Parlem en veu alta
Institut Fort Pius
Índex
• Qui som? Que fem?
• Com s’originen els projectes?
• Com ens organitzem?
• Des dels inicis fins ara.
• Què representem per a l’institut?
Assemblea d’estudiants
Xarxes socials:
● http://assembleafortpius.com/
● https://www.instagram.com/assemblea.fp/
● assembleafortpius@gmail.com
Qui som? Que fem?
● Som un grup d’estudiants que ens reunim amb la
finalitat de posar en comú les nostres inquietuds
respecte el sistema educatiu i la realitat social que
ens envolta.
● Pretenem informar-nos, debatre, aprendre sobre
aquests aspectes i fer-ne difusió (cartells, xarxes
socials, xerrades, etc.) per fer reflexionar als
companys.
Com s’origina?
● L'Assemblea Fort Pius neix el 2014 arran de la
iniciativa d'uns estudiants de l'institut.
● Érem un grup d’amics que teníem inquietuds i
veiem necessari crear un espai on els alumnes
amb els mateixos interessos es poguessin trobar.
Com ens organitzem?
● Ens reunim un cop per setmana a l’hora del
pati i com que no és suficient, sovint fem
trobades extraescolars.
● Ens dividim les tasques per comissions.
Dels inicis fins ara
● Vam decidir no vincular-nos amb cap ideologia
política per tal de no tancar portes a ningú.
● Inicialment gran part de la feina la fèiem a
nivell intern de l’institut.
● Tot i això sempre hem participat a les vagues i
manifestacions que lluiten per educació
pública i de qualitat.
Què representem per l’institut
● Som una via de representació de tot l'alumnat
per poder expressar les nostres queixes i
intentar millorar la convivència.
● Ens encarreguem de preparar i organitzar
activitats relacionades amb temes d’interès
general.
Piusâo
Xarxes socials:
www.facebook.com/Pius%C3%A2o-
Batucada-1554446374804525
piusaobatukada@gmail.com
Qui som? Que fem?
● Som un conjunt d’alumnes, d’edats diferents
que ens reunim setmanalment per tocar i
crear música de percussió.
● No és necessari que tothom tingui
coneixements musicals,tot i que sí que algú els
tingui.
Com s’origina?
● Per part d’alguns membres ja hi havia un
interès previ per la percussió abans de formar
la batucada.
● Rua carnestoltes 2014 Fort Pius
● El projecte va començar a tirar endavant quan
vam saber que més gent compartia aquest
interès.
Com ens organitzem?
● Ens dividim en comissions obertes a l’opinió de
la resta de membres.
Dels inicis fins ara
● Al principi érem pocs i sense gaires recursos
● Ens vam donar a conèixer mitjançant
actuacions fora de l’institut
● En poc més d’un any ja som 15 membres de
gairebé tots els cursos.
Què representem per a l’institut
● Dinamitzem els actes festius de l’institut.
● Participem en les visites dels centres de
primària per donar a conèixer l’institut
● Un punt de trobada pels nous alumnes amb
interès musical.
Parlem en veu alta
Punts en comú de les dues inciatives:
● Han sorgit de l’interès de l’alumnat
● Ens autoregulem
● Són obertes a tothom
● És un element integrador
● Representem el centre

Parlem en veu alta

  • 1.
    Parlem en veualta Institut Fort Pius
  • 2.
    Índex • Qui som?Que fem? • Com s’originen els projectes? • Com ens organitzem? • Des dels inicis fins ara. • Què representem per a l’institut?
  • 3.
    Assemblea d’estudiants Xarxes socials: ●http://assembleafortpius.com/ ● https://www.instagram.com/assemblea.fp/ ● assembleafortpius@gmail.com
  • 4.
    Qui som? Quefem? ● Som un grup d’estudiants que ens reunim amb la finalitat de posar en comú les nostres inquietuds respecte el sistema educatiu i la realitat social que ens envolta. ● Pretenem informar-nos, debatre, aprendre sobre aquests aspectes i fer-ne difusió (cartells, xarxes socials, xerrades, etc.) per fer reflexionar als companys.
  • 5.
    Com s’origina? ● L'AssembleaFort Pius neix el 2014 arran de la iniciativa d'uns estudiants de l'institut. ● Érem un grup d’amics que teníem inquietuds i veiem necessari crear un espai on els alumnes amb els mateixos interessos es poguessin trobar.
  • 6.
    Com ens organitzem? ●Ens reunim un cop per setmana a l’hora del pati i com que no és suficient, sovint fem trobades extraescolars. ● Ens dividim les tasques per comissions.
  • 7.
    Dels inicis finsara ● Vam decidir no vincular-nos amb cap ideologia política per tal de no tancar portes a ningú. ● Inicialment gran part de la feina la fèiem a nivell intern de l’institut. ● Tot i això sempre hem participat a les vagues i manifestacions que lluiten per educació pública i de qualitat.
  • 8.
    Què representem perl’institut ● Som una via de representació de tot l'alumnat per poder expressar les nostres queixes i intentar millorar la convivència. ● Ens encarreguem de preparar i organitzar activitats relacionades amb temes d’interès general.
  • 9.
  • 10.
    Qui som? Quefem? ● Som un conjunt d’alumnes, d’edats diferents que ens reunim setmanalment per tocar i crear música de percussió. ● No és necessari que tothom tingui coneixements musicals,tot i que sí que algú els tingui.
  • 11.
    Com s’origina? ● Perpart d’alguns membres ja hi havia un interès previ per la percussió abans de formar la batucada. ● Rua carnestoltes 2014 Fort Pius ● El projecte va començar a tirar endavant quan vam saber que més gent compartia aquest interès.
  • 12.
    Com ens organitzem? ●Ens dividim en comissions obertes a l’opinió de la resta de membres.
  • 13.
    Dels inicis finsara ● Al principi érem pocs i sense gaires recursos ● Ens vam donar a conèixer mitjançant actuacions fora de l’institut ● En poc més d’un any ja som 15 membres de gairebé tots els cursos.
  • 14.
    Què representem pera l’institut ● Dinamitzem els actes festius de l’institut. ● Participem en les visites dels centres de primària per donar a conèixer l’institut ● Un punt de trobada pels nous alumnes amb interès musical.
  • 15.
    Parlem en veualta Punts en comú de les dues inciatives: ● Han sorgit de l’interès de l’alumnat ● Ens autoregulem ● Són obertes a tothom ● És un element integrador ● Representem el centre