More Related Content Similar to كتاب توظيف الخيال العلمي -د حاتم محمد مرسي.pdf (20) كتاب توظيف الخيال العلمي -د حاتم محمد مرسي.pdf2. 2 كتاب
توظيف
العلمي الخيال
في
العلوم تدريس
–
إ
مرسي محمد حاتم/ دكتور عداد
د الي داملالا دلخب د
داأقال دللتيف دللحاال دمقي الكتاب هذا
دح ،
دلعو حج
داددد ال ددددح د
داأدددقال ددددعالا داخعدددلا دافالدددي ال دحلدددا اة دندددح
دلدددل الي خع
دمدددقي دددددث ،
دمقي ددث ، دو الي سدمأا دف دفلاويل دلللكلف قلطف سالتمأ ف تايص ل
دن ل
ا يي
بلتمأ
اتلأخ
قلاس
دمل ف الوعل الي الالام و خاللها حن يتلكم
بينأتم ال
كان لقم ،
هو الكتاب
ع
ف ث
ف ت ق اث
ف
انوين جام ال هذا
:
(مرسي محمد حاتم
2014
"ف.)
احجبف لل اع
بامأ
ف ح
حقتف
لل ان
الالام
ف ااحلف ال يففلل ال ب اوالجل الي
و المب لحالب
اليا
بلفالت ف
ل
ا بللفالي كل ال ان
زجا جاحيل
لسيوخيل
"
لل الي بللفالت ل حج
–
علل الج
لل الي بللفت ل ليف ال
–
م حج
17
-
عمخ
2
-
حاأس
2014
.
المتخصصو يعرف وكما
هذا أن ن
تدريبي برنامج إلي يحتاج البحث
اتوأدو
قياس
البرنامج هذا وفي ،
العلمي الخيال عن تاريخي ء
جز هناك كان التدريبي
رئيسين بحثين علي فيه اعتمدت
،
-
العلمي األمانة باب
حقهما اعطاهماو ، ة
-
هما
:
(ــيــتـ الم ـينـأمـ ــمـعـ
2004
: )
دددي دلددل ان دددف ددد الي دامددلالا دصدديق دفدددث"أ
دنح داملاةط دنح داتعو حج لمى الناقم التلكيف ات
أحها
9
-
12
داللسأ ،" دنلس )
.س ش عين جاحيل ، البنات لل ك ،حاجستيف
هوهمع هوه حى هحههب
2008
:)
"
ال دتاماحاتدسا
دامدلالا داتدياللأ دالدفة اهقين
فدد
دد الي
االل
دااعاتدش
ددتال
دددهل دادهااقق
دادل الي داتدسا
أالم دمدهحي ،دتيفدسحاج داللدسأ ،"
.س ش عين جاحيل ،حلولل ل
ه وفي
ال بدمج قمت الكتاب ذا
التدريبي برنامج
،
البحـثو
،
و
الق اتوأد
يـ
اس
،
العلم نشر باب من هما
بنشر وقمت
؛
من يد ليست
، اآلخرين ه
الكتر ونشـرته
ونـي
ــورقيـ ولــيو
ا
(فــي
ـرـنشـ دار
)
تعرفــ ـاـكمـ ألنكــم
نو
ـةـالعمليـ ـةـتلـ مــن ـدـالعائـ
و الذهاب يستحق
اآلياب
العلم نشر نيتنا فلتكن ، النشر لدار
م عملنا اللهم
علما وزدنا ، علمتنا بما وانفعنا ، ينفعنا ا
مرسي محمد حاتم / دكتور
-
فبراير
2024
قصة
هذا
الكتاب
3. 3 كتاب
توظيف
العلمي الخيال
في
العلوم تدريس
–
إ
مرسي محمد حاتم/ دكتور عداد
فهرس
م
وضوعات
الكتاب
ع
الموضو
حة الص
األول الفصل
العلمي للخيال النظرية األسس :
المحور
:األول
هوم م
وسمات
الخيال أدب
العلمي
المحور
:الثاني
أل التاريخي التطور
العلمي الخيال دب
ادهور أشهرو
أو
الغربي العالم في :
ال العالم في : اثاني
ع
ربي
المحور
:الثالث
الخيال قصص موضوعات
اإلعمم وسائل في العلمي
: ابع
رال المحور
ال لألط العلمي الخيال قصص
: الخامو المحور
العلمي الخيال أدب عمقة
ى
األخر المصطلحات ببعض
5
-
23
6
8
15
19
21
الثاني الفصل
:
العلوم تدريس في العلمي الخيال
المحور
:األول
يالتربو الدور
ألدب
الخيال
العلمي
الثاني المحور
:
ا قصص
الت العلمي لخيال
ي
أ تحقق أن يمكن
ه
العلوم تدريو داف
المحور
:الثالث
العلمي الخيال توظيف
في
، العلوم تدريو
خمل من
:
: اأو
التدريو قطر
:اثاني
األنشطة
:اثالث
التقويم
ا
لمحور
الرابع
:
ألدب الموجح الىقد
الخيال
ال
علمي
24
-
43
25
30
32
40
الفص
تق : الثالث ل
و
العلمي الخيال يم
األول المحور
:
الج قياس
و
المعرفي انب
المرتبطة ة
با
العلمي لخيال
الثاىي المحور
:
قياس
علي القدرة
العلمي الخيال
44
-
58
45
54
الكتاب مراجع
59
-
62
4. 4 كتاب
توظيف
العلمي الخيال
في
العلوم تدريس
–
إ
مرسي محمد حاتم/ دكتور عداد
مقدمة
اف
فالا ه
فالكي سان اإل افك عنمحا
،
لبمأ
يُ
ي
دوعحخ دفييم دي ع دو ين د الي بمأ الي التلكيف ستام ل ف عق
ح دفدالاايال دفحأفال دي دضدقيا دمأبل ،دوعحخ
ع اا
دم يت
دضدقف ا
فدتاخ دكف ،دامدلالا دنح دد الي دمدليو دثيف ،دد الي دذاده دي
أ أل دالدع داملخ دفتبماي دف دانك ،اا
