
Mewarisi kebodohan(v. 18)
Tunduk di hadapan orang baik(v. 19)
Menghina sesamanya(v. 21)
Merencanakan kejahatan(v. 22)
Menuju kemiskinan dan kelaparan(v. 23)
Kebodohan adalah mahkotanya(v. 24)
Menyemburkan kebohongan(v. 25)
Lekas marah (v. 29)
Iri hati membuat tulangnya membusuk(v. 30)
Menindas yang lemah(v. 31)
Dirobohkan karena kejahatannya(v. 32)
Hikmat tidak dikenalnya (v. 33)
Menurut Amsal 14, apakah yang
dilakukan oleh orang Berhikmat?
Membangun rumahnya (v. 1)
Takut akan TUHAN (v. 2)
Menjaga diri dari kesombongan (v. 3)
Memiliki cukup makanan(v. 4)
Tidak berbohong (v. 5)
Mudah memperoleh pengetahuan (6)
Menjauhi orang bebal (v. 7)
Mengerti jalannya sendiri (v. 8)
Menunjukkan kebaikan (v. 9)
Kemahnya akan mekar (v. 11)
Merasa puas dengan apa yang ada
padanya(14)
Memerhatikan langkahnya (v. 15)
Berhati-hati dan menjauhi kejahatan (16)
Bermahkotakan pengetahuan (v. 18)
Orang jahat tunduk di hadapannya (v. 19)
Berbelas kasihan kepada orang miskin (v. 21)
Merencanakan hal yang baik (v. 22)
Jerih payahnya menghasilkan keuntungan (23)
Bijaksana mengelola apa yang ia miliki (v. 24)
Menyelamatkan jiwa-jiwa (v. 25)
Dapat mengalahkan amarahnya (v. 29)
Memelihara tubuhnya dengan baik(v. 30)
Berbelas kasihan kepada yang membutuhkan (31)
Selalu mendapat perlindungan(v. 32)
Hikmat tinggal dalam hatinya (v. 33)
Mereka yang ingin memiliki
kebijaksanaan yang berasal dari
Allah harus menjadi bodoh dalam
pengetahuan tentang dosa pada
zaman ini. Mereka harus menutup
mata, telinga mereka terhadap
kejahatan dan dosa, agar jangan
sampai mereka memiliki
pengetahuan yang akan menodai
kesucian pikiran dan tindakan
mereka.
Mereka juga harus menjaga lidah
mereka, agar jangan sampai
bahasa yang kotor dan jahat serta
tipu muslihat keluar dari mulut
mereka. " E.G.W. (The Adventist Home, section 14, cp. 66, pg. 404)
Apakah tindakan dan pikiran kita
berubah ketika kita menyadari
bahwa Allah mengetahui segala
sesuatu yang kita lakukan,
katakan atau pikirkan?
Takut akan Tuhan yang merupakan permulaan pengetahuan adalah :
menyadari kehadiran-Nya di setiap tempat dan waktu.
Allah adalah satu-satunya Oknum yang dengan sempurna dapat
membedakan antara yang baik dan yang jahat.
Dia ingin membagikan kebijaksanaan-Nya dengan kita. Dia ingin kita
belajar bagaimana membedakan antara yang baik dan yang jahat,
sehingga kita dapat memilih dengan benar.
Dalam ayat-ayat berikutnya, Salomo menggambarkan sukacita
karena membuat keputusan yang benar, dan betapa pentingnya
untuk menerima kedaulatan TUHAN dalam hidup kita.
Amsal 15:15 Hari orang berkesusahan buruk semuanya, tetapi orang yang
gembira hatinya selalu berpesta.
Amsal 15:8 Korban orang fasik adalah kekejian
bagi TUHAN, tetapi doa orang jujur dikenan-Nya.
 Hati yang gembira dan wajah yang berseri-seri (v.
13)
 Hatinya selalu bersuka ria (v. 15)
 Hidupnya jauh dari kecemasan (v. 16)
 Hidupnya dipenuhi cinta dan belas kasihan (v. 17)
 Kata-katanya membuat orang bersukacita (v. 23)
 TUHAN senantiasa mendengar doanya (v. 29)
 Sukacitanya menjadikan tubuhnya sehat (v. 30)
Takut akan TUHAN dan menerima keselamatan-Nya
membawa sukacita ke dalam hidup kita. Tidak ada yang
dapat mengambilnya dari kita. (Roman 8:38-39).
Amsal 16:1
Manusia dapat menimbang-nimbang dalam
hati, tetapi jawaban lidah berasal dari pada
TUHAN.
Kisah Nabi Bileam adalah contoh yang baik untuk
Amsal ini (Bilangan 22-24).
Bileam berencana mengutuk orang Israel, tetapi
TUHAN menaruh kata-kata berkat kepada mulut
Bileam.
Kita boleh saja membuat rencana, tetapi TUHAN
memiliki kuasa dan hak untuk memutuskan apakah
membiarkannya terjadi atau menghentikannya.
Sifat / ciri yang seperti apakah yang sedang kita
kembangkan ketika kita menerima TUHAN sebagai
Yang BERKUASA PENUH dalam kehidupan kita?
Amsal 16: 18-19; Yakobus 4:15
Orang sombong menetapkan rencananya dan menggantungkan kekuatannya
pada dirinya sendiri. Namun orang yang rendah hati meletakkan rencana
mereka ke tangan TUHAN dan menerima kehendak-Nya.
"Ketika kita menyerahkan keinginan, kebijaksanaan kita
sendiri dan belajar dari Kristus, kita akan menemukan
pengakuan untuk masuk ke dalam Kerajaan Allah. Dia
menghendaki penurutan dan penyerahan seutuhnya.
Serahkan hidupmu kepada-Nya, biarlah Ia menyusun,
memoles, dan mengatur hidupmu.
Belajarlah bahwa jika kita tidak menjadi seperti seorang
anak kecil, kita tidak akan pernah bisa masuk ke dalam
Kerajaan Sorga.
Tinggal dalam Kristus berarti hanya meniru tabiat dari
Kristus, sehingga kehendak-Nya akan serupa dengan
kehendak kita. Tinggal di dalam Dia berarti menjadi dan
melakukan hanya apa yang Dia kehendaki. "
E.G.W. (Selected Messages, book 1, section 2, cp. 13, pg. 129)

