SlideShare a Scribd company logo
Εισαγωγική Επιμόρφωση για την εκπαιδευτική αξιοποίηση ΤΠΕ
(Επιμόρφωση Β1 Επιπέδου)
ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΩΝ
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΑΞΗ (ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ Β’ ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΤΠΕ)
Διεύθυνση
Επιμόρφωσης & Πιστοποίησης
Αποθετήρια διδακτικών
σεναρίων
Ιφιγένεια
Πρωτέας
Αίσωπος
Διεύθυνση
Επιμόρφωσης & Πιστοποίησης
Εισαγωγική Επιμόρφωση για την εκπαιδευτική αξιοποίηση
ΤΠΕ (Επιμόρφωση Β1 Επιπέδου)
- 2 -
Η βιβλιοθήκη εκπαιδευτικών
δραστηριοτήτων (αποθετήριο)
«Ιφιγένεια»
Διεύθυνση
Επιμόρφωσης & Πιστοποίησης
Εισαγωγική Επιμόρφωση για την εκπαιδευτική αξιοποίηση
ΤΠΕ (Επιμόρφωση Β1 Επιπέδου)
- 3 -
http://ifigeneia.cti.gr/repository/
Από το ΙΤΥΕ «Διόφαντος»
• Δημιουργήθηκε προκειμένου να αποτελέσει
εργαλείο για τους επιμορφωτές και τους
εκπαιδευτικούς που συμμετέχουν στα
προγράμματα επιμόρφωσης β' επιπέδου στην
ανεύρεση υλικού (εκπαιδευτικές
δραστηριότητες) για την υλοποίηση της
πρακτικής άσκησης/ εφαρμογής στην τάξη.
Τι είναι η Ιφιγένεια;
Διεύθυνση
Επιμόρφωσης & Πιστοποίησης
Εισαγωγική Επιμόρφωση για την εκπαιδευτική αξιοποίηση
ΤΠΕ (Επιμόρφωση Β1 Επιπέδου)
- 4 -
Οι εκπαιδευτικοί έχουν τη δυνατότητα:
• να «καταθέτουν» υλικό (σενάρια για
εκπαιδευτικές δραστηριότητες και
συνοδευτικό υλικό),
• να αναζητούν υλικό θέτοντας σύνθετα
κριτήρια αναζήτησης.
Τι προσφέρει η Ιφιγένεια;
Διεύθυνση
Επιμόρφωσης & Πιστοποίησης
Εισαγωγική Επιμόρφωση για την εκπαιδευτική αξιοποίηση
ΤΠΕ (Επιμόρφωση Β1 Επιπέδου)
- 5 -
Οι εκπαιδευτικές δραστηριότητες «κατατίθενται» με
τη μορφή «εκπαιδευτικού πακέτου», το οποίο
περιλαμβάνει σε ένα «συμπιεσμένο» αρχείο (π.χ.
σε μορφή .zip, .rar) τα παρακάτω:
• Περιγραφή εκπαιδευτικού σεναρίου (π.χ. σε
μορφή .doc ή .pdf).
• Φύλλο εργασίας μαθητή (π.χ. σε μορφή .doc).
• Συνοδευτικά αρχεία, εφόσον απαιτούνται για
την εφαρμογή του εκπαιδευτικού σεναρίου
Μορφή εκπαιδευτικού υλικού στο
αποθετήριο Ιφιγένεια
Διεύθυνση
Επιμόρφωσης & Πιστοποίησης
Εισαγωγική Επιμόρφωση για την εκπαιδευτική αξιοποίηση
ΤΠΕ (Επιμόρφωση Β1 Επιπέδου)
Το αποθετήριο εκπαιδευτικών
σεναρίων για τα γλωσσικά
μαθήματα «Πρωτέας»
Διεύθυνση
Επιμόρφωσης & Πιστοποίησης
Εισαγωγική Επιμόρφωση για την εκπαιδευτική αξιοποίηση
ΤΠΕ (Επιμόρφωση Β1 Επιπέδου)
- 7 -
http://proteas.greek-language.gr/
Από το Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας
• Περιβάλλον με συλλογή σεναρίων για τη
διδασκαλία της αρχαιοελληνικής και νεοελληνικής
γλώσσας και γραμματείας (α/βάθμια & β/βάθμια
εκπαίδευση) με την αξιοποίηση των ψηφιακών
μέσων.
• Πρόκειται για σενάρια που κατατίθενται τόσο ως
προτάσεις όσο και ως εφαρμογές από εν ενεργεία
εκπαιδευτικούς.
Τι είναι ο Πρωτέας;
Διεύθυνση
Επιμόρφωσης & Πιστοποίησης
Εισαγωγική Επιμόρφωση για την εκπαιδευτική αξιοποίηση
ΤΠΕ (Επιμόρφωση Β1 Επιπέδου)
- 8 -
Διεύθυνση
Επιμόρφωσης & Πιστοποίησης
Εισαγωγική Επιμόρφωση για την εκπαιδευτική αξιοποίηση
ΤΠΕ (Επιμόρφωση Β1 Επιπέδου)
- 9 -
Οι εκπαιδευτικοί έχουν τη δυνατότητα:
• να αναζητούν υλικό θέτοντας κριτήρια
αναζήτησης σχετικά με: α) το διδακτικό
αντικείμενο, την τάξη, τον τύπο του
σεναρίου (συνταγμένο ή εφαρμοσμένο)
καθώς και με λέξεις-κλειδιά, ή β)
επιλέγοντας πιο σύνθετα φίλτρα
αναζήτησης βάσει των οποίων είναι
κωδικοποιημένα τα σενάρια (π.χ. διδακτική
ενότητα στην οποία αναφέρονται).
Τι προσφέρει ο Πρωτέας;
Διεύθυνση
Επιμόρφωσης & Πιστοποίησης
Εισαγωγική Επιμόρφωση για την εκπαιδευτική αξιοποίηση
ΤΠΕ (Επιμόρφωση Β1 Επιπέδου)
Πλατφόρμα Ψηφιακών
Διδακτικών Σεναρίων
«Αίσωπος»
Διεύθυνση
Επιμόρφωσης & Πιστοποίησης
Εισαγωγική Επιμόρφωση για την εκπαιδευτική αξιοποίηση
ΤΠΕ (Επιμόρφωση Β1 Επιπέδου)
- 11 -
Τι είναι ο «Αίσωπος»
http://aesop.iep.edu.gr
Από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής
•Εργαλείο ανάπτυξης, σχεδίασης, συγγραφής και
αξιολόγησης πρωτότυπων ψηφιακών διαδραστικών
διδακτικών σεναρίων.
•Τα σενάρια ταξινομούνται με βάση τη βαθμίδα
εκπαίδευσης, το γνωστικό αντικείμενο και τον βαθμό
δυσκολίας.
•Η πλατφόρμα «Αίσωπος», είναι πλήρως
συνδεδεμένη με το Φωτόδεντρο.
Διεύθυνση
Επιμόρφωσης & Πιστοποίησης
Εισαγωγική Επιμόρφωση για την εκπαιδευτική αξιοποίηση
ΤΠΕ (Επιμόρφωση Β1 Επιπέδου)
- 12 -
Τι προσφέρει ο «Αίσωπος»
• «Υποδειγματικά σενάρια»: δημιουργίες από ειδικές
επιστημονικές επιτροπές
• Αξιολογημένα σενάρια: δημιουργίες από την
ευρύτερη επιστημονική κοινότητα, με
χαρακτηρισμό «Βέλτιστα» ή «Επαρκή» ανάλογα
την αξιολόγηση της ευρύτερης εκπαιδευτικής
κοινότητας