لأقل اا
اقمح لااف ل
داهل دف اا
د فيو اا
خلأ دبي ي دالوف ي دسي داح دانكا ا داف ، دبيخ
ل ف ع نو ض اةخيب
ف شك
اللن
-
.يالد ل النسال الملأ لس يب ي ف فا
ل
قاب داهلكن دوخعجحو دفي دلايشأ دح دحاتيا ، اقوال ف ااقلقف يتيذأ حا ااقيض او الي الالام قيص اسيي
دل
دضديتاق ل
ة
ا داده
ددحن ل ددضا
الي ض
دوأد دندع دفدبيي ددب داخالتديلح دوزدحأ دندع دفدبيي ال دصديالق دذهده دودعلحو ،ددد
دد ح ،دلدلاة
ز دللدسف
ال :
خ دبدكا
ف داأداالا ددف دوردرالل دايد ال ديد ع ديفدسال أل دايدضالل ددف داافلدس
ل ،دلدللال
ددح ا
فدديال
ف لفن أخب للكنف ، ع خلام ف سلل الفلحا حن و يا ال ي ج قيي اطاأ يوع لك ك افلل
فخ كائنات
ااف الوقت
ف
ى
دفداالا دامدلالا ل دديحا دوده دد الي دامدلالا
ددف
ال داتد اإلحكا دفدااتل دادح دويدع
ال دلدل ي
فت
دودهل ، داده
احوأ داالتد
ج يتنالم
ا ل
لاقا
دلبفالتج دفلاو ل دليالبما دف ا
فاالخت يتاي فاليالد ، الالام ليها يضلل ثد د الي يقمحها الت ئض
ددع
ديدل ات
فددح مع
ف
، دلدققل
ا أن
دوده دامدللا
دافاتدااالكت دندح دمدياليم ديدل دومد و ل دفدقالل دوخد الي دودهل ، ددد الي دلد اوب
االخل
اع
فت
لل سا اإل ت لكا اله
ولل ات
ف
لع
.ف ااي ينا ع يييب آخف
دفد دلاان دادح دك اا
دااقف ب
دضدقف د داليف ،لدفداالا دمىل دو ي ل دفجددت ك د يي دفد أ د الي داملالا األأخ دددهأ دنح ديلل
فاي ، الي الالام
دل القمي دل الاك دفأتكلا ،دتفععاأ دتال ات
أالايا ك ابمخت اللضاي ال بمي حن ل ي ق اوأع م
"أف
ست اليو أفالل ، اليو فقائض ه اةحس ال
نكو
دياقل ديمساج ال دفاعل دذلا اللضاي عيف لحا "الرم فقائض
الي الالام ااب أ كتبها خلاللل اياتللف
ال اي أخ حن
ق
ف
الس نل
.قل ا
فف
دفدقال ديدف )دفد الق دحدس ديد ع داندس ألم داد ل ن
دوأدج دلدياللأ ،)دفد الق ديدل اةأق دندح ندفديف دومدج دلديال
ن
ال
عا ف الق سح ي ع سان ألم بنالم ااققتا قم عاف التاسل احن
1969
ا ل ن
جوأ بفتفه حاالبف الي الالام كااب انال ا ك
H.G.Wells
اافأ اليالد ايتفلأ ف
The World
Set Free
عا ف ها
لاافأ لالذأ الحاقل اكتااف
1914
عا ايللالف هذه حن استلاخل
ا لد
ى
جف ال كاةحف ايلليا
دالأخز دويل ولم ال
Leo Szilard,
دف داسساة دت كا دلنف داخالتيح دذهه دا ل اتسدبان دي ع دسسيس أن دتحاسال
ال لين كاةحف هاان حا حافل
ال ل قنب
لذأ
عا
1945
الي الالام خلأ تقمحل ال الملم أخأكت للقم
ف
دفجا
أاخ دتحفقا ، دمعينب الل داي الي دنح ديج لانائل عماخ
حناهج ف
ال
لد تي
افتتل ، لل ات ال
الجاحيات اسلل
أخ أقسا اح
ف
دنح دسكالي دي لع ، د الي الالام أخب اايص
نا عال ف لد التي نا أه فقم لك
بذلك ا االهت بفالي
وعو ال
.
6. 6 كتاب
توظيف
العلمي الخيال
في
العلوم تدريس
–
إ
مرسي محمد حاتم/ دكتور عداد
احملور
:األول
مفهوم
و
س
ات
ال أدب
يال
العلمي
1
-
: العلمي الخيال أدب هوم م
ايمخت
لانو
ع
ت
الا لاتايف
الي لام
تُ
الك اناللف فيث ،
لجهات حن نو الاافل اب
نف
حتيمخع
حنها
:
أ
-
أخب
ددئالأ
ددقت ل داندس اإل ل دتجاددسا دلدلخلال دلدقحف دالجديي
م
ال
دد ي
دوجددلالتكنول
أل دبددالقف دتقبدس ال ديدف ايوددس ،
الحالاف يجسم ا ك ، الاييم
ف
فلاع لجوخ االت افت
ف
الس ا
فاإلج
ل ال
ى
اةخف
.
ب
-
ااط
عق
دوقي
دائسالول ع
ادهاةجل اتلاةخ دفل ع دايا أن دنك ي داح دوأيبت دفخلال دفلخال دنح
دتاس ال
دف محل
ي
لهذه جميمع وأ ابتكاأ ايوس ، حستقبال سان اإل فلاع
ال اتلاةخ
دمعيجم دميالتيا دافلعا أل ، الوسائل ع
اةجه
. يها ع
ن
-
لألط وجف ال اةخب حن و
الك أل لام
ااأ
خ ي ع بني ال
حبم لام
ل اةخبل دد الي دنح ديج
دمعفال دل لي دينهج
،
دماثهاددددفأ دملأددددا داددددح داددداال ل
ددددف
دددددعا ال
دفددددعالاا أل دفقددددتل ال
دالدددلالا
ل ، دتقبددددس ال أل
دالددددنات
داتددددعا
فاالخت م
الاحنل بللفالر الكائناتل اللضايل اولج ا
فلبا ا
فب اةأقل ، التكنولوجللل لل الي كتالات الل
.