More Related Content

Viewers also liked

Seminar Rohani, PASKAH, Apakah Masih Harus Dirayakan Extended Version
Seminar Rohani, PASKAH,  Apakah  Masih  Harus Dirayakan Extended VersionSeminar Rohani, PASKAH,  Apakah  Masih  Harus Dirayakan Extended Version
Seminar Rohani, PASKAH, Apakah Masih Harus Dirayakan Extended VersionDavid Syahputra
 
GTI Bukit Zaitun - 2015-06-14 Two Options (Dua Pilihan)
GTI Bukit Zaitun - 2015-06-14 Two Options (Dua Pilihan)GTI Bukit Zaitun - 2015-06-14 Two Options (Dua Pilihan)
GTI Bukit Zaitun - 2015-06-14 Two Options (Dua Pilihan)Levindo Theodore
 
Khotbah Rohani 5 Batu Licin
Khotbah Rohani 5 Batu LicinKhotbah Rohani 5 Batu Licin
Khotbah Rohani 5 Batu LicinDavid Syahputra
 
Khotbah rohani Kesombongan Rohani
Khotbah rohani Kesombongan RohaniKhotbah rohani Kesombongan Rohani
Khotbah rohani Kesombongan RohaniDavid Syahputra
 
Pelajaran sekolah sabat ke 3 triwulan iv 2013 korban
Pelajaran sekolah sabat ke 3 triwulan iv 2013 korbanPelajaran sekolah sabat ke 3 triwulan iv 2013 korban
Pelajaran sekolah sabat ke 3 triwulan iv 2013 korbanDavid Syahputra
 
Pelajaran sekolah sabat ke 1 triwulan 2 2017
Pelajaran sekolah sabat ke 1 triwulan 2 2017Pelajaran sekolah sabat ke 1 triwulan 2 2017
Pelajaran sekolah sabat ke 1 triwulan 2 2017David Syahputra
 

Viewers also liked (8)

Seminar Rohani, PASKAH, Apakah Masih Harus Dirayakan Extended Version
Seminar Rohani, PASKAH,  Apakah  Masih  Harus Dirayakan Extended VersionSeminar Rohani, PASKAH,  Apakah  Masih  Harus Dirayakan Extended Version
Seminar Rohani, PASKAH, Apakah Masih Harus Dirayakan Extended Version
 
