SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Download to read offline
‫الفين‬ ‫املكتب‬ ‫مدير‬ ‫مهام‬
1
.
‫س‬ ‫ع‬ ‫ة‬‫ة‬‫مساق‬ ‫ة‬‫ة‬‫ةاسبعض‬‫ة‬‫ةاسم‬‫ة‬‫ااتساقتعمع‬ ‫ةت‬‫ة‬‫ةمسمن‬‫ة‬‫مراجع‬
‫ة‬‫ة‬‫ف‬
‫س‬
‫ةمس‬‫ة‬ ‫م‬ ‫ةراصس‬‫ة‬‫ةمساقرو‬‫ة‬‫بااي‬
‫ا‬
‫أ‬
‫ةمتساإ‬‫ة‬ ‫ا‬ ‫ساق‬ ‫ةل‬‫ة‬‫ةموحسب‬‫ة‬‫ةاسنع‬‫ة‬‫ةمسياج‬‫ة‬‫ةمسم‬‫ة‬ ‫ةغسلمق‬‫ة‬‫ن‬
‫س‬ ‫ة‬‫ة‬‫رمسم‬ ‫ةت‬‫ة‬‫ةمساقرن‬‫ة‬‫ةمةلمسااقرعرموي‬‫ة‬‫نو‬
‫س‬ ‫ةة‬ ‫ع‬
‫اال‬
‫ستوةةمو‬
‫س‬
‫س‬ ‫ت‬ ‫امحماقةةمسمبةةمب‬
‫أ‬
‫س‬ ‫اسنصةةحلاساقأبةة‬
‫بلةة‬
‫س‬ ‫بةةا‬ ‫خس‬ ‫ساهةة‬
‫فةة‬
‫س‬
‫لميمساأل‬
‫سكااوثس‬ ‫تسم‬ ‫سس‬ ‫هرلمساك‬
‫غسق‬ ‫ت‬ ‫سي‬ ‫سق‬ ‫فلرمسبعاسقر‬
.‫م‬
2
.
‫مراجعةةةمس‬
‫أ‬
‫ااتسااقت‬ ‫سبمقرنةةةت‬ ‫اقايةةةمتساقعرةةة‬
‫سبأبمبةةةمتس‬ ‫ةةةبسطقةةة‬ ‫كلةةةاس‬
‫س‬ ‫ة‬‫ة‬ ‫سع‬ ‫ة‬‫ة‬‫ةرلمسم‬‫ة‬‫وس‬
‫اال‬
‫ةمو‬‫ة‬‫ستو‬
‫س‬
‫ةاوس‬‫ة‬‫ةمتسالسع‬‫ة‬ ‫م‬ ‫ةااثسم‬‫ة‬ ‫ةاس‬‫ة‬ ‫ةمس‬‫ة‬‫ر‬ ‫ةمسم‬‫ة‬‫ةاوساوع‬‫ة‬‫قتك‬
‫هللا‬
.
3
.
‫ة‬‫ة‬ ‫ةرسق‬‫ة‬‫ص‬ ‫س‬ ‫ة‬‫ة‬‫ر‬
‫ا‬
‫دساأل‬
‫ةمس‬‫ة‬ ‫ةماساقرأت‬‫ة‬‫ر‬
‫ة‬‫ة‬‫اه‬
‫س‬
‫ةمس‬‫ة‬ ‫م‬ ‫ةمس‬‫ة‬‫ر‬ ‫سم‬ ‫ةا‬‫ة‬‫ب‬
‫ة‬‫ة‬‫ف‬
‫س‬
‫ةادس‬‫ة‬
‫اات‬ ‫بساقا‬ ‫س‬ ‫اقرعترا‬
.
4
.
‫ر‬
‫س‬
‫صمتس‬ ‫اقرنتأ‬
‫ريم‬ ‫اقو‬
.
5
.
‫ة‬‫ة‬‫مراجع‬
‫م‬
‫س‬
‫اق‬
‫ة‬‫ة‬‫ك‬
‫ةمس‬‫ة‬‫ر‬ ‫سم‬ ‫ةا‬‫ة‬‫ب‬ ‫خس‬ ‫ة‬‫ة‬‫ةمتساه‬‫ة‬‫ص‬ ‫ساقرنتأ‬ ‫ة‬‫ة‬‫ر‬ ‫ةاس‬‫ة‬ ‫ةمس‬‫ة‬‫مين‬ ‫ةاساقر‬‫ة‬‫ادسم‬
‫ةغ‬‫ة‬‫إن‬
‫س‬
‫إطا‬
‫س‬
‫س‬ ‫ة‬‫ة‬ ‫ةماس‬‫ة‬‫ر‬ ‫ادتساال‬
125
‫س‬ ‫ةمد‬‫ة‬‫ي‬ ‫ةاس‬‫ة‬ ‫ةطسب‬‫ة‬‫سيح‬%
‫ة‬‫ة‬‫ف‬
‫س‬
‫ساأل‬ ‫ة‬‫ة‬ ‫ةعرس‬‫ة‬‫اقن‬
‫ةماس‬‫ة‬‫ر‬
‫اقزاةا‬
.
6
.
‫رةة‬
‫س‬
‫صةةمتس‬ ‫منتأ‬
‫ةةماق‬ ‫م‬
‫س‬
‫س‬ ‫ساقعرلةة‬ ‫ةةمسابةةل‬ ‫مونةةمسبل‬ ‫ساجةةااااساقر‬ ‫ةةمب‬ ‫اق‬
‫ةااث‬‫ة‬ ‫ةمدحس‬‫ة‬ ‫قت‬
‫س‬
‫س‬ ‫ة‬‫ة‬‫ةرافمتسب‬‫ة‬‫سامص‬ ‫ة‬‫ة‬
‫إ‬
‫ةراداتس‬‫ة‬‫ي‬
‫أ‬
‫ل‬ ‫ةر‬‫ة‬‫اسن‬
‫ت‬
‫س‬
‫ة‬‫ة‬‫ف‬
‫س‬
‫اإ‬
‫مس‬ ‫ة‬‫ة‬‫ةراداتسقن‬‫ة‬‫ي‬
‫خس‬ ‫مساه‬ ‫ممقلغسمأت‬
‫بم‬ ‫اق‬
‫س‬
‫ساقوركمت‬ ‫سبع‬ ‫اسم‬ ‫مسن‬ ‫يحاثسب‬
.
7
.
‫س‬
‫ر‬
‫س‬
‫ريرس‬ ‫ن‬
‫ر‬ ‫ش‬
‫س‬
‫ياضاساقراعفس‬
‫ل‬ ‫اقت‬
‫س‬
‫قنلرساأل‬
‫رما‬
.
8
.
‫س‬
‫متمبعةة‬
‫م‬
‫س‬
‫ةةمتساقرةةاادس‬ ‫ل‬ ‫تةةمةعسفحةةاس‬ ‫سعمةرةةمسب‬ ‫رةة‬ ‫ا‬
‫ا‬
‫ا‬
‫ترمدهةةم‬
‫س‬
‫س‬ ‫ةة‬ ‫سع‬ ‫مةة‬
‫اال‬
‫ةمو‬‫ة‬‫ستو‬
‫س‬
‫س‬ ‫ةا‬‫ة‬‫ةمتسش‬‫ة‬ ‫سقا‬ ‫ة‬‫ة‬‫ر‬ ‫ا‬
‫ة‬‫ة‬‫دوان‬
‫ع‬
‫س‬
‫ةم‬‫ة‬‫ترمده‬ ‫اا‬
‫س‬
‫ق‬ ‫ة‬‫ة‬‫اك‬
‫س‬
‫ةر‬‫ة‬‫ب‬
‫ة‬‫ة‬‫سك‬
‫اا‬
‫س‬
‫س‬ ‫ة‬‫ة‬‫لكلو‬ ‫ف‬
‫ماق‬ ‫قر‬
‫س‬
‫س‬
‫س‬ ‫مب‬ ‫اق‬
‫ا‬
‫ا‬
‫ترمدهم‬
‫س‬
‫سملثادس‬ ‫ق‬ ‫اك‬
‫اد‬ ‫تسق‬ ‫استلتر‬
‫س‬
‫مس‬ ‫اقرأت‬
‫ا‬
‫ا‬
‫ترمدهم‬
.
9
.
‫ر‬
‫س‬
‫روراص‬ ‫بسق‬ ‫رنممعساقزم‬ ‫اق‬
.
10
.
‫متمبع‬
‫م‬
‫س‬
‫بس‬ ‫رنممعساقزم‬ ‫اق‬
‫ا‬
‫ا‬
‫ستأراج‬
‫س‬
‫ساقكمشسف‬ ‫ممسمث‬ ‫مويرساق‬ ‫اقت‬
.‫ا‬
11
.
‫س‬
‫إ‬
‫ةاا‬‫ة‬‫ة‬
‫د‬
‫س‬
‫ةةةمويرسبمأل‬ ‫ن‬
‫ةماس‬‫ة‬‫رة‬
‫رساننةةةاساإ‬ ‫ة‬‫ة‬‫سشة‬ ‫اسكةةة‬ ‫ة‬‫ة‬‫ة‬ ‫ةمس‬‫ة‬‫ابة‬ ‫اقرب‬
‫س‬ ‫نجةةةم‬
‫بساقرعتر‬ ‫رنممعساقزم‬ ‫مسبمق‬ ‫مونت‬ ‫ام‬
.‫ا‬
12
.
‫س‬
‫مراع‬
‫م‬
‫س‬
‫سبمقروراص‬ ‫اقجاد‬
.
13
.
‫ة‬‫ة‬‫ةة‬ ‫مراع‬
‫م‬
‫س‬
‫ةترات‬‫ة‬‫موةة‬
‫س‬
‫ةمس‬‫ة‬‫ابةة‬ ‫ةاادساقرب‬‫ة‬‫ساقرةة‬ ‫ةاد‬‫ة‬‫ةطسبجةة‬‫ة‬‫ةة‬ ‫ةمسيتع‬‫ة‬‫ةراصسفلرةة‬‫ة‬‫اقروةة‬
‫روراص‬ ‫ق‬
.
14
.
‫إ‬
‫ةةةاا‬
‫د‬
‫س‬
‫ساأل‬ ‫لةةة‬ ‫مةةةمسانح‬ ‫ااتساق‬ ‫اقرنةةةت‬
‫ةةةادس‬ ‫صةةةرساقكرلةةةمتسق‬ ‫سةةةعموسا‬
‫ا‬ ‫موجسنبمقساقع‬ ‫س‬ ‫اقرنتجا‬
.
15
.
‫رةةة‬
‫س‬
‫ةةةمت‬ ‫اقربمق‬
‫س‬
‫لرةةة‬ ‫اقك‬
‫ز‬
‫س‬
‫منانلةةةمس‬ ‫ساق‬ ‫اساقرةةةا‬ ‫ةةة‬ ‫ةراصسا‬‫ة‬‫ةةةمسبمقروة‬ ‫اقأم‬
‫ةةةمس‬ ‫لمق‬ ‫ةةةاس‬ ‫ةةةمسبمقع‬ ‫ل‬ ‫صةةةالس‬ ‫اقر‬
28
‫س‬
‫ساقتةةة‬ ‫يةةةامنسمةةة‬
‫س‬ ‫ةةةمسامةةةا‬ ‫ةةةبسنك‬ ‫ثلرس‬
‫اقروراص‬
.
16
.
‫اا‬ ‫إ‬
‫د‬
‫س‬
‫ممسقرفاسلراممتساقت‬ ‫ااتساق‬ ‫اقرنت‬
‫لرس‬
‫إ‬
‫وساجات‬
.
17
.
‫ة‬‫ة‬‫رة‬
‫س‬
‫س‬ ‫ةافر‬‫ة‬‫اقركة‬
‫ةرامسإطا‬‫ة‬‫براجة‬
‫س‬
‫ة‬‫ة‬‫نة‬
‫ةبس‬‫ة‬‫ة‬ ‫ةممعساقزم‬‫ة‬‫رنة‬ ‫ساق‬ ‫ة‬‫ة‬‫ة‬ ‫ةراصس‬‫ة‬‫رساقروة‬
‫ابمقاس‬
‫اال‬
‫ستومو‬
‫س‬
‫ق‬ ‫ب‬
.
18
.
‫متمبعةةة‬
‫م‬
‫س‬
‫ساناعلتةةةمتساقصةةةرلس‬ ‫ساقعرلةةة‬ ‫ةةة‬ ‫سع‬ ‫صةةةمتسمةةة‬ ‫ةةةرلساقرنتأ‬
‫س‬ ‫اننجل‬
‫اال‬
‫مت‬ ‫بم‬ ‫ست‬
‫س‬
‫ا‬
‫أ‬
‫اقس‬ ‫ظساقح‬ ‫مسقح‬ ‫مب‬ ‫س‬
‫ف‬
‫س‬
‫اقتعايضمت‬
.
✓
‫ةةد‬ ‫ا‬ ‫هبةةره‬ ‫ةةةر‬ ‫دط‬ ‫ا‬ ‫هلمةةدلتة‬ ‫دبةةرها‬ ‫ا‬ ‫دسةةالدار‬ ‫ةةك‬ ‫فة‬ ‫دراسةةك‬
‫ةةر‬‫ة‬‫لة‬ ‫دطة‬ ‫ةداد‬‫ة‬‫هاعة‬ ‫ةالدار‬‫ة‬‫دسة‬ ‫ا‬ ‫ة‬‫ة‬‫ة‬ ‫ةو‬‫ة‬‫طدة‬ ‫ا‬ ‫ةة‬‫ة‬‫ة‬ ‫ل‬ ‫ةك‬‫ة‬‫ة‬ ‫لفة‬ ‫ةةرفر‬‫ة‬‫ة‬ ‫ا‬ ‫ةداد‬‫ة‬‫هاعة‬
‫هاتسابةةةر‬ ‫ةةو‬ ‫ددة‬
‫إلفجةةةد‬
‫عةةد‬ ‫اه‬ ‫ةةةر‬ ‫اطاو‬ ‫اه‬ ‫طدةةو‬ ‫ةة‬‫ة‬ ‫ل‬ ‫ت‬ ‫حدةةهو‬ ‫ا‬
‫ةع‬‫ة‬‫دة‬ ‫ةر‬‫ة‬‫فة‬ ‫ف‬ ‫ا‬ ‫ة‬‫ة‬‫ة‬ ‫ةة‬‫ة‬‫بة‬ ‫ةها‬‫ة‬‫دهمة‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ة‬‫ة‬‫شة‬ ‫ةهع‬‫ة‬‫فة‬ ‫ةةر‬‫ة‬‫ة‬ ‫دط‬ ‫ا‬ ‫ة‬‫ة‬‫ة‬ ‫ةةلي‬‫ة‬‫ة‬ ‫ا‬
‫ةة‬‫ة‬‫ل‬ ‫هلة‬ ‫ةةرف‬‫ة‬‫دب‬ ‫ا‬
‫ةل‬‫ة‬‫فس‬ ‫دةةة‬
‫ب‬
‫ةد‬‫ة‬‫ع‬ ‫ةةك‬ ‫حة‬ ‫ة‬‫ة‬ ‫اتبةةفةتر‬ ‫ةع‬‫ة‬‫د‬ ‫ةر‬‫ة‬‫ف‬ ‫ف‬ ‫ا‬
‫ةةد‬‫ة‬‫إفج‬
‫دلةسب‬ ‫ا‬ ‫هقر‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫حدهو‬ ‫ا‬
.
✓
‫دبةةرها‬ ‫لة‬ ‫طةلةةك‬ ‫ا‬ ‫ةةهارد‬ ‫ها‬ ‫لةةةدر‬ ‫ا‬ ‫دراسةةور‬ ‫ا‬ ‫ةةك‬ ‫لفة‬ ‫فةدةةو‬ ‫ا‬ ‫دةةة‬ ‫ات‬
‫فتة‬ ‫دال‬ ‫ا‬ ‫هاتجراء‬
،‫اه‬ ‫هداةل‬
‫هاعداد‬
‫دراسور‬ ‫ا‬
.
✓
‫دةةو‬ ‫ا‬ ‫سةةفر‬ ‫هقةةةر‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫ةةك‬ ‫هداةل‬ ‫هاتدار‬ ‫دطاددةةك‬ ‫ا‬ ‫اتقسةةة‬ ‫لةةفع‬ ‫ةةرل‬ ‫ا‬
‫ةه‬‫ة‬‫حد‬ ‫ا‬ ‫ةةد‬‫ة‬‫هافج‬
‫ةة‬‫ة‬‫هاتقس‬ ‫اتدار‬ ‫ةفع‬‫ة‬‫ل‬ ‫ةفي‬‫ة‬‫الس‬ ‫لة‬ ‫ةه‬‫ة‬ ‫و‬
،‫ةك‬‫ة‬‫دطادد‬ ‫ا‬
‫ة‬‫ة‬‫د‬ ‫ةفي‬‫ة‬‫الس‬ ‫ها‬
‫دلد‬ ‫ها‬ ‫اتبراف‬ ‫فدفاب‬ ‫اتطرى‬ ‫اتدارار‬
.
✓
‫ةهادر‬‫ة‬‫فة‬ ‫ا‬ ‫ةفع‬‫ة‬‫فة‬ ‫لا‬ ‫ةفك‬‫ة‬‫اهلة‬ ‫ها‬ ‫ة‬‫ة‬‫الافدة‬ ‫ا‬ ‫ةو‬‫ة‬‫تففة‬ ‫ا‬ ‫ةك‬‫ة‬‫ة‬ ‫داةل‬
‫ةي‬‫ة‬‫لفة‬ ‫ا‬ ‫ةك‬‫ة‬‫دهلة‬ ‫د‬ ‫ا‬
‫دهمهعك‬ ‫ا‬ ‫دو‬ ‫ا‬ ‫ك‬ ‫ط‬
.
✓
‫ةك‬‫ة‬‫فهدفةة‬ ‫ا‬ ‫ةةةةرفر‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫هاعةةةداد‬ ‫شة‬ ‫الدفةةة‬ ‫ةك‬‫ة‬‫ةة‬ ‫هداةل‬ ‫ودلفةةةك‬ ‫ا‬ ‫جةةةداهو‬ ‫ا‬ ‫اعةةةداد‬
‫ة‬‫ة‬‫ة‬ ‫هداةل‬ ‫ةترفك‬‫ة‬‫بة‬ ‫ها‬
‫اه‬ ‫ةراف‬‫ة‬‫الحة‬ ‫ا‬ ‫ةك‬‫ة‬‫هدراقلة‬ ‫ةك‬‫ة‬‫ة‬ ‫دة‬ ‫ها‬ ‫ةدار‬‫ة‬‫اهرفة‬ ‫ا‬ ‫ك‬
‫ةرطفر‬‫ة‬‫اة‬
‫ودل‬ ‫ا‬ ‫لرلةدج‬ ‫ا‬ ‫عع‬ ‫الدف‬ ‫ا‬
.
✓
‫ددبةةةرها‬ ‫فةةةك‬ ‫الدف‬ ‫ا‬ ‫طةةةرا‬ ‫ا‬ ‫اعةةةداد‬
(shop drawings)
‫و‬ ‫هفةةة‬
‫فك‬ ‫لتة‬ ‫ا‬ ‫طرا‬ ‫ا‬
(as built drawings).
.
✓
‫اتعادةةةدار‬ ‫هالجةةةو‬ ‫اتعدةةةو‬ ‫الدفةة‬ ‫ةة‬ ‫داطدةةك‬ ‫ا‬ ‫دةةهاد‬ ‫ها‬ ‫جةةهد‬ ‫ا‬ ‫ةةك‬ ‫داةل‬
‫ةك‬‫ة‬‫طةلة‬ ‫ا‬
،‫ةة‬‫ة‬‫لتة‬
‫ةك‬‫ة‬‫ة‬ ‫هداةل‬
‫ةر‬‫ة‬‫هقة‬ ‫ها‬ ‫ةك‬‫ة‬‫دهلة‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫ةدةر‬‫ة‬‫دهالة‬ ‫ا‬ ‫ةدع‬‫ة‬‫مة‬ ‫ةدشة‬‫ة‬‫اهرفة‬
‫ودل‬ ‫ا‬ ‫دجدهو‬ ‫ة‬ ‫ل‬ ‫دلةسب‬ ‫ا‬
.
✓
‫ةره‬‫ة‬‫بة‬ ‫ةة‬‫ة‬‫ة‬ ‫ل‬ ‫ةةر‬‫ة‬‫دساطدلة‬ ‫ا‬ ‫ةداد‬‫ة‬‫اعة‬
،‫ةد‬‫ة‬‫ة‬ ‫ا‬
‫ةةه‬‫ة‬‫ة‬ ‫د‬ ‫ةدف‬‫ة‬‫سة‬ ‫ةداد‬‫ة‬‫اعة‬ ‫ة‬‫ة‬‫دة‬
‫ع‬ ‫لة‬ ‫ا‬
.
✓
‫دبره‬ ‫تة‬ ‫لف‬ ‫ا‬ ‫هددى‬ ‫ةقدار‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ك‬ ‫داةل‬
‫دهمهعك‬ ‫ا‬
.
✓
‫فةةو‬ ‫ةةك‬ ‫داةل‬
‫فطةة‬ ‫دةةة‬
‫ص‬
‫اجتفةةوار‬ ‫ها‬ ‫اتجتةةو‬ ‫فر‬ ‫اةةه‬ ‫دةةع‬ ‫دلةة‬ ‫ا‬ ‫دفاةةب‬ ‫ا‬
‫دار‬ ‫د‬ ‫ها‬
‫دهلك‬ ‫د‬ ‫ا‬
.
✓
‫ر‬ ‫ها‬ ‫هفر‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫درص‬ ‫دك‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ك‬ ‫داةل‬ ‫ا‬