خ
-
أ هو
قائ خب
أ ي ع د
ساس
ع
ااي
ايوس ستقب ال في اامث قم ات
فاريي فوم وحات حي ي ع ياتوى ايث ،
دالددد ديددف
دفدداالا
دمهدددع أل
ددديلاا ، دلدددلاكنولوج أل دلددل ع ات
فددددياري ايودددسل د
ددددجح
ي
دبدددكاوالك دكانددس
اة
ى
دفدددخ
اةطااقل
، ع
فالحائ
لب
ال
تال
يهيئ فهو
د
قاأ
لأل اةفال حااهمع أل اياتلالف
وب س
ال
ذ
ا داهجا دفييتا أن دبجي
دك
ال
دكدل ددك ددبيتق ال
ل ، ات
فدديتر
دكدا
ب ددس
ا
دافلدعإل
دامدلالا أخب داندف دكدل ديدل
دد الي
لل ددسالت دلد ا ندودكي
دفدلالتففل
ددق ت ل
،
ددتالل
أل داأداالا داقد أع ديدف دوردرال أل دايدضالل ديدل ديوخديال دمدنع دادهب ديفداي
ع
اددهأج الف دتيدسا
.ع
أحتحو اتلأخل
ه
-
داطددا
ددد عق
دددحيتل
دددح دفخددلال
دددلخال ن
ي داددح ف
دتددس ال ديددف ات
فددديار دنددح دمثدداي أن دنددك
دومددف دمدديالاي أل دبددالقف قب
و الي حاخع حوعوعات
دتال
دهاسيمأ
دف
ا
دي ع داخا اعت دليتوق ال ات
فديالتر دك لت دائحهي ندوكي ديتف دفعالاا دتقلو
خ
دثاالا داتل ع دلساأ ح دالمخ دنح دكل ل قل السا ااف
فب
ديالتقل
دعو ال دك ا دلسا
أخ داينأث
الل ، وعات
ت
دل
دف
ل اللضاي أفاالت
الك اأ
فأس اكتااف
ى
اةخف اكبوالك ي ع الالاع لل إحكال نو
ل
-
ال ات
أدوحالتل دافاتااالكت دكاا الذى اةخب حن اللف لك هو
دلل ي
دللساةسا ه
فد عنا
،
دي ع دم يت ل
اتسدبالتن
ل د الي االت افتل لل ستقب ال
الت
اقعللل ايا قم
ز
-
اة حن النو لك هو
ييال الذى خب
حوعوع ج
قلحف لل ع ات
ات دتجاسا عن اكاف لحنضاحل ل حنن لل ااي
حا ح لالاعالاف سان اإل
ح حن ف يالط
ه
ففاع ف التكنولوجيل الي التحوأ ناهف
ق الاييم أل ف حستقب أل
يم
اإل التكلل حن لرل يجاخ
يجابي
ستجمات الل التوقيات ك ح
ىشاط
1
:
: السابقة العلمي الخيال ات لتعري قرأتك خالل من
أ
-
التعريفات تلك بين المشتركة العناصر وضح
ب
-
بأسلوبك العلمي للخيال تعريف ضع
7. 7 كتاب
توظيف
العلمي الخيال
في
العلوم تدريس
–
إ
مرسي محمد حاتم/ دكتور عداد
2
-
:العلمى الخيال أدب سمات
ا حن عمخ لع
و حج ين لااف
حن عل
الخصائصو السمات
الت
الالام أخب يا ا
الي
انواةل حن ه
في عن
:ف أ حنها ى
اةخف اةخبلل
1
-
يج أخب
ف
. الالامل د اليل اةخب بين ائيل
أ حننوحل
2
-
اق
فددتاف ديدل دتنمدسي
ع
دد حات دد
ئلسفددلا داخهد لع ،دلددتثاب دلدل ع دلدقفقل أل
الي دافاتدااالكتل ه
فدديع دود ع
دلدل
. التكنولوجللل
3
-
دالاف دفييت الذ الايب الالام ت الت
دمييتق ال
ل ل
دانحالا دملخا
دالفأ دفلخال دنح دباالكا دضقا ل دانك الل
كن ح يف هو حا ك ف الااف
.آخف كوكب ف أل ستقب ال ف اا
كن ح ه
أفيتيو ،اآلن
4
-
اا
ح خ الف أع ف الي الالام قيل كااب يامث
ب
ين
الالل اقوال
الي الاقلقلل ام
.لل
5
-
الي دسبالتن أساس ي ع القيل ابن
: دابتالك دمفأ دومقي دمخيال دذاه دفل ، دنك ال دتقبس ال دماثفل د
دالالا
م
ال ديل مدواا دذلا دافسال داطسالا دفلخلا داختفف اال ح ان
فالحي سان اإل د ف قم ف ،الاقلقل لي ضالحف هو
ع
فدائح
ف
دنح دفي ك دتقااق دمقل .يم ا ل
الا ابدتُ
لك دلل الي اتسدبالتن
دوباله داهلحن )دا ل ل )ندفين د ح د الي دامل
دي ع ط
.دف الق
6
-
دايف حن نيافجو الي الالام كتاب ن فيث كان الل الاحان سبلل
،دايضالل ديل اود لينتق اةأق دي ع داعلالا
دالدح أ دلع ل
ع هد
ال حل ددس دندح ندفألدايت دثديف ى
دفدخاة دبدكاوالك ديد
ددحا
ان
دديلا ،داندك الل
ددلالاحن قاأوددلال ا
ديندب ل
.حهولل اكبوالك ك لا اةأق
7
-
دايدضالل ال داحينفدضح داتدهااجا دودنا
-
داأداالا داقد أع ددف دوردرال
-
دلفدسال
ا دفدبع
داحندل
-
دوخد الا ديدل ديدسال
الااابل
-
لل ات ال الكائناتل سان لإل اثلل
أالو اليلات ااسين
-
دف فاع حجت بناي
دتقبس ال
دت اهت دمقل ، )
الالام اقيص
ات وعوعات ال اا
حسخف الي
.»اعلل االجت اليارل
8
-
ال ايواةج تاز ي
ل ااعف ل ع
في
داسلا دوافا دللفا ف ق ت ال يجي ا ح ض التاو ينيف ت لات ،الالام
ددئخا ؤم
ا ع
ح ف تيل ال لميف ض ا ل ،حالها ة سلامث