15 makna HIDUP
15 makna HIDUP15 makna HIDUP
15 makna HIDUP
 
Pesan 3 Malaikat
Pesan 3 MalaikatPesan 3 Malaikat
Pesan 3 Malaikat
 
GTI Bukit Zaitun - 2015-06-14 Two Options (Dua Pilihan)
GTI Bukit Zaitun - 2015-06-14 Two Options (Dua Pilihan)GTI Bukit Zaitun - 2015-06-14 Two Options (Dua Pilihan)
GTI Bukit Zaitun - 2015-06-14 Two Options (Dua Pilihan)
 
Khotbah Rohani 5 Batu Licin
Khotbah Rohani 5 Batu LicinKhotbah Rohani 5 Batu Licin
Khotbah Rohani 5 Batu Licin
 
Khotbah rohani Kesombongan Rohani
Khotbah rohani Kesombongan RohaniKhotbah rohani Kesombongan Rohani
Khotbah rohani Kesombongan Rohani
 
Pelajaran sekolah sabat ke 3 triwulan iv 2013 korban
Pelajaran sekolah sabat ke 3 triwulan iv 2013 korbanPelajaran sekolah sabat ke 3 triwulan iv 2013 korban
Pelajaran sekolah sabat ke 3 triwulan iv 2013 korban
 
Pelajaran sekolah sabat ke 1 triwulan 2 2017
Pelajaran sekolah sabat ke 1 triwulan 2 2017Pelajaran sekolah sabat ke 1 triwulan 2 2017
Pelajaran sekolah sabat ke 1 triwulan 2 2017
 

More from David Syahputra

Sabbath school lesson 4, 1st quarter 2022
Sabbath school lesson 4, 1st quarter 2022Sabbath school lesson 4, 1st quarter 2022
Sabbath school lesson 4, 1st quarter 2022David Syahputra
 
Pelajaran sekolah sabat ke-2 triwulan I 2022
Pelajaran sekolah sabat ke-2 triwulan I 2022Pelajaran sekolah sabat ke-2 triwulan I 2022
Pelajaran sekolah sabat ke-2 triwulan I 2022David Syahputra
 
Sabbath school lesson 2, 1st quarter 2022
Sabbath school lesson 2, 1st quarter 2022Sabbath school lesson 2, 1st quarter 2022
Sabbath school lesson 2, 1st quarter 2022David Syahputra
 
Sabbath school lesson 5, 4th quarter 2021
Sabbath school lesson 5, 4th quarter 2021Sabbath school lesson 5, 4th quarter 2021
Sabbath school lesson 5, 4th quarter 2021David Syahputra
 
Pelajaran Sekolah Sabat ke-5 Triwulan IV 2021
Pelajaran Sekolah Sabat ke-5 Triwulan IV 2021 Pelajaran Sekolah Sabat ke-5 Triwulan IV 2021
Pelajaran Sekolah Sabat ke-5 Triwulan IV 2021 David Syahputra
 
Pelajaran sekolah sabat ke -4 triwulan IV 2021
Pelajaran sekolah sabat ke -4 triwulan IV 2021Pelajaran sekolah sabat ke -4 triwulan IV 2021
Pelajaran sekolah sabat ke -4 triwulan IV 2021David Syahputra
 
Sabbath school lesson 4, 4th quarter 2021
Sabbath school lesson 4, 4th quarter 2021Sabbath school lesson 4, 4th quarter 2021
Sabbath school lesson 4, 4th quarter 2021David Syahputra
 
Sabbath school lesson 9, 3rd quarter 2021
Sabbath school lesson 9, 3rd quarter 2021Sabbath school lesson 9, 3rd quarter 2021
Sabbath school lesson 9, 3rd quarter 2021David Syahputra
 
Pelajaran Sekolah Sabat ke -9 Triwulan III 2021
Pelajaran Sekolah Sabat ke -9 Triwulan III 2021Pelajaran Sekolah Sabat ke -9 Triwulan III 2021
Pelajaran Sekolah Sabat ke -9 Triwulan III 2021David Syahputra
 