More Related Content

What's hot

Sinedria 1 sistada_1_moodle_v2
Sinedria 1 sistada_1_moodle_v2Sinedria 1 sistada_1_moodle_v2
Sinedria 1 sistada_1_moodle_v2
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΚΑΛΑΦΑΤΗΣ
 
Ppt fotodedro
Ppt fotodedroPpt fotodedro
Ppt fotodedro
stellaklavdianou
 
Eisagogiki parousiasi
Eisagogiki parousiasiEisagogiki parousiasi
Eisagogiki parousiasi
panharatz
 
etiketa poiothtas dieykrinistikes_odhgies
etiketa poiothtas dieykrinistikes_odhgiesetiketa poiothtas dieykrinistikes_odhgies
etiketa poiothtas dieykrinistikes_odhgiesdoragk
 
Sinedria 4 sistada_1_diadrastika_vivlia
Sinedria 4 sistada_1_diadrastika_vivliaSinedria 4 sistada_1_diadrastika_vivlia
Sinedria 4 sistada_1_diadrastika_vivlia
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΚΑΛΑΦΑΤΗΣ
 
συνεδρία 3.παρουσιαση λογ.παρ
συνεδρία 3.παρουσιαση λογ.παρσυνεδρία 3.παρουσιαση λογ.παρ
συνεδρία 3.παρουσιαση λογ.παρ
lelman
 
διδακτικό παράδειγμα β1-ppt
διδακτικό παράδειγμα β1-pptδιδακτικό παράδειγμα β1-ppt
διδακτικό παράδειγμα β1-ppt
lelman
 
Κατηγοριοποίηση εκπαιδευτικών ψηφιακών περιβαλλόντων
Κατηγοριοποίηση εκπαιδευτικών ψηφιακών περιβαλλόντωνΚατηγοριοποίηση εκπαιδευτικών ψηφιακών περιβαλλόντων
Κατηγοριοποίηση εκπαιδευτικών ψηφιακών περιβαλλόντων
Giorgos Plevris
 
Pp blogs
Pp blogsPp blogs
Pp blogs
panharatz
 
Mesodiastima sunedries1 2_sistada1_v2
Mesodiastima sunedries1 2_sistada1_v2Mesodiastima sunedries1 2_sistada1_v2
Mesodiastima sunedries1 2_sistada1_v2
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΚΑΛΑΦΑΤΗΣ
 
Πιστοποίηση εκπαιδευτικών που παρακολούθησαν επιτυχώς προγράμματα επιμόρφωσης...
Πιστοποίηση εκπαιδευτικών που παρακολούθησαν επιτυχώς προγράμματα επιμόρφωσης...Πιστοποίηση εκπαιδευτικών που παρακολούθησαν επιτυχώς προγράμματα επιμόρφωσης...
Πιστοποίηση εκπαιδευτικών που παρακολούθησαν επιτυχώς προγράμματα επιμόρφωσης...Vasilis Drimtzias
 
Sinedria 2 sistada_1_katigoriopoiisi_perivalonton_v2 (1)
Sinedria 2 sistada_1_katigoriopoiisi_perivalonton_v2 (1)Sinedria 2 sistada_1_katigoriopoiisi_perivalonton_v2 (1)
Sinedria 2 sistada_1_katigoriopoiisi_perivalonton_v2 (1)
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΚΑΛΑΦΑΤΗΣ
 
Sinedria1 sistada1 parousiasi_programmatos_v2
Sinedria1 sistada1 parousiasi_programmatos_v2Sinedria1 sistada1 parousiasi_programmatos_v2
Sinedria1 sistada1 parousiasi_programmatos_v2
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΚΑΛΑΦΑΤΗΣ
 
