SlideShare a Scribd company logo
Peer Assessment Feedback en beoordeling in gelijkwaardigheid
Peer Assessment Ingrediënten Waarom Peer Assessement? Waarvoor Peer Assessement? Peer Assessement in het leerproces Vormen van Peer Assessment Valkuilen bij Peer Assessment Instrumenten voor Peer Assessment Verder lezen over Peer Assessment Opdracht
Voorbeeld Peer Review wetenschappelijk artikel http://www.elsevier.com/wps/find/reviewershome.reviewers/peer_diagram
[object Object],[object Object],[object Object],Waarom Peer Assessment? De kern
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Waarvoor Peer Assessment? Het doel dat is niet zeker en zeker niet vanzelfsprekend
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Vormen van Peer Assessment Individueel of groep?
Peer Assessment in het leerproces Leerproces volgens Kolb Concrete ervaring Abstraheren , begrijpen Experimenteren , begrip uitproberen Reflecteren observeren, overdenken
Peer Assessment in het leerproces Leerproces in de tijd Peer feedback geven Peer feedback otvangen en  verwerken Ervaren Begrijpen Experimenteren Reflecteren Ervaren Experimenteren
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Valkuilen bij Peer Assessment Om te vermijden
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Valkuilen bij Peer Assessment Hoe te vermijden?
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Instrumenten voor Peer Assessment Wat heb je nodig?
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Peer Assessment Verder lezen
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Opdracht Peer Assessment Maak een plan(netje) van aanpak
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Instrumenten voor Peer Assessment Wat heb je nodig?
Succes Neem bij vragen of problemen gerust contact op met Erwin de Beer [email_address] (050 – 595) 76 63 “altijd” bereikbaar

More Related Content

Similar to Peer Assessment[1]

20130525 presentatie ord 2013
20130525 presentatie ord 201320130525 presentatie ord 2013
20130525 presentatie ord 2013
Esther van Popta
 
Workshop: het assessment als toetsvorm
Workshop: het assessment als toetsvorm Workshop: het assessment als toetsvorm
Workshop: het assessment als toetsvorm
wimdboer
 
Keuzedelen en examinering (MBO City 2016)
Keuzedelen en examinering (MBO City 2016)Keuzedelen en examinering (MBO City 2016)
Keuzedelen en examinering (MBO City 2016)
servicepuntihks
 
OWD2011 - 2 - Peer Review versie 3: Teamprestaties meten, volgen, toetsen - G...
OWD2011 - 2 - Peer Review versie 3: Teamprestaties meten, volgen, toetsen - G...OWD2011 - 2 - Peer Review versie 3: Teamprestaties meten, volgen, toetsen - G...
OWD2011 - 2 - Peer Review versie 3: Teamprestaties meten, volgen, toetsen - G...SURF Events
 
Presentatie Daan Andriessen en Ad Scheepers seminar 'Studiekeuzegesprekken: w...
Presentatie Daan Andriessen en Ad Scheepers seminar 'Studiekeuzegesprekken: w...Presentatie Daan Andriessen en Ad Scheepers seminar 'Studiekeuzegesprekken: w...
Presentatie Daan Andriessen en Ad Scheepers seminar 'Studiekeuzegesprekken: w...
Lieke
 
Robert - Formatief handelen met OLT - Bijeenkomst 1
Robert - Formatief handelen met OLT - Bijeenkomst 1Robert - Formatief handelen met OLT - Bijeenkomst 1
Robert - Formatief handelen met OLT - Bijeenkomst 1
Hogeschool Rotterdam
 
Veranderende visie op toetsing - Tamara van Schilt-Mol (HAN) - OWD21
Veranderende visie op toetsing - Tamara van Schilt-Mol (HAN) - OWD21Veranderende visie op toetsing - Tamara van Schilt-Mol (HAN) - OWD21
Veranderende visie op toetsing - Tamara van Schilt-Mol (HAN) - OWD21
SURF Events
 
Workshop vakschool schoonhoven blended learning introductie
Workshop vakschool schoonhoven blended learning introductieWorkshop vakschool schoonhoven blended learning introductie
Workshop vakschool schoonhoven blended learning introductie
WilfredRubens.com
 
Presentatie werkconferentie audits van de toekomst 29112012
Presentatie werkconferentie audits van de toekomst 29112012Presentatie werkconferentie audits van de toekomst 29112012
Presentatie werkconferentie audits van de toekomst 29112012Q-Consult
 
Verkenning digitaal portfolio
Verkenning digitaal portfolioVerkenning digitaal portfolio
Verkenning digitaal portfolio
Lotte de Rooij
 
En wat nou als we de student eigenaar zouden maken van het toetsen?
En wat nou als we de student eigenaar zouden maken van het toetsen? En wat nou als we de student eigenaar zouden maken van het toetsen?
En wat nou als we de student eigenaar zouden maken van het toetsen?
robert bouwhuis
 