‫لإلاةجفك‬
‫هفدةء‬
‫فهادر‬ ‫ا‬
‫دلفك‬ ‫ا‬
.
‫دل‬ ‫ا‬ ‫دفاب‬ ‫ا‬ ‫دتلدس‬ ‫هافدك‬ ‫لدافك‬ ‫ا‬
‫ش‬ ‫فسفك‬ ‫ر‬ ‫ا‬
:
-
‫ةو‬‫ة‬‫دفة‬ ‫ا‬ ‫ة‬‫ة‬‫دة‬ ‫ةفي‬‫ة‬‫السة‬ ‫ا‬
‫ةةر‬‫ة‬‫هاتسابة‬
‫هادار‬
‫ةداد‬‫ة‬‫هاعة‬
‫ةةر‬‫ة‬‫لفةلة‬ ‫ا‬
‫ةةرفر‬‫ة‬‫ة‬ ‫ا‬ ‫ها‬
‫دلفةةةك‬ ‫ا‬
‫وودك‬ ‫ا‬
‫دفاب‬ ‫ا‬ ‫ههاجلةر‬ ‫ف‬ ‫هاة‬
‫دل‬ ‫ا‬
..
‫د‬ ‫ا‬ ‫ادار‬ :ً‫ت‬‫أه‬
‫فس‬ ‫ر‬ ‫ا‬
. Construction Administration)
‫دراحو‬ ‫عد‬ ‫ى‬ ‫ا‬ ‫س‬ ‫ها‬
‫درحدك‬ ‫ا‬
: ‫األه‬
)
‫لدأ‬ ‫اتعداد‬
‫الدف‬ ‫ا‬
(
A
.
‫دفاب‬ ‫ا‬ ‫دسالدار‬ ‫لحدا‬ ‫طةص‬ ‫ا‬ ‫لاة‬ ‫ا‬ ‫اعداد‬
‫دل‬ ‫ا‬
.
B
.
‫ةاو‬‫ة‬‫اس‬
‫ةك‬‫ة‬‫هدراس‬
‫ةا‬‫ة‬‫هحد‬
‫ةد‬‫ة‬ ‫ا‬ ‫ةالدار‬‫ة‬‫دس‬
‫ة‬‫ة‬‫فس‬ ‫ر‬ ‫ا‬
‫ةف‬‫ة‬‫هدد‬
‫ة‬‫ة‬‫د‬ ‫ةةء‬‫ة‬ ‫ا‬ ‫ةك‬‫ة‬‫دراس‬
‫ك‬ ‫فة‬
‫لتدة‬ ‫ك‬ ‫ددح‬ ‫ا‬ ‫ةر‬ ‫در‬ ‫ا‬
.
C
.
‫ادلفدفك‬ ‫ا‬ ‫رسهدةر‬ ‫ا‬ ‫اعداد‬
. Shop drawings –
D
.
‫الدفدةر‬ ‫ا‬
‫رسهدةر‬ ‫ها‬
.
E
.
‫ارفةةد‬ ‫ا‬
‫هجةةهد‬ ‫دةةع‬
‫هاسةةافدةو‬
‫دسةةالدار‬ ‫ا‬
‫اةةراطفص‬ ‫ها‬
‫الةةةرف‬ ‫ها‬
‫وودةةك‬ ‫ا‬
‫لدء‬
‫هاسادرار‬
‫دو‬ ‫ا‬
‫دبرها‬ ‫ا‬
.
F
.
‫لرادج‬ ‫ا‬ ‫اعداد‬
‫ودلفك‬ ‫ا‬
.
G
.
‫ف‬ ‫لاط‬ ‫طةلك‬ ‫ا‬ ‫دلفك‬ ‫ا‬ ‫دراسةر‬ ‫ا‬ ‫اعداد‬
‫دهق‬ ‫ا‬
. site layout –
H
.
‫ي‬ ‫اد‬ ‫لة‬ ‫طةلك‬ ‫ا‬ ‫دراسةر‬ ‫ا‬ ‫اعداد‬
‫دة‬ ‫ا‬
‫ددبرها‬
. CASH IN –
I
.
‫عدو‬
‫جداهو‬
‫ةقدفك‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫اوادةر‬ ‫و‬ ‫دلدلدك‬
.
J
.
‫عدو‬
‫جداهو‬
‫ةقد‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫دسالدار‬ ‫ة‬ ‫ل‬ ‫دهلك‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫وطالةرار‬
.
K
.
‫ك‬ ‫د‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫فدفةر‬ ‫ا‬ ‫دك‬ ‫قة‬ ‫اعداد‬
. REVISED BILL
L
.
‫ددك‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫ك‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫اساو‬ ‫ك‬ ‫داةل‬
‫ا‬ ‫(إ‬
)‫د‬ ‫ا‬ ‫لبره‬ ‫عدفتة‬ ‫لص‬
.
‫درحدك‬ ‫ا‬
:‫ةلفك‬ ‫ا‬
‫(درحدك‬
) ‫الدف‬ ‫ا‬
A
.
‫فدهمه‬ ‫دع‬ ‫اه‬ ‫دبرها‬ ‫ا‬ ‫ددفر‬ ‫د‬ ‫اتباراو‬
‫اساو‬ ‫اعدةو‬
‫دهق‬ ‫ا‬
.
B
.
‫الدفدةر‬ ‫ا‬ ‫اساو‬ ‫لرلةدج‬ ‫اعداد‬
‫رسهدةر‬ ‫ها‬
.
C
.
‫ةب‬‫ة‬‫دفاة‬ ‫لة‬ ‫ةك‬‫ة‬‫طةلة‬ ‫ا‬ ‫ةالدار‬‫ة‬‫دسة‬ ‫ا‬ ‫ةا‬‫ة‬‫حدة‬ ‫ةة‬‫ة‬‫لاة‬ ‫ةك‬‫ة‬‫ة‬ ‫داةل‬
‫ة‬‫ة‬‫دلة‬ ‫ا‬
‫ةد‬‫ة‬‫ارفة‬ ‫ها‬
‫ةع‬‫ة‬‫دة‬
‫سوداه‬
.
D
.
‫ةك‬‫ة‬‫ةقدف‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ةةر‬‫ة‬‫اواد‬ ‫ات‬ ‫ة‬‫ة‬‫الدف‬ ‫ةك‬‫ة‬ ‫داةل‬
‫ةة‬‫ة‬‫اج‬
‫ةو‬‫ة‬‫دف‬ ‫ا‬
‫ةراف‬‫ة‬ ‫أ‬
‫ةرى‬‫ة‬‫اط‬
‫ةافدةء‬‫ة‬‫هاس‬
‫ةور‬‫ة‬‫دراسة‬ ‫ا‬
‫ةالدار‬‫ة‬‫دسة‬ ‫ها‬
‫ةد‬‫ة‬‫ة‬ ‫لة‬ ‫ةك‬‫ة‬‫طةلة‬ ‫ا‬
‫ة‬‫ة‬‫فسة‬ ‫ر‬ ‫ا‬
‫ةع‬‫ة‬‫فدفة‬ ‫ةة‬‫ة‬‫دة‬ ‫ةك‬‫ة‬‫هدراسة‬
‫اتسادةد‬
‫له‬
‫لة‬ ‫للهد‬ ‫دع‬
‫برا‬ ‫ا‬
.
E
.
‫ةك‬‫ة‬‫دهرفة‬ ‫ا‬ ‫ةةرفر‬‫ة‬‫ة‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ةةر‬‫ة‬‫لفةلة‬ ‫ة‬‫ة‬‫اجدفة‬
‫ةو‬‫ة‬‫دفة‬ ‫لة‬ ‫ةك‬‫ة‬‫طةلة‬ ‫ا‬
‫ةةر‬‫ة‬‫اتسابة‬
‫إدار‬
‫ددفك‬ ‫ا‬ ‫دبرها‬ ‫ا‬ ‫ددفر‬ ‫عدى‬ ‫رض‬ ‫د‬ ‫برفك‬ ‫ا‬
‫هإطراجتة‬
.
F
.
‫برفك‬ ‫لة‬ ‫طةلك‬ ‫ا‬ ‫داطدفك‬ ‫ا‬ ‫ك‬ ‫داةل‬ ‫ا‬ ‫لفةلةر‬ ‫اجدف‬
.
G
.
‫ودلفك‬ ‫ا‬ ‫لرادج‬ ‫ا‬ ‫عدى‬ ‫فرشة‬ ‫هار‬ ‫دلد‬ ‫ا‬ ‫فدفةر‬ ‫ا‬ ‫ك‬ ‫داةل‬
.
H
.
‫فف‬ ‫افة‬ ‫ا‬ ‫دراقلك‬
. (Cost Control) –
I
.
‫طةلك‬ ‫ا‬ ‫حلر‬ ‫ا‬ ‫ةار‬ ‫د‬ ‫إعداد‬ ‫ك‬ ‫داةل‬
‫لةألعدةو‬
.
J
.
‫دهرفك‬ ‫ا‬ ‫دساطدلةر‬ ‫ا‬ ‫هإطراج‬ ‫إعداد‬
.
K
.
‫اساو‬
‫دلفك‬ ‫ا‬ ‫اتطالةرار‬ ‫ج‬ ‫لاة‬ ‫هاهوف‬ ‫هحدا‬
.
L
.
‫ةةةد‬ ‫لة‬ ‫طةلةةةك‬ ‫ا‬ ‫اصففةةةر‬ ‫ا‬ ‫أهادةةةر‬ ‫فةةةي‬ ‫هاه‬ ‫اسةةةافدةء‬
‫فسةةة‬ ‫ر‬ ‫ا‬
‫هعوقاتةةةة‬
‫ددفك‬ ‫ا‬ ‫ددبرها‬ ‫فك‬ ‫دة‬ ‫ها‬ ‫ودلفك‬ ‫ا‬ ‫لرادج‬ ‫لة‬
.
M
.
‫للهد‬ ‫عدى‬ ً‫ا‬‫للةء‬ ‫لةر‬ ‫ة‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫إعداد‬
‫د‬ ‫ا‬
. (Claims) –
N
.
‫الهفر‬ ‫ا‬
‫دهر‬ ‫ا‬
‫ألعدةو‬
‫دهق‬ ‫ا‬ ‫اساو‬ ‫اةرفخ‬ ‫دع‬ ‫لدءا‬ ‫دلد‬ ‫ا‬
.
O
.
‫اتحهاو‬ ‫ار‬ ‫د‬ ‫اسافدةء‬ ‫ك‬ ‫داةل‬
‫ار‬ ‫هد‬
‫وفةرار‬ ‫ا‬
.
‫درحدك‬ ‫ا‬
:‫ك‬ ‫ة‬ ‫ا‬
‫اسدف‬ ‫(درحدك‬
)‫اتعدةو‬
A
.
‫ةد‬‫ة‬‫ارف‬ ‫ا‬
‫ةر‬‫ة‬‫حل‬ ‫ا‬ ‫ةافدةو‬‫ة‬‫اس‬ ‫ةع‬‫ة‬‫د‬
‫ةة‬‫ة‬‫لت‬ ‫ا‬
‫ةةو‬‫ة‬‫ألعد‬
‫ة‬‫ة‬‫د‬
‫ةد‬‫ة‬‫ارف‬ ‫ا‬
‫ةك‬‫ة‬ ‫فة‬ ‫ةافدةء‬‫ة‬‫اس‬ ‫ةع‬‫ة‬‫د‬
‫فهر‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫اتعدةو‬ ‫للهد‬
‫د‬ ‫ا‬
‫فس‬ ‫ر‬ ‫ا‬
‫ةاه‬ ‫هددح‬
.
B
.
‫دراحةةو‬ ‫ا‬ ‫اتعدةةةو‬ ‫اسةةدف‬ ‫دسةةالدار‬ ‫اسةةافدةء‬
‫دلةةةل‬ ‫ا‬
‫هاعةةداد‬
‫دسةةالدار‬
‫اسدف‬ ‫ا‬
‫اتلادا‬
.
C
.
‫اعداد‬
‫هاطراج‬
‫دساطدص‬ ‫ا‬
‫طاةد‬ ‫ا‬
.
D
.
‫اعداد‬
‫هاسافدةء‬
‫د‬ ‫ا‬ ‫التةء‬ ‫دسالدار‬
.
E
.
‫اعةةداد‬
‫هاجدفةة‬
‫هاعادةةةد‬
‫الدفةة‬ ‫ا‬ ‫رسةةهدةر‬
. (AS BUILT DRAWING)
‫دع‬
‫اتسابةر‬
‫د‬ ‫ا‬ ‫بره‬ ‫ة‬ ‫ل‬ ‫دفو‬ ‫ا‬
.
F
.
‫هجةر‬ ‫فاة‬ ‫ا‬ ‫اعداد‬
‫ةار‬ ‫هد‬
‫لفةلك‬ ‫ا‬
‫مدةع‬ ‫ها‬
‫هاسدفدتة‬
‫دفو‬ ‫د‬
.
G
.
‫رفر‬ ‫ا‬ ‫لة‬ ‫طةلك‬ ‫ا‬ ‫دسالدار‬ ‫ا‬ ‫اجدف‬
‫لتة‬ ‫ا‬
‫ددبرها‬
‫هاعداد‬
.
H
.
‫ةةو‬‫ة‬‫اتلجة‬ ‫اتداء‬ ‫ةع‬‫ة‬‫حسة‬ ‫ةتةدار‬‫ة‬‫بة‬ ‫ةى‬‫ة‬‫عدة‬ ‫ةهو‬‫ة‬‫حلة‬ ‫ا‬
‫ةو‬‫ة‬‫ة‬ ‫ه‬
‫ة‬‫ة‬‫دة‬ ‫ةاراو‬‫ة‬‫لةتبة‬
‫دبرها‬ ‫ا‬ ‫ددفر‬
.
I
.
‫مدةع‬ ‫ا‬ ‫ةلةر‬ ‫ط‬ ‫ك‬ ‫داةل‬
‫اةدفع‬ ‫ها‬
‫دحجهو‬ ‫ا‬
.
‫ة‬‫ة‬
‫ع‬ ‫ةة‬‫ة‬‫ل‬ ‫ا‬ ‫ةةه‬‫ة‬ ‫د‬ ‫ةهد‬‫ة‬ ‫ع‬ ‫ةداد‬‫ة‬‫اع‬ ‫ة‬‫ة‬‫ش‬ ‫ة‬‫ة‬‫دل‬ ‫ا‬ ‫ةب‬‫ة‬‫دفا‬ ‫ا‬ ‫ةدس‬‫ة‬‫دتل‬ ‫ةة‬‫ة‬‫دت‬ ‫ةل‬
(Sub –
contractors administration)
‫هسفا‬
‫ا‬
‫س‬
‫ف‬
‫دتة‬
‫وث‬ ‫ى‬ ‫إ‬
‫دراحو‬
‫درحدك‬ ‫ا‬
(: ‫اته‬
‫الدف‬ ‫ا‬ ‫لدء‬ ‫اإلعداد‬
)
A
.
‫رح‬ ‫دسالدار‬ ‫اعداد‬
‫ةه‬ ‫د‬
‫ع‬ ‫لة‬ ‫ا‬
.
B
.
‫دراسك‬ ‫ك‬ ‫دراج‬
‫ةه‬ ‫د‬
‫دهردفع‬ ‫ا‬ ‫ع‬ ‫لة‬ ‫ا‬
‫ددف‬
‫ةء‬ ‫ا‬
.
C
.
‫ة‬‫ة‬‫د‬ ‫ةد‬‫ة‬ ‫ا‬ ‫ةره‬‫ة‬‫ب‬ ‫ةفك‬‫ة‬‫اتسةس‬ ‫ةة‬‫ة‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ة‬‫ة‬‫هم‬
‫ةةه‬‫ة‬ ‫د‬
‫ع‬ ‫ةة‬‫ة‬‫ل‬ ‫ا‬
‫ةاراو‬‫ة‬‫هاتب‬
‫ة‬‫ة‬
‫اتطافةر‬
‫ةقد‬ ‫ا‬ ‫ها‬
‫ت‬ ‫د‬
.
D
.
‫ةةهد‬ ‫ع‬ ‫اسةةاو‬
‫ةةةه‬ ‫د‬
‫دةةهردفع‬ ‫ا‬ ‫ع‬ ‫لةةة‬ ‫ا‬
‫ةةك‬ ‫هفة‬
‫لتةةة‬ ‫ةةك‬ ‫ددح‬ ‫ا‬ ‫دسةةالدار‬ ‫ا‬
‫هعدةةو‬
‫مةةد‬ ‫دةةلت‬ ‫فةةو‬ ‫ددةةف‬
‫حدةةا‬ ‫لاةةة‬ ‫ع‬
‫دفاةةب‬ ‫لة‬ ‫طةةةص‬ ‫ا‬ ‫دسةةالدار‬ ‫ا‬
‫دل‬ ‫ا‬
.
E
.
‫ارفةةد‬ ‫ا‬
‫ةةك‬ ‫ر‬ ‫د‬ ‫دةةع‬
‫ةةةه‬ ‫د‬
‫لتةة‬ ‫طةلةةك‬ ‫ا‬ ‫ودلفةةك‬ ‫ا‬ ‫لرادج‬ ‫لةةة‬ ‫ع‬ ‫لةةة‬ ‫ا‬
‫هافةةك‬
‫ةك‬‫ة‬‫داداطدة‬ ‫ةرى‬‫ة‬‫اطة‬ ‫ةةو‬‫ة‬‫اعدة‬
‫ةو‬‫ة‬‫هعدة‬
‫ةداهو‬‫ة‬‫جة‬
‫ةدك‬‫ة‬‫دلدلة‬
‫ةدء‬‫ة‬‫لة‬ ‫ةها‬‫ة‬‫للة‬ ‫ةلت‬‫ة‬‫دة‬ ‫ةو‬‫ة‬‫فة‬
‫اتعدةو‬
‫هالتةؤشة‬
.
F
.
‫ةد‬‫ة‬‫ارف‬ ‫ا‬
‫ةك‬‫ة‬ ‫ر‬ ‫د‬ ‫ةع‬‫ة‬‫د‬
‫ةةه‬‫ة‬ ‫د‬
‫دها‬ ‫ةة‬‫ة‬‫ل‬ ‫ع‬ ‫ةة‬‫ة‬‫ل‬ ‫ا‬
‫ةر‬ ‫ةارا‬‫ة‬‫هاتب‬
‫ةو‬‫ة‬‫د‬ ‫لة‬ ‫ةك‬‫ة‬‫طةل‬ ‫ا‬
‫دهق‬ ‫لة‬
.
G
.
‫ةةر‬‫ة‬‫ادفةلفة‬ ‫ةك‬‫ة‬‫دراسة‬
‫ةةه‬‫ة‬‫ة‬ ‫د‬
‫ع‬ ‫ةة‬‫ة‬‫لة‬ ‫ا‬
‫ةك‬‫ة‬‫هدلةقبة‬
‫ةات‬‫ة‬‫ة‬ ‫ط‬ ‫اه‬ ‫ةهراات‬‫ة‬‫الة‬
‫ألداء‬
‫ةةو‬‫ة‬‫اتعدة‬
‫ةدى‬‫ة‬‫هدة‬
‫ة‬‫ة‬‫هدوءداتة‬
‫ة‬
‫ة‬‫ة‬‫حجة‬
‫ةها‬‫ة‬‫هلة‬
‫ةك‬‫ة‬‫ددفة‬ ‫ا‬ ‫ةرها‬‫ة‬‫دبة‬ ‫ا‬
‫ةي‬‫ة‬‫ة‬ ‫هاها‬
‫اهرفدار‬ ‫ا‬ ‫دهاعفد‬
‫(طةدةر‬
‫دهع‬
)‫دار‬ ‫د‬
‫لرادج‬ ‫ا‬ ‫د‬
‫ودلفك‬ ‫ا‬
.
‫درحدك‬ ‫ا‬
:‫ةلفك‬ ‫ا‬
‫(درحدك‬
) ‫الدف‬ ‫ا‬
A
.
‫فبهف‬ ‫عدى‬ ‫حلهو‬ ‫ا‬
‫هلفةلةر‬
‫طةلك‬ ‫ا‬ ‫ك‬ ‫دة‬ ‫ا‬
‫ةه‬ ‫لد‬
‫ع‬ ‫لة‬ ‫ا‬
.
B
.
‫ارفةةد‬ ‫ا‬
‫اةةوا‬ ‫ا‬ ‫دةةع‬
‫ةةةه‬ ‫د‬
‫ع‬ ‫لةةة‬ ‫ا‬
‫ةةك‬ ‫دة‬ ‫ها‬
‫لدةةها‬ ‫لتةة‬ ‫طةلةةك‬ ‫ا‬
‫هلاةة‬
‫دو‬ ‫ا‬ ‫ةر‬ ‫ابارا‬
‫دهق‬ ‫ا‬
.
C
.
‫لفع‬ ‫السفي‬ ‫ا‬
‫ةه‬ ‫د‬
‫ع‬ ‫لة‬ ‫ا‬
‫اتعدةو‬ ‫للهد‬
‫دطاددك‬ ‫ا‬
.
D
.