Pelajaran Sekolah Sabat ke-3 Triwulan III 2021
Pelajaran Sekolah Sabat ke-3 Triwulan III 2021Pelajaran Sekolah Sabat ke-3 Triwulan III 2021
Pelajaran Sekolah Sabat ke-3 Triwulan III 2021David Syahputra
 
Sabbath school lesson 3, 3rd quarter 2021
Sabbath school lesson 3, 3rd quarter 2021Sabbath school lesson 3, 3rd quarter 2021
Sabbath school lesson 3, 3rd quarter 2021David Syahputra
 
Pelajaran sekolah sabat ke 12 triwulan II 2021
Pelajaran sekolah sabat ke 12 triwulan II 2021Pelajaran sekolah sabat ke 12 triwulan II 2021
Pelajaran sekolah sabat ke 12 triwulan II 2021David Syahputra
 
Sabbath school lesson 13, 2nd quarter 2021
Sabbath school lesson 13, 2nd quarter 2021Sabbath school lesson 13, 2nd quarter 2021
Sabbath school lesson 13, 2nd quarter 2021David Syahputra
 
Pelajaran sekolah sabat ke- 13 triwulan III 2021
Pelajaran sekolah sabat ke- 13 triwulan III 2021Pelajaran sekolah sabat ke- 13 triwulan III 2021
Pelajaran sekolah sabat ke- 13 triwulan III 2021David Syahputra
 
Sabbath school lesson 1, 3rd quarter 2021
Sabbath school lesson 1, 3rd quarter 2021Sabbath school lesson 1, 3rd quarter 2021
Sabbath school lesson 1, 3rd quarter 2021David Syahputra
 
Pelajaran sekolah sabat ke- 1 triwulan III 2021
Pelajaran sekolah sabat ke- 1 triwulan III 2021Pelajaran sekolah sabat ke- 1 triwulan III 2021
Pelajaran sekolah sabat ke- 1 triwulan III 2021David Syahputra
 
Pelajaran sekolah sabat ke --2 triwulan III 2021
Pelajaran sekolah sabat ke --2 triwulan III 2021Pelajaran sekolah sabat ke --2 triwulan III 2021
Pelajaran sekolah sabat ke --2 triwulan III 2021David Syahputra
 
Sabbath school lesson 12, 2nd quarter 2021
Sabbath school lesson 12, 2nd quarter 2021Sabbath school lesson 12, 2nd quarter 2021
Sabbath school lesson 12, 2nd quarter 2021David Syahputra
 
Pelajaran sekolah sabat ke 9 triwulan II 2021
Pelajaran sekolah sabat ke 9 triwulan II 2021Pelajaran sekolah sabat ke 9 triwulan II 2021
Pelajaran sekolah sabat ke 9 triwulan II 2021David Syahputra
 
Sabbath school lesson 9, 2nd quarter 2021
Sabbath school lesson 9, 2nd quarter 2021Sabbath school lesson 9, 2nd quarter 2021
Sabbath school lesson 9, 2nd quarter 2021David Syahputra
 

More from David Syahputra (20)

Sabbath school lesson 4, 1st quarter 2022
Sabbath school lesson 4, 1st quarter 2022Sabbath school lesson 4, 1st quarter 2022
Sabbath school lesson 4, 1st quarter 2022
 
Pelajaran sekolah sabat ke-2 triwulan I 2022
Pelajaran sekolah sabat ke-2 triwulan I 2022Pelajaran sekolah sabat ke-2 triwulan I 2022
Pelajaran sekolah sabat ke-2 triwulan I 2022
 
Sabbath school lesson 2, 1st quarter 2022
Sabbath school lesson 2, 1st quarter 2022Sabbath school lesson 2, 1st quarter 2022
Sabbath school lesson 2, 1st quarter 2022
 
Sabbath school lesson 5, 4th quarter 2021
Sabbath school lesson 5, 4th quarter 2021Sabbath school lesson 5, 4th quarter 2021
Sabbath school lesson 5, 4th quarter 2021
 
Pelajaran Sekolah Sabat ke-5 Triwulan IV 2021
Pelajaran Sekolah Sabat ke-5 Triwulan IV 2021 Pelajaran Sekolah Sabat ke-5 Triwulan IV 2021
Pelajaran Sekolah Sabat ke-5 Triwulan IV 2021
 
