More Related Content
Similar to PARAGRAF.pptx
Similar to PARAGRAF.pptx (20)
Recently uploaded
Recently uploaded (20)
PARAGRAF.pptx
- 1. SEJARAH LAHIRNYA FILSAFAT PENDIDIKAN Oleh Kelompok 1 Dosen Pengampu : Dr. Syahrul Ridha, S.Pd., M.Pd.
- 2. KELOMPOK 1 NABAWI SITI NUR ALIFA EPA APRILIA PUJA PURNAMA SARI RISMA WATI
- 3. SEJARAH FILSAFAT PENDIDIKAN Sejarah filsafat pendidikan dimulai sejak jaman Yunani kuno sekitaran abad ke-5 SM, dimana para filsuf seperti Socrates, Plato, dan Aristoteles memeberikan kontribusi besar dalam perkembangan pemikiran dan teori pendidikan. Saat ini, filsafat pendidikan terus berkembang dengan munculnya berbagai perspektif dan teori baru termasuk konstruktivisme, feminisme, dan postmodernisme. Berikut beberapa perkembangannya: • Spiritualisme kuno • Hinduisme • Buddha • Taosme • Shinto • Yahudi
- 4. HAKIKAT PENDIDIKAN ● DEFINISI DAN KONSEP PENDIDIKA Perkataan pendidikan dalam Bahasa Melayu ialah kata nama terbitan daripada kata akar didik yang membawa maksud jaga, pelihara dan ajar. ● HAKIKAT PENDIDIKAN Pendidikan bermaksud membuat manusia meningkatkan hidupnya dari kehidupan alamiah menjadi berbudaya. Pendidikan erat kaitannya dengan membudayakan manusia.
- 5. PENDIDIKAN SEBAGAI SUATU ILMU Memiliki Objek Mempunyai Metode Penyelidikan Sistematis Mempunyai Tujuan 01 02 03 04
- 7. Tujuan filsafat pendidikan dapat ditinjau dari tujuan filsafat dan pendidikan itu sendiri. Filsafat diantaranya memiliki tujuan untuk mengkritisi suatu kepercayaan dan sikap yang telah dijunjung tinggi, mendapatkan gambaran keseluruhan, analisis logis dari bahasa serta penjelasan dari arti kata dan konsep. Selain itu, menurut Amka (2019) tujuan filsafat pendidikan meliputi........
- 8. Dengan berfikir filsafat seseeorang bisa menjadi manusia, lebih mendidik, dan membangun diri sendiri.
- 9. Seseorang dapat menjadi orang yang dapat berfikir sendiri.
- 10. Memberikan dasar-dasar pengetahuan, memberikan pandagan yang sintetis pula sehingga seluruh pengetahuan merupakan satu kesatuan.
- 11. Hidup seseorang dipimpin oleh pengetahuan yang dimiliki oleh seseorang tersebut, sebab itu mengetahui pengetahuan- pengetahuan terdasar berarti mengetahui dasar-dasar hidup diri sendiri.
- 12. Bagi seorang pendidik, filsafat mempunyai kepentingan istimewa karena filsafatlah yang memberikan dasar bagi ilmu-ilmu pengetahuan lainnya yang mengenai manusia, seperti misalnya ilmu mendidik.
- 13. URGENSI FILSAFAT PENDIDIKAN Filsafat pendidikan sebagai landasan dalam pengembangan kurikulum harus dimulai dengan mengetahui hakikat tujuan pendidikan, karena seluruh manusia ingiin menjadi insan yang baik, sesuai dengan cita-cita dan nilai sosial yang tergabung dalam kehidupan bermasyarakat.
- 14. PERAN FILSAFAT PENDIDIKAN Peran filsafat pendidikan itu sendiri adalah memberikan inspirasi, yakni menyatakan tujuan pendidikan negara bagi masyarakat, memberikan arah yang jelas dan tepat dengan mengajukan pertanyaan tentang kebijakan pendidikan dan praktik di lapangan dengan menggunakan rambu-rambu dari teori pendidik.
- 15. . ًاشكر ًلجزي THANK YOU SO MUCH. TERIMAKASIH BANYAK.