ي تا
.اةفماث ل
9
-
الي الالام قيص حيند ااتفك
ف
شك ها اااا
الفف أل ع
فراح ال
.الالاللل ل
10
-
ا هذا حام أ
. الذهن اللضومل يفف الل الجسم يا الت نتيو يت القيص حن لنو
11
-
حسلف
ا هذا
.اةخبلل وةال الل لل الي فلفي ال بين يج أن يجب القيي نو ل
الي الالام قيل بها اتيف قل السا ات الس ك ا
ع اليراأ أل كااأ ل قمحل ال
هناك للكن ،ايوس فم ي
لأل وجهل ال الي الالام لقيص ع
اي ال الايائص ي
: ح طلام
1
-
.ع
فالقيي القيل فئل حن ناكو القيص ك ا حيند
2
-
يج القيص ك ا كااب
اةس لبساطل لل الي قافل الل اةخبلل وةال ال بين
ل وب
. حل ل لي
3
-
ا ك ا ف نالاقلقيو حام اة
ل
ق
يص
.اةطلام هد
ىشاط
2
:
بعد
قرأتك
لسمات
أدب
السهابقة العلمي الخيال
،
قةهة اقهرأ
. بها السمات تلك توافر مدى وضح ثم ، علمي خيال
8. 8 كتاب
توظيف
العلمي الخيال
في
العلوم تدريس
–
إ
مرسي محمد حاتم/ دكتور عداد
احملور
الثاني
:
أل التارخيي التطور
د
العلمي اليال ب
رواده وأشهر
ددل دد الي دامدلالا ةخب دلدلاالتاأ دذلأدجال ددجاف
دلديبما
ددف ، اةأق دحدس دد ع داندس اإل
داندس اإل دامدللخ لفال
دمخدجحت دودهل ،اا
دمدبأ دبدضين ال ال
دينديح
ل
خائ دمدبح
ا ا
دد
،
ديدل دذبدجين داندس اإلل
ددف ل دمديجم دوده دادح ددك
دادس داد للحال ، ب
اإل
دش دتحسي ددل دلاغ
أ أل الخه
أ االأح للاقض أفالحفل خلالف ف سان
دلاف الدودع ديل ض ح داف ، دقاوال دال خ دف ااعها
، ع
فدافدس
ددح اي ددسال ددف دضد يا ع
أدادتف
دادح دايدي ل داهمداي داأداالا داقد أع ددف دوردري ع
أدادال دوأديالح
دوديا
دندح دفد عق ه
أ
عجي وقات حا
ي أل ،ال
العل حن
فل اةأق ي ع
ساف
اكبوالك يالأ ،اللضاي عبف ف
ات
فحراح ف مخ ل ى
اةخف
ددقل ، داكنيهادس ددح
اة ددبللقا داحندلا دفدبع دلد أف ددف داففدسفل ددعا ل دودليه م
دماخدج
داخدلاةف ى
دفديل دتقبدس ل دد يتح أل ،
،
الب هذه ي ع ض ح أن كن ي ال للكن
ما
اسد يات
د ع خلام أخب
دناب دنكا ددل داه ة
دلل ع دسسأ دي ع ي
دانك ،
الاف يها ع ب ير
،اةساطيفل افات
د الي احوأ ح للكن
أ قل داسال ع
فدتالل خالم
د ع ه
أداثأ دسكي
د الي داملالا أخب
ه
أبمل احوأ الذ
،
لسنتنالم
ا فل
أشهف ي
ال
ات كتا
ف
الي الالام
ف
الي
ال الد
: بفالي اليالدل بفر
ً
أول
ال العامل يف :
غ
ربي
:
1
-
نڤير چول
Jules Verne
(
1828
-
1905
:)
داملافت دف ندفاالي ندفقال دب دفل ع دض ُطأ دسفف دئالأ لهو
سنل سبااأ عال
1955
حنملبو ه
ففض
82
خللل )
،
يُل
اة م
تج أ فيث الي الالام ةخب الفلف ب
104
)
ف اا
ااقف اا
حسلل
42
)
عا
اا
ح
،
لل الي ياأف ال جي حن ألم ييتبف فيث
ف
لد
داملالا
دئالالف
ة
دف
دصيخ
ا
اي
ادددجأ
اع
فددديكب
دددف
دفددلا أع
دفدد لو
دددي
أل داتددلالتقن
ديفددسلتل
دددي
داددالننف
ت
اهفودددنالل
دلددلائالليا دلددل الي
داددهحن
أل
دللددعاالف
دمددقل ،
ندوددللا التل ا دينددسالل دذأددلا دمفدد الل دلدد اوالرل ع
فدائددحال ددد ح دلدد الامي داتددع
اتف ال دنددح دمددياليم دلدداان
ال
لقذا
ئف
وجهل ال
ع
ل .دميُ ن
أ دفل دت كا
دنح دف ك
100
داهحن دضقاا ع
فدكف )
90
ع
فدكف )
،
دل ا دللاةخب دفلا أع دت لكا
فو قيل لحنها اي الي لخلام فكف أشي الذ اإللها
ال م
)ف ق
ل
80
)اةأق حفكا لي ل أف ل )اليالد فوم يو
)ندالوددد دددف دابلدددسأ دلددس خ ل
1863
)دفددداالا دتدداا )ددددسفف دفددلأ ندفلددداع ل
1873
ددددتال
دلدددالااف دادددهحن دتوفتددسا
و دلد او ألم دددسا ددعا ال ندفدقال دفديحنت ددف دفديكب دامدلافت ددف دلدلكاةحف
أحف دلد ل
ددهل دلدلك
دوده دذادهل )دسد ا دودي و
القيل هذه ف )ننيف ل او اسد لس
،
)و بفلب ع
فجا كتب ا ك
1893
)دف الق لي اةأق حن ل أف ل
1906
ااشف ال ها
أثف لها كان الت
ا ف
ليال
ا اةل د
أ هفحان
لبفت
Harman Opert
اا
دحعا عاف ستل اموط ي فيث )
الل دد ع دف دلطحاحو ألم ان
فدخ دف دج أن ديل )ندفين قيل ف ف ق ل خ
األ طالق ع
ففك ف اار
،دايض
دت لكا
سنل اةأق فوم اليناعلل اأ اةق إلطالق اةللي الاحوع
1975
.