Ευρωπαϊκές πολιτικές σχετικά µε την ενσωµάτωση των ΤΠΕ
Ευρωπαϊκές πολιτικές σχετικά µε την ενσωµάτωση των ΤΠΕΕυρωπαϊκές πολιτικές σχετικά µε την ενσωµάτωση των ΤΠΕ
Ευρωπαϊκές πολιτικές σχετικά µε την ενσωµάτωση των ΤΠΕmakrib
 
διαδρομή πε70
διαδρομή πε70διαδρομή πε70
διαδρομή πε70ictbepipedo
 
Using e learning in the classroom
Using e learning in the classroomUsing e learning in the classroom
Using e learning in the classroom
Tsoni Panagiota
 
47 ekpaideysi ekpaideyton_enilikon_programma_me_mikrodidaskalies_1490707682
47 ekpaideysi ekpaideyton_enilikon_programma_me_mikrodidaskalies_149070768247 ekpaideysi ekpaideyton_enilikon_programma_me_mikrodidaskalies_1490707682
47 ekpaideysi ekpaideyton_enilikon_programma_me_mikrodidaskalies_1490707682
Elissavet Botsaki
 
αναλυτικο προγραμμα νεων τεχνολογιων
αναλυτικο προγραμμα νεων τεχνολογιωναναλυτικο προγραμμα νεων τεχνολογιων
αναλυτικο προγραμμα νεων τεχνολογιωνdakekavalas
 

What's hot (19)

Sinedria 1 sistada_1_moodle_v2
Sinedria 1 sistada_1_moodle_v2Sinedria 1 sistada_1_moodle_v2
Sinedria 1 sistada_1_moodle_v2
 
Ppt fotodedro
Ppt fotodedroPpt fotodedro
Ppt fotodedro
 
Eisagogiki parousiasi
Eisagogiki parousiasiEisagogiki parousiasi
Eisagogiki parousiasi
 
etiketa poiothtas dieykrinistikes_odhgies
etiketa poiothtas dieykrinistikes_odhgiesetiketa poiothtas dieykrinistikes_odhgies
etiketa poiothtas dieykrinistikes_odhgies
 
Sinedria 4 sistada_1_diadrastika_vivlia
Sinedria 4 sistada_1_diadrastika_vivliaSinedria 4 sistada_1_diadrastika_vivlia
Sinedria 4 sistada_1_diadrastika_vivlia
 
συνεδρία 3.παρουσιαση λογ.παρ
συνεδρία 3.παρουσιαση λογ.παρσυνεδρία 3.παρουσιαση λογ.παρ
συνεδρία 3.παρουσιαση λογ.παρ
 
διδακτικό παράδειγμα β1-ppt
διδακτικό παράδειγμα β1-pptδιδακτικό παράδειγμα β1-ppt
διδακτικό παράδειγμα β1-ppt
 
Κατηγοριοποίηση εκπαιδευτικών ψηφιακών περιβαλλόντων
Κατηγοριοποίηση εκπαιδευτικών ψηφιακών περιβαλλόντωνΚατηγοριοποίηση εκπαιδευτικών ψηφιακών περιβαλλόντων
Κατηγοριοποίηση εκπαιδευτικών ψηφιακών περιβαλλόντων
 
Pp blogs
Pp blogsPp blogs
Pp blogs
 
Parousiasi programmatos sinedria_1_sistada_1
Parousiasi programmatos sinedria_1_sistada_1Parousiasi programmatos sinedria_1_sistada_1
Parousiasi programmatos sinedria_1_sistada_1
 
Mesodiastima sunedries1 2_sistada1_v2
Mesodiastima sunedries1 2_sistada1_v2Mesodiastima sunedries1 2_sistada1_v2
Mesodiastima sunedries1 2_sistada1_v2
 
Πιστοποίηση εκπαιδευτικών που παρακολούθησαν επιτυχώς προγράμματα επιμόρφωσης...
Πιστοποίηση εκπαιδευτικών που παρακολούθησαν επιτυχώς προγράμματα επιμόρφωσης...Πιστοποίηση εκπαιδευτικών που παρακολούθησαν επιτυχώς προγράμματα επιμόρφωσης...
Πιστοποίηση εκπαιδευτικών που παρακολούθησαν επιτυχώς προγράμματα επιμόρφωσης...
 
Sinedria 2 sistada_1_katigoriopoiisi_perivalonton_v2 (1)
Sinedria 2 sistada_1_katigoriopoiisi_perivalonton_v2 (1)Sinedria 2 sistada_1_katigoriopoiisi_perivalonton_v2 (1)
Sinedria 2 sistada_1_katigoriopoiisi_perivalonton_v2 (1)
 
Sinedria1 sistada1 parousiasi_programmatos_v2
Sinedria1 sistada1 parousiasi_programmatos_v2Sinedria1 sistada1 parousiasi_programmatos_v2
Sinedria1 sistada1 parousiasi_programmatos_v2
 
Ευρωπαϊκές πολιτικές σχετικά µε την ενσωµάτωση των ΤΠΕ
Ευρωπαϊκές πολιτικές σχετικά µε την ενσωµάτωση των ΤΠΕΕυρωπαϊκές πολιτικές σχετικά µε την ενσωµάτωση των ΤΠΕ
Ευρωπαϊκές πολιτικές σχετικά µε την ενσωµάτωση των ΤΠΕ
 
διαδρομή πε70
διαδρομή πε70διαδρομή πε70
διαδρομή πε70
 
Using e learning in the classroom
Using e learning in the classroomUsing e learning in the classroom
Using e learning in the classroom
 
47 ekpaideysi ekpaideyton_enilikon_programma_me_mikrodidaskalies_1490707682
47 ekpaideysi ekpaideyton_enilikon_programma_me_mikrodidaskalies_149070768247 ekpaideysi ekpaideyton_enilikon_programma_me_mikrodidaskalies_1490707682
47 ekpaideysi ekpaideyton_enilikon_programma_me_mikrodidaskalies_1490707682
 