‫الجةو‬ ‫حج‬ ‫ك‬ ‫داةل‬
‫ةه‬ ‫د‬
‫دراسك‬ ‫ع‬ ‫لة‬ ‫ا‬
‫هحو‬
‫دبةفو‬ ‫ا‬
‫ف‬ ‫ها‬
‫اتد‬
‫اء‬
.
E
.
‫دةة‬ ‫ةك‬‫ة‬‫دهرف‬ ‫اجادةعةةةر‬ ‫ةد‬‫ة‬ ‫ع‬
‫ةةه‬‫ة‬ ‫د‬
‫ةك‬‫ة‬‫دراس‬ ‫ع‬ ‫لةةة‬ ‫ا‬
‫هحةةو‬
‫ةةفو‬‫ة‬‫دب‬ ‫ا‬
‫ةةف‬ ‫ها‬
‫اتداء‬
.
F
.
‫حلر‬ ‫ا‬ ‫ةار‬ ‫د‬ ‫اعداد‬
‫دساطدلةر‬ ‫ها‬
‫طةلك‬ ‫ا‬
‫ةه‬ ‫لد‬
‫ع‬ ‫لة‬ ‫ا‬
.
G
.
‫اعداد‬
‫هالدار‬
‫طةلك‬ ‫ا‬ ‫اصفر‬ ‫ا‬ ‫اهادر‬
‫ةه‬ ‫لد‬
‫ع‬ ‫لة‬ ‫ا‬
.
H
.
‫اعداد‬
‫هالدار‬
‫ارا‬ ‫اإلل‬
‫ر‬
‫طةلك‬ ‫ا‬
‫ةه‬ ‫لد‬
‫ع‬ ‫لة‬ ‫ا‬
.
‫درحدك‬ ‫ا‬
:‫ك‬ ‫ة‬ ‫ا‬
(
‫اتعدةو‬ ‫اسدف‬ ‫درحدك‬
)
A
.
‫ةر‬ ‫اط‬
‫ةه‬ ‫د‬
‫دي‬ ‫فا‬ ‫فدة‬ ‫اسدف‬ ‫لدهاعفد‬ ‫ع‬ ‫لة‬ ‫ا‬
‫هدش‬ ‫ل‬
.
B
.
‫ةه‬‫ة‬‫ل‬ ‫ةةص‬‫ة‬‫ط‬ ‫ا‬ ‫ةد‬‫ة‬ ‫د‬ ‫ةة‬‫ة‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫ةة‬‫ة‬‫ل‬ ‫ةةهو‬‫ة‬ ‫د‬ ‫ةو‬‫ة‬‫ف‬ ‫ةةو‬‫ة‬‫اتعد‬ ‫ة‬‫ة‬‫حج‬ ‫ةك‬‫ة‬ ‫دراج‬
‫ةر‬‫ة‬‫هاهاد‬
‫ك‬ ‫ددح‬ ‫ا‬ ‫اصفر‬ ‫ا‬
‫له‬
.
C
.
‫ع‬ ‫لة‬ ‫ةهو‬ ‫د‬ ‫لفو‬ ‫طةلك‬ ‫ا‬ ‫ارار‬ ‫اتل‬ ‫اجدف‬
‫فرشة‬ ‫هار‬
‫عدى‬
‫ةاه‬ ‫دساح‬
.
D
.
‫ةداد‬‫ة‬‫اعةة‬
‫ةر‬‫ة‬‫هحلةة‬
‫ةهاد‬‫ة‬‫دةة‬ ‫ا‬
‫ةةر‬‫ة‬‫طةدةة‬ ‫ها‬
‫هاتدهار‬
‫د‬ ‫ا‬
‫ةةوع‬‫ة‬‫دطةة‬ ‫ةع‬‫ة‬‫دةة‬ ‫ةحهلك‬‫ة‬‫سةة‬
‫برفك‬ ‫ا‬
‫ةه‬ ‫د‬
‫ع‬ ‫لة‬ ‫ا‬
.
E
.
‫ةهو‬ ‫د‬ ‫فو‬ ‫دسالدار‬ ‫ا‬ ‫لةحفك‬ ‫دع‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫للهد‬ ‫اسافدةء‬
.
F
.
‫ةداد‬‫ة‬‫اع‬
‫ةه‬‫ة‬‫أهج‬
‫ةهر‬‫ة‬‫ل‬ ‫ا‬
‫ة‬‫ة‬
‫ةةو‬‫ة‬‫اعد‬
‫ةةه‬‫ة‬ ‫د‬
‫ع‬ ‫ةة‬‫ة‬‫ل‬ ‫ا‬
‫ةداد‬‫ة‬‫هاع‬
‫اداء‬ ‫ةع‬‫ة‬‫ع‬ ‫ةر‬‫ة‬‫رف‬ ‫ا‬
‫له‬ ‫وساربةد‬ ‫دلت‬ ‫فو‬
‫دبرهعةر‬ ‫ا‬
‫اتطرى‬
.
:‫ة‬ ‫ة‬
‫اتحافةجةر‬
‫دبارفةر‬ ‫ها‬
(purchasing)
‫درحدك‬ ‫ا‬
:‫ى‬ ‫اته‬
‫لدء‬ ‫(اتعداد‬
) ‫الدف‬ ‫ا‬
A
.
‫دبرها‬ ‫ا‬ ‫لةحافةجةر‬ ‫ادلفدفك‬ ‫قها‬ ‫اعداد‬
‫هدسادودةر‬
‫دبرها‬ ‫ا‬
.
B
.
‫ةب‬‫ة‬‫دفاة‬ ‫ةي‬‫ة‬‫رفة‬ ‫ةع‬‫ة‬‫عة‬ ‫ةهردفع‬‫ة‬‫دة‬ ‫ا‬ ‫ةهد‬‫ة‬‫ة‬ ‫ع‬ ‫ةخ‬‫ة‬‫لسة‬ ‫ةى‬‫ة‬‫عدة‬ ‫ةهو‬‫ة‬‫حلة‬ ‫ا‬
‫ة‬‫ة‬‫لة‬
‫ادار‬
‫دبرهعةر‬ ‫ا‬
.
C
.
‫ةةر‬‫ة‬‫دلاجةة‬ ‫ةها‬‫ة‬‫قةة‬ ‫ةا‬‫ة‬‫حدةة‬
‫ةر‬ ‫ة‬‫ة‬‫هاسةة‬
‫ةةر‬‫ة‬‫طةدةة‬ ‫ا‬
‫ةها‬‫ة‬‫دةة‬ ‫ها‬
‫ر‬
‫د‬
‫هاتدهار‬
‫ة‬‫ة‬‫داهقةة‬ ‫ا‬
‫لةء‬ ‫ا‬ ‫اساطددتة‬
‫الدف‬ ‫ا‬
.
D
.
‫ودلفك‬ ‫ا‬ ‫لرادج‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫اهرفدار‬ ‫ا‬ ‫دهاعفد‬ ‫ي‬ ‫اها‬ ‫ك‬ ‫دراج‬
‫ددبرها‬
.
E
.
‫فلةر‬ ‫ا‬ ‫عدى‬ ‫حلهو‬ ‫ا‬
‫هجةر‬ ‫فاة‬ ‫ها‬
.
‫درحدك‬ ‫ا‬
:‫ةلفك‬ ‫ا‬
‫(درحدك‬
) ‫الدف‬ ‫ا‬
A
.
‫ةك‬‫ة‬‫هربةة‬ ‫ا‬ ‫اه‬ ‫ةل‬‫ة‬‫دلةة‬ ‫ا‬ ‫ةةر‬‫ة‬‫وفةة‬
‫ةد‬‫ة‬‫ارفةة‬ ‫ها‬
‫ةدار‬‫ة‬‫اهرفةة‬ ‫ا‬ ‫ةلف‬‫ة‬‫الةة‬ ‫ةهد‬‫ة‬‫جةة‬ ‫ةع‬‫ة‬‫دةة‬
‫اتة‬ ‫ةل‬ ‫هد‬
‫ددهالدةر‬
‫ي‬ ‫هاها‬
‫دهاعفد‬ ‫د‬ ‫اتلاةج‬
‫اهرفد‬ ‫ا‬
.
B
.
‫ارفةةد‬ ‫ا‬
‫دهاعفةةد‬ ‫دةةع‬
‫و‬ ‫ههسةةة‬
‫بةةحع‬ ‫ا‬
‫ةةو‬ ‫ل‬ ‫ها‬
‫دهقةة‬ ‫ا‬ ‫ةةى‬ ‫ا‬
‫ةةك‬ ‫هداةل‬
‫دهاعفةةد‬
‫اهرفدار‬ ‫ا‬ ‫هلهو‬
‫تة‬ ‫هاها‬
‫لرادج‬ ‫ا‬ ‫د‬
‫ودلفك‬ ‫ا‬
‫هاهادر‬
‫براء‬ ‫ا‬
.
C
.
‫تة‬ ‫ةه‬‫ة‬‫هلةة‬ ‫ةد‬‫ة‬‫علةة‬ ‫ةدار‬‫ة‬‫اهرفةة‬ ‫ا‬ ‫ةص‬‫ة‬‫حةة‬
‫ةة‬‫ة‬‫اتةة‬ ‫ةل‬ ‫هد‬
‫ةدةر‬‫ة‬‫ددهالةة‬
‫ةةر‬‫ة‬‫فلةة‬ ‫ها‬
‫ادةةةد‬ ‫د‬ ‫ا‬
‫هاةةةهارفخ‬
‫لتةةةة‬ ‫طةلةةةك‬ ‫ا‬ ‫لةةةوحفك‬ ‫ا‬
‫ك‬ ‫لةإلمةةةة‬
‫اه‬ ‫هجةةةةر‬ ‫دفاة‬
... ‫ك‬ ‫در‬ ‫ا‬ ‫اتطالةر‬ ‫بتةدار‬
‫خ‬ ‫ا‬ ..
.
D
.
‫ارفد‬ ‫ا‬
‫سدف‬ ‫ا‬ ‫اطوفع‬ ‫ا‬ ‫دع‬
‫داهرفدار‬
.
E
.
‫دطةةةوهع‬ ‫ا‬ ‫حجةةة‬ ‫دهرفةةةك‬ ‫ا‬ ‫ةةةك‬ ‫دراج‬ ‫ا‬
‫هاسةةةافدةو‬
‫لةةةةقص‬ ‫ا‬
‫ةةة‬
‫دهاعفةةةد‬
‫دلةسلك‬
.
‫درحدك‬ ‫ا‬
:‫ك‬ ‫ة‬ ‫ا‬
)‫اتعدةو‬ ‫اسدف‬ ‫(درحدك‬
A
.
‫دهردفع‬ ‫لةةةة‬ ‫طةلةةةك‬ ‫ا‬ ‫طاةدفةةةةر‬ ‫ا‬ ‫اعةةةداد‬
‫ةرلاتةةةة‬ ‫هد‬
‫فهر‬ ‫دةةة‬ ‫ا‬ ‫فدفةةةةر‬ ‫لة‬
‫هدش‬ ‫ل‬
.
B
.
‫لهعفك‬ ‫اه‬ ‫للد‬ ‫فو‬ ‫لاهرفدار‬ ‫قها‬ ‫اعداد‬
‫هافدداه‬
‫فك‬ ‫اتجدة‬
.
C
.
‫ةدةر‬‫ة‬‫دهالة‬ ‫لة‬ ‫ةوادت‬‫ة‬‫اة‬ ‫ا‬ ‫ةدى‬‫ة‬‫هدة‬ ‫ةهردفع‬‫ة‬‫دة‬ ‫ا‬ ‫ةع‬‫ة‬‫عة‬ ‫ةر‬‫ة‬‫رفة‬ ‫ا‬ ‫ةداد‬‫ة‬‫اعة‬
‫ةد‬‫ة‬‫دهاعفة‬ ‫ها‬
‫هللهد‬
‫ةقد‬ ‫ا‬ ‫ا‬
.
:‫ة‬ ‫رال‬
‫اعداد‬
‫ك‬ ‫هداةل‬
‫ودلفك‬ ‫ا‬ ‫لرادج‬ ‫ا‬
‫فك‬ ‫دة‬ ‫ها‬
(Project control, cost, schedules)
‫درحدك‬ ‫ا‬
:‫ى‬ ‫اته‬
‫لدء‬ ‫(اتعداد‬
) ‫الدف‬ ‫ا‬
A
.
‫دبرها‬ ‫لة‬ ‫طةص‬ ‫ا‬ ‫ودلى‬ ‫ا‬ ‫لرلةدج‬ ‫ا‬ ‫ك‬ ‫دراج‬
.
B
.
‫طةلك‬ ‫ا‬ ‫ادلفدفك‬ ‫ا‬ ‫لرادج‬ ‫ا‬ ‫اعداد‬
‫دبرها‬ ‫لة‬
.
C
.
‫اعداد‬
‫دهاولك‬ ‫ا‬
‫فك‬ ‫ف‬ ‫اط‬ ‫ا‬
‫د‬ ‫د‬
.
D
.
‫ج‬ ‫ةة‬‫ة‬‫لدةة‬ ‫ا‬ ‫اعةةةداد‬
‫ةالدار‬‫ة‬‫دسةة‬ ‫ها‬
‫ةةةك‬ ‫داةل‬ ‫لة‬ ‫ةك‬‫ة‬‫طةلةة‬ ‫ا‬
‫ةفي‬‫ة‬‫السةة‬ ‫ها‬
‫ةدفر‬‫ة‬‫دةة‬ ‫ة‬‫ة‬‫دةة‬
‫دبرها‬ ‫ا‬
.
‫درحدك‬ ‫ا‬
:‫ةلفك‬ ‫ا‬
‫(درحدك‬
) ‫الدف‬ ‫ا‬
A
.
‫ك‬ ‫داةل‬
‫هاحدفث‬
‫فدفك‬ ‫ا‬ ‫ودلفك‬ ‫ا‬ ‫لرادج‬ ‫ا‬
‫ادلفدفك‬ ‫ها‬
.
B
.
‫ةك‬‫ة‬‫ة‬ ‫داةل‬
‫ةدفث‬‫ة‬‫هاحة‬
‫ةدادشة‬‫ة‬‫اعة‬ ‫ةةلي‬‫ة‬‫سة‬ ‫ا‬ ‫ةك‬‫ة‬‫فة‬ ‫ف‬ ‫اط‬ ‫ا‬ ‫ةك‬‫ة‬‫دهاولة‬ ‫ا‬
‫ك‬ ‫ةة‬‫ة‬‫لةإلمة‬
‫ةى‬‫ة‬‫ة‬ ‫ا‬
‫ةر‬ ‫اد‬ ‫ا‬
‫دفك‬ ‫ل‬ ‫ا‬
.
C
.
‫ةد‬‫ة‬‫ة‬ ‫ا‬ ‫عدةةةى‬ ‫ةر‬‫ة‬‫اصفة‬ ‫ا‬ ‫اهادةةةر‬ ‫ةك‬‫ة‬‫ة‬ ‫دراج‬
‫ة‬‫ة‬‫فسة‬ ‫ر‬ ‫ا‬
‫لةةةرادج‬ ‫ا‬ ‫ةى‬‫ة‬‫عدة‬ ‫ةة‬‫ة‬‫فرشة‬ ‫هار‬
‫ودلفك‬ ‫ا‬
‫فك‬ ‫دة‬ ‫ها‬
.
D
.
‫دفو‬ ‫د‬ ‫دهرفك‬ ‫ا‬ ‫ةرفر‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫اطراج‬
‫اتسابةر‬
‫و‬ ‫دة‬ ‫ا‬
.
E
.
‫دلةبر‬ ‫ا‬ ‫دلةرفف‬ ‫ا‬ ‫حسةب‬
‫هلفر‬
‫دلةبر‬ ‫ا‬
.
‫درحدك‬ ‫ا‬
:‫ك‬ ‫ة‬ ‫ا‬
)‫اتعدةو‬ ‫اسدف‬ ‫(درحدك‬
A
.
‫ةداد‬‫ة‬‫اعةة‬
‫ةدار‬‫ة‬‫هالةة‬
‫ةداهو‬‫ة‬‫جةة‬ ‫ا‬
‫ةةو‬‫ة‬‫اتعدةة‬ ‫ةد‬‫ة‬‫اسةة‬ ‫ةد‬‫ة‬‫لدهاعفةة‬ ‫ةك‬‫ة‬‫طةلةة‬ ‫ا‬ ‫ةك‬‫ة‬‫ودلفةة‬ ‫ا‬
‫اتة‬ ‫ةل‬ ‫هد‬
‫ددبرها‬ ‫ودلى‬ ‫ا‬ ‫جدهو‬ ‫ا‬ ‫عدى‬
.
B
.
‫ةةو‬‫ة‬‫ادطة‬
‫ةةب‬‫ة‬‫هحسة‬
‫ةد‬‫ة‬‫ة‬ ‫ا‬ ‫ةى‬‫ة‬‫عدة‬ ‫ةر‬‫ة‬‫اصففة‬ ‫ا‬ ‫ةر‬‫ة‬‫اهادة‬ ‫ة‬‫ة‬‫جدفة‬
‫ة‬‫ة‬‫فسة‬ ‫ر‬ ‫ا‬
‫ةاطراج‬‫ة‬‫هاسة‬
‫فك‬ ‫لتة‬ ‫ا‬ ‫فدك‬ ‫ا‬
.
C
.
‫فك‬ ‫لتة‬ ‫ا‬ ‫فف‬ ‫افة‬ ‫ا‬ ‫حسةب‬
‫ددبرها‬
.
D
.
‫دبةر‬ ‫ا‬
‫فك‬
‫طةلك‬ ‫ا‬ ‫فك‬ ‫لتة‬ ‫ا‬ ‫ةرفر‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫اعداد‬
‫دبرها‬ ‫لة‬
.
:‫طةدسة‬
‫فدفةر‬ ‫ا‬ ‫حلر‬
(quantity surveying)
‫درحدك‬ ‫ا‬
:‫ى‬ ‫اته‬
‫لدء‬ ‫(اتعداد‬
) ‫الدف‬ ‫ا‬
A
.
‫للهد‬ ‫لة‬ ‫دك‬ ‫قة‬ ‫اعداد‬
‫ا‬ ‫ا‬
‫حلرشة‬ ‫سفا‬
.
B
.
‫لا‬ ‫اعداد‬
‫هلرادج‬
‫حلر‬ ‫ا‬
‫ا‬ ‫ا‬
‫د‬ ‫االةعتة‬ ‫سفا‬
‫فو‬
‫عدى‬ ‫للد‬
‫حد‬
.
C
.
‫للهد‬ ‫لة‬ ‫طةلك‬ ‫ا‬ ‫حلر‬ ‫ا‬ ‫ةار‬ ‫د‬ ‫اعداد‬
.
‫درحدك‬ ‫ا‬
:‫ةلفك‬ ‫ا‬
‫(درحدك‬
) ‫الدف‬ ‫ا‬
A
.
‫ةة‬‫ة‬‫فة‬ ‫ا‬
‫ةةو‬‫ة‬‫لرعدة‬
‫ة‬‫ة‬‫دة‬ ‫ا‬ ‫ةهد‬‫ة‬‫دللة‬ ‫ةر‬‫ة‬‫حلة‬ ‫ا‬
‫ف‬
‫هر‬
‫ة‬‫ة‬‫ة‬
‫ةد‬‫ة‬‫ة‬ ‫ا‬
‫ة‬‫ة‬‫فسة‬ ‫ر‬ ‫ا‬
‫ةافدةء‬‫ة‬‫هاسة‬
‫هاعادةد‬
‫لتة‬ ‫طةلك‬ ‫ا‬ ‫حلر‬ ‫ا‬ ‫ةار‬ ‫د‬
.
B
.
‫ةة‬‫ة‬‫ف‬ ‫ا‬
‫ةةو‬‫ة‬‫لرعد‬
‫ةر‬‫ة‬‫حل‬ ‫ا‬
‫ةةو‬‫ة‬‫ألعد‬
‫ةةه‬‫ة‬ ‫د‬
‫ع‬ ‫ةة‬‫ة‬‫ل‬ ‫ا‬
‫ةداد‬‫ة‬‫هاع‬
‫ةو‬‫ة‬‫ف‬ ‫ةر‬‫ة‬‫حل‬ ‫ةةار‬‫ة‬ ‫د‬
‫ةةو‬‫ة‬‫اعد‬ ‫ةتو‬‫ة‬‫فس‬ ‫ةة‬‫ة‬‫دد‬ ‫ةد‬‫ة‬‫ح‬ ‫ةى‬‫ة‬‫عد‬ ‫ةد‬‫ة‬‫لل‬ ‫ع‬ ‫ةة‬‫ة‬‫ل‬ ‫ةةهو‬‫ة‬ ‫د‬
‫ةك‬‫ة‬ ‫دراج‬
‫ةد‬‫ة‬‫هرل‬
‫ةةو‬‫ة‬‫اتعد‬
‫دلد‬ ‫ا‬
.
C
.
‫فدفةر‬ ‫ا‬ ‫حفث‬ ‫دع‬ ‫اصفر‬ ‫ا‬ ‫اهادر‬ ‫ك‬ ‫دراج‬
‫هدراعةاتة‬
‫حلر‬ ‫ا‬ ‫اادة‬ ‫علد‬
.
D
.
‫دساطددك‬ ‫ا‬ ‫دهاد‬ ‫ا‬ ‫ك‬ ‫دراج‬
.
‫درحدك‬ ‫ا‬
:‫ك‬ ‫ة‬ ‫ا‬
)‫اتعدةو‬ ‫اسدف‬ ‫(درحدك‬
A
.
‫اعداد‬
‫هاسافدةو‬
‫د‬ ‫د‬ ‫فك‬ ‫لتة‬ ‫ا‬ ‫حلر‬ ‫ا‬ ‫ةار‬ ‫د‬
‫فس‬ ‫ر‬ ‫ا‬
.
B
.
‫اعداد‬
‫هاسافدةو‬
‫فك‬ ‫لتة‬ ‫ا‬ ‫حلر‬ ‫ا‬ ‫ةار‬ ‫د‬
‫ةه‬ ‫د‬
‫ع‬ ‫لة‬ ‫ا‬
.
C
.
‫فهر‬ ‫ة‬‫ة‬‫د‬ ‫ا‬ ‫ةةر‬‫ة‬‫فدف‬ ‫ا‬ ‫دةة‬ ‫ةة‬‫ة‬‫دف‬ ‫دلدةة‬ ‫ا‬ ‫ةةر‬‫ة‬‫فدف‬ ‫ا‬ ‫ةك‬‫ة‬ ‫ةل‬ ‫د‬
‫ة‬‫ة‬
‫ةد‬‫ة‬ ‫ا‬
‫ة‬‫ة‬‫فس‬ ‫ر‬
‫ع‬ ‫لة‬
.