Pelajaran sekolah sabat ke -4 triwulan IV 2021
Pelajaran sekolah sabat ke -4 triwulan IV 2021Pelajaran sekolah sabat ke -4 triwulan IV 2021
Pelajaran sekolah sabat ke -4 triwulan IV 2021
 
Sabbath school lesson 4, 4th quarter 2021
Sabbath school lesson 4, 4th quarter 2021Sabbath school lesson 4, 4th quarter 2021
Sabbath school lesson 4, 4th quarter 2021
 
Sabbath school lesson 9, 3rd quarter 2021
Sabbath school lesson 9, 3rd quarter 2021Sabbath school lesson 9, 3rd quarter 2021
Sabbath school lesson 9, 3rd quarter 2021
 
Pelajaran Sekolah Sabat ke -9 Triwulan III 2021
Pelajaran Sekolah Sabat ke -9 Triwulan III 2021Pelajaran Sekolah Sabat ke -9 Triwulan III 2021
Pelajaran Sekolah Sabat ke -9 Triwulan III 2021
 
Pelajaran Sekolah Sabat ke-3 Triwulan III 2021
Pelajaran Sekolah Sabat ke-3 Triwulan III 2021Pelajaran Sekolah Sabat ke-3 Triwulan III 2021
Pelajaran Sekolah Sabat ke-3 Triwulan III 2021
 
Sabbath school lesson 3, 3rd quarter 2021
Sabbath school lesson 3, 3rd quarter 2021Sabbath school lesson 3, 3rd quarter 2021
Sabbath school lesson 3, 3rd quarter 2021
 
Pelajaran sekolah sabat ke 12 triwulan II 2021
Pelajaran sekolah sabat ke 12 triwulan II 2021Pelajaran sekolah sabat ke 12 triwulan II 2021
Pelajaran sekolah sabat ke 12 triwulan II 2021
 
Sabbath school lesson 13, 2nd quarter 2021
Sabbath school lesson 13, 2nd quarter 2021Sabbath school lesson 13, 2nd quarter 2021
Sabbath school lesson 13, 2nd quarter 2021
 
Pelajaran sekolah sabat ke- 13 triwulan III 2021
Pelajaran sekolah sabat ke- 13 triwulan III 2021Pelajaran sekolah sabat ke- 13 triwulan III 2021
Pelajaran sekolah sabat ke- 13 triwulan III 2021
 
Sabbath school lesson 1, 3rd quarter 2021
Sabbath school lesson 1, 3rd quarter 2021Sabbath school lesson 1, 3rd quarter 2021
Sabbath school lesson 1, 3rd quarter 2021
 
Pelajaran sekolah sabat ke- 1 triwulan III 2021
Pelajaran sekolah sabat ke- 1 triwulan III 2021Pelajaran sekolah sabat ke- 1 triwulan III 2021
Pelajaran sekolah sabat ke- 1 triwulan III 2021
 
Pelajaran sekolah sabat ke --2 triwulan III 2021
Pelajaran sekolah sabat ke --2 triwulan III 2021Pelajaran sekolah sabat ke --2 triwulan III 2021
Pelajaran sekolah sabat ke --2 triwulan III 2021
 
Sabbath school lesson 12, 2nd quarter 2021
Sabbath school lesson 12, 2nd quarter 2021Sabbath school lesson 12, 2nd quarter 2021
Sabbath school lesson 12, 2nd quarter 2021
 
Pelajaran sekolah sabat ke 9 triwulan II 2021
Pelajaran sekolah sabat ke 9 triwulan II 2021Pelajaran sekolah sabat ke 9 triwulan II 2021
Pelajaran sekolah sabat ke 9 triwulan II 2021
 
Sabbath school lesson 9, 2nd quarter 2021
Sabbath school lesson 9, 2nd quarter 2021Sabbath school lesson 9, 2nd quarter 2021
Sabbath school lesson 9, 2nd quarter 2021
 

Recently uploaded

Panduan Liturgi untuk sekolah minggu 2024
Panduan Liturgi untuk sekolah minggu 2024Panduan Liturgi untuk sekolah minggu 2024
Panduan Liturgi untuk sekolah minggu 2024milliantefraim
 