αναλυτικο προγραμμα νεων τεχνολογιων
αναλυτικο προγραμμα νεων τεχνολογιωναναλυτικο προγραμμα νεων τεχνολογιων
αναλυτικο προγραμμα νεων τεχνολογιων
 

Similar to Parousiasi apothetiria senarion_sinedria6_sistada1_v2

Parousiasi fotodentro sinedria6_sistada1_v2 (2)
Parousiasi fotodentro sinedria6_sistada1_v2 (2)Parousiasi fotodentro sinedria6_sistada1_v2 (2)
Parousiasi fotodentro sinedria6_sistada1_v2 (2)
Loukia Orfanou
 
Parousiasi fotodentro sinedria6_sistada1_v2
Parousiasi fotodentro sinedria6_sistada1_v2Parousiasi fotodentro sinedria6_sistada1_v2
Parousiasi fotodentro sinedria6_sistada1_v2
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΚΑΛΑΦΑΤΗΣ
 
αναλυτικο προγραμμα νεων τεχνολογιων
αναλυτικο προγραμμα νεων τεχνολογιωναναλυτικο προγραμμα νεων τεχνολογιων
αναλυτικο προγραμμα νεων τεχνολογιωνdakekavalas
 
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΕΝΩΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΜΕ ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΕΝΩΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΜΕ ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΕΝΩΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΜΕ ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΕΝΩΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΜΕ ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣdakekavalas
 
Το ράλι της προπαίδειας
Το ράλι της προπαίδειαςΤο ράλι της προπαίδειας
Το ράλι της προπαίδειας
Manesis Nikolaos
 
Enarksi pake
Enarksi pakeEnarksi pake
Enarksi pake
Nikos Kaklamanos
 
Use of digital media in early childhood education: practices to teach science...
Use of digital media in early childhood education: practices to teach science...Use of digital media in early childhood education: practices to teach science...
Use of digital media in early childhood education: practices to teach science...
MEDEA Awards
 
ΣΥΝ_116268_ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ_Γ ΓΕΛ ΠΡΟΣ_2022_23.pdf
ΣΥΝ_116268_ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ_Γ ΓΕΛ ΠΡΟΣ_2022_23.pdfΣΥΝ_116268_ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ_Γ ΓΕΛ ΠΡΟΣ_2022_23.pdf
ΣΥΝ_116268_ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ_Γ ΓΕΛ ΠΡΟΣ_2022_23.pdf
ssuser113117
 
διαδραστικα συστηματα
διαδραστικα συστηματαδιαδραστικα συστηματα
διαδραστικα συστηματαgalza
 
H συνδεση της εκπαίδευσης με το ΚΠΓ
H συνδεση της εκπαίδευσης με το ΚΠΓH συνδεση της εκπαίδευσης με το ΚΠΓ
H συνδεση της εκπαίδευσης με το ΚΠΓgkantidou
 
Ενότητα 4.2
Ενότητα 4.2Ενότητα 4.2
Ενότητα 4.2makrib
 
Σεμινάριο: Ερευνητικές Εργασίες Project
Σεμινάριο: Ερευνητικές Εργασίες ProjectΣεμινάριο: Ερευνητικές Εργασίες Project
Σεμινάριο: Ερευνητικές Εργασίες ProjectVasilis Sotiroudas
 
σενάριο (θεωρία)
σενάριο (θεωρία)σενάριο (θεωρία)
σενάριο (θεωρία)Serafeim Zotis
 
Sinedria 8 sistada_1_wikis
Sinedria 8 sistada_1_wikisSinedria 8 sistada_1_wikis
kanonistiko_plaisio_b2_b_kyklos(1).pdf
kanonistiko_plaisio_b2_b_kyklos(1).pdfkanonistiko_plaisio_b2_b_kyklos(1).pdf
kanonistiko_plaisio_b2_b_kyklos(1).pdf
wereb1
 
.pdf
.pdf.pdf

Similar to Parousiasi apothetiria senarion_sinedria6_sistada1_v2 (20)

Parousiasi fotodentro sinedria6_sistada1_v2 (2)
Parousiasi fotodentro sinedria6_sistada1_v2 (2)Parousiasi fotodentro sinedria6_sistada1_v2 (2)
Parousiasi fotodentro sinedria6_sistada1_v2 (2)
 
Parousiasi fotodentro sinedria6_sistada1_v2
Parousiasi fotodentro sinedria6_sistada1_v2Parousiasi fotodentro sinedria6_sistada1_v2
Parousiasi fotodentro sinedria6_sistada1_v2
 
αναλυτικο προγραμμα νεων τεχνολογιων
αναλυτικο προγραμμα νεων τεχνολογιωναναλυτικο προγραμμα νεων τεχνολογιων
αναλυτικο προγραμμα νεων τεχνολογιων
 
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΕΝΩΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΜΕ ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΕΝΩΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΜΕ ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΕΝΩΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΜΕ ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΕΝΩΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΜΕ ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ
 
gf
gfgf
gf
 
Το ράλι της προπαίδειας
Το ράλι της προπαίδειαςΤο ράλι της προπαίδειας
Το ράλι της προπαίδειας
 
Enarksi pake
Enarksi pakeEnarksi pake
Enarksi pake
 
Use of digital media in early childhood education: practices to teach science...
Use of digital media in early childhood education: practices to teach science...Use of digital media in early childhood education: practices to teach science...
Use of digital media in early childhood education: practices to teach science...
 
Ekped.logismiko.
Ekped.logismiko.Ekped.logismiko.
Ekped.logismiko.
 