More Related Content

What's hot

Beam الجوائز
Beam الجوائزBeam الجوائز
Beam الجوائزHeba Al-DJ
 
Steel roof structures الاسقف الانشائية الحديدية
Steel roof structures  الاسقف الانشائية الحديديةSteel roof structures  الاسقف الانشائية الحديدية
Steel roof structures الاسقف الانشائية الحديديةOlfat abd elghany helwa
 
الأنظمة الأنشائية الهيكلية
الأنظمة الأنشائية الهيكليةالأنظمة الأنشائية الهيكلية
الأنظمة الأنشائية الهيكليةFatma Mowafi
 
مخطط الاضاءة مقرر تصميم اماكن عامة 2
مخطط الاضاءة مقرر تصميم اماكن عامة 2مخطط الاضاءة مقرر تصميم اماكن عامة 2
مخطط الاضاءة مقرر تصميم اماكن عامة 2Dr.Ahmad Alansari
 
M. abdalla building construction
M. abdalla   building constructionM. abdalla   building construction
M. abdalla building constructionShaimaa Fayed
 
العمارة في العصر العباسي
العمارة في العصر العباسيالعمارة في العصر العباسي
العمارة في العصر العباسيTaha Farwan
 
Hollow blocks slabs تصميم البلاطات الهوردي - الليثي
Hollow blocks slabs تصميم البلاطات الهوردي - الليثيHollow blocks slabs تصميم البلاطات الهوردي - الليثي
Hollow blocks slabs تصميم البلاطات الهوردي - الليثيMuhamed Elsayed
 
الذكاء الاصطناعي في العمارة.pdf
الذكاء الاصطناعي في العمارة.pdfالذكاء الاصطناعي في العمارة.pdf
الذكاء الاصطناعي في العمارة.pdfOmarSelim27
 
Columns الأعمدة
Columns الأعمدةColumns الأعمدة
Columns الأعمدةHeba Al-DJ
 
خطوات رسم مساقط السلالم -stairs 2.pdf
خطوات رسم مساقط السلالم -stairs 2.pdfخطوات رسم مساقط السلالم -stairs 2.pdf
خطوات رسم مساقط السلالم -stairs 2.pdfOlfat abd elghany helwa
 
Design and Light - التصميم والإضاءة
 Design and Light - التصميم والإضاءة Design and Light - التصميم والإضاءة
Design and Light - التصميم والإضاءةAlshimaa Aboelmakarem Farag
 
المنشآت الخيمية
المنشآت الخيميةالمنشآت الخيمية
المنشآت الخيميةYasser Sarraj
 
حلقة بحث عن الهياكل الاطارية
حلقة بحث عن الهياكل الاطاريةحلقة بحث عن الهياكل الاطارية
حلقة بحث عن الهياكل الاطاريةNour Hassoun
 
02 المحاضرة الثانية
02 المحاضرة الثانية02 المحاضرة الثانية
02 المحاضرة الثانيةKhaled Ali
 
ورشة اساسيات اعمال بياض المحاره (البلاستر) للطلاب وحديثي التخرج
ورشة اساسيات اعمال بياض المحاره (البلاستر) للطلاب وحديثي التخرجورشة اساسيات اعمال بياض المحاره (البلاستر) للطلاب وحديثي التخرج
ورشة اساسيات اعمال بياض المحاره (البلاستر) للطلاب وحديثي التخرجKarim Gaber
 
أعمال خدمات المباني - Building Services Works
أعمال خدمات المباني - Building Services Works أعمال خدمات المباني - Building Services Works
أعمال خدمات المباني - Building Services Works Hussain Sbetan
 
العمارة الاسلامية في مصر النظرية والتطبيق
العمارة الاسلامية في مصر النظرية والتطبيقالعمارة الاسلامية في مصر النظرية والتطبيق
العمارة الاسلامية في مصر النظرية والتطبيقKhanzad Barzinjy
 
Cable structure system - نظام الإنشاء الكابلي
Cable structure system - نظام الإنشاء الكابلي Cable structure system - نظام الإنشاء الكابلي
Cable structure system - نظام الإنشاء الكابلي NadaElsaed
 

What's hot (20)

Beam الجوائز
Beam الجوائزBeam الجوائز
Beam الجوائز
 
Steel roof structures الاسقف الانشائية الحديدية
Steel roof structures  الاسقف الانشائية الحديديةSteel roof structures  الاسقف الانشائية الحديدية
Steel roof structures الاسقف الانشائية الحديدية
 
الأنظمة الأنشائية الهيكلية
الأنظمة الأنشائية الهيكليةالأنظمة الأنشائية الهيكلية
الأنظمة الأنشائية الهيكلية
 
مخطط الاضاءة مقرر تصميم اماكن عامة 2
مخطط الاضاءة مقرر تصميم اماكن عامة 2مخطط الاضاءة مقرر تصميم اماكن عامة 2
مخطط الاضاءة مقرر تصميم اماكن عامة 2
 
M. abdalla building construction
M. abdalla   building constructionM. abdalla   building construction
M. abdalla building construction
 
العمارة في العصر العباسي
العمارة في العصر العباسيالعمارة في العصر العباسي
العمارة في العصر العباسي
 
Hollow blocks slabs تصميم البلاطات الهوردي - الليثي
Hollow blocks slabs تصميم البلاطات الهوردي - الليثيHollow blocks slabs تصميم البلاطات الهوردي - الليثي
Hollow blocks slabs تصميم البلاطات الهوردي - الليثي
 
الذكاء الاصطناعي في العمارة.pdf
الذكاء الاصطناعي في العمارة.pdfالذكاء الاصطناعي في العمارة.pdf
الذكاء الاصطناعي في العمارة.pdf
 
الإضاءة Lighting
الإضاءة Lightingالإضاءة Lighting
الإضاءة Lighting
 
Columns الأعمدة
Columns الأعمدةColumns الأعمدة
Columns الأعمدة
 
خطوات رسم مساقط السلالم -stairs 2.pdf
خطوات رسم مساقط السلالم -stairs 2.pdfخطوات رسم مساقط السلالم -stairs 2.pdf
خطوات رسم مساقط السلالم -stairs 2.pdf
 
Steel structure
  Steel structure  Steel structure
Steel structure
 
Design and Light - التصميم والإضاءة
 Design and Light - التصميم والإضاءة Design and Light - التصميم والإضاءة
Design and Light - التصميم والإضاءة
 
المنشآت الخيمية
المنشآت الخيميةالمنشآت الخيمية
المنشآت الخيمية
 
حلقة بحث عن الهياكل الاطارية
حلقة بحث عن الهياكل الاطاريةحلقة بحث عن الهياكل الاطارية
حلقة بحث عن الهياكل الاطارية
 
02 المحاضرة الثانية
02 المحاضرة الثانية02 المحاضرة الثانية
02 المحاضرة الثانية
 
ورشة اساسيات اعمال بياض المحاره (البلاستر) للطلاب وحديثي التخرج
ورشة اساسيات اعمال بياض المحاره (البلاستر) للطلاب وحديثي التخرجورشة اساسيات اعمال بياض المحاره (البلاستر) للطلاب وحديثي التخرج
ورشة اساسيات اعمال بياض المحاره (البلاستر) للطلاب وحديثي التخرج
 
أعمال خدمات المباني - Building Services Works
أعمال خدمات المباني - Building Services Works أعمال خدمات المباني - Building Services Works
أعمال خدمات المباني - Building Services Works
 
العمارة الاسلامية في مصر النظرية والتطبيق
العمارة الاسلامية في مصر النظرية والتطبيقالعمارة الاسلامية في مصر النظرية والتطبيق
العمارة الاسلامية في مصر النظرية والتطبيق
 
Cable structure system - نظام الإنشاء الكابلي
Cable structure system - نظام الإنشاء الكابلي Cable structure system - نظام الإنشاء الكابلي
Cable structure system - نظام الإنشاء الكابلي
 

Similar to مهام مدير المكتب الفني.pdf

نظام التقويم الصفي الذكي.pdf
نظام التقويم الصفي الذكي.pdfنظام التقويم الصفي الذكي.pdf
نظام التقويم الصفي الذكي.pdfAbdullah312926
 