2
-
ويلـز چـورو هربـرت
Herbert George Wells
(
1866
-
1946
)
:
دا ل دميُ
ي
اةب ،دللسالجن داي ج اإل )
الفل
ا ال ف
-
)ندفين يم
-
. د الي داملالا ةخب
دب داق دثيف
دوأيا داتيالأ دضطف دنع اةخب دف دد الي محج
ات
زجا اإل أفمث
اي الي داملخ دفلل يي أن كن ي لحا التكنولوجلل
،
دمقل
دييسي دانك
داليواوب داينب ديل دفاا كتا دف
دفد ة ل ددعفا دلدنحمي أل
دسحندي داندك
ا ع
أدمدق
دد ع ددد لي
دالد ح دالددع دضد خ ي
،
دلاتدس الفلحا )داد ل دامد أع ديد ع دضد ُطأل
دتسلاا ،ل ل دس لل ع أسس ي ع ام اةع ك ا أقا ف فيث ،لل الي
ا ام
دفعالاا دالديال دمقلن داح دباةخ دكال
دلدددجتل دتقبدددس ال ددددف دفدداالا دالدددفأ دفدددلف دضدددقاتا ، ددددضأف دالددد ح دالددددع ف دودديلت أل
الي دمدددقلت
دلدددلاليما دضددديلااق ددددد
9. 9 كتاب
توظيف
العلمي الخيال
في
العلوم تدريس
–
إ
مرسي محمد حاتم/ دكتور عداد
دلدلاع االجت
دمدقل ،
ددق دثديف ،دفد الق ديد ع دوطدبالهل دلد اوالرل ع
فدائدحال دوأدهن دلدايتن أن دتحادسال
م
86
اا
ددااقف ع
فددكف )
حنها ااقض
77
ع
ففك )
،
الف أع لحن
)الاحن آلل
1895
ايودس داحنلا دفبع داففسا دللآ ا
فدتاخ دومف دفاففك دملأال ،
دمدقل . دتقبدس ال أل ددعا ال
ددلااو
ددل دلديالق دذهده ت
ددس د ديدف ي
ل ائ ين
دفدف دلديق
)دبدكاوالك ب
1898
دادهلفي ،
دالدري
دف دليالق دذهه محتُ
دق دمقل .دوكبينكال دكانس دينب د في اايام ألم امث ل اةأق كوكب )ف ال سكان
ا اإل
دلع
1938
)داد ل ندودسألأ دادحالبف ن
دفدا ال دمهادعأ دثديف
داد ك ،
دمدق
أ دلديق
)دفد الق دحدس قدودف داندس لم
1901
دليها دح دف الق دي ع الااف هبوط ع
ففك فوم أفماثها خاأت الت
دفاع دسالتا ندفقال
،
لل
دنجدلا دايأ دليق ا ا
دضأي ف
)ب دذد ال
1906
ال
دادحل اةأق دندح ب دذدح اب
فددتاق دودعحو دومدف دماثهادفأ خاأت ددت
يت
دبدع
أ دندح دكدل دندع دببدس
.ااف ل
3
-
: نـوـبيك ـيوـانس
رف
ددنل دددسأ
ب ا
ندودكل
ة ع
أدود )
ددنحمي دلدااج دلدلخل دايدنب ددف دتهددب لأ دفداالا دالدف
)ل ددعفا ل
داندتكن
ل
ا ع
أدود
أ دتفديق ددف دكدل ل دناعللديل
دبد يتر أن ددد الي دتحاعلدسا ع
فددكف ه
فدديع ددف داختدس دثديف ،)دمعديالجم دتسد طال
قابُا الت اكالت ال ل ج ي ع
اإل
.كاللقف سان
4
-
بيممي اردوإد
Edward Bellamy
(
1850
-
1898
:)
ُعأ الذ
ايللأ ف فيالجها الاحن ف التافك ع
فلك جب
اي
أدودددلا ديدددل دددد التح
2000
-
1887
دنلدددس دمحهادددق ددددتال )
1887
ددددف دفكدددايت دندددح دلدددياق دادددهفي دفقدددع دثددديف ،
ااه دليالالفل .» دتقبس ال
دعاأل دمقل ،» دكاةحف دتقبس ل ج دو دياا دميدقبت دت ت
دداال
Tichi
1986
أن
دديلب .دلدليواوب داتديالأ دسد خ الوددا دوفدا دهادسل )اي
أدودلا ديدل دد التح
أك م
ددح دفد
دلديبأأ ن
دااد أ ،دوخدقع
ت
دمدفكل
أفض
ايلالف
تا ا ات
حب ف أكل اليالد ف اا
اأ
.»اإليحالللل جلل النفلل سللاللفل لل ا اةل لي ل حتفج ،اا
لي
5
-
هكسلي الدوس
Aldous Haxly
(
1894
-
1963
:)
أن دوأيفت ، دتقبس ال ف الالاع اك ) هكس ار ا
ف
ي دش ددك دف دللاآل دتاكدل اا
دفن دللحال دايست دفاالا داعل
أل ،
ن
دللاآلل
دس داعلا ل دلحالتا
دلدالاف دماي ا ديل تسخ
دلددياللفخ
اة أن دلددجلمأ ع
دفدداال انلداددلال ع
فدددساة دكددش دددف دتريفددسل
ديتدددسل ،داتددجلزجا دبددياب أ دددف دندديُست دامددلط
دلدجفا دبدسف داجهددت
دجادش دمديجم دالددع دتفديق ددف ع
فددكالل دذهده دوأد دمدقل . دد جت ال
