Sisältöstrategia - sosiaalinen sisällöntuottaja voittaaTulos Helsinki Oy
Sosiaalinen media on ratkaisevassa roolissa, kun sisältöstrategiaa viedään käytäntöön. Tarjolla on lukuisia kanavia sisällön jakamiseen. Yrityksen kannattaa valita sisältöstrategiatyössään ne kanavat, joiden kautta tavoitetaan haluttu kohderyhmä ja joissa toimimiseen on käytettävissä riittävästi resursseja.
Esityksen tekijä: Terhi Aho. Hän käy esityksessä läpi sisältöstrategian osa-alueita ja tuo esille käytännön esimerkkejä sosiaalisen median puolelta. #tuloslove
Mikäli haluat lisätietoja ja jatkaa keskustelua, ota vapaasti yhteyttä: terhi.aho@tulos.fi tai 055 307 8888.
Sisältöstrategia - sosiaalinen sisällöntuottaja voittaaTulos Helsinki Oy
Sosiaalinen media on ratkaisevassa roolissa, kun sisältöstrategiaa viedään käytäntöön. Tarjolla on lukuisia kanavia sisällön jakamiseen. Yrityksen kannattaa valita sisältöstrategiatyössään ne kanavat, joiden kautta tavoitetaan haluttu kohderyhmä ja joissa toimimiseen on käytettävissä riittävästi resursseja.
Esityksen tekijä: Terhi Aho. Hän käy esityksessä läpi sisältöstrategian osa-alueita ja tuo esille käytännön esimerkkejä sosiaalisen median puolelta. #tuloslove
Mikäli haluat lisätietoja ja jatkaa keskustelua, ota vapaasti yhteyttä: terhi.aho@tulos.fi tai 055 307 8888.
Opetusviraston digitalisaatio-ohjelman kantava perusta on hyvä oppiminen. Se koostuu neljästä isosta teemasta. Kantavana ajatuksena on, ettei digitalisaatiota saavuteta kehittämällä pelkästään teknologiaa tai pedagogiikkaa. Sen sijaan digitaaliset oppimateriaalit tulee käytännössä saada paremmin tukemaan tulevaisuuden oppimista.
Opetusviraston esityksen ovat laatineet opetuspalvelujen johtava konsultti Petri Eskelinen ja projektisuunnittelija Anna Matikainen. Katso esityksen videotallenne Helsinki-kanavalta: http://www.helsinkikanava.fi/www/kanava/fi/videot/video?id=3010 .
Helsinki Region Infosharen (hri.fi) järjestämän koulutuksen materiaalit.
Sisältö:
Mitä on avoin data?
Avoimen datan hyödyntämisesimerkkejä
Mikä on Helsinki Region Infoshare?
Datan avaamisen perusteet käytännössä
Ryhmätehtävä
Mikä on ohjelmointirajapinta?
Opetusviraston digitalisaatio-ohjelman kantava perusta on hyvä oppiminen. Se koostuu neljästä isosta teemasta. Kantavana ajatuksena on, ettei digitalisaatiota saavuteta kehittämällä pelkästään teknologiaa tai pedagogiikkaa. Sen sijaan digitaaliset oppimateriaalit tulee käytännössä saada paremmin tukemaan tulevaisuuden oppimista.
Opetusviraston esityksen ovat laatineet opetuspalvelujen johtava konsultti Petri Eskelinen ja projektisuunnittelija Anna Matikainen. Katso esityksen videotallenne Helsinki-kanavalta: http://www.helsinkikanava.fi/www/kanava/fi/videot/video?id=3010 .
Helsinki Region Infosharen (hri.fi) järjestämän koulutuksen materiaalit.
Sisältö:
Mitä on avoin data?
Avoimen datan hyödyntämisesimerkkejä
Mikä on Helsinki Region Infoshare?
Datan avaamisen perusteet käytännössä
Ryhmätehtävä
Mikä on ohjelmointirajapinta?
4. www.helsinki.fi/yliopisto
Projekti toteutetaan ketterin
ohjelmistokehitysmenetelmin, mikä mahdollistaa sekä
palvelujen jatkuvan testaamisen loppukäyttäjillä että
nopean reagoimisen muutostarpeisiin.
Kehitystiimeillä on tukenaan HY:n henkilökuntaan
kuuluvat tuoteomistajat, joiden tehtävänä on mm.
varmistaa että tiimi toteuttaa palvelun kannalta
keskeisiä toiminnallisuuksia.
20.8.2015 5Pauliina Kupila & Ulla Lehtonen
Miten?
9. www.helsinki.fi/yliopisto
• Tulossa kaikille kursseille
• Periaate: kurssin tiedot, tehtävät ja muut sisäällöt
yhdessä paikassa
• Pääsy muihin opetusteknologiavälineisiin (luo
automaattisesti moodle-kurssialueen tarvittaessa ja
tuo ilmoittautuneet opiskelijat kurssille)
• Matala käyttökynnys opettajille ja opiskelijoille
20.8.2015 10Pauliina Kupila & Ulla Lehtonen
Kurssisivu
13. www.helsinki.fi/yliopisto
• idea on mahdollistaa
• nopea kommunikointi
• avun pyyntö opiskelutehtävissä
• face to face –tapaamiset/ ryhmäytyminen samalla
kurssilla opiskelevien kanssa tai samassa
rakennuksessa sillä hetkellä opiskelevien kanssa.
• taustalla ajatus ”learning buddiesta” eli
opiskelukumppaneista
• ensimmäinen betaversio opiskelijoiden
testatattavaksi julkaistaan avajaiskarnevaaleissa
31.8.
20.8.2015 14Pauliina Kupila & Ulla Lehtonen
Opinder