نظام التقويم الصفي الذكي.pdf
نظام التقويم الصفي الذكي.pdfنظام التقويم الصفي الذكي.pdf
نظام التقويم الصفي الذكي.pdfAbdullah312926
 
7 guidelines to successfully managing change within your company (Arabic vers...
7 guidelines to successfully managing change within your company (Arabic vers...7 guidelines to successfully managing change within your company (Arabic vers...
7 guidelines to successfully managing change within your company (Arabic vers...Business Start Up Qatar
 
تامين المسئولية د.ممدوح حمزة
تامين المسئولية د.ممدوح حمزةتامين المسئولية د.ممدوح حمزة
تامين المسئولية د.ممدوح حمزةMARWA HUSSEN
 
مهارات القيادة.pptx
مهارات القيادة.pptxمهارات القيادة.pptx
مهارات القيادة.pptxEhabAtef9
 
الفروق الفردية بين طلاب المرحلة الابتدائية
الفروق الفردية بين طلاب المرحلة الابتدائيةالفروق الفردية بين طلاب المرحلة الابتدائية
الفروق الفردية بين طلاب المرحلة الابتدائيةMarwaBadr11
 
14-Article Text-16-1-10-20181218.pdf
14-Article Text-16-1-10-20181218.pdf14-Article Text-16-1-10-20181218.pdf
14-Article Text-16-1-10-20181218.pdfMohamedMetwally496403
 
Cloud-ISO17789-user view (part 1)
Cloud-ISO17789-user view (part 1)Cloud-ISO17789-user view (part 1)
Cloud-ISO17789-user view (part 1)Hamid Reza Qavami
 
التخطيط الفعال والاختيار الناجح للكلمات المفتاحية Google Keyword Planner
التخطيط الفعال والاختيار الناجح للكلمات المفتاحية Google Keyword Plannerالتخطيط الفعال والاختيار الناجح للكلمات المفتاحية Google Keyword Planner
التخطيط الفعال والاختيار الناجح للكلمات المفتاحية Google Keyword PlanneriClick Agency
 
12 خطط مشروعك قبل تنفيذه
12 خطط مشروعك قبل تنفيذه12 خطط مشروعك قبل تنفيذه
12 خطط مشروعك قبل تنفيذهDr. Ali Salem
 
شیوه نامه مسابقه آنلاین
شیوه نامه مسابقه  آنلاینشیوه نامه مسابقه  آنلاین
شیوه نامه مسابقه آنلاینcomputerka
 
مفكّرة زيادة الانتاجية - يوم من 48 ساعة
مفكّرة زيادة الانتاجية - يوم من 48 ساعةمفكّرة زيادة الانتاجية - يوم من 48 ساعة
مفكّرة زيادة الانتاجية - يوم من 48 ساعةFadi Amroush, PhD
 
حاکمیت شرکتی و اهمیت آن در مدیریت استراتژییک . حسین زینی وند
حاکمیت شرکتی و  اهمیت آن در مدیریت استراتژییک . حسین زینی وندحاکمیت شرکتی و  اهمیت آن در مدیریت استراتژییک . حسین زینی وند
حاکمیت شرکتی و اهمیت آن در مدیریت استراتژییک . حسین زینی وندHossein Zeinivand
 
Lan accounting digital_publishing
Lan accounting digital_publishingLan accounting digital_publishing
Lan accounting digital_publishing??? ????
 
مجلة افاق تطويرية - العدد 2 - 5/2017
مجلة افاق تطويرية - العدد 2 - 5/2017مجلة افاق تطويرية - العدد 2 - 5/2017
مجلة افاق تطويرية - العدد 2 - 5/2017A. M. Wadi Qualitytcourse
 

Similar to مهام مدير المكتب الفني.pdf (20)

نظام التقويم الصفي الذكي.pdf
نظام التقويم الصفي الذكي.pdfنظام التقويم الصفي الذكي.pdf
نظام التقويم الصفي الذكي.pdf
 
نظام التقويم الصفي الذكي.pdf
نظام التقويم الصفي الذكي.pdfنظام التقويم الصفي الذكي.pdf
نظام التقويم الصفي الذكي.pdf
 
الواقع المعزز بين الواقع والممارسة
الواقع المعزز بين الواقع والممارسةالواقع المعزز بين الواقع والممارسة
الواقع المعزز بين الواقع والممارسة
 
7 guidelines to successfully managing change within your company (Arabic vers...
7 guidelines to successfully managing change within your company (Arabic vers...7 guidelines to successfully managing change within your company (Arabic vers...
7 guidelines to successfully managing change within your company (Arabic vers...
 
تامين المسئولية د.ممدوح حمزة
تامين المسئولية د.ممدوح حمزةتامين المسئولية د.ممدوح حمزة
تامين المسئولية د.ممدوح حمزة
 
مهارات القيادة.pptx
مهارات القيادة.pptxمهارات القيادة.pptx
مهارات القيادة.pptx
 
Project based learning
Project based learningProject based learning
Project based learning
 
الفروق الفردية بين طلاب المرحلة الابتدائية
الفروق الفردية بين طلاب المرحلة الابتدائيةالفروق الفردية بين طلاب المرحلة الابتدائية
الفروق الفردية بين طلاب المرحلة الابتدائية
 
14-Article Text-16-1-10-20181218.pdf
14-Article Text-16-1-10-20181218.pdf14-Article Text-16-1-10-20181218.pdf
14-Article Text-16-1-10-20181218.pdf
 
Cloud-ISO17789-user view (part 1)
Cloud-ISO17789-user view (part 1)Cloud-ISO17789-user view (part 1)
Cloud-ISO17789-user view (part 1)
 
التخطيط الفعال والاختيار الناجح للكلمات المفتاحية Google Keyword Planner
التخطيط الفعال والاختيار الناجح للكلمات المفتاحية Google Keyword Plannerالتخطيط الفعال والاختيار الناجح للكلمات المفتاحية Google Keyword Planner
التخطيط الفعال والاختيار الناجح للكلمات المفتاحية Google Keyword Planner
 
12 خطط مشروعك قبل تنفيذه
12 خطط مشروعك قبل تنفيذه12 خطط مشروعك قبل تنفيذه
12 خطط مشروعك قبل تنفيذه
 
التوحد
التوحدالتوحد
التوحد
 
شیوه نامه مسابقه آنلاین
شیوه نامه مسابقه  آنلاینشیوه نامه مسابقه  آنلاین
شیوه نامه مسابقه آنلاین
 
مفكّرة زيادة الانتاجية - يوم من 48 ساعة
مفكّرة زيادة الانتاجية - يوم من 48 ساعةمفكّرة زيادة الانتاجية - يوم من 48 ساعة
مفكّرة زيادة الانتاجية - يوم من 48 ساعة
 
حاکمیت شرکتی و اهمیت آن در مدیریت استراتژییک . حسین زینی وند
حاکمیت شرکتی و  اهمیت آن در مدیریت استراتژییک . حسین زینی وندحاکمیت شرکتی و  اهمیت آن در مدیریت استراتژییک . حسین زینی وند
حاکمیت شرکتی و اهمیت آن در مدیریت استراتژییک . حسین زینی وند
 
Jarsazi
JarsaziJarsazi
Jarsazi
 
مجموعه شاخص های بالینی بیمارستانی
مجموعه شاخص های بالینی بیمارستانیمجموعه شاخص های بالینی بیمارستانی
مجموعه شاخص های بالینی بیمارستانی
 
Lan accounting digital_publishing
Lan accounting digital_publishingLan accounting digital_publishing
Lan accounting digital_publishing
 
مجلة افاق تطويرية - العدد 2 - 5/2017
مجلة افاق تطويرية - العدد 2 - 5/2017مجلة افاق تطويرية - العدد 2 - 5/2017
مجلة افاق تطويرية - العدد 2 - 5/2017
 