Brave new world
)
1932
)لالحف اليالد قيل لكذلك
،
أع لحن
هكس ام
ا ا
أيض )
ال قيل
.)لقلل حن احن ل بم
6
-
ـلـأورويـ ـوروـچـ
George Orwell
:
دنلددس دالددديال ) ددد ألأل دبددتك
1984
ددددكالا ددددن دنددح داددهفي دذأددف دمددقل )
، ول دداال
ددح دلدعو حج دادهب دلدلخل دندع دمثداا دمدقف ديوعداال دادنالن دمدييق داندك دثديف
دبداال ع
أا
زل دد ح ات
أا
زدودلا ن
ددديال ع
أا
زلل ،دلددلاة
فالك دفددا داددهت لحه
)دددلا ...دذبددكال دفددا داددهت لحه مق
،
دلدديق ا ا
دددضأي ) ددد ألأل دامدد أع دنددح دانددكل
.) الن عل
حاأ
7
-
ي
ادبـور
رب دوجمس اي
ر
Ray Douglas Bradbury
:
ا ،دفلا أع دف دفكحبت دكأحف دبيأخ
داي اةخ ديج د ي
يو فج .اا
حي اةخبل د الي اوخأس الذين
دالهد أع دف دميثاال دد الي داتنف ل داملالا دحااتش دينب ا
،
لكا
ددنحي دت
ددضات دفديقي
ع
فددكف ن
كو قدودف دايدضالل دلندس دددحاا
دلدلحجهو دبدكا
،
دحسدس أ دفدلا أع لحن
20226
دتديهافهف ل )
451
)
1953
)دلدلالذهب س دداال داتدفلاالا ،
1953
آال ل
دلدححقم ل ،))دفد ال دبدككو دندح داتدليوح ل )دياخعدسال ت
ل )د الا لي
البمايل هايل ل )وشي ال الفجام ل )خ
الياأل ل )الكاليملسكوب
.)لألبم لا الم أححفت يو ل )
10. 10 كتاب
توظيف
العلمي الخيال
في
العلوم تدريس
–
إ
مرسي محمد حاتم/ دكتور عداد
8
-
أزيموف إسحاق
Isaac Asimov
(
1920
-
)
:
ييم ألس عالد
دنح
دفبأك
ديبحا
الي داملالا أخب
دك دف د
نالياف نالقف اتوسن
،
ن
ا اهتد لقم
ا ل الفف ح يف الك ام اةع حن للف الحب د ي الالام
دوفهك ل )ليجيال
)ف الق حلساع ل )اللضاي ات
أالا ل )ب حن
فخ حت ل
ا الس ف
.)ي
ىشاط
3
:
بعد
قرأتك
عن أبحث ، الغربيين العلمي الخيال أدب كتاب عن
شاهدها أو واقرأها أعمالهم
مىها واحد لعمل ملخص اكتب ثم ،
.
نشاط
4
:
العلم يخبئ ماذا مقالة أ
راق
في
القريب المستقبل
ل
شعبان ر مظ ترجمة بوتشر الف
ر
)ائلل
فاإلث ايات
فالق
داددع دتددبكت دلددلقا ال
1998
،
ات
فددديالتر دنددع دمثدداات ديددهل
دددتال
دتامثددس
دددف
دالمددخ دانددس اإل دالدددع
عا فتي القاخحل اتوالسن
2025
ل ،
عا اآلن ان
2021
،
اآلن ديتف داي الي دف دلاان حا ااقض ه
سيتاقض ف أ اتوق له
الااق
عا
2025
؟ الكااب انال ا ك
ي ع حتاح
http://repository.yu.edu.jo/handle/123456789/531923?show=full
11. 11 كتاب
توظيف
العلمي الخيال
في
العلوم تدريس
–
إ
مرسي محمد حاتم/ دكتور عداد
ال العامل يف : ا
ً
ثاني
ع
ربي
بنن دلقاأ ال دمدهالي دميثف دبفالي دد الي داملالا أخب دفبييت
دي
ددباةخ دونال دذاه دمأدب دمق ف ، دبفالر اةخب دندح ه
ف
ح اليفب عنم
حن ف اا
سخف
تيف
ال نالقف
،نياف
لقم
: اةخب نو ال هذا كتاب حن كان
1
-
تو
الحكيم فيق
(
1898
-
1987
)
:
د الي داملالا دو دنح االدا أع دبفالي دانأخب دف دفا دبفع دبيأخ ألم ييم
،
دكدش ال
لا
الي دامدلالا دلخبد دلددكالا دضدياوف داد اهت أن
دد
-
دفدلف دديت الل
دورديالا دفدجل ديد ع دايدضالل
-
داندك
دداح دف حاي
ددتف ددف »دايضالل دفديع داندس اإل دومدخخ الت
لا
ال ندفقال دندح ديناتدس الا ع
ف
دفداي
ن
لل ،
دللديقي دامد أع ف
لحسفف
لو حسففلل نها ع حن جام ال هذا ف لل
ا عفف
)لاااب
1949
حسففلات وعل حج ن ع ت كا الت ،
لح ،) جت ال ح
حسف
)هللا أأ وعل ج
1953
دملا دتال )اليجيب ا
فاالخت قيل لاضد
دللآ ع
فدكف دومف أ
داحنلا
ل كااب ل
دنلس ع
فدييالق دليالق ددضا دا ك ،ع
فدييق دليق دهل ،)دا
)ندوي ح
ا داح )دلدكالا داهفي دانل دوأيي دتال