Ylikogenikomeros teliko
Ylikogenikomeros telikoYlikogenikomeros teliko
Ylikogenikomeros teliko
 
ΣΥΝ_116268_ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ_Γ ΓΕΛ ΠΡΟΣ_2022_23.pdf
ΣΥΝ_116268_ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ_Γ ΓΕΛ ΠΡΟΣ_2022_23.pdfΣΥΝ_116268_ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ_Γ ΓΕΛ ΠΡΟΣ_2022_23.pdf
ΣΥΝ_116268_ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ_Γ ΓΕΛ ΠΡΟΣ_2022_23.pdf
 
διαδραστικα συστηματα
διαδραστικα συστηματαδιαδραστικα συστηματα
διαδραστικα συστηματα
 
H συνδεση της εκπαίδευσης με το ΚΠΓ
H συνδεση της εκπαίδευσης με το ΚΠΓH συνδεση της εκπαίδευσης με το ΚΠΓ
H συνδεση της εκπαίδευσης με το ΚΠΓ
 
Ενότητα 4.2
Ενότητα 4.2Ενότητα 4.2
Ενότητα 4.2
 
Σεμινάριο: Ερευνητικές Εργασίες Project
Σεμινάριο: Ερευνητικές Εργασίες ProjectΣεμινάριο: Ερευνητικές Εργασίες Project
Σεμινάριο: Ερευνητικές Εργασίες Project
 
σενάριο (θεωρία)
σενάριο (θεωρία)σενάριο (θεωρία)
σενάριο (θεωρία)
 
Sinedria 8 sistada_1_wikis
Sinedria 8 sistada_1_wikisSinedria 8 sistada_1_wikis
Sinedria 8 sistada_1_wikis
 
kanonistiko_plaisio_b2_b_kyklos(1).pdf
kanonistiko_plaisio_b2_b_kyklos(1).pdfkanonistiko_plaisio_b2_b_kyklos(1).pdf
kanonistiko_plaisio_b2_b_kyklos(1).pdf
 
.pdf
.pdf.pdf
.pdf
 
Fyllo_ergasias_Glossa_pi
Fyllo_ergasias_Glossa_piFyllo_ergasias_Glossa_pi
Fyllo_ergasias_Glossa_pi
 

More from ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΚΑΛΑΦΑΤΗΣ

Sinedria11 sistada1 politeiotita
Sinedria11 sistada1 politeiotitaSinedria11 sistada1 politeiotita
Sinedria11 sistada1 politeiotita
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΚΑΛΑΦΑΤΗΣ
 
Ppt7 concept maps_fin
Ppt7 concept maps_finPpt7 concept maps_fin
Sinedria 8 sistada_1_c_map_tools
Sinedria 8 sistada_1_c_map_toolsSinedria 8 sistada_1_c_map_tools
Sinedria 8 sistada_1_c_map_tools
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΚΑΛΑΦΑΤΗΣ
 
Sinedria 8 sistada_1_c_map_tools
Sinedria 8 sistada_1_c_map_toolsSinedria 8 sistada_1_c_map_tools
Sinedria 8 sistada_1_c_map_tools
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΚΑΛΑΦΑΤΗΣ
 
Sinedria 5 sistada_1_spreadsheets_v2
Sinedria 5 sistada_1_spreadsheets_v2Sinedria 5 sistada_1_spreadsheets_v2
Sinedria 5 sistada_1_spreadsheets_v2
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΚΑΛΑΦΑΤΗΣ
 
μικροσενάριο, οι πρώτες μέρες σ΄ένα νέο σχολείο
μικροσενάριο, οι πρώτες μέρες σ΄ένα νέο σχολείομικροσενάριο, οι πρώτες μέρες σ΄ένα νέο σχολείο
μικροσενάριο, οι πρώτες μέρες σ΄ένα νέο σχολείο
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΚΑΛΑΦΑΤΗΣ
 
μ - σενάριο στη νεοελληνική λογοτεχνία α γυμνασίου
μ - σενάριο στη νεοελληνική λογοτεχνία α γυμνασίουμ - σενάριο στη νεοελληνική λογοτεχνία α γυμνασίου
μ - σενάριο στη νεοελληνική λογοτεχνία α γυμνασίου
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΚΑΛΑΦΑΤΗΣ
 
θεματα θεατρολογιας α τετραμηνου (3)
θεματα θεατρολογιας α τετραμηνου (3)θεματα θεατρολογιας α τετραμηνου (3)
θεματα θεατρολογιας α τετραμηνου (3)
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΚΑΛΑΦΑΤΗΣ
 
Stripgenerator Κατασκευή comics
Stripgenerator Κατασκευή comicsStripgenerator Κατασκευή comics
Stripgenerator Κατασκευή comics
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΚΑΛΑΦΑΤΗΣ
 
Wordle Κατασκευή συννεφολεξου
Wordle   Κατασκευή συννεφολεξουWordle   Κατασκευή συννεφολεξου
Wordle Κατασκευή συννεφολεξου
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΚΑΛΑΦΑΤΗΣ
 
οδηγίες για τον τρόπο αξιολόγησης μαθημάτων για το σχ.έτος 2014 2015
οδηγίες για τον τρόπο αξιολόγησης μαθημάτων για το σχ.έτος 2014 2015οδηγίες για τον τρόπο αξιολόγησης μαθημάτων για το σχ.έτος 2014 2015
οδηγίες για τον τρόπο αξιολόγησης μαθημάτων για το σχ.έτος 2014 2015ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΚΑΛΑΦΑΤΗΣ
 
κατασκευή σταυρολέξου
κατασκευή σταυρολέξουκατασκευή σταυρολέξου
κατασκευή σταυρολέξου
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΚΑΛΑΦΑΤΗΣ
 