Blended learning en (e)-assessment
Blended learning en (e)-assessmentBlended learning en (e)-assessment
Blended learning en (e)-assessment
Luc Vandeput
 
Kwaliteit: processen op orde, sturen op prestaties en met bezieling samenwerken
Kwaliteit: processen op orde, sturen op prestaties en met bezieling samenwerkenKwaliteit: processen op orde, sturen op prestaties en met bezieling samenwerken
Kwaliteit: processen op orde, sturen op prestaties en met bezieling samenwerken
LICAvansHogeschool
 
Onderzoeksmethode - Thema 5 Scriptieworkshop
Onderzoeksmethode - Thema 5 ScriptieworkshopOnderzoeksmethode - Thema 5 Scriptieworkshop
Onderzoeksmethode - Thema 5 Scriptieworkshop
Pim Schaaf
 
Peer feedback als onderdeel van een leerlijn onderzoekende houding: JCU-Docen...
Peer feedback als onderdeel van een leerlijn onderzoekende houding: JCU-Docen...Peer feedback als onderdeel van een leerlijn onderzoekende houding: JCU-Docen...
Peer feedback als onderdeel van een leerlijn onderzoekende houding: JCU-Docen...
Junior College Utrecht
 
20120615 presentatie ord 2012 v2
20120615 presentatie ord 2012 v220120615 presentatie ord 2012 v2
20120615 presentatie ord 2012 v2
Esther van Popta
 
Digitaal portfolio
Digitaal portfolioDigitaal portfolio
Digitaal portfolio
WilfredRubens.com
 
Simone van dulmen de proms toolbox
Simone van dulmen   de proms toolboxSimone van dulmen   de proms toolbox
Simone van dulmen de proms toolbox
Kelly Adegeest
 
20101112 assessmentineleren
20101112 assessmentineleren20101112 assessmentineleren
20101112 assessmentineleren
Filip Vervenne
 

Similar to Peer Assessment[1] (20)

20130525 presentatie ord 2013
20130525 presentatie ord 201320130525 presentatie ord 2013
20130525 presentatie ord 2013
 
Workshop: het assessment als toetsvorm
Workshop: het assessment als toetsvorm Workshop: het assessment als toetsvorm
Workshop: het assessment als toetsvorm
 
Keuzedelen en examinering (MBO City 2016)
Keuzedelen en examinering (MBO City 2016)Keuzedelen en examinering (MBO City 2016)
Keuzedelen en examinering (MBO City 2016)
 
Evaluatie
EvaluatieEvaluatie
Evaluatie
 
OWD2011 - 2 - Peer Review versie 3: Teamprestaties meten, volgen, toetsen - G...
OWD2011 - 2 - Peer Review versie 3: Teamprestaties meten, volgen, toetsen - G...OWD2011 - 2 - Peer Review versie 3: Teamprestaties meten, volgen, toetsen - G...
OWD2011 - 2 - Peer Review versie 3: Teamprestaties meten, volgen, toetsen - G...
 
Presentatie Daan Andriessen en Ad Scheepers seminar 'Studiekeuzegesprekken: w...
Presentatie Daan Andriessen en Ad Scheepers seminar 'Studiekeuzegesprekken: w...Presentatie Daan Andriessen en Ad Scheepers seminar 'Studiekeuzegesprekken: w...
Presentatie Daan Andriessen en Ad Scheepers seminar 'Studiekeuzegesprekken: w...
 
Robert - Formatief handelen met OLT - Bijeenkomst 1
Robert - Formatief handelen met OLT - Bijeenkomst 1Robert - Formatief handelen met OLT - Bijeenkomst 1
Robert - Formatief handelen met OLT - Bijeenkomst 1
 
Veranderende visie op toetsing - Tamara van Schilt-Mol (HAN) - OWD21
Veranderende visie op toetsing - Tamara van Schilt-Mol (HAN) - OWD21Veranderende visie op toetsing - Tamara van Schilt-Mol (HAN) - OWD21
Veranderende visie op toetsing - Tamara van Schilt-Mol (HAN) - OWD21
 
Workshop vakschool schoonhoven blended learning introductie
Workshop vakschool schoonhoven blended learning introductieWorkshop vakschool schoonhoven blended learning introductie
Workshop vakschool schoonhoven blended learning introductie
 
Presentatie werkconferentie audits van de toekomst 29112012
Presentatie werkconferentie audits van de toekomst 29112012Presentatie werkconferentie audits van de toekomst 29112012
Presentatie werkconferentie audits van de toekomst 29112012
 
Verkenning digitaal portfolio
Verkenning digitaal portfolioVerkenning digitaal portfolio
Verkenning digitaal portfolio
 
En wat nou als we de student eigenaar zouden maken van het toetsen?
En wat nou als we de student eigenaar zouden maken van het toetsen? En wat nou als we de student eigenaar zouden maken van het toetsen?
En wat nou als we de student eigenaar zouden maken van het toetsen?
 