نيو ح سنل ف سلامث
ال سان اإل أن فنجم ،د الي احوأ يم
اإل يا ل الافلب لانيم ،وت ي ال
ل فق ي
سان
دد ك،اتريف ال ددتال دمعدلالاا دلديالحبل دفد عنا دد ح دفد ح
)دمدرال ديدل دلد أف دففيتفدسح )دلددكالا دمدق ا
1957
دوأديلا
دمددرال أن داددهفي
دوددف خاأت دمددقل ،دلددلال ال دنددحز دودده
دفددكف م
ديددل داددهت افج دتدد لا .داحنددلا دددف دفكدداالت ع
دفددلل،لرات دمعددع
)فد لك الحيا حسففلل
1963
ات حسففلات وعل لحج
)دمميال دس حج انودني دمفاوال اللي
1972
لحن
داه
دفدداقف دففللددسح
دددفأ دملأددال ،) دفدد ق
ماثه
اث دومددف ا
ديددن
،اةأق دكانددس امودددفأ دتحالددسال داددلأا دفدد الق دكانددس دنددح ن
لحسففل
دسعك دكا دنكلل اإلطاأ لس ف لاملأ )ف الق ي ع شاعف ل
اةأق دكانس دنح دلثثال دذهبي دثيف
عال
،دفدد الق ديددل )داعفددشل داند
ل
دففيتفددسح دفدديل دمددق
دتددي ج ددد الي دامددلالا ديدد ع دائدددقال دنددلال دفددل دفددييو دادد ل
حسف
ا ح التوجسل د الي فلف ينج أن كن ي ا التنبسل لل التس بين فيتف
كن ي
.»فلف يلا أن
2
-
: ـىـيس ـدينـال ـزـع ـفـيوس
الي دلدل ك اادتادسأ دد ع دذدلا
أخب اكيفوددب دندح دفدلا أع دمتدعل .لدكنمأدساإل دلديجاح دو
الي دامدلالا
ددبفالي دد
،
دامد أع ديدل دد الي ددباةخ دفدجتا دندح دفدي ك دومدالا
دنلدس دندح دلدلاع
1940
دنلدس ديدتلف
1960
االلنتاز الف أع حت اختل ،
،
اةيا ل عج الف أع لحن
)
1940
سا ال ع
فاةحي ع
أبنو ل ،
)ع
أو
1942
أج ل
) اع ال حن
1950
اعلل لل ي ا لي ااوم الذ
لاملأ ،الث ال احجالبف اعل ف فعتُ
ع
دمي اج ع
فدكف فوم
الااف الجسد
،
ال قيل ا ا
أيض تاجف لحن
فو اهاففك املأ الت )حكان
)دد اا دلشا
فف دليلق .داحنلا دف التنق م
ل
الف قيل
ديالق دذهه دمقلا ،دبحال دامجح دف دماثهافأ لاملأ )أسف
أ ا الذ ج
ل
دتال اللل دسأ
فال دفبلتج اا
داخقت ا
الااف عقوم فتي ي ش ك ااتف
. يف ال جت ال اقل عن اتامث القيلل .أجساخهدل لوسهد ل
3
-
م
ــص
ى ط
ــودـمحم
(
1921
-
2009
)
:
ددحا دمدقل
ا دلديق دبدتفك دد الي دامدلالا دامدجح ديدل دفداا كتا ددف قف
دودبلينك
)ت
1964
وللا ا س حس لي ااولت الت
،
) ال ف الينوبف ي
الجا ليللل فوم أفماثها لاملأ
الذل الااف
لكا ،بمقل ليللتف اامخ لد
لا الفلفلل االاياالت عن سئوم ال ف أ سبض ا فل يتقمُ
ي ن
نا
احلاةأ )س
،
دليالق لف
ددف ددياج دلدنحيي داخعد ي
دادجال دذاده دندقف دندك ي
ى
دفدي أن داصداال ع
أدمدقح
دادح
)ددسانا دضدطف دندع ددعا ال ددف دمثدف
احلاةأ
،
ب دنح دانكل
داماعا
ف
)دلفيال دتاا دجأ دليق ا ا
دضأي
1967
اة د ااو ع
فدكف دالمنلات ،
ديدل لدفاالا داسج
داتددجحو
،
دددهل دلددأ دفبددف دوددقل دنددع دلدديالق دمثددالات
دددي دادد ح ،دلدد ال ال دلددل اليال دفبدداال
دفقددح دوأددهي ديددل سخ
12. 12 كتاب
توظيف
العلمي الخيال
في
العلوم تدريس
–
إ
مرسي محمد حاتم/ دكتور عداد
دمديا ل نداعودحال دافداي دفديخح دياعدش
دفداالا
دهددسأجنا دتالفدخا ديد ع دفداالا دد اج دندح دكدل ديد ع دبدافا دادحل
أشكل
فق ال هذا اجهلو ل ااااخهدل الهد
،
د الي داملالا دف )دوخ حا حيحلي ات كتا ن
دما دت كا
دف اا
داال لأ
ال
ل ،الحب حجام
بم انكف أن كن ي
أع أن دد أ اةخب نو ال هذا ف اةخبلل اعااف
ده دف دفلا
ق دامج ال ذا
دمقل ،دل ي
ا
.فيها ل الكتا عن لألسف وقف
4
-
شـريف نهـاد
(
1932
-
2011
)
:
الياش
ة دميالوف دص ا ال دف ل دف ل دمقلل ، د الي داملا ل اةلم دبفالي ض
خب
ا دامدلالا