διδακτέα - εξεταστέα ύλη των μαθημάτων Β΄ τάξης Ημερησίου Γενικού Λυκείου και...
διδακτέα - εξεταστέα ύλη των μαθημάτων Β΄ τάξης Ημερησίου Γενικού Λυκείου και...διδακτέα - εξεταστέα ύλη των μαθημάτων Β΄ τάξης Ημερησίου Γενικού Λυκείου και...
διδακτέα - εξεταστέα ύλη των μαθημάτων Β΄ τάξης Ημερησίου Γενικού Λυκείου και...
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΚΑΛΑΦΑΤΗΣ
 
οδηγιες αξιολογησης α ημερ α &_β_εσπ γελ 2013_14 (1)
οδηγιες αξιολογησης α ημερ α &_β_εσπ γελ 2013_14 (1)οδηγιες αξιολογησης α ημερ α &_β_εσπ γελ 2013_14 (1)
οδηγιες αξιολογησης α ημερ α &_β_εσπ γελ 2013_14 (1)ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΚΑΛΑΦΑΤΗΣ
 

More from ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΚΑΛΑΦΑΤΗΣ (20)

Sinedria11 sistada1 politeiotita
Sinedria11 sistada1 politeiotitaSinedria11 sistada1 politeiotita
Sinedria11 sistada1 politeiotita
 
Ppt7 concept maps_fin
Ppt7 concept maps_finPpt7 concept maps_fin
Ppt7 concept maps_fin
 
Sinedria 8 sistada_1_c_map_tools
Sinedria 8 sistada_1_c_map_toolsSinedria 8 sistada_1_c_map_tools
Sinedria 8 sistada_1_c_map_tools
 
Sinedria 8 sistada_1_c_map_tools
Sinedria 8 sistada_1_c_map_toolsSinedria 8 sistada_1_c_map_tools
Sinedria 8 sistada_1_c_map_tools
 
Sinedria 5 sistada_1_spreadsheets_v2
Sinedria 5 sistada_1_spreadsheets_v2Sinedria 5 sistada_1_spreadsheets_v2
Sinedria 5 sistada_1_spreadsheets_v2
 
μικροσενάριο, οι πρώτες μέρες σ΄ένα νέο σχολείο
μικροσενάριο, οι πρώτες μέρες σ΄ένα νέο σχολείομικροσενάριο, οι πρώτες μέρες σ΄ένα νέο σχολείο
μικροσενάριο, οι πρώτες μέρες σ΄ένα νέο σχολείο
 
μ - σενάριο στη νεοελληνική λογοτεχνία α γυμνασίου
μ - σενάριο στη νεοελληνική λογοτεχνία α γυμνασίουμ - σενάριο στη νεοελληνική λογοτεχνία α γυμνασίου
μ - σενάριο στη νεοελληνική λογοτεχνία α γυμνασίου
 
θεματα θεατρολογιας α τετραμηνου (3)
θεματα θεατρολογιας α τετραμηνου (3)θεματα θεατρολογιας α τετραμηνου (3)
θεματα θεατρολογιας α τετραμηνου (3)
 
Stripgenerator Κατασκευή comics
Stripgenerator Κατασκευή comicsStripgenerator Κατασκευή comics
Stripgenerator Κατασκευή comics
 
Wordle Κατασκευή συννεφολεξου
Wordle   Κατασκευή συννεφολεξουWordle   Κατασκευή συννεφολεξου
Wordle Κατασκευή συννεφολεξου
 
οδηγίες για τον τρόπο αξιολόγησης μαθημάτων για το σχ.έτος 2014 2015
οδηγίες για τον τρόπο αξιολόγησης μαθημάτων για το σχ.έτος 2014 2015οδηγίες για τον τρόπο αξιολόγησης μαθημάτων για το σχ.έτος 2014 2015
οδηγίες για τον τρόπο αξιολόγησης μαθημάτων για το σχ.έτος 2014 2015
 
κατασκευή σταυρολέξου
κατασκευή σταυρολέξουκατασκευή σταυρολέξου
κατασκευή σταυρολέξου
 
Wikis
WikisWikis
Wikis
 
διδακτέα - εξεταστέα ύλη των μαθημάτων Β΄ τάξης Ημερησίου Γενικού Λυκείου και...
διδακτέα - εξεταστέα ύλη των μαθημάτων Β΄ τάξης Ημερησίου Γενικού Λυκείου και...διδακτέα - εξεταστέα ύλη των μαθημάτων Β΄ τάξης Ημερησίου Γενικού Λυκείου και...
διδακτέα - εξεταστέα ύλη των μαθημάτων Β΄ τάξης Ημερησίου Γενικού Λυκείου και...
 
οδηγιες αξιολογησης α ημερ α &_β_εσπ γελ 2013_14 (1)
οδηγιες αξιολογησης α ημερ α &_β_εσπ γελ 2013_14 (1)οδηγιες αξιολογησης α ημερ α &_β_εσπ γελ 2013_14 (1)
οδηγιες αξιολογησης α ημερ α &_β_εσπ γελ 2013_14 (1)
 
ο ρόλος των τπε στη δόμηση της κοινωνίας
ο ρόλος των τπε στη δόμηση της κοινωνίαςο ρόλος των τπε στη δόμηση της κοινωνίας
ο ρόλος των τπε στη δόμηση της κοινωνίας
 
οδηγιες συνταξης νεο
οδηγιες συνταξης νεοοδηγιες συνταξης νεο
οδηγιες συνταξης νεο
 
η επανάσταση της μάθησης (1)
η επανάσταση της μάθησης (1)η επανάσταση της μάθησης (1)
η επανάσταση της μάθησης (1)
 
φύλλα εργασιας ιστοριας
φύλλα εργασιας ιστοριαςφύλλα εργασιας ιστοριας
φύλλα εργασιας ιστοριας
 
σεναριο ιστοριας (2)
σεναριο ιστοριας (2)σεναριο ιστοριας (2)
σεναριο ιστοριας (2)
 