Blended learning en (e)-assessment
Blended learning en (e)-assessmentBlended learning en (e)-assessment
Blended learning en (e)-assessment
 
Kwaliteit: processen op orde, sturen op prestaties en met bezieling samenwerken
Kwaliteit: processen op orde, sturen op prestaties en met bezieling samenwerkenKwaliteit: processen op orde, sturen op prestaties en met bezieling samenwerken
Kwaliteit: processen op orde, sturen op prestaties en met bezieling samenwerken
 
Onderzoeksmethode - Thema 5 Scriptieworkshop
Onderzoeksmethode - Thema 5 ScriptieworkshopOnderzoeksmethode - Thema 5 Scriptieworkshop
Onderzoeksmethode - Thema 5 Scriptieworkshop
 
Peer feedback als onderdeel van een leerlijn onderzoekende houding: JCU-Docen...
Peer feedback als onderdeel van een leerlijn onderzoekende houding: JCU-Docen...Peer feedback als onderdeel van een leerlijn onderzoekende houding: JCU-Docen...
Peer feedback als onderdeel van een leerlijn onderzoekende houding: JCU-Docen...
 
20120615 presentatie ord 2012 v2
20120615 presentatie ord 2012 v220120615 presentatie ord 2012 v2
20120615 presentatie ord 2012 v2
 
Digitaal portfolio
Digitaal portfolioDigitaal portfolio
Digitaal portfolio
 
Simone van dulmen de proms toolbox
Simone van dulmen   de proms toolboxSimone van dulmen   de proms toolbox
Simone van dulmen de proms toolbox
 
20101112 assessmentineleren
20101112 assessmentineleren20101112 assessmentineleren
20101112 assessmentineleren
 

More from Erwin de Beer

Qmp voor ict studenten
Qmp voor ict studentenQmp voor ict studenten
Qmp voor ict studentenErwin de Beer
 
Social media in de klas
Social media in de klasSocial media in de klas
Social media in de klas
Erwin de Beer
 
Ondernemend twitteren
Ondernemend twitterenOndernemend twitteren
Ondernemend twitteren
Erwin de Beer
 
Ondernemend twitteren
Ondernemend twitterenOndernemend twitteren
Ondernemend twitteren
Erwin de Beer
 
Net Anders(Om) Werken
Net Anders(Om) WerkenNet Anders(Om) Werken
Net Anders(Om) Werken
Erwin de Beer
 
Net (Anders) Werken
Net (Anders) WerkenNet (Anders) Werken
Net (Anders) Werken
Erwin de Beer
 
Fedra
FedraFedra

More from Erwin de Beer (8)

Qmp voor ict studenten
Qmp voor ict studentenQmp voor ict studenten
Qmp voor ict studenten
 
Social media in de klas
Social media in de klasSocial media in de klas
Social media in de klas
 
Ondernemend twitteren
Ondernemend twitterenOndernemend twitteren
Ondernemend twitteren
 
Ondernemend twitteren
Ondernemend twitterenOndernemend twitteren
Ondernemend twitteren
 
Net Anders(Om) Werken
Net Anders(Om) WerkenNet Anders(Om) Werken
Net Anders(Om) Werken
 
Online Kennisdeling
Online KennisdelingOnline Kennisdeling
Online Kennisdeling
 
Net (Anders) Werken
Net (Anders) WerkenNet (Anders) Werken
Net (Anders) Werken
 
Fedra
FedraFedra
Fedra
 

Peer Assessment[1]

  • 1. Peer Assessment Feedback en beoordeling in gelijkwaardigheid
  • 2. Peer Assessment Ingrediënten Waarom Peer Assessement? Waarvoor Peer Assessement? Peer Assessement in het leerproces Vormen van Peer Assessment Valkuilen bij Peer Assessment Instrumenten voor Peer Assessment Verder lezen over Peer Assessment Opdracht
  • 3. Voorbeeld Peer Review wetenschappelijk artikel http://www.elsevier.com/wps/find/reviewershome.reviewers/peer_diagram
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7. Peer Assessment in het leerproces Leerproces volgens Kolb Concrete ervaring Abstraheren , begrijpen Experimenteren , begrip uitproberen Reflecteren observeren, overdenken
  • 8. Peer Assessment in het leerproces Leerproces in de tijd Peer feedback geven Peer feedback otvangen en verwerken Ervaren Begrijpen Experimenteren Reflecteren Ervaren Experimenteren
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15. Succes Neem bij vragen of problemen gerust contact op met Erwin de Beer [email_address] (050 – 595) 76 63 “altijd” bereikbaar