ق دامد أع دمعدي ددبفالي دادنأخب ى
دفدثاأ دفد دثديف ، دد لي
ي
ددي
ددس لل
ا
دد ا
فف مت
دادك ا
ددني أن دندك ي ن
ددف اا
ف دادش
، أخبنا
فق ف أ ا ك
نازوالت حن اا
وع ا ض
ا بين
دنح دللاةخب ل دلايالل دلل الي دلحو ي ل
دف ا لل داس داتقعال دالمخ
ديدددساكت دمددقل دلددل الي دفلقددلال
داخعدد ال دافددلج دفددد اب أ ، داعفددش دجنددا دفددعبما
دندددع ديفددسل داددح اا
دمددديحبت دلددل الي
دللد الي اات دحي ال
،
دمقل
دد ل
تا
ديل دماني ال دذاده دف دفج
7
ل داتديالأ )
8
دففدسلح دلليقي داتعو حج )
لل
دنددحل .داتددسا
أالم دنددح دلددعو لحج
)داحنددلا داهفددق دلدديالأ دامدد اةع دكدد ا
1972
دددتال
ددددسج دمددي اج ع
فدددكف دومددف دملأددا
دتقبس ال دف لعضائف تلا لال سان اإل
ددقأ دلليالقي دفتوع لحج . ائ دينس د ديف ديل دتلااو دمقل ،
4
دلحفي
)كد
1974
لاضد
10
ف حنها قيص )
ي ع اآلل سان اإل سلاخع قضلل لاا ) قاخ ف ذاأ
اةأق
دي ع افألثو
ددقأ دلديلق ،)اخ
فددجال ددليات ددكل دلديلق ،داندس اإل
د
4
ال ها ددسا يت ُ
ددس ددتال )دلحفكددي
ددهل ،دللديالقي دلدعو ج
ا
فددديال دللددضق دومددف دملأددا
دتاددسا ى
دفددخأل دانددس اإل دفددهلق دددد الي دتامددسا دددتال دوىددقال دينددب
دذادده ديدد ع دايددضق ل محف
القهف
،
لل
) داد ال دالدديال دكاندس دلديالأ ا ا
ددضأي ف
1977
ددتال
داهدل الل دذايدرال دكالتدا ل االددف )لدفدش داخده دادهفي دمدجل
ل ،السكنل
ا ال دلليالقي دفتوع لحج .داأاالا دانيقل دترالمسا دوا داهجاالا لك
)دلل توالا داتس
1979
ددضلا ،
11
ا لس أخذت قيل نها ع حن قيل )
ن اتض له ،القييلل وعل ج ال سد
دو ن دوكا دنع لل ع فقلقل
اوفي حن اسات ال حن خار
الك ت
ال دليق ا ا
دضأي دلعو ج ال ددضلا . داس يمُ ات القيلل ي
)دبيه
الف دايق
كائن أسام فيها تد ل
اةأق سكان لي بفسالل قاةزأ الكوكب حن
دينب ا
دايقل لاقم )الياخع قفو حنملبل لقيل ،
اوالك دكاندس
داندس اإلل ى
دفدخاة دبدك
،
ال دايدضالل دومدف دادح ا ا
ددضأي دتدلانال ددتال دصديالق لحن
،ى
دفدخاة دبدكاولك
دلديق
دسال ع
فدتف دفل .)اي دسال دينع دليلق )افمعل لقيل لجهان
)الاحن دماأج دف دبقث دليق دمج ا ا
دضأي ايينات
،
دا ك
)لدفش داخه دبتك
دينسال دليق
)فيناأكا
1980
داح أل
ال ع
فدذاكلا ا دينس دفل ع دض حُ
ي
د ااو ع
فدكف دمقا دهل ،دلنمفي
الذ
دثيا ائلل دينس دفلقع ديل دانس اإل دمىل دلنالمفي اتكف
دنك ي
داهخالل دنح دااه داتكف دلعي أن دفخل ل
،
ثد
)داأددياإلع دمىدداا دذددلا ددده ى
دفددخأ دللدديقي دلددعو حج دمددبأ
1981
ددددضا دددتالل
8
دادد أ دلدديلق .دصدديق )
لكائنا
)اللضاي ت
1983
)ي الا لقيل ،
1988
)حكفأ السيم ان
اأف ل
1990
،
) ا اإلج ل
1991
دماي ل ،
) دفدسال دودللو
1994
الن دندبا دلديلق ،
الكو دالددع ددف دملأدا ددتال ) دودج
دفداقف دد ح ى
دفدخأ دصديق ا ا
ددضأي دفدلل ،دبدكا
ل ) عاج
)السياخع هف ل )القيف ل )خوفو فليمع
،
الق أحت )لشف هاخ ن
ك بفالي د
اأ
فالرا تان اإل لك
الي الالام ام أع حن
بفالي د
القاأ أن ال
-
الح ل لخا
ل
-
.ام اةع ك ا حن محا لي فاجل ف ام
اي ال
5
-
وص رؤوف
: ي
حن يقفب حا مأ أ
12
دامج ال دسل دف داتسا
أالم دي دمق دا ك ، د الي داملالا ف ايللأ )
ح
ا ف الي الالام خلأ انوين استف
أخ
دي اةع دس ج ال دنع كتيب ف افتُ الت ) ستقب ل هيم لت
دلفقا ل
1994
الالال د الي عن استف
ألخ ،
محتُ
دق الت ) الي م
د دف
ملع
دمتقُ
ع دتال )دلل الي دلفقا الل د الي دالعاإل