Recently uploaded

Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Newsroom8
 
MÜNCHEN.pptx (2. Gymnasium Korinth - Klasse A1)
MÜNCHEN.pptx (2. Gymnasium Korinth - Klasse A1)MÜNCHEN.pptx (2. Gymnasium Korinth - Klasse A1)
MÜNCHEN.pptx (2. Gymnasium Korinth - Klasse A1)
vastsielou
 
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docxΣχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
Tassos Karampinis
 
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdfthem_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
konstantinantountoum1
 
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.docΣχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Tassos Karampinis
 
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptxΚαμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
peter190314
 
Απολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docx
Απολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docxΑπολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docx
Απολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docx
Tassos Karampinis
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 - 3 - πληροφορική.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 - 3 - πληροφορική.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 - 3 - πληροφορική.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 - 3 - πληροφορική.pdf
athinadimi
 
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Newsroom8
 
them_latin_gel_240606. latinika panellinies 2024pdf
them_latin_gel_240606. latinika panellinies 2024pdfthem_latin_gel_240606. latinika panellinies 2024pdf
them_latin_gel_240606. latinika panellinies 2024pdf
konstantinantountoum1
 
PANELLINIES 2024 LATINIKA APANTISEIS.pdf
PANELLINIES 2024 LATINIKA APANTISEIS.pdfPANELLINIES 2024 LATINIKA APANTISEIS.pdf
PANELLINIES 2024 LATINIKA APANTISEIS.pdf
konstantinantountoum1
 
Οι απαντήσεις στην Πληροφορική για τα ΓΕΛ
Οι απαντήσεις στην Πληροφορική για τα ΓΕΛΟι απαντήσεις στην Πληροφορική για τα ΓΕΛ
Οι απαντήσεις στην Πληροφορική για τα ΓΕΛ
Newsroom8
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
athinadimi
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdf
athinadimi
 
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Panagiotis Prentzas
 
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of SamplingΗ τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
ssuser6717fd
 
Θέματα χημείας -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024
Θέματα χημείας  -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024Θέματα χημείας  -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024
Θέματα χημείας -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024
Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Tassos Karampinis
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
athinadimi
 
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdfΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
2lykkomo
 

Recently uploaded (20)

Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
 
MÜNCHEN.pptx (2. Gymnasium Korinth - Klasse A1)
MÜNCHEN.pptx (2. Gymnasium Korinth - Klasse A1)MÜNCHEN.pptx (2. Gymnasium Korinth - Klasse A1)
MÜNCHEN.pptx (2. Gymnasium Korinth - Klasse A1)
 
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docxΣχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
 
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdfthem_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
 
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.docΣχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
 
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptxΚαμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
 
Απολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docx
Απολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docxΑπολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docx
Απολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docx
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 - 3 - πληροφορική.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 - 3 - πληροφορική.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 - 3 - πληροφορική.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 - 3 - πληροφορική.pdf
 
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
 
them_latin_gel_240606. latinika panellinies 2024pdf
them_latin_gel_240606. latinika panellinies 2024pdfthem_latin_gel_240606. latinika panellinies 2024pdf
them_latin_gel_240606. latinika panellinies 2024pdf
 
PANELLINIES 2024 LATINIKA APANTISEIS.pdf
PANELLINIES 2024 LATINIKA APANTISEIS.pdfPANELLINIES 2024 LATINIKA APANTISEIS.pdf
PANELLINIES 2024 LATINIKA APANTISEIS.pdf
 
Οι απαντήσεις στην Πληροφορική για τα ΓΕΛ
Οι απαντήσεις στην Πληροφορική για τα ΓΕΛΟι απαντήσεις στην Πληροφορική για τα ΓΕΛ
Οι απαντήσεις στην Πληροφορική για τα ΓΕΛ
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdf
 
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
 
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of SamplingΗ τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
 
Θέματα χημείας -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024
Θέματα χημείας  -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024Θέματα χημείας  -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024
Θέματα χημείας -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024
 
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
 
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdfΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
 