Ternyata Ada KUASA Dibalik UCAPAN SYUKUR
Ternyata Ada KUASA Dibalik UCAPAN SYUKURTernyata Ada KUASA Dibalik UCAPAN SYUKUR
Ternyata Ada KUASA Dibalik UCAPAN SYUKURSmpPGRI6AminJaya
 
Pelajaran Masa Lalu (Sekolah Sabat Dewasa, 10 Mac 2024)
Pelajaran Masa Lalu (Sekolah Sabat Dewasa, 10 Mac 2024)Pelajaran Masa Lalu (Sekolah Sabat Dewasa, 10 Mac 2024)
Pelajaran Masa Lalu (Sekolah Sabat Dewasa, 10 Mac 2024)ErnestBeardly1
 
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6Adam Hiola
 
SEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga Bahagia
SEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga BahagiaSEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga Bahagia
SEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga BahagiaRobert Siby
 
WJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUS
WJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUSWJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUS
WJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUSRobert Siby
 
AYAT MUHKAMAT DAN AYAT MUTASYABIHAT - STUDI QURAN
AYAT MUHKAMAT DAN AYAT MUTASYABIHAT -  STUDI QURANAYAT MUHKAMAT DAN AYAT MUTASYABIHAT -  STUDI QURAN
AYAT MUHKAMAT DAN AYAT MUTASYABIHAT - STUDI QURANBudiSetiawan246494
 
Ihsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syarat
Ihsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syaratIhsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syarat
Ihsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syaratpuji239858
 
Buku Panduan Baca Tulis Al-Quran dan Praktik Ibadah.pdf
Buku Panduan Baca Tulis Al-Quran dan Praktik Ibadah.pdfBuku Panduan Baca Tulis Al-Quran dan Praktik Ibadah.pdf
Buku Panduan Baca Tulis Al-Quran dan Praktik Ibadah.pdfsrengseng1c
 
WJIHS #44 Khotbah 120521 HCI Makna BIRU MERAH
WJIHS #44 Khotbah 120521 HCI Makna BIRU MERAHWJIHS #44 Khotbah 120521 HCI Makna BIRU MERAH
WJIHS #44 Khotbah 120521 HCI Makna BIRU MERAHRobert Siby
 
Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.
Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.
Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.KennayaWjaya
 
Penampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdf
Penampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdfPenampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdf
Penampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdfDianNovitaMariaBanun1
 
Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .
Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .
Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .Ustadz Habib
 
Renungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 Short
Renungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 ShortRenungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 Short
Renungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 ShortRobert Siby
 

Recently uploaded (14)

Panduan Liturgi untuk sekolah minggu 2024
Panduan Liturgi untuk sekolah minggu 2024Panduan Liturgi untuk sekolah minggu 2024
Panduan Liturgi untuk sekolah minggu 2024
 
Ternyata Ada KUASA Dibalik UCAPAN SYUKUR
Ternyata Ada KUASA Dibalik UCAPAN SYUKURTernyata Ada KUASA Dibalik UCAPAN SYUKUR
Ternyata Ada KUASA Dibalik UCAPAN SYUKUR
 
Pelajaran Masa Lalu (Sekolah Sabat Dewasa, 10 Mac 2024)
Pelajaran Masa Lalu (Sekolah Sabat Dewasa, 10 Mac 2024)Pelajaran Masa Lalu (Sekolah Sabat Dewasa, 10 Mac 2024)
Pelajaran Masa Lalu (Sekolah Sabat Dewasa, 10 Mac 2024)
 
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6
 
SEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga Bahagia
SEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga BahagiaSEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga Bahagia
SEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga Bahagia
 
WJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUS
WJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUSWJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUS
WJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUS
 
AYAT MUHKAMAT DAN AYAT MUTASYABIHAT - STUDI QURAN
AYAT MUHKAMAT DAN AYAT MUTASYABIHAT -  STUDI QURANAYAT MUHKAMAT DAN AYAT MUTASYABIHAT -  STUDI QURAN
AYAT MUHKAMAT DAN AYAT MUTASYABIHAT - STUDI QURAN
 
Ihsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syarat
Ihsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syaratIhsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syarat
Ihsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syarat
 
Buku Panduan Baca Tulis Al-Quran dan Praktik Ibadah.pdf
Buku Panduan Baca Tulis Al-Quran dan Praktik Ibadah.pdfBuku Panduan Baca Tulis Al-Quran dan Praktik Ibadah.pdf
Buku Panduan Baca Tulis Al-Quran dan Praktik Ibadah.pdf
 
WJIHS #44 Khotbah 120521 HCI Makna BIRU MERAH
WJIHS #44 Khotbah 120521 HCI Makna BIRU MERAHWJIHS #44 Khotbah 120521 HCI Makna BIRU MERAH
WJIHS #44 Khotbah 120521 HCI Makna BIRU MERAH
 
Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.
Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.
Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.
 
Penampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdf
Penampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdfPenampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdf
Penampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdf
 
Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .
Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .
Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .
 
Renungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 Short
Renungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 ShortRenungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 Short
Renungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 Short
 

MENYERAHKAN DIRI

  • 1.
  • 2. Hampir semua Editor Teks modern menggunakan sebuah sistem yang disebut WYSIWYG (What You See Is What You Get / Apa yang kamu lihat itulah yang akan kamu dapatkan) Dokumen yang diprint/dicetak akan kelihatan persis sama dengan apa yang ditampilkan pada layar monitor. Sayangnya, dalam kehidupan, hal tersebut seringkali tidak sama, kita tidak mendapatkan apa yang kita lihat. “Ada jalan yang disangka orang lurus, tetapi ujungnya menuju maut.” (Amsal 14:12) Ada suatu hal yang sangat mendasar yang dapat kita temukan dalam kitab Amsal: Kita tidak boleh memercayai diri kita sendiri seperti yang dilakukan oleh orang-orang bodoh. Sebaliknya, kita harus percaya kepada TUHAN saja.
  • 3. Menurut Amsal 14, apakah yang dilakukan oleh orang Bodoh? Meruntuhkan rumahnya sendiri(v. 1) Menghina TUHAN (v. 2) Angkuh (v. 3) Lumbungnya tidak berisi(v. 4) Menyemburkan kebohongan(v. 5) Tidak menemukan hikmat(v. 6) Bibirnya tidak ada pengetahuan(v. 7) Ditipu oleh kebodohannya sendiri(v. 8) Ia mengolok-olok dosa(v. 9) Rumahnya akan musnah(v. 11) Bergantung pada diri sendiri(v. 14) Percaya kepada setiap perkataan(v. 15) Melampiaskan nafsu namun merasa aman(v. 16) Mewarisi kebodohan(v. 18) Tunduk di hadapan orang baik(v. 19) Menghina sesamanya(v. 21) Merencanakan kejahatan(v. 22) Menuju kemiskinan dan kelaparan(v. 23) Kebodohan adalah mahkotanya(v. 24) Menyemburkan kebohongan(v. 25) Lekas marah (v. 29) Iri hati membuat tulangnya membusuk(v. 30) Menindas yang lemah(v. 31) Dirobohkan karena kejahatannya(v. 32) Hikmat tidak dikenalnya (v. 33)
  • 4. Menurut Amsal 14, apakah yang dilakukan oleh orang Berhikmat? Membangun rumahnya (v. 1) Takut akan TUHAN (v. 2) Menjaga diri dari kesombongan (v. 3) Memiliki cukup makanan(v. 4) Tidak berbohong (v. 5) Mudah memperoleh pengetahuan (6) Menjauhi orang bebal (v. 7) Mengerti jalannya sendiri (v. 8) Menunjukkan kebaikan (v. 9) Kemahnya akan mekar (v. 11) Merasa puas dengan apa yang ada padanya(14) Memerhatikan langkahnya (v. 15) Berhati-hati dan menjauhi kejahatan (16) Bermahkotakan pengetahuan (v. 18) Orang jahat tunduk di hadapannya (v. 19) Berbelas kasihan kepada orang miskin (v. 21) Merencanakan hal yang baik (v. 22) Jerih payahnya menghasilkan keuntungan (23) Bijaksana mengelola apa yang ia miliki (v. 24) Menyelamatkan jiwa-jiwa (v. 25) Dapat mengalahkan amarahnya (v. 29) Memelihara tubuhnya dengan baik(v. 30) Berbelas kasihan kepada yang membutuhkan (31) Selalu mendapat perlindungan(v. 32) Hikmat tinggal dalam hatinya (v. 33)
