Dokumen ini mengevaluasi komponen-komponen utama suatu karya ilmiah meliputi judul, tema sentral, pernyataan masalah, tujuan, manfaat, kerangka pemikiran, tinjauan pustaka, metode penelitian, analisis data, interpretasi, kesimpulan, serta komentar umum. Komponen-komponen tersebut dievaluasi kelayakan dan kesesuaiannya dalam membangun suatu penelitian ilmiah.

1. Evaluasi Kualitatif Karya Ilmiah
Aptikom Doctoral Boot Camp
Pulau Duntungan, Kab. Barru, Sulsel
12-14 April 2013
Prof. Zainal A. Hasibuan, PhD.

2. Komponen-2 Dokumen Karya Ilmiah
Terdiri Dari:
 Judul:
 Apakah judul artikel penelitian yang
disampaikan mudah dipahami?
 Tema Sentral atau Isu Sentral Penelitian:
 Apakah tema sentral dirumuskan secara jelas?
Tuliskan tema sentral dari karya ilmiah tersebut.
 Identifikasi Masalah Penelitian:
 Apakah masalahnya (problem
statement, research issue, dll.) di ungkapkan
secara eksplisit dan efektif?
 Tuliskan masalah (problem statement) dalam
karya ilmiah tersebut.

3.  Tujuan Penelitian :
 Apakah tujuan dari penelitian tersebut dituliskan
secara jelas di dalam karya ilmiah?
 Apakah ada keterkaitan tujuan penelitian
dengan pernyataan masalah di dalam karya
ilmiah tersebut?
 Manfaat penelitian:
 Apakah manfaat penelitian dituliskan secara
jelas?
 Apakah manfaat tersebut berupa manfaat
praktis atau teoritis?
 Sejauh mana manfaat tersebut dapat
menggambarkan bobot tulisan dari karya ilmiah
tersebut.
 Tuliskan manfaat dari penelitian dalam karya

4.  Kerangka Pemikiran:
 Apakah alur pikir di dalam karya ilmiah disampaikan
secara eksplisit?
 Dalam bentuk apa alur pikir tersebut disampaikan?
Induktif, Deduktif?
 Tinjauan Pustaka:
 Sejauh mana originalitas dan aktualitas karya ilmiah
tersebut?
 Sejauh mana masalah yang digarap relevan dengan
“state of the art” dari disiplin ilmu yang terkait
CS/IS/IT?
 Metode Penelitian:
 Apakah metode yang dipilih relevan dengan
masalah yang disampaikan?
 Apa yang menjadi dasar pemilihan metode
tersebut?

5.  Analisis dan Interpretasi:
 Merupakan “personal response”, akibatnya
setiap pembaca bisa mempunyai interpretasi
yang berbeda.
 Interpretasi harus konsisten dengan semua
fakta yang ada dalam tulisan.
 Apakah analisis dan interpretasi dilakukan
secara sistematis?
 Bagaimana data maupun fakta-2 lainnya
disajikan dan diinterpretasikan?
 Apakah data yang disajikan mendukung
interpretasi?
 Seberapa “berani” penulis melakukan
interpretasi yang subjektif disamping yang
objektif?
 Apakah ada alur pemikiran yang logis dalam

6. • Analisis dan Interpretasi:
• Sejauh mana analisis dan interpretasi ini sesuai
dengan masalah penelitian?
• Apa kontribusi penelitian ini yang disajikan oleh
penulis?
• Adakah penemuan baru (novelty) yang disampaikan
oleh penulis?
• Interpretasi bukan sekedar membuat ringkasan.
Sejauh mana interpretasi tersebut terkait dengan
kajian2 lain? .

7.  Penarikan Kesimpulan:
 Apakah kesimpulan yang diambil didukung oleh data
empiris yang telah diinterpretasikan baik kualitatif
maupun kuantitatif?
 Apakah penulis menggunakan logika deduktif atau
induktif dalam menarik kesimpulannya?
 Sejauh mana karya ilmiah ini memberikan sumbangan
untuk kemajuan ilmu pengetahuan?
 Apakah penulis memberikan dorongan untuk
melakukan penelitian lanjutan?
 Apakah penulis menyampaikan keterbatasan dan
kekurangan penelitiannya?
 Komentar Umum:
 Tunjukkan berbagai kesalahan ejaan, kalimat yang
tidak efektif, paragraf yang tidak mempunyai tema
dalam skripsi yang sedang anda amati. Tuliskan
beberapa contoh kesalahan tersebut dan perbaikannya.