Parousiasi apothetiria senarion_sinedria6_sistada1_v2

  • 1. Εισαγωγική Επιμόρφωση για την εκπαιδευτική αξιοποίηση ΤΠΕ (Επιμόρφωση Β1 Επιπέδου) ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΑΞΗ (ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ Β’ ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΤΠΕ) Διεύθυνση Επιμόρφωσης & Πιστοποίησης Αποθετήρια διδακτικών σεναρίων Ιφιγένεια Πρωτέας Αίσωπος
  • 2. Διεύθυνση Επιμόρφωσης & Πιστοποίησης Εισαγωγική Επιμόρφωση για την εκπαιδευτική αξιοποίηση ΤΠΕ (Επιμόρφωση Β1 Επιπέδου) - 2 - Η βιβλιοθήκη εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων (αποθετήριο) «Ιφιγένεια»
  • 3. Διεύθυνση Επιμόρφωσης & Πιστοποίησης Εισαγωγική Επιμόρφωση για την εκπαιδευτική αξιοποίηση ΤΠΕ (Επιμόρφωση Β1 Επιπέδου) - 3 - http://ifigeneia.cti.gr/repository/ Από το ΙΤΥΕ «Διόφαντος» • Δημιουργήθηκε προκειμένου να αποτελέσει εργαλείο για τους επιμορφωτές και τους εκπαιδευτικούς που συμμετέχουν στα προγράμματα επιμόρφωσης β' επιπέδου στην ανεύρεση υλικού (εκπαιδευτικές δραστηριότητες) για την υλοποίηση της πρακτικής άσκησης/ εφαρμογής στην τάξη. Τι είναι η Ιφιγένεια;
  • 4. Διεύθυνση Επιμόρφωσης & Πιστοποίησης Εισαγωγική Επιμόρφωση για την εκπαιδευτική αξιοποίηση ΤΠΕ (Επιμόρφωση Β1 Επιπέδου) - 4 - Οι εκπαιδευτικοί έχουν τη δυνατότητα: • να «καταθέτουν» υλικό (σενάρια για εκπαιδευτικές δραστηριότητες και συνοδευτικό υλικό), • να αναζητούν υλικό θέτοντας σύνθετα κριτήρια αναζήτησης. Τι προσφέρει η Ιφιγένεια;
  • 5. Διεύθυνση Επιμόρφωσης & Πιστοποίησης Εισαγωγική Επιμόρφωση για την εκπαιδευτική αξιοποίηση ΤΠΕ (Επιμόρφωση Β1 Επιπέδου) - 5 - Οι εκπαιδευτικές δραστηριότητες «κατατίθενται» με τη μορφή «εκπαιδευτικού πακέτου», το οποίο περιλαμβάνει σε ένα «συμπιεσμένο» αρχείο (π.χ. σε μορφή .zip, .rar) τα παρακάτω: • Περιγραφή εκπαιδευτικού σεναρίου (π.χ. σε μορφή .doc ή .pdf). • Φύλλο εργασίας μαθητή (π.χ. σε μορφή .doc). • Συνοδευτικά αρχεία, εφόσον απαιτούνται για την εφαρμογή του εκπαιδευτικού σεναρίου Μορφή εκπαιδευτικού υλικού στο αποθετήριο Ιφιγένεια
  • 6. Διεύθυνση Επιμόρφωσης & Πιστοποίησης Εισαγωγική Επιμόρφωση για την εκπαιδευτική αξιοποίηση ΤΠΕ (Επιμόρφωση Β1 Επιπέδου) Το αποθετήριο εκπαιδευτικών σεναρίων για τα γλωσσικά μαθήματα «Πρωτέας»
  • 7. Διεύθυνση Επιμόρφωσης & Πιστοποίησης Εισαγωγική Επιμόρφωση για την εκπαιδευτική αξιοποίηση ΤΠΕ (Επιμόρφωση Β1 Επιπέδου) - 7 - http://proteas.greek-language.gr/ Από το Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας • Περιβάλλον με συλλογή σεναρίων για τη διδασκαλία της αρχαιοελληνικής και νεοελληνικής γλώσσας και γραμματείας (α/βάθμια & β/βάθμια εκπαίδευση) με την αξιοποίηση των ψηφιακών μέσων. • Πρόκειται για σενάρια που κατατίθενται τόσο ως προτάσεις όσο και ως εφαρμογές από εν ενεργεία εκπαιδευτικούς. Τι είναι ο Πρωτέας;
  • 8. Διεύθυνση Επιμόρφωσης & Πιστοποίησης Εισαγωγική Επιμόρφωση για την εκπαιδευτική αξιοποίηση ΤΠΕ (Επιμόρφωση Β1 Επιπέδου) - 8 -
  • 9. Διεύθυνση Επιμόρφωσης & Πιστοποίησης Εισαγωγική Επιμόρφωση για την εκπαιδευτική αξιοποίηση ΤΠΕ (Επιμόρφωση Β1 Επιπέδου) - 9 - Οι εκπαιδευτικοί έχουν τη δυνατότητα: • να αναζητούν υλικό θέτοντας κριτήρια αναζήτησης σχετικά με: α) το διδακτικό αντικείμενο, την τάξη, τον τύπο του σεναρίου (συνταγμένο ή εφαρμοσμένο) καθώς και με λέξεις-κλειδιά, ή β) επιλέγοντας πιο σύνθετα φίλτρα αναζήτησης βάσει των οποίων είναι κωδικοποιημένα τα σενάρια (π.χ. διδακτική ενότητα στην οποία αναφέρονται). Τι προσφέρει ο Πρωτέας;
  • 10. Διεύθυνση Επιμόρφωσης & Πιστοποίησης Εισαγωγική Επιμόρφωση για την εκπαιδευτική αξιοποίηση ΤΠΕ (Επιμόρφωση Β1 Επιπέδου) Πλατφόρμα Ψηφιακών Διδακτικών Σεναρίων «Αίσωπος»
  • 11. Διεύθυνση Επιμόρφωσης & Πιστοποίησης Εισαγωγική Επιμόρφωση για την εκπαιδευτική αξιοποίηση ΤΠΕ (Επιμόρφωση Β1 Επιπέδου) - 11 - Τι είναι ο «Αίσωπος» http://aesop.iep.edu.gr Από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής •Εργαλείο ανάπτυξης, σχεδίασης, συγγραφής και αξιολόγησης πρωτότυπων ψηφιακών διαδραστικών διδακτικών σεναρίων. •Τα σενάρια ταξινομούνται με βάση τη βαθμίδα εκπαίδευσης, το γνωστικό αντικείμενο και τον βαθμό δυσκολίας. •Η πλατφόρμα «Αίσωπος», είναι πλήρως συνδεδεμένη με το Φωτόδεντρο.
  • 12. Διεύθυνση Επιμόρφωσης & Πιστοποίησης Εισαγωγική Επιμόρφωση για την εκπαιδευτική αξιοποίηση ΤΠΕ (Επιμόρφωση Β1 Επιπέδου) - 12 - Τι προσφέρει ο «Αίσωπος» • «Υποδειγματικά σενάρια»: δημιουργίες από ειδικές επιστημονικές επιτροπές • Αξιολογημένα σενάρια: δημιουργίες από την ευρύτερη επιστημονική κοινότητα, με χαρακτηρισμό «Βέλτιστα» ή «Επαρκή» ανάλογα την αξιολόγηση της ευρύτερης εκπαιδευτικής κοινότητας