Differentiëren in het voortgezet speciaal onderwijs - Onderwijsdag 2013itslearning Nederland
Differentiëren in het Voortgezet Speciaal Onderwijs.
Door Marike Bouwknegt, Docente Biologie bij Onderwijscentrum ‘t Roessingh.
Hoe zorg ik er voor dat leerlingen van verschillende niveaus en leerjaren binnen één klas toch bezig zijn met hun eigen lesstof? Of wanneer wenselijk, juist andersom? Op welke manieren kan ik als docent de lesstof of andere leermiddelen en materialen aantrekkelijk aanbieden? Marike geeft antwoord op deze en meer vragen en inspireert de deelnemers hoe zij met behulp van een digibord, itslearning, iPad en creatief nadenken en uitvoeren kunnen multitasken binnen een lesuur.
Deze presentatie is gegeven tijdens de itslearning en Teletop Onderwijsdag op 17 april 2013.
Taaltreffers, een serious game voor woordenschatPetra Fisser
Presentatie van Petra Fisser en Joke Voogt tijdens de Onderwijs Research Dagen 2010 over het effect van Taaltreffers, een serious game om de woordenschat van leerlingen in de groepen 6, 7 en 8 in het basisonderwijs te verhogen.
Project EDDA richt zich op het beter toegankelijk maken van leermiddelen voor blinde en zeer slechtziende leerlingen. De presentatie bevat een korte uitleg van het project.
Differentiëren in het voortgezet speciaal onderwijs - Onderwijsdag 2013itslearning Nederland
Differentiëren in het Voortgezet Speciaal Onderwijs.
Door Marike Bouwknegt, Docente Biologie bij Onderwijscentrum ‘t Roessingh.
Hoe zorg ik er voor dat leerlingen van verschillende niveaus en leerjaren binnen één klas toch bezig zijn met hun eigen lesstof? Of wanneer wenselijk, juist andersom? Op welke manieren kan ik als docent de lesstof of andere leermiddelen en materialen aantrekkelijk aanbieden? Marike geeft antwoord op deze en meer vragen en inspireert de deelnemers hoe zij met behulp van een digibord, itslearning, iPad en creatief nadenken en uitvoeren kunnen multitasken binnen een lesuur.
Deze presentatie is gegeven tijdens de itslearning en Teletop Onderwijsdag op 17 april 2013.
Taaltreffers, een serious game voor woordenschatPetra Fisser
Presentatie van Petra Fisser en Joke Voogt tijdens de Onderwijs Research Dagen 2010 over het effect van Taaltreffers, een serious game om de woordenschat van leerlingen in de groepen 6, 7 en 8 in het basisonderwijs te verhogen.
Project EDDA richt zich op het beter toegankelijk maken van leermiddelen voor blinde en zeer slechtziende leerlingen. De presentatie bevat een korte uitleg van het project.
Training verkennen Stercollecties+ iPad versie 2013-01-06Janneke van Doren
De presentatie die wordt gebruikt tijdens een training Verkennen van Stercollecties, inclusief informatie over het gebruik van Stercollecties op de iPad.
Training verkennen Stercollecties+ iPad versie 2013-01-06
Ouderavond groep 8 2017 2018 (1)
1.
2. Algemene ouderavond
• Introductie
• Vakgebieden
• Speciale activiteiten &
rol van de ouders
• Algemene zaken
• Huiswerk op Internet
• Rondvraag
Groep 8
2017-2018
4. Groep 8
2017-2018
Speerpunten gr.8
• Werkhouding
• Omgaan met je werk
• Inleveren van werk
• Keuzes in het gedrag
• Spiegelen van gedrag
• Zelfverantwoordelijk
5. Groep 8
2017-2018
De schoolvakken
• Rekenen
• Nederlandse taal
• Lezen
• Wereldoriënterende vakken
• Engels
• Studievaardigheden
• Expressie-vakken
• Verkeer
• Schrijven
8. Groep 8
2017-2018
Nederlandse taal
Staal Taal:
• Spelling en grammatica gecombineerd
• Visueel en motiverend
• Realistische context, met echte bronnen, teksten en
foto’s
• Veel aandacht voor woordenschat
• Werken in thema eindproduct
• Na een blok volgt de toets Rem/verd.
9. Groep 8
2017-2018
Nederlandse taal
Staal Spelling
• Gecombineerd met grammatica (ontleden)
• Herhaling van alle bekende categorieén
• Aanleren van zes nieuwe categorieën
• Onveranderlijke woorden
• Werkwoordspelling
• Oefendictees
• Werkboek
• Oefenen met ‘Bloon’
• Controledictees
10. Groep 8
2017-2018
Lezen
* Begrijpend lezen:
- Leeslink – 3 niveaus
- 7 leesstrategieën: voor, tijdens, na
- Actuele teksten
* Technisch lezen:
– Estafette – 3 niveaus
– leeshalfuurtje
– tutor zijn bij lagere groepen
– lezen van teksten bij de zaakvakken
11. Groep 8
2017-2018
Biologie: Naut
6 thema’s.
Elk thema:
3 basislessen
1 herhalings/toetsles
2 onderzoekslessen over het thema
Leerwerkboek
Toetsing:
Repetitie
16. Studievaardigheden
• Leren informatie te verzamelen vanuit verschillende
bronnen (boeken, internet)
• Leren de gevonden informatie te ‘filteren’
• Leren de informatie te ordenen op computer
Ideaal hulpmiddel: USB-stick (niet verplicht)
18. Groep 8
2017-2018
Tekenen
Methode: ‘Moet je doen’
Technieken uit methode
Eigen opdrachten
Handvaardigheid:
Methode: ‘Moet je doen’
Technieken uit methode
Eigen opdrachten
20. Groep 8
2017-2018
Schrijven
• Elke week
• Kritisch op eigen handschrift
• Nadruk op verzorging handschrift
• Aaneenschrijven èn schrijven in
blokletters
35. Groep 8
2017-2018
• Zeer flexibel opgezet en in te richten
• Leerkracht heeft de regie
• Elke gebruiker heeft zijn/haar eigen
unieke omgeving
• Instellingen/lesstof/opdrachten op zowel
groeps- als individueel niveau toe te
wijzen
36. Groep 8
2017-2018
• Mogelijkheden:
– Online huiswerk maken
– Online samen aan opdrachten werken
• Bestanden in de cloud – zowel thuis (vanaf groep 5) als op
school bereikbaar
• School heeft licentie voor Word,
Powerpoint voor de kinderen
• Veilig en afgesloten platform
37. Groep 8
2017-2018
Algemene zaken
Ouderavonden
Bespreking NIO: oktober 2017
Info voortgezet onderwijs: 13 november 2017
Scholenmarkt: 27 november 2017
Adviesgesprekken: januari 2018
Eindtoets: 17, 18, 19 april 2018
Afscheidsavonden: 9, 10, 11 juli 2018