مهام مدير المكتب الفني.pdf

  • 1. ‫الفين‬ ‫املكتب‬ ‫مدير‬ ‫مهام‬ 1 . ‫س‬ ‫ع‬ ‫ة‬‫ة‬‫مساق‬ ‫ة‬‫ة‬‫ةاسبعض‬‫ة‬‫ةاسم‬‫ة‬‫ااتساقتعمع‬ ‫ةت‬‫ة‬‫ةمسمن‬‫ة‬‫مراجع‬ ‫ة‬‫ة‬‫ف‬ ‫س‬ ‫ةمس‬‫ة‬ ‫م‬ ‫ةراصس‬‫ة‬‫ةمساقرو‬‫ة‬‫بااي‬ ‫ا‬ ‫أ‬ ‫ةمتساإ‬‫ة‬ ‫ا‬ ‫ساق‬ ‫ةل‬‫ة‬‫ةموحسب‬‫ة‬‫ةاسنع‬‫ة‬‫ةمسياج‬‫ة‬‫ةمسم‬‫ة‬ ‫ةغسلمق‬‫ة‬‫ن‬ ‫س‬ ‫ة‬‫ة‬‫رمسم‬ ‫ةت‬‫ة‬‫ةمساقرن‬‫ة‬‫ةمةلمسااقرعرموي‬‫ة‬‫نو‬ ‫س‬ ‫ةة‬ ‫ع‬ ‫اال‬ ‫ستوةةمو‬ ‫س‬ ‫س‬ ‫ت‬ ‫امحماقةةمسمبةةمب‬ ‫أ‬ ‫س‬ ‫اسنصةةحلاساقأبةة‬ ‫بلةة‬ ‫س‬ ‫بةةا‬ ‫خس‬ ‫ساهةة‬ ‫فةة‬ ‫س‬ ‫لميمساأل‬ ‫سكااوثس‬ ‫تسم‬ ‫سس‬ ‫هرلمساك‬ ‫غسق‬ ‫ت‬ ‫سي‬ ‫سق‬ ‫فلرمسبعاسقر‬ .‫م‬ 2 . ‫مراجعةةةمس‬ ‫أ‬ ‫ااتسااقت‬ ‫سبمقرنةةةت‬ ‫اقايةةةمتساقعرةةة‬ ‫سبأبمبةةةمتس‬ ‫ةةةبسطقةةة‬ ‫كلةةةاس‬ ‫س‬ ‫ة‬‫ة‬ ‫سع‬ ‫ة‬‫ة‬‫ةرلمسم‬‫ة‬‫وس‬ ‫اال‬ ‫ةمو‬‫ة‬‫ستو‬ ‫س‬ ‫ةاوس‬‫ة‬‫ةمتسالسع‬‫ة‬ ‫م‬ ‫ةااثسم‬‫ة‬ ‫ةاس‬‫ة‬ ‫ةمس‬‫ة‬‫ر‬ ‫ةمسم‬‫ة‬‫ةاوساوع‬‫ة‬‫قتك‬ ‫هللا‬ . 3 . ‫ة‬‫ة‬ ‫ةرسق‬‫ة‬‫ص‬ ‫س‬ ‫ة‬‫ة‬‫ر‬ ‫ا‬ ‫دساأل‬ ‫ةمس‬‫ة‬ ‫ةماساقرأت‬‫ة‬‫ر‬ ‫ة‬‫ة‬‫اه‬ ‫س‬ ‫ةمس‬‫ة‬ ‫م‬ ‫ةمس‬‫ة‬‫ر‬ ‫سم‬ ‫ةا‬‫ة‬‫ب‬ ‫ة‬‫ة‬‫ف‬ ‫س‬ ‫ةادس‬‫ة‬ ‫اات‬ ‫بساقا‬ ‫س‬ ‫اقرعترا‬ . 4 . ‫ر‬ ‫س‬ ‫صمتس‬ ‫اقرنتأ‬ ‫ريم‬ ‫اقو‬ . 5 . ‫ة‬‫ة‬‫مراجع‬ ‫م‬ ‫س‬ ‫اق‬ ‫ة‬‫ة‬‫ك‬ ‫ةمس‬‫ة‬‫ر‬ ‫سم‬ ‫ةا‬‫ة‬‫ب‬ ‫خس‬ ‫ة‬‫ة‬‫ةمتساه‬‫ة‬‫ص‬ ‫ساقرنتأ‬ ‫ة‬‫ة‬‫ر‬ ‫ةاس‬‫ة‬ ‫ةمس‬‫ة‬‫مين‬ ‫ةاساقر‬‫ة‬‫ادسم‬ ‫ةغ‬‫ة‬‫إن‬ ‫س‬ ‫إطا‬ ‫س‬ ‫س‬ ‫ة‬‫ة‬ ‫ةماس‬‫ة‬‫ر‬ ‫ادتساال‬ 125 ‫س‬ ‫ةمد‬‫ة‬‫ي‬ ‫ةاس‬‫ة‬ ‫ةطسب‬‫ة‬‫سيح‬% ‫ة‬‫ة‬‫ف‬ ‫س‬ ‫ساأل‬ ‫ة‬‫ة‬ ‫ةعرس‬‫ة‬‫اقن‬ ‫ةماس‬‫ة‬‫ر‬ ‫اقزاةا‬ . 6 . ‫رةة‬ ‫س‬ ‫صةةمتس‬ ‫منتأ‬ ‫ةةماق‬ ‫م‬ ‫س‬ ‫س‬ ‫ساقعرلةة‬ ‫ةةمسابةةل‬ ‫مونةةمسبل‬ ‫ساجةةااااساقر‬ ‫ةةمب‬ ‫اق‬ ‫ةااث‬‫ة‬ ‫ةمدحس‬‫ة‬ ‫قت‬ ‫س‬ ‫س‬ ‫ة‬‫ة‬‫ةرافمتسب‬‫ة‬‫سامص‬ ‫ة‬‫ة‬ ‫إ‬ ‫ةراداتس‬‫ة‬‫ي‬ ‫أ‬ ‫ل‬ ‫ةر‬‫ة‬‫اسن‬ ‫ت‬ ‫س‬ ‫ة‬‫ة‬‫ف‬ ‫س‬ ‫اإ‬ ‫مس‬ ‫ة‬‫ة‬‫ةراداتسقن‬‫ة‬‫ي‬ ‫خس‬ ‫مساه‬ ‫ممقلغسمأت‬ ‫بم‬ ‫اق‬ ‫س‬ ‫ساقوركمت‬ ‫سبع‬ ‫اسم‬ ‫مسن‬ ‫يحاثسب‬ . 7 . ‫س‬ ‫ر‬ ‫س‬ ‫ريرس‬ ‫ن‬ ‫ر‬ ‫ش‬ ‫س‬ ‫ياضاساقراعفس‬ ‫ل‬ ‫اقت‬ ‫س‬ ‫قنلرساأل‬ ‫رما‬ . 8 . ‫س‬ ‫متمبعةة‬ ‫م‬ ‫س‬ ‫ةةمتساقرةةاادس‬ ‫ل‬ ‫تةةمةعسفحةةاس‬ ‫سعمةرةةمسب‬ ‫رةة‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ترمدهةةم‬ ‫س‬ ‫س‬ ‫ةة‬ ‫سع‬ ‫مةة‬ ‫اال‬ ‫ةمو‬‫ة‬‫ستو‬ ‫س‬ ‫س‬ ‫ةا‬‫ة‬‫ةمتسش‬‫ة‬ ‫سقا‬ ‫ة‬‫ة‬‫ر‬ ‫ا‬ ‫ة‬‫ة‬‫دوان‬ ‫ع‬ ‫س‬ ‫ةم‬‫ة‬‫ترمده‬ ‫اا‬ ‫س‬ ‫ق‬ ‫ة‬‫ة‬‫اك‬ ‫س‬ ‫ةر‬‫ة‬‫ب‬ ‫ة‬‫ة‬‫سك‬ ‫اا‬ ‫س‬ ‫س‬ ‫ة‬‫ة‬‫لكلو‬ ‫ف‬ ‫ماق‬ ‫قر‬ ‫س‬ ‫س‬ ‫س‬ ‫مب‬ ‫اق‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ترمدهم‬ ‫س‬ ‫سملثادس‬ ‫ق‬ ‫اك‬ ‫اد‬ ‫تسق‬ ‫استلتر‬ ‫س‬ ‫مس‬ ‫اقرأت‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ترمدهم‬ . 9 . ‫ر‬ ‫س‬ ‫روراص‬ ‫بسق‬ ‫رنممعساقزم‬ ‫اق‬ . 10 . ‫متمبع‬ ‫م‬ ‫س‬ ‫بس‬ ‫رنممعساقزم‬ ‫اق‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ستأراج‬ ‫س‬ ‫ساقكمشسف‬ ‫ممسمث‬ ‫مويرساق‬ ‫اقت‬ .‫ا‬ 11 . ‫س‬ ‫إ‬ ‫ةاا‬‫ة‬‫ة‬ ‫د‬ ‫س‬ ‫ةةةمويرسبمأل‬ ‫ن‬ ‫ةماس‬‫ة‬‫رة‬ ‫رساننةةةاساإ‬ ‫ة‬‫ة‬‫سشة‬ ‫اسكةةة‬ ‫ة‬‫ة‬‫ة‬ ‫ةمس‬‫ة‬‫ابة‬ ‫اقرب‬ ‫س‬ ‫نجةةةم‬ ‫بساقرعتر‬ ‫رنممعساقزم‬ ‫مسبمق‬ ‫مونت‬ ‫ام‬ .‫ا‬ 12 . ‫س‬ ‫مراع‬ ‫م‬ ‫س‬ ‫سبمقروراص‬ ‫اقجاد‬ . 13 . ‫ة‬‫ة‬‫ةة‬ ‫مراع‬ ‫م‬ ‫س‬ ‫ةترات‬‫ة‬‫موةة‬ ‫س‬ ‫ةمس‬‫ة‬‫ابةة‬ ‫ةاادساقرب‬‫ة‬‫ساقرةة‬ ‫ةاد‬‫ة‬‫ةطسبجةة‬‫ة‬‫ةة‬ ‫ةمسيتع‬‫ة‬‫ةراصسفلرةة‬‫ة‬‫اقروةة‬ ‫روراص‬ ‫ق‬ . 14 . ‫إ‬ ‫ةةةاا‬ ‫د‬ ‫س‬ ‫ساأل‬ ‫لةةة‬ ‫مةةةمسانح‬ ‫ااتساق‬ ‫اقرنةةةت‬ ‫ةةةادس‬ ‫صةةةرساقكرلةةةمتسق‬ ‫سةةةعموسا‬ ‫ا‬ ‫موجسنبمقساقع‬ ‫س‬ ‫اقرنتجا‬ .
  • 2. 15 . ‫رةةة‬ ‫س‬ ‫ةةةمت‬ ‫اقربمق‬ ‫س‬ ‫لرةةة‬ ‫اقك‬ ‫ز‬ ‫س‬ ‫منانلةةةمس‬ ‫ساق‬ ‫اساقرةةةا‬ ‫ةةة‬ ‫ةراصسا‬‫ة‬‫ةةةمسبمقروة‬ ‫اقأم‬ ‫ةةةمس‬ ‫لمق‬ ‫ةةةاس‬ ‫ةةةمسبمقع‬ ‫ل‬ ‫صةةةالس‬ ‫اقر‬ 28 ‫س‬ ‫ساقتةةة‬ ‫يةةةامنسمةةة‬ ‫س‬ ‫ةةةمسامةةةا‬ ‫ةةةبسنك‬ ‫ثلرس‬ ‫اقروراص‬ . 16 . ‫اا‬ ‫إ‬ ‫د‬ ‫س‬ ‫ممسقرفاسلراممتساقت‬ ‫ااتساق‬ ‫اقرنت‬ ‫لرس‬ ‫إ‬ ‫وساجات‬ . 17 . ‫ة‬‫ة‬‫رة‬ ‫س‬ ‫س‬ ‫ةافر‬‫ة‬‫اقركة‬ ‫ةرامسإطا‬‫ة‬‫براجة‬ ‫س‬ ‫ة‬‫ة‬‫نة‬ ‫ةبس‬‫ة‬‫ة‬ ‫ةممعساقزم‬‫ة‬‫رنة‬ ‫ساق‬ ‫ة‬‫ة‬‫ة‬ ‫ةراصس‬‫ة‬‫رساقروة‬ ‫ابمقاس‬ ‫اال‬ ‫ستومو‬ ‫س‬ ‫ق‬ ‫ب‬ . 18 . ‫متمبعةةة‬ ‫م‬ ‫س‬ ‫ساناعلتةةةمتساقصةةةرلس‬ ‫ساقعرلةةة‬ ‫ةةة‬ ‫سع‬ ‫صةةةمتسمةةة‬ ‫ةةةرلساقرنتأ‬ ‫س‬ ‫اننجل‬ ‫اال‬ ‫مت‬ ‫بم‬ ‫ست‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫أ‬ ‫اقس‬ ‫ظساقح‬ ‫مسقح‬ ‫مب‬ ‫س‬ ‫ف‬ ‫س‬ ‫اقتعايضمت‬ . ✓ ‫ةةد‬ ‫ا‬ ‫هبةةره‬ ‫ةةةر‬ ‫دط‬ ‫ا‬ ‫هلمةةدلتة‬ ‫دبةةرها‬ ‫ا‬ ‫دسةةالدار‬ ‫ةةك‬ ‫فة‬ ‫دراسةةك‬ ‫ةةر‬‫ة‬‫لة‬ ‫دطة‬ ‫ةداد‬‫ة‬‫هاعة‬ ‫ةالدار‬‫ة‬‫دسة‬ ‫ا‬ ‫ة‬‫ة‬‫ة‬ ‫ةو‬‫ة‬‫طدة‬ ‫ا‬ ‫ةة‬‫ة‬‫ة‬ ‫ل‬ ‫ةك‬‫ة‬‫ة‬ ‫لفة‬ ‫ةةرفر‬‫ة‬‫ة‬ ‫ا‬ ‫ةداد‬‫ة‬‫هاعة‬ ‫هاتسابةةةر‬ ‫ةةو‬ ‫ددة‬ ‫إلفجةةةد‬ ‫عةةد‬ ‫اه‬ ‫ةةةر‬ ‫اطاو‬ ‫اه‬ ‫طدةةو‬ ‫ةة‬‫ة‬ ‫ل‬ ‫ت‬ ‫حدةةهو‬ ‫ا‬ ‫ةع‬‫ة‬‫دة‬ ‫ةر‬‫ة‬‫فة‬ ‫ف‬ ‫ا‬ ‫ة‬‫ة‬‫ة‬ ‫ةة‬‫ة‬‫بة‬ ‫ةها‬‫ة‬‫دهمة‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ة‬‫ة‬‫شة‬ ‫ةهع‬‫ة‬‫فة‬ ‫ةةر‬‫ة‬‫ة‬ ‫دط‬ ‫ا‬ ‫ة‬‫ة‬‫ة‬ ‫ةةلي‬‫ة‬‫ة‬ ‫ا‬ ‫ةة‬‫ة‬‫ل‬ ‫هلة‬ ‫ةةرف‬‫ة‬‫دب‬ ‫ا‬ ‫ةل‬‫ة‬‫فس‬ ‫دةةة‬ ‫ب‬ ‫ةد‬‫ة‬‫ع‬ ‫ةةك‬ ‫حة‬ ‫ة‬‫ة‬ ‫اتبةةفةتر‬ ‫ةع‬‫ة‬‫د‬ ‫ةر‬‫ة‬‫ف‬ ‫ف‬ ‫ا‬ ‫ةةد‬‫ة‬‫إفج‬ ‫دلةسب‬ ‫ا‬ ‫هقر‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫حدهو‬ ‫ا‬ . ✓ ‫دبةةرها‬ ‫لة‬ ‫طةلةةك‬ ‫ا‬ ‫ةةهارد‬ ‫ها‬ ‫لةةةدر‬ ‫ا‬ ‫دراسةةور‬ ‫ا‬ ‫ةةك‬ ‫لفة‬ ‫فةدةةو‬ ‫ا‬ ‫دةةة‬ ‫ات‬ ‫فتة‬ ‫دال‬ ‫ا‬ ‫هاتجراء‬ ،‫اه‬ ‫هداةل‬ ‫هاعداد‬ ‫دراسور‬ ‫ا‬ . ✓ ‫دةةو‬ ‫ا‬ ‫سةةفر‬ ‫هقةةةر‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫ةةك‬ ‫هداةل‬ ‫هاتدار‬ ‫دطاددةةك‬ ‫ا‬ ‫اتقسةةة‬ ‫لةةفع‬ ‫ةةرل‬ ‫ا‬ ‫ةه‬‫ة‬‫حد‬ ‫ا‬ ‫ةةد‬‫ة‬‫هافج‬ ‫ةة‬‫ة‬‫هاتقس‬ ‫اتدار‬ ‫ةفع‬‫ة‬‫ل‬ ‫ةفي‬‫ة‬‫الس‬ ‫لة‬ ‫ةه‬‫ة‬ ‫و‬ ،‫ةك‬‫ة‬‫دطادد‬ ‫ا‬ ‫ة‬‫ة‬‫د‬ ‫ةفي‬‫ة‬‫الس‬ ‫ها‬ ‫دلد‬ ‫ها‬ ‫اتبراف‬ ‫فدفاب‬ ‫اتطرى‬ ‫اتدارار‬ . ✓ ‫ةهادر‬‫ة‬‫فة‬ ‫ا‬ ‫ةفع‬‫ة‬‫فة‬ ‫لا‬ ‫ةفك‬‫ة‬‫اهلة‬ ‫ها‬ ‫ة‬‫ة‬‫الافدة‬ ‫ا‬ ‫ةو‬‫ة‬‫تففة‬ ‫ا‬ ‫ةك‬‫ة‬‫ة‬ ‫داةل‬ ‫ةي‬‫ة‬‫لفة‬ ‫ا‬ ‫ةك‬‫ة‬‫دهلة‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫دهمهعك‬ ‫ا‬ ‫دو‬ ‫ا‬ ‫ك‬ ‫ط‬ . ✓ ‫ةك‬‫ة‬‫فهدفةة‬ ‫ا‬ ‫ةةةةرفر‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫هاعةةةداد‬ ‫شة‬ ‫الدفةةة‬ ‫ةك‬‫ة‬‫ةة‬ ‫هداةل‬ ‫ودلفةةةك‬ ‫ا‬ ‫جةةةداهو‬ ‫ا‬ ‫اعةةةداد‬ ‫ة‬‫ة‬‫ة‬ ‫هداةل‬ ‫ةترفك‬‫ة‬‫بة‬ ‫ها‬ ‫اه‬ ‫ةراف‬‫ة‬‫الحة‬ ‫ا‬ ‫ةك‬‫ة‬‫هدراقلة‬ ‫ةك‬‫ة‬‫ة‬ ‫دة‬ ‫ها‬ ‫ةدار‬‫ة‬‫اهرفة‬ ‫ا‬ ‫ك‬ ‫ةرطفر‬‫ة‬‫اة‬ ‫ودل‬ ‫ا‬ ‫لرلةدج‬ ‫ا‬ ‫عع‬ ‫الدف‬ ‫ا‬ . ✓ ‫ددبةةةرها‬ ‫فةةةك‬ ‫الدف‬ ‫ا‬ ‫طةةةرا‬ ‫ا‬ ‫اعةةةداد‬ (shop drawings) ‫و‬ ‫هفةةة‬ ‫فك‬ ‫لتة‬ ‫ا‬ ‫طرا‬ ‫ا‬ (as built drawings). .
  • 3. ✓ ‫اتعادةةةدار‬ ‫هالجةةةو‬ ‫اتعدةةةو‬ ‫الدفةة‬ ‫ةة‬ ‫داطدةةك‬ ‫ا‬ ‫دةةهاد‬ ‫ها‬ ‫جةةهد‬ ‫ا‬ ‫ةةك‬ ‫داةل‬ ‫ةك‬‫ة‬‫طةلة‬ ‫ا‬ ،‫ةة‬‫ة‬‫لتة‬ ‫ةك‬‫ة‬‫ة‬ ‫هداةل‬ ‫ةر‬‫ة‬‫هقة‬ ‫ها‬ ‫ةك‬‫ة‬‫دهلة‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫ةدةر‬‫ة‬‫دهالة‬ ‫ا‬ ‫ةدع‬‫ة‬‫مة‬ ‫ةدشة‬‫ة‬‫اهرفة‬ ‫ودل‬ ‫ا‬ ‫دجدهو‬ ‫ة‬ ‫ل‬ ‫دلةسب‬ ‫ا‬ . ✓ ‫ةره‬‫ة‬‫بة‬ ‫ةة‬‫ة‬‫ة‬ ‫ل‬ ‫ةةر‬‫ة‬‫دساطدلة‬ ‫ا‬ ‫ةداد‬‫ة‬‫اعة‬ ،‫ةد‬‫ة‬‫ة‬ ‫ا‬ ‫ةةه‬‫ة‬‫ة‬ ‫د‬ ‫ةدف‬‫ة‬‫سة‬ ‫ةداد‬‫ة‬‫اعة‬ ‫ة‬‫ة‬‫دة‬ ‫ع‬ ‫لة‬ ‫ا‬ . ✓ ‫دبره‬ ‫تة‬ ‫لف‬ ‫ا‬ ‫هددى‬ ‫ةقدار‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ك‬ ‫داةل‬ ‫دهمهعك‬ ‫ا‬ . ✓ ‫فةةو‬ ‫ةةك‬ ‫داةل‬ ‫فطةة‬ ‫دةةة‬ ‫ص‬ ‫اجتفةةوار‬ ‫ها‬ ‫اتجتةةو‬ ‫فر‬ ‫اةةه‬ ‫دةةع‬ ‫دلةة‬ ‫ا‬ ‫دفاةةب‬ ‫ا‬ ‫دار‬ ‫د‬ ‫ها‬ ‫دهلك‬ ‫د‬ ‫ا‬ . ✓ ‫ر‬ ‫ها‬ ‫هفر‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫درص‬ ‫دك‬ ‫دا‬ ‫ا‬ ‫ك‬ ‫داةل‬ ‫ا‬ ‫لإلاةجفك‬ ‫هفدةء‬ ‫فهادر‬ ‫ا‬ ‫دلفك‬ ‫ا‬ . ‫دل‬ ‫ا‬ ‫دفاب‬ ‫ا‬ ‫دتلدس‬ ‫هافدك‬ ‫لدافك‬ ‫ا‬ ‫ش‬ ‫فسفك‬ ‫ر‬ ‫ا‬ : - ‫ةو‬‫ة‬‫دفة‬ ‫ا‬ ‫ة‬‫ة‬‫دة‬ ‫ةفي‬‫ة‬‫السة‬ ‫ا‬ ‫ةةر‬‫ة‬‫هاتسابة‬ ‫هادار‬ ‫ةداد‬‫ة‬‫هاعة‬ ‫ةةر‬‫ة‬‫لفةلة‬ ‫ا‬ ‫ةةرفر‬‫ة‬‫ة‬ ‫ا‬ ‫ها‬ ‫دلفةةةك‬ ‫ا‬ ‫وودك‬ ‫ا‬ ‫دفاب‬ ‫ا‬ ‫ههاجلةر‬ ‫ف‬ ‫هاة‬ ‫دل‬ ‫ا‬ .. ‫د‬ ‫ا‬ ‫ادار‬ :ً‫ت‬‫أه‬ ‫فس‬ ‫ر‬ ‫ا‬ . Construction Administration) ‫دراحو‬ ‫عد‬ ‫ى‬ ‫ا‬ ‫س‬ ‫ها‬ ‫درحدك‬ ‫ا‬ : ‫األه‬ ) ‫لدأ‬ ‫اتعداد‬ ‫الدف‬ ‫ا‬ ( A . ‫دفاب‬ ‫ا‬ ‫دسالدار‬ ‫لحدا‬ ‫طةص‬ ‫ا‬ ‫لاة‬ ‫ا‬ ‫اعداد‬ ‫دل‬ ‫ا‬ . B . ‫ةاو‬‫ة‬‫اس‬ ‫ةك‬‫ة‬‫هدراس‬ ‫ةا‬‫ة‬‫هحد‬ ‫ةد‬‫ة‬ ‫ا‬ ‫ةالدار‬‫ة‬‫دس‬ ‫ة‬‫ة‬‫فس‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ةف‬‫ة‬‫هدد‬ ‫ة‬‫ة‬‫د‬ ‫ةةء‬‫ة‬ ‫ا‬ ‫ةك‬‫ة‬‫دراس‬ ‫ك‬ ‫فة‬ ‫لتدة‬ ‫ك‬ ‫ددح‬ ‫ا‬ ‫ةر‬ ‫در‬ ‫ا‬ . C . ‫ادلفدفك‬ ‫ا‬ ‫رسهدةر‬ ‫ا‬ ‫اعداد‬ . Shop drawings – D . ‫الدفدةر‬ ‫ا‬ ‫رسهدةر‬ ‫ها‬ . E . ‫ارفةةد‬ ‫ا‬ ‫هجةةهد‬ ‫دةةع‬ ‫هاسةةافدةو‬ ‫دسةةالدار‬ ‫ا‬ ‫اةةراطفص‬ ‫ها‬ ‫الةةةرف‬ ‫ها‬ ‫وودةةك‬ ‫ا‬ ‫لدء‬ ‫هاسادرار‬ ‫دو‬ ‫ا‬ ‫دبرها‬ ‫ا‬ . F . ‫لرادج‬ ‫ا‬ ‫اعداد‬ ‫ودلفك‬ ‫ا‬ .
