Power point PDI

1. LA PISSARRA DIGITAL
INTERACTIVA
Una NOVA eina de treball a

2. QUÈ ÉS?
Les PDI són bàsicament un
dispositiu de presentació
que interactua amb un ordinador.
Les imatges de l’ordinador es
mostren a la pantalla a través d’un
videoprojector i es poden
manipular i controlar mitjançant
un llapis o marcador, o
directament amb el dit.

3. ELEMENTS QUE LA INTEGREN:
 Una pantalla interactiva: Pantalla on es projecta les diferents
imatges (documents, vídeos, presentacions...) de l’ordinador. Es
fa servir mitjançant el dit o el llapis digital.
 Un projector: Serveix per poder veure la imatge de l’ordinador
en la pissarra digital.
 Un ordinador: pot ser de sobretaula o portàtil: Ha de ser
compatible amb el software de la pissarra digital, per tal de
reproduir la informació multimèdia del disc.
 Un mitjà de connexió: Per poder connectar el ordinador i la
pissarra, a través d’un cable USB, bluetooth...

4. COM FUNCIONA?

5. PERQUÈ SERVEIX?
 Presentacions més atractives.
 Accés immediat a la informació.
 Utilització de les eines multimèdia.
 Adaptació amb els diferents estils d’aprenentatge.
 Utilització per alumnes amb dificultats motores.
 Exposició de treballs personalitzats.
 Correcció col·lectiva més eficaç.
 Desar la feina feta a l’aula.

6. AVANTATGES:
 La PDI presenta moltes facilitats a l’hora d’explicar o
d’ensenyar, ja que ens dona la oportunitat
d’emmagatzemar, reutilitzar, modificar i ampliar tots el
documents fets anteriorment en la mateixa.
 Recursos tecnològics com el e-mail, moodle, aplicacions
educatives, xarxes d’interès... a l’aula.
 Eina neta i atractiva.
 Aprenentatge senzill i fàcil d’utilitzar.

7. COM UTILITZAR-LA PER
PROMOURE LES CCL:
 La pissarra digital interactiva augmenta l’ eficiència i
l’eficàcia en l’ensenyament; les classes són més
motivadores, atractives i dinàmiques, tant per als
nens/es com pels educadors/es.
 Incrementa l’interès dels alumnes i crida l’atenció dels
nens/es perquè s’utilitzen mètodes que són més propers
a ells i els facilita la comprensió.
 Crea un ambient de treball lúdic amb metodologies
diferents (individuals, en grup…).

8. CONCLUSIÓ:
La pissarra digital interactiva permet una progressiva
innovació en les practiques docents, complementa les
classes de forma que les fa més interactives i dinàmiques.
La PDI comporta una major motivació de l’alumnat en vers
el temari, així com augmentar l’eficiència i l’eficàcia en el
procés d’ensenyança en totes les etapes educatives.
S’ha tenir en compte que aquest, és un recurs tecnològic i en
diverses condicions ens pot fallar; p.e: Condicions
meteorològiques. És a dir, sempre s’ha de tenir preparat una
segona opció.