  • 5. Mereka yang ingin memiliki kebijaksanaan yang berasal dari Allah harus menjadi bodoh dalam pengetahuan tentang dosa pada zaman ini. Mereka harus menutup mata, telinga mereka terhadap kejahatan dan dosa, agar jangan sampai mereka memiliki pengetahuan yang akan menodai kesucian pikiran dan tindakan mereka. Mereka juga harus menjaga lidah mereka, agar jangan sampai bahasa yang kotor dan jahat serta tipu muslihat keluar dari mulut mereka. " E.G.W. (The Adventist Home, section 14, cp. 66, pg. 404)
  • 6. Apakah tindakan dan pikiran kita berubah ketika kita menyadari bahwa Allah mengetahui segala sesuatu yang kita lakukan, katakan atau pikirkan? Takut akan Tuhan yang merupakan permulaan pengetahuan adalah : menyadari kehadiran-Nya di setiap tempat dan waktu. Allah adalah satu-satunya Oknum yang dengan sempurna dapat membedakan antara yang baik dan yang jahat. Dia ingin membagikan kebijaksanaan-Nya dengan kita. Dia ingin kita belajar bagaimana membedakan antara yang baik dan yang jahat, sehingga kita dapat memilih dengan benar. Dalam ayat-ayat berikutnya, Salomo menggambarkan sukacita karena membuat keputusan yang benar, dan betapa pentingnya untuk menerima kedaulatan TUHAN dalam hidup kita.
  • 7. Amsal 15:15 Hari orang berkesusahan buruk semuanya, tetapi orang yang gembira hatinya selalu berpesta. Amsal 15:8 Korban orang fasik adalah kekejian bagi TUHAN, tetapi doa orang jujur dikenan-Nya.  Hati yang gembira dan wajah yang berseri-seri (v. 13)  Hatinya selalu bersuka ria (v. 15)  Hidupnya jauh dari kecemasan (v. 16)  Hidupnya dipenuhi cinta dan belas kasihan (v. 17)  Kata-katanya membuat orang bersukacita (v. 23)  TUHAN senantiasa mendengar doanya (v. 29)  Sukacitanya menjadikan tubuhnya sehat (v. 30) Takut akan TUHAN dan menerima keselamatan-Nya membawa sukacita ke dalam hidup kita. Tidak ada yang dapat mengambilnya dari kita. (Roman 8:38-39).
  • 8. Amsal 16:1 Manusia dapat menimbang-nimbang dalam hati, tetapi jawaban lidah berasal dari pada TUHAN. Kisah Nabi Bileam adalah contoh yang baik untuk Amsal ini (Bilangan 22-24). Bileam berencana mengutuk orang Israel, tetapi TUHAN menaruh kata-kata berkat kepada mulut Bileam. Kita boleh saja membuat rencana, tetapi TUHAN memiliki kuasa dan hak untuk memutuskan apakah membiarkannya terjadi atau menghentikannya. Sifat / ciri yang seperti apakah yang sedang kita kembangkan ketika kita menerima TUHAN sebagai Yang BERKUASA PENUH dalam kehidupan kita? Amsal 16: 18-19; Yakobus 4:15 Orang sombong menetapkan rencananya dan menggantungkan kekuatannya pada dirinya sendiri. Namun orang yang rendah hati meletakkan rencana mereka ke tangan TUHAN dan menerima kehendak-Nya.
  • 9. "Ketika kita menyerahkan keinginan, kebijaksanaan kita sendiri dan belajar dari Kristus, kita akan menemukan pengakuan untuk masuk ke dalam Kerajaan Allah. Dia menghendaki penurutan dan penyerahan seutuhnya. Serahkan hidupmu kepada-Nya, biarlah Ia menyusun, memoles, dan mengatur hidupmu. Belajarlah bahwa jika kita tidak menjadi seperti seorang anak kecil, kita tidak akan pernah bisa masuk ke dalam Kerajaan Sorga. Tinggal dalam Kristus berarti hanya meniru tabiat dari Kristus, sehingga kehendak-Nya akan serupa dengan kehendak kita. Tinggal di dalam Dia berarti menjadi dan melakukan hanya apa yang Dia kehendaki. " E.G.W. (Selected Messages, book 1, section 2, cp. 13, pg. 129)