  • 4. G . ‫ف‬ ‫لاط‬ ‫طةلك‬ ‫ا‬ ‫دلفك‬ ‫ا‬ ‫دراسةر‬ ‫ا‬ ‫اعداد‬ ‫دهق‬ ‫ا‬ . site layout – H . ‫ي‬ ‫اد‬ ‫لة‬ ‫طةلك‬ ‫ا‬ ‫دراسةر‬ ‫ا‬ ‫اعداد‬ ‫دة‬ ‫ا‬ ‫ددبرها‬ . CASH IN – I . ‫عدو‬ ‫جداهو‬ ‫ةقدفك‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫اوادةر‬ ‫و‬ ‫دلدلدك‬ . J . ‫عدو‬ ‫جداهو‬ ‫ةقد‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫دسالدار‬ ‫ة‬ ‫ل‬ ‫دهلك‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫وطالةرار‬ . K . ‫ك‬ ‫د‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫فدفةر‬ ‫ا‬ ‫دك‬ ‫قة‬ ‫اعداد‬ . REVISED BILL L . ‫ددك‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫ك‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫اساو‬ ‫ك‬ ‫داةل‬ ‫ا‬ ‫(إ‬ )‫د‬ ‫ا‬ ‫لبره‬ ‫عدفتة‬ ‫لص‬ . ‫درحدك‬ ‫ا‬ :‫ةلفك‬ ‫ا‬ ‫(درحدك‬ ) ‫الدف‬ ‫ا‬ A . ‫فدهمه‬ ‫دع‬ ‫اه‬ ‫دبرها‬ ‫ا‬ ‫ددفر‬ ‫د‬ ‫اتباراو‬ ‫اساو‬ ‫اعدةو‬ ‫دهق‬ ‫ا‬ . B . ‫الدفدةر‬ ‫ا‬ ‫اساو‬ ‫لرلةدج‬ ‫اعداد‬ ‫رسهدةر‬ ‫ها‬ . C . ‫ةب‬‫ة‬‫دفاة‬ ‫لة‬ ‫ةك‬‫ة‬‫طةلة‬ ‫ا‬ ‫ةالدار‬‫ة‬‫دسة‬ ‫ا‬ ‫ةا‬‫ة‬‫حدة‬ ‫ةة‬‫ة‬‫لاة‬ ‫ةك‬‫ة‬‫ة‬ ‫داةل‬ ‫ة‬‫ة‬‫دلة‬ ‫ا‬ ‫ةد‬‫ة‬‫ارفة‬ ‫ها‬ ‫ةع‬‫ة‬‫دة‬ ‫سوداه‬ . D . ‫ةك‬‫ة‬‫ةقدف‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ةةر‬‫ة‬‫اواد‬ ‫ات‬ ‫ة‬‫ة‬‫الدف‬ ‫ةك‬‫ة‬ ‫داةل‬ ‫ةة‬‫ة‬‫اج‬ ‫ةو‬‫ة‬‫دف‬ ‫ا‬ ‫ةراف‬‫ة‬ ‫أ‬ ‫ةرى‬‫ة‬‫اط‬ ‫ةافدةء‬‫ة‬‫هاس‬ ‫ةور‬‫ة‬‫دراسة‬ ‫ا‬ ‫ةالدار‬‫ة‬‫دسة‬ ‫ها‬ ‫ةد‬‫ة‬‫ة‬ ‫لة‬ ‫ةك‬‫ة‬‫طةلة‬ ‫ا‬ ‫ة‬‫ة‬‫فسة‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ةع‬‫ة‬‫فدفة‬ ‫ةة‬‫ة‬‫دة‬ ‫ةك‬‫ة‬‫هدراسة‬ ‫اتسادةد‬ ‫له‬ ‫لة‬ ‫للهد‬ ‫دع‬ ‫برا‬ ‫ا‬ . E . ‫ةك‬‫ة‬‫دهرفة‬ ‫ا‬ ‫ةةرفر‬‫ة‬‫ة‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ةةر‬‫ة‬‫لفةلة‬ ‫ة‬‫ة‬‫اجدفة‬ ‫ةو‬‫ة‬‫دفة‬ ‫لة‬ ‫ةك‬‫ة‬‫طةلة‬ ‫ا‬ ‫ةةر‬‫ة‬‫اتسابة‬ ‫إدار‬ ‫ددفك‬ ‫ا‬ ‫دبرها‬ ‫ا‬ ‫ددفر‬ ‫عدى‬ ‫رض‬ ‫د‬ ‫برفك‬ ‫ا‬ ‫هإطراجتة‬ . F . ‫برفك‬ ‫لة‬ ‫طةلك‬ ‫ا‬ ‫داطدفك‬ ‫ا‬ ‫ك‬ ‫داةل‬ ‫ا‬ ‫لفةلةر‬ ‫اجدف‬ . G . ‫ودلفك‬ ‫ا‬ ‫لرادج‬ ‫ا‬ ‫عدى‬ ‫فرشة‬ ‫هار‬ ‫دلد‬ ‫ا‬ ‫فدفةر‬ ‫ا‬ ‫ك‬ ‫داةل‬ . H . ‫فف‬ ‫افة‬ ‫ا‬ ‫دراقلك‬ . (Cost Control) – I . ‫طةلك‬ ‫ا‬ ‫حلر‬ ‫ا‬ ‫ةار‬ ‫د‬ ‫إعداد‬ ‫ك‬ ‫داةل‬ ‫لةألعدةو‬ . J . ‫دهرفك‬ ‫ا‬ ‫دساطدلةر‬ ‫ا‬ ‫هإطراج‬ ‫إعداد‬ . K . ‫اساو‬ ‫دلفك‬ ‫ا‬ ‫اتطالةرار‬ ‫ج‬ ‫لاة‬ ‫هاهوف‬ ‫هحدا‬ . L . ‫ةةةد‬ ‫لة‬ ‫طةلةةةك‬ ‫ا‬ ‫اصففةةةر‬ ‫ا‬ ‫أهادةةةر‬ ‫فةةةي‬ ‫هاه‬ ‫اسةةةافدةء‬ ‫فسةةة‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫هعوقاتةةةة‬ ‫ددفك‬ ‫ا‬ ‫ددبرها‬ ‫فك‬ ‫دة‬ ‫ها‬ ‫ودلفك‬ ‫ا‬ ‫لرادج‬ ‫لة‬ . M . ‫للهد‬ ‫عدى‬ ً‫ا‬‫للةء‬ ‫لةر‬ ‫ة‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫إعداد‬ ‫د‬ ‫ا‬ . (Claims) – N . ‫الهفر‬ ‫ا‬ ‫دهر‬ ‫ا‬ ‫ألعدةو‬ ‫دهق‬ ‫ا‬ ‫اساو‬ ‫اةرفخ‬ ‫دع‬ ‫لدءا‬ ‫دلد‬ ‫ا‬ . O . ‫اتحهاو‬ ‫ار‬ ‫د‬ ‫اسافدةء‬ ‫ك‬ ‫داةل‬ ‫ار‬ ‫هد‬ ‫وفةرار‬ ‫ا‬ .
  • 5. ‫درحدك‬ ‫ا‬ :‫ك‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫اسدف‬ ‫(درحدك‬ )‫اتعدةو‬ A . ‫ةد‬‫ة‬‫ارف‬ ‫ا‬ ‫ةر‬‫ة‬‫حل‬ ‫ا‬ ‫ةافدةو‬‫ة‬‫اس‬ ‫ةع‬‫ة‬‫د‬ ‫ةة‬‫ة‬‫لت‬ ‫ا‬ ‫ةةو‬‫ة‬‫ألعد‬ ‫ة‬‫ة‬‫د‬ ‫ةد‬‫ة‬‫ارف‬ ‫ا‬ ‫ةك‬‫ة‬ ‫فة‬ ‫ةافدةء‬‫ة‬‫اس‬ ‫ةع‬‫ة‬‫د‬ ‫فهر‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫اتعدةو‬ ‫للهد‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫فس‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ةاه‬ ‫هددح‬ . B . ‫دراحةةو‬ ‫ا‬ ‫اتعدةةةو‬ ‫اسةةدف‬ ‫دسةةالدار‬ ‫اسةةافدةء‬ ‫دلةةةل‬ ‫ا‬ ‫هاعةةداد‬ ‫دسةةالدار‬ ‫اسدف‬ ‫ا‬ ‫اتلادا‬ . C . ‫اعداد‬ ‫هاطراج‬ ‫دساطدص‬ ‫ا‬ ‫طاةد‬ ‫ا‬ . D . ‫اعداد‬ ‫هاسافدةء‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫التةء‬ ‫دسالدار‬ . E . ‫اعةةداد‬ ‫هاجدفةة‬ ‫هاعادةةةد‬ ‫الدفةة‬ ‫ا‬ ‫رسةةهدةر‬ . (AS BUILT DRAWING) ‫دع‬ ‫اتسابةر‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫بره‬ ‫ة‬ ‫ل‬ ‫دفو‬ ‫ا‬ . F . ‫هجةر‬ ‫فاة‬ ‫ا‬ ‫اعداد‬ ‫ةار‬ ‫هد‬ ‫لفةلك‬ ‫ا‬ ‫مدةع‬ ‫ها‬ ‫هاسدفدتة‬ ‫دفو‬ ‫د‬ . G . ‫رفر‬ ‫ا‬ ‫لة‬ ‫طةلك‬ ‫ا‬ ‫دسالدار‬ ‫ا‬ ‫اجدف‬ ‫لتة‬ ‫ا‬ ‫ددبرها‬ ‫هاعداد‬ . H . ‫ةةو‬‫ة‬‫اتلجة‬ ‫اتداء‬ ‫ةع‬‫ة‬‫حسة‬ ‫ةتةدار‬‫ة‬‫بة‬ ‫ةى‬‫ة‬‫عدة‬ ‫ةهو‬‫ة‬‫حلة‬ ‫ا‬ ‫ةو‬‫ة‬‫ة‬ ‫ه‬ ‫ة‬‫ة‬‫دة‬ ‫ةاراو‬‫ة‬‫لةتبة‬ ‫دبرها‬ ‫ا‬ ‫ددفر‬ . I . ‫مدةع‬ ‫ا‬ ‫ةلةر‬ ‫ط‬ ‫ك‬ ‫داةل‬ ‫اةدفع‬ ‫ها‬ ‫دحجهو‬ ‫ا‬ . ‫ة‬‫ة‬ ‫ع‬ ‫ةة‬‫ة‬‫ل‬ ‫ا‬ ‫ةةه‬‫ة‬ ‫د‬ ‫ةهد‬‫ة‬ ‫ع‬ ‫ةداد‬‫ة‬‫اع‬ ‫ة‬‫ة‬‫ش‬ ‫ة‬‫ة‬‫دل‬ ‫ا‬ ‫ةب‬‫ة‬‫دفا‬ ‫ا‬ ‫ةدس‬‫ة‬‫دتل‬ ‫ةة‬‫ة‬‫دت‬ ‫ةل‬ (Sub – contractors administration) ‫هسفا‬ ‫ا‬ ‫س‬ ‫ف‬ ‫دتة‬ ‫وث‬ ‫ى‬ ‫إ‬ ‫دراحو‬ ‫درحدك‬ ‫ا‬ (: ‫اته‬ ‫الدف‬ ‫ا‬ ‫لدء‬ ‫اإلعداد‬ ) A . ‫رح‬ ‫دسالدار‬ ‫اعداد‬ ‫ةه‬ ‫د‬ ‫ع‬ ‫لة‬ ‫ا‬ . B . ‫دراسك‬ ‫ك‬ ‫دراج‬ ‫ةه‬ ‫د‬ ‫دهردفع‬ ‫ا‬ ‫ع‬ ‫لة‬ ‫ا‬ ‫ددف‬ ‫ةء‬ ‫ا‬ . C . ‫ة‬‫ة‬‫د‬ ‫ةد‬‫ة‬ ‫ا‬ ‫ةره‬‫ة‬‫ب‬ ‫ةفك‬‫ة‬‫اتسةس‬ ‫ةة‬‫ة‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ة‬‫ة‬‫هم‬ ‫ةةه‬‫ة‬ ‫د‬ ‫ع‬ ‫ةة‬‫ة‬‫ل‬ ‫ا‬ ‫ةاراو‬‫ة‬‫هاتب‬ ‫ة‬‫ة‬ ‫اتطافةر‬ ‫ةقد‬ ‫ا‬ ‫ها‬ ‫ت‬ ‫د‬ . D . ‫ةةهد‬ ‫ع‬ ‫اسةةاو‬ ‫ةةةه‬ ‫د‬ ‫دةةهردفع‬ ‫ا‬ ‫ع‬ ‫لةةة‬ ‫ا‬ ‫ةةك‬ ‫هفة‬ ‫لتةةة‬ ‫ةةك‬ ‫ددح‬ ‫ا‬ ‫دسةةالدار‬ ‫ا‬ ‫هعدةةو‬ ‫مةةد‬ ‫دةةلت‬ ‫فةةو‬ ‫ددةةف‬ ‫حدةةا‬ ‫لاةةة‬ ‫ع‬ ‫دفاةةب‬ ‫لة‬ ‫طةةةص‬ ‫ا‬ ‫دسةةالدار‬ ‫ا‬ ‫دل‬ ‫ا‬ .
  • 6. E . ‫ارفةةد‬ ‫ا‬ ‫ةةك‬ ‫ر‬ ‫د‬ ‫دةةع‬ ‫ةةةه‬ ‫د‬ ‫لتةة‬ ‫طةلةةك‬ ‫ا‬ ‫ودلفةةك‬ ‫ا‬ ‫لرادج‬ ‫لةةة‬ ‫ع‬ ‫لةةة‬ ‫ا‬ ‫هافةةك‬ ‫ةك‬‫ة‬‫داداطدة‬ ‫ةرى‬‫ة‬‫اطة‬ ‫ةةو‬‫ة‬‫اعدة‬ ‫ةو‬‫ة‬‫هعدة‬ ‫ةداهو‬‫ة‬‫جة‬ ‫ةدك‬‫ة‬‫دلدلة‬ ‫ةدء‬‫ة‬‫لة‬ ‫ةها‬‫ة‬‫للة‬ ‫ةلت‬‫ة‬‫دة‬ ‫ةو‬‫ة‬‫فة‬ ‫اتعدةو‬ ‫هالتةؤشة‬ . F . ‫ةد‬‫ة‬‫ارف‬ ‫ا‬ ‫ةك‬‫ة‬ ‫ر‬ ‫د‬ ‫ةع‬‫ة‬‫د‬ ‫ةةه‬‫ة‬ ‫د‬ ‫دها‬ ‫ةة‬‫ة‬‫ل‬ ‫ع‬ ‫ةة‬‫ة‬‫ل‬ ‫ا‬ ‫ةر‬ ‫ةارا‬‫ة‬‫هاتب‬ ‫ةو‬‫ة‬‫د‬ ‫لة‬ ‫ةك‬‫ة‬‫طةل‬ ‫ا‬ ‫دهق‬ ‫لة‬ . G . ‫ةةر‬‫ة‬‫ادفةلفة‬ ‫ةك‬‫ة‬‫دراسة‬ ‫ةةه‬‫ة‬‫ة‬ ‫د‬ ‫ع‬ ‫ةة‬‫ة‬‫لة‬ ‫ا‬ ‫ةك‬‫ة‬‫هدلةقبة‬ ‫ةات‬‫ة‬‫ة‬ ‫ط‬ ‫اه‬ ‫ةهراات‬‫ة‬‫الة‬ ‫ألداء‬ ‫ةةو‬‫ة‬‫اتعدة‬ ‫ةدى‬‫ة‬‫هدة‬ ‫ة‬‫ة‬‫هدوءداتة‬ ‫ة‬ ‫ة‬‫ة‬‫حجة‬ ‫ةها‬‫ة‬‫هلة‬ ‫ةك‬‫ة‬‫ددفة‬ ‫ا‬ ‫ةرها‬‫ة‬‫دبة‬ ‫ا‬ ‫ةي‬‫ة‬‫ة‬ ‫هاها‬ ‫اهرفدار‬ ‫ا‬ ‫دهاعفد‬ ‫(طةدةر‬ ‫دهع‬ )‫دار‬ ‫د‬ ‫لرادج‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫ودلفك‬ ‫ا‬ . ‫درحدك‬ ‫ا‬ :‫ةلفك‬ ‫ا‬ ‫(درحدك‬ ) ‫الدف‬ ‫ا‬ A . ‫فبهف‬ ‫عدى‬ ‫حلهو‬ ‫ا‬ ‫هلفةلةر‬ ‫طةلك‬ ‫ا‬ ‫ك‬ ‫دة‬ ‫ا‬ ‫ةه‬ ‫لد‬ ‫ع‬ ‫لة‬ ‫ا‬ . B . ‫ارفةةد‬ ‫ا‬ ‫اةةوا‬ ‫ا‬ ‫دةةع‬ ‫ةةةه‬ ‫د‬ ‫ع‬ ‫لةةة‬ ‫ا‬ ‫ةةك‬ ‫دة‬ ‫ها‬ ‫لدةةها‬ ‫لتةة‬ ‫طةلةةك‬ ‫ا‬ ‫هلاةة‬ ‫دو‬ ‫ا‬ ‫ةر‬ ‫ابارا‬ ‫دهق‬ ‫ا‬ . C . ‫لفع‬ ‫السفي‬ ‫ا‬ ‫ةه‬ ‫د‬ ‫ع‬ ‫لة‬ ‫ا‬ ‫اتعدةو‬ ‫للهد‬ ‫دطاددك‬ ‫ا‬ . D . ‫الجةو‬ ‫حج‬ ‫ك‬ ‫داةل‬ ‫ةه‬ ‫د‬ ‫دراسك‬ ‫ع‬ ‫لة‬ ‫ا‬ ‫هحو‬ ‫دبةفو‬ ‫ا‬ ‫ف‬ ‫ها‬ ‫اتد‬ ‫اء‬ . E . ‫دةة‬ ‫ةك‬‫ة‬‫دهرف‬ ‫اجادةعةةةر‬ ‫ةد‬‫ة‬ ‫ع‬ ‫ةةه‬‫ة‬ ‫د‬ ‫ةك‬‫ة‬‫دراس‬ ‫ع‬ ‫لةةة‬ ‫ا‬ ‫هحةةو‬ ‫ةةفو‬‫ة‬‫دب‬ ‫ا‬ ‫ةةف‬ ‫ها‬ ‫اتداء‬ . F . ‫حلر‬ ‫ا‬ ‫ةار‬ ‫د‬ ‫اعداد‬ ‫دساطدلةر‬ ‫ها‬ ‫طةلك‬ ‫ا‬ ‫ةه‬ ‫لد‬ ‫ع‬ ‫لة‬ ‫ا‬ . G . ‫اعداد‬ ‫هالدار‬ ‫طةلك‬ ‫ا‬ ‫اصفر‬ ‫ا‬ ‫اهادر‬ ‫ةه‬ ‫لد‬ ‫ع‬ ‫لة‬ ‫ا‬ . H . ‫اعداد‬ ‫هالدار‬ ‫ارا‬ ‫اإلل‬ ‫ر‬ ‫طةلك‬ ‫ا‬ ‫ةه‬ ‫لد‬ ‫ع‬ ‫لة‬ ‫ا‬ . ‫درحدك‬ ‫ا‬ :‫ك‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ( ‫اتعدةو‬ ‫اسدف‬ ‫درحدك‬ ) A . ‫ةر‬ ‫اط‬ ‫ةه‬ ‫د‬ ‫دي‬ ‫فا‬ ‫فدة‬ ‫اسدف‬ ‫لدهاعفد‬ ‫ع‬ ‫لة‬ ‫ا‬ ‫هدش‬ ‫ل‬ . B . ‫ةه‬‫ة‬‫ل‬ ‫ةةص‬‫ة‬‫ط‬ ‫ا‬ ‫ةد‬‫ة‬ ‫د‬ ‫ةة‬‫ة‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫ةة‬‫ة‬‫ل‬ ‫ةةهو‬‫ة‬ ‫د‬ ‫ةو‬‫ة‬‫ف‬ ‫ةةو‬‫ة‬‫اتعد‬ ‫ة‬‫ة‬‫حج‬ ‫ةك‬‫ة‬ ‫دراج‬ ‫ةر‬‫ة‬‫هاهاد‬ ‫ك‬ ‫ددح‬ ‫ا‬ ‫اصفر‬ ‫ا‬ ‫له‬ . C . ‫ع‬ ‫لة‬ ‫ةهو‬ ‫د‬ ‫لفو‬ ‫طةلك‬ ‫ا‬ ‫ارار‬ ‫اتل‬ ‫اجدف‬ ‫فرشة‬ ‫هار‬ ‫عدى‬ ‫ةاه‬ ‫دساح‬ . D . ‫ةداد‬‫ة‬‫اعةة‬ ‫ةر‬‫ة‬‫هحلةة‬ ‫ةهاد‬‫ة‬‫دةة‬ ‫ا‬ ‫ةةر‬‫ة‬‫طةدةة‬ ‫ها‬ ‫هاتدهار‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫ةةوع‬‫ة‬‫دطةة‬ ‫ةع‬‫ة‬‫دةة‬ ‫ةحهلك‬‫ة‬‫سةة‬ ‫برفك‬ ‫ا‬ ‫ةه‬ ‫د‬ ‫ع‬ ‫لة‬ ‫ا‬ . E . ‫ةهو‬ ‫د‬ ‫فو‬ ‫دسالدار‬ ‫ا‬ ‫لةحفك‬ ‫دع‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫للهد‬ ‫اسافدةء‬ .
  • 7. F . ‫ةداد‬‫ة‬‫اع‬ ‫ةه‬‫ة‬‫أهج‬ ‫ةهر‬‫ة‬‫ل‬ ‫ا‬ ‫ة‬‫ة‬ ‫ةةو‬‫ة‬‫اعد‬ ‫ةةه‬‫ة‬ ‫د‬ ‫ع‬ ‫ةة‬‫ة‬‫ل‬ ‫ا‬ ‫ةداد‬‫ة‬‫هاع‬ ‫اداء‬ ‫ةع‬‫ة‬‫ع‬ ‫ةر‬‫ة‬‫رف‬ ‫ا‬ ‫له‬ ‫وساربةد‬ ‫دلت‬ ‫فو‬ ‫دبرهعةر‬ ‫ا‬ ‫اتطرى‬ . :‫ة‬ ‫ة‬ ‫اتحافةجةر‬ ‫دبارفةر‬ ‫ها‬ (purchasing) ‫درحدك‬ ‫ا‬ :‫ى‬ ‫اته‬ ‫لدء‬ ‫(اتعداد‬ ) ‫الدف‬ ‫ا‬ A . ‫دبرها‬ ‫ا‬ ‫لةحافةجةر‬ ‫ادلفدفك‬ ‫قها‬ ‫اعداد‬ ‫هدسادودةر‬ ‫دبرها‬ ‫ا‬ . B . ‫ةب‬‫ة‬‫دفاة‬ ‫ةي‬‫ة‬‫رفة‬ ‫ةع‬‫ة‬‫عة‬ ‫ةهردفع‬‫ة‬‫دة‬ ‫ا‬ ‫ةهد‬‫ة‬‫ة‬ ‫ع‬ ‫ةخ‬‫ة‬‫لسة‬ ‫ةى‬‫ة‬‫عدة‬ ‫ةهو‬‫ة‬‫حلة‬ ‫ا‬ ‫ة‬‫ة‬‫لة‬ ‫ادار‬ ‫دبرهعةر‬ ‫ا‬ . C . ‫ةةر‬‫ة‬‫دلاجةة‬ ‫ةها‬‫ة‬‫قةة‬ ‫ةا‬‫ة‬‫حدةة‬ ‫ةر‬ ‫ة‬‫ة‬‫هاسةة‬ ‫ةةر‬‫ة‬‫طةدةة‬ ‫ا‬ ‫ةها‬‫ة‬‫دةة‬ ‫ها‬ ‫ر‬ ‫د‬ ‫هاتدهار‬ ‫ة‬‫ة‬‫داهقةة‬ ‫ا‬ ‫لةء‬ ‫ا‬ ‫اساطددتة‬ ‫الدف‬ ‫ا‬ . D . ‫ودلفك‬ ‫ا‬ ‫لرادج‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫اهرفدار‬ ‫ا‬ ‫دهاعفد‬ ‫ي‬ ‫اها‬ ‫ك‬ ‫دراج‬ ‫ددبرها‬ . E . ‫فلةر‬ ‫ا‬ ‫عدى‬ ‫حلهو‬ ‫ا‬ ‫هجةر‬ ‫فاة‬ ‫ها‬ . ‫درحدك‬ ‫ا‬ :‫ةلفك‬ ‫ا‬ ‫(درحدك‬ ) ‫الدف‬ ‫ا‬ A . ‫ةك‬‫ة‬‫هربةة‬ ‫ا‬ ‫اه‬ ‫ةل‬‫ة‬‫دلةة‬ ‫ا‬ ‫ةةر‬‫ة‬‫وفةة‬ ‫ةد‬‫ة‬‫ارفةة‬ ‫ها‬ ‫ةدار‬‫ة‬‫اهرفةة‬ ‫ا‬ ‫ةلف‬‫ة‬‫الةة‬ ‫ةهد‬‫ة‬‫جةة‬ ‫ةع‬‫ة‬‫دةة‬ ‫اتة‬ ‫ةل‬ ‫هد‬ ‫ددهالدةر‬ ‫ي‬ ‫هاها‬ ‫دهاعفد‬ ‫د‬ ‫اتلاةج‬ ‫اهرفد‬ ‫ا‬ . B . ‫ارفةةد‬ ‫ا‬ ‫دهاعفةةد‬ ‫دةةع‬ ‫و‬ ‫ههسةةة‬ ‫بةةحع‬ ‫ا‬ ‫ةةو‬ ‫ل‬ ‫ها‬ ‫دهقةة‬ ‫ا‬ ‫ةةى‬ ‫ا‬ ‫ةةك‬ ‫هداةل‬ ‫دهاعفةةد‬ ‫اهرفدار‬ ‫ا‬ ‫هلهو‬ ‫تة‬ ‫هاها‬ ‫لرادج‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫ودلفك‬ ‫ا‬ ‫هاهادر‬ ‫براء‬ ‫ا‬ . C . ‫تة‬ ‫ةه‬‫ة‬‫هلةة‬ ‫ةد‬‫ة‬‫علةة‬ ‫ةدار‬‫ة‬‫اهرفةة‬ ‫ا‬ ‫ةص‬‫ة‬‫حةة‬ ‫ةة‬‫ة‬‫اتةة‬ ‫ةل‬ ‫هد‬ ‫ةدةر‬‫ة‬‫ددهالةة‬ ‫ةةر‬‫ة‬‫فلةة‬ ‫ها‬ ‫ادةةةد‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫هاةةةهارفخ‬ ‫لتةةةة‬ ‫طةلةةةك‬ ‫ا‬ ‫لةةةوحفك‬ ‫ا‬ ‫ك‬ ‫لةإلمةةةة‬ ‫اه‬ ‫هجةةةةر‬ ‫دفاة‬ ... ‫ك‬ ‫در‬ ‫ا‬ ‫اتطالةر‬ ‫بتةدار‬ ‫خ‬ ‫ا‬ .. . D . ‫ارفد‬ ‫ا‬ ‫سدف‬ ‫ا‬ ‫اطوفع‬ ‫ا‬ ‫دع‬ ‫داهرفدار‬ . E . ‫دطةةةوهع‬ ‫ا‬ ‫حجةةة‬ ‫دهرفةةةك‬ ‫ا‬ ‫ةةةك‬ ‫دراج‬ ‫ا‬ ‫هاسةةةافدةو‬ ‫لةةةةقص‬ ‫ا‬ ‫ةةة‬ ‫دهاعفةةةد‬ ‫دلةسلك‬ .
  • 8. ‫درحدك‬ ‫ا‬ :‫ك‬ ‫ة‬ ‫ا‬ )‫اتعدةو‬ ‫اسدف‬ ‫(درحدك‬ A . ‫دهردفع‬ ‫لةةةة‬ ‫طةلةةةك‬ ‫ا‬ ‫طاةدفةةةةر‬ ‫ا‬ ‫اعةةةداد‬ ‫ةرلاتةةةة‬ ‫هد‬ ‫فهر‬ ‫دةةة‬ ‫ا‬ ‫فدفةةةةر‬ ‫لة‬ ‫هدش‬ ‫ل‬ . B . ‫لهعفك‬ ‫اه‬ ‫للد‬ ‫فو‬ ‫لاهرفدار‬ ‫قها‬ ‫اعداد‬ ‫هافدداه‬ ‫فك‬ ‫اتجدة‬ . C . ‫ةدةر‬‫ة‬‫دهالة‬ ‫لة‬ ‫ةوادت‬‫ة‬‫اة‬ ‫ا‬ ‫ةدى‬‫ة‬‫هدة‬ ‫ةهردفع‬‫ة‬‫دة‬ ‫ا‬ ‫ةع‬‫ة‬‫عة‬ ‫ةر‬‫ة‬‫رفة‬ ‫ا‬ ‫ةداد‬‫ة‬‫اعة‬ ‫ةد‬‫ة‬‫دهاعفة‬ ‫ها‬ ‫هللهد‬ ‫ةقد‬ ‫ا‬ ‫ا‬ . :‫ة‬ ‫رال‬ ‫اعداد‬ ‫ك‬ ‫هداةل‬ ‫ودلفك‬ ‫ا‬ ‫لرادج‬ ‫ا‬ ‫فك‬ ‫دة‬ ‫ها‬ (Project control, cost, schedules) ‫درحدك‬ ‫ا‬ :‫ى‬ ‫اته‬ ‫لدء‬ ‫(اتعداد‬ ) ‫الدف‬ ‫ا‬ A . ‫دبرها‬ ‫لة‬ ‫طةص‬ ‫ا‬ ‫ودلى‬ ‫ا‬ ‫لرلةدج‬ ‫ا‬ ‫ك‬ ‫دراج‬ . B . ‫طةلك‬ ‫ا‬ ‫ادلفدفك‬ ‫ا‬ ‫لرادج‬ ‫ا‬ ‫اعداد‬ ‫دبرها‬ ‫لة‬ . C . ‫اعداد‬ ‫دهاولك‬ ‫ا‬ ‫فك‬ ‫ف‬ ‫اط‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫د‬ . D . ‫ج‬ ‫ةة‬‫ة‬‫لدةة‬ ‫ا‬ ‫اعةةةداد‬ ‫ةالدار‬‫ة‬‫دسةة‬ ‫ها‬ ‫ةةةك‬ ‫داةل‬ ‫لة‬ ‫ةك‬‫ة‬‫طةلةة‬ ‫ا‬ ‫ةفي‬‫ة‬‫السةة‬ ‫ها‬ ‫ةدفر‬‫ة‬‫دةة‬ ‫ة‬‫ة‬‫دةة‬ ‫دبرها‬ ‫ا‬ . ‫درحدك‬ ‫ا‬ :‫ةلفك‬ ‫ا‬ ‫(درحدك‬ ) ‫الدف‬ ‫ا‬ A . ‫ك‬ ‫داةل‬ ‫هاحدفث‬ ‫فدفك‬ ‫ا‬ ‫ودلفك‬ ‫ا‬ ‫لرادج‬ ‫ا‬ ‫ادلفدفك‬ ‫ها‬ . B . ‫ةك‬‫ة‬‫ة‬ ‫داةل‬ ‫ةدفث‬‫ة‬‫هاحة‬ ‫ةدادشة‬‫ة‬‫اعة‬ ‫ةةلي‬‫ة‬‫سة‬ ‫ا‬ ‫ةك‬‫ة‬‫فة‬ ‫ف‬ ‫اط‬ ‫ا‬ ‫ةك‬‫ة‬‫دهاولة‬ ‫ا‬ ‫ك‬ ‫ةة‬‫ة‬‫لةإلمة‬ ‫ةى‬‫ة‬‫ة‬ ‫ا‬ ‫ةر‬ ‫اد‬ ‫ا‬ ‫دفك‬ ‫ل‬ ‫ا‬ . C . ‫ةد‬‫ة‬‫ة‬ ‫ا‬ ‫عدةةةى‬ ‫ةر‬‫ة‬‫اصفة‬ ‫ا‬ ‫اهادةةةر‬ ‫ةك‬‫ة‬‫ة‬ ‫دراج‬ ‫ة‬‫ة‬‫فسة‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫لةةةرادج‬ ‫ا‬ ‫ةى‬‫ة‬‫عدة‬ ‫ةة‬‫ة‬‫فرشة‬ ‫هار‬ ‫ودلفك‬ ‫ا‬ ‫فك‬ ‫دة‬ ‫ها‬ . D . ‫دفو‬ ‫د‬ ‫دهرفك‬ ‫ا‬ ‫ةرفر‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫اطراج‬ ‫اتسابةر‬ ‫و‬ ‫دة‬ ‫ا‬ . E . ‫دلةبر‬ ‫ا‬ ‫دلةرفف‬ ‫ا‬ ‫حسةب‬ ‫هلفر‬ ‫دلةبر‬ ‫ا‬ .
  • 9. ‫درحدك‬ ‫ا‬ :‫ك‬ ‫ة‬ ‫ا‬ )‫اتعدةو‬ ‫اسدف‬ ‫(درحدك‬ A . ‫ةداد‬‫ة‬‫اعةة‬ ‫ةدار‬‫ة‬‫هالةة‬ ‫ةداهو‬‫ة‬‫جةة‬ ‫ا‬ ‫ةةو‬‫ة‬‫اتعدةة‬ ‫ةد‬‫ة‬‫اسةة‬ ‫ةد‬‫ة‬‫لدهاعفةة‬ ‫ةك‬‫ة‬‫طةلةة‬ ‫ا‬ ‫ةك‬‫ة‬‫ودلفةة‬ ‫ا‬ ‫اتة‬ ‫ةل‬ ‫هد‬ ‫ددبرها‬ ‫ودلى‬ ‫ا‬ ‫جدهو‬ ‫ا‬ ‫عدى‬ . B . ‫ةةو‬‫ة‬‫ادطة‬ ‫ةةب‬‫ة‬‫هحسة‬ ‫ةد‬‫ة‬‫ة‬ ‫ا‬ ‫ةى‬‫ة‬‫عدة‬ ‫ةر‬‫ة‬‫اصففة‬ ‫ا‬ ‫ةر‬‫ة‬‫اهادة‬ ‫ة‬‫ة‬‫جدفة‬ ‫ة‬‫ة‬‫فسة‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ةاطراج‬‫ة‬‫هاسة‬ ‫فك‬ ‫لتة‬ ‫ا‬ ‫فدك‬ ‫ا‬ . C . ‫فك‬ ‫لتة‬ ‫ا‬ ‫فف‬ ‫افة‬ ‫ا‬ ‫حسةب‬ ‫ددبرها‬ . D . ‫دبةر‬ ‫ا‬ ‫فك‬ ‫طةلك‬ ‫ا‬ ‫فك‬ ‫لتة‬ ‫ا‬ ‫ةرفر‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫اعداد‬ ‫دبرها‬ ‫لة‬ . :‫طةدسة‬ ‫فدفةر‬ ‫ا‬ ‫حلر‬ (quantity surveying) ‫درحدك‬ ‫ا‬ :‫ى‬ ‫اته‬ ‫لدء‬ ‫(اتعداد‬ ) ‫الدف‬ ‫ا‬ A . ‫للهد‬ ‫لة‬ ‫دك‬ ‫قة‬ ‫اعداد‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫حلرشة‬ ‫سفا‬ . B . ‫لا‬ ‫اعداد‬ ‫هلرادج‬ ‫حلر‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫االةعتة‬ ‫سفا‬ ‫فو‬ ‫عدى‬ ‫للد‬ ‫حد‬ . C . ‫للهد‬ ‫لة‬ ‫طةلك‬ ‫ا‬ ‫حلر‬ ‫ا‬ ‫ةار‬ ‫د‬ ‫اعداد‬ . ‫درحدك‬ ‫ا‬ :‫ةلفك‬ ‫ا‬ ‫(درحدك‬ ) ‫الدف‬ ‫ا‬ A . ‫ةة‬‫ة‬‫فة‬ ‫ا‬ ‫ةةو‬‫ة‬‫لرعدة‬ ‫ة‬‫ة‬‫دة‬ ‫ا‬ ‫ةهد‬‫ة‬‫دللة‬ ‫ةر‬‫ة‬‫حلة‬ ‫ا‬ ‫ف‬ ‫هر‬ ‫ة‬‫ة‬‫ة‬ ‫ةد‬‫ة‬‫ة‬ ‫ا‬ ‫ة‬‫ة‬‫فسة‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ةافدةء‬‫ة‬‫هاسة‬ ‫هاعادةد‬ ‫لتة‬ ‫طةلك‬ ‫ا‬ ‫حلر‬ ‫ا‬ ‫ةار‬ ‫د‬ . B . ‫ةة‬‫ة‬‫ف‬ ‫ا‬ ‫ةةو‬‫ة‬‫لرعد‬ ‫ةر‬‫ة‬‫حل‬ ‫ا‬ ‫ةةو‬‫ة‬‫ألعد‬ ‫ةةه‬‫ة‬ ‫د‬ ‫ع‬ ‫ةة‬‫ة‬‫ل‬ ‫ا‬ ‫ةداد‬‫ة‬‫هاع‬ ‫ةو‬‫ة‬‫ف‬ ‫ةر‬‫ة‬‫حل‬ ‫ةةار‬‫ة‬ ‫د‬ ‫ةةو‬‫ة‬‫اعد‬ ‫ةتو‬‫ة‬‫فس‬ ‫ةة‬‫ة‬‫دد‬ ‫ةد‬‫ة‬‫ح‬ ‫ةى‬‫ة‬‫عد‬ ‫ةد‬‫ة‬‫لل‬ ‫ع‬ ‫ةة‬‫ة‬‫ل‬ ‫ةةهو‬‫ة‬ ‫د‬ ‫ةك‬‫ة‬ ‫دراج‬ ‫ةد‬‫ة‬‫هرل‬ ‫ةةو‬‫ة‬‫اتعد‬ ‫دلد‬ ‫ا‬ . C . ‫فدفةر‬ ‫ا‬ ‫حفث‬ ‫دع‬ ‫اصفر‬ ‫ا‬ ‫اهادر‬ ‫ك‬ ‫دراج‬ ‫هدراعةاتة‬ ‫حلر‬ ‫ا‬ ‫اادة‬ ‫علد‬ . D . ‫دساطددك‬ ‫ا‬ ‫دهاد‬ ‫ا‬ ‫ك‬ ‫دراج‬ . ‫درحدك‬ ‫ا‬ :‫ك‬ ‫ة‬ ‫ا‬ )‫اتعدةو‬ ‫اسدف‬ ‫(درحدك‬ A . ‫اعداد‬ ‫هاسافدةو‬ ‫د‬ ‫د‬ ‫فك‬ ‫لتة‬ ‫ا‬ ‫حلر‬ ‫ا‬ ‫ةار‬ ‫د‬ ‫فس‬ ‫ر‬ ‫ا‬ . B . ‫اعداد‬ ‫هاسافدةو‬ ‫فك‬ ‫لتة‬ ‫ا‬ ‫حلر‬ ‫ا‬ ‫ةار‬ ‫د‬ ‫ةه‬ ‫د‬ ‫ع‬ ‫لة‬ ‫ا‬ . C . ‫فهر‬ ‫ة‬‫ة‬‫د‬ ‫ا‬ ‫ةةر‬‫ة‬‫فدف‬ ‫ا‬ ‫دةة‬ ‫ةة‬‫ة‬‫دف‬ ‫دلدةة‬ ‫ا‬ ‫ةةر‬‫ة‬‫فدف‬ ‫ا‬ ‫ةك‬‫ة‬ ‫ةل‬ ‫د‬ ‫ة‬‫ة‬ ‫ةد‬‫ة‬ ‫ا‬ ‫ة‬‫ة‬‫فس‬ ‫ر‬ ‫ع‬ ‫لة‬ .