Kokemusasiantuntijat: Millaisia kokemuksia ja toiveita läheisillä on avusta, ...THL
Läheiskokemusasiantuntijat Heli (pelaajan lapsi) ja Tarja (pelaajan vanhempi)
Sosped-säätiö, Pelirajat’on-toiminta
THL:n webinaarissa:
ahapelaajan läheinen avuntarvitsijana – kuuleeko ammattilainen?
08122020
Sjöholm, Forsström ja kokemusasiantuntijat: Miten läheisten palveluita ja koh...THL
Markus Sjöholm, Cata Forsström sekä kokemusasiantuntijat Elina, Laura, Tarja ja Heli
Sosped-säätiö, Pelirajat’on –toiminta
THL:n webinaarissa:
Rahapelaajan läheinen avuntarvitsijana – kuuleeko ammattilainen?
8.12.2020
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
Lorena Aguirre is a graphic designer who specializes in flier design, movie posters, magazine layouts, photography, social media marketing, and slide design. Her work demonstrates a commitment to quality across various design mediums. She encourages clients and collaborators to hold the vision and trust the process of creative projects.
Kokemusasiantuntijat: Millaisia kokemuksia ja toiveita läheisillä on avusta, ...THL
Läheiskokemusasiantuntijat Heli (pelaajan lapsi) ja Tarja (pelaajan vanhempi)
Sosped-säätiö, Pelirajat’on-toiminta
THL:n webinaarissa:
ahapelaajan läheinen avuntarvitsijana – kuuleeko ammattilainen?
08122020
Sjöholm, Forsström ja kokemusasiantuntijat: Miten läheisten palveluita ja koh...THL
Markus Sjöholm, Cata Forsström sekä kokemusasiantuntijat Elina, Laura, Tarja ja Heli
Sosped-säätiö, Pelirajat’on –toiminta
THL:n webinaarissa:
Rahapelaajan läheinen avuntarvitsijana – kuuleeko ammattilainen?
8.12.2020
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
Lorena Aguirre is a graphic designer who specializes in flier design, movie posters, magazine layouts, photography, social media marketing, and slide design. Her work demonstrates a commitment to quality across various design mediums. She encourages clients and collaborators to hold the vision and trust the process of creative projects.
Lean Venture Series - Stage 3 Lesson 1 SlidesJoan Divor
This document provides an overview and instructions for a lesson on spreading the word about a business idea. It discusses developing an effective brand, including defining the brand's vision, values, and attributes. Students are instructed to tell the story of their business model and identify gaps. They should also understand principles of word-of-mouth marketing and growth hacking. The next steps outlined are to define problems the business solves, identify competition, understand customer pain points, and test assumptions. Students are assigned tasks to complete a communications framework and founding story to share, as well as research possible growth hack strategies.
This document provides a summary of an individual's employment history from 1979 to the present, including positions as a natural gas utility worker, school bus operator, electrical-mechanical technician, security services technician, assistant department manager, lead electrical/mechanical technician, electronics technician, program coordinator, avionics electronic technician, and aviation electronic technician spanning over various companies and organizations in locations such as Chicago, IL, Alpharetta, GA, San Diego, CA, and the United States Navy.
Lean Venture Series - Stage 1, Lesson 4 - Burlington County LibraryJoan Divor
This document provides an agenda and lessons for developing an idea, focusing on value proposition and competitive advantage. It discusses discovering the meaning of value proposition and how customers perceive value. There are three categories of value: saving time, saving money, and positive social impact. Participants brainstorm value propositions for their products or services and which value category best fits. The document stresses differentiating products through unique selling points and competitive advantage. The goal is for participants to understand value proposition, customer value perception, and how to achieve sustainable advantages over competition.
Beef Grading - Marbling Research 2010 webisteRussel Horvey
This document discusses research from Germany that found marbling, or intramuscular fat distribution, plays a more important role in meat quality than the amount of visible fat alone. Computer image analysis revealed different breeds distribute fat differently within muscles in patterns like punctiform or reticular deposits. A study found Galloway cattle had the most desirable traits like the largest number of small fat areas per muscle area and the finest, most even distribution compared to other breeds like Angus or Belgian Blue. The distribution pattern is important because more evenly dispersed fat breaks up connective tissue for improved tenderness.
El documento presenta un problema matemático de suma de dos números. Se pide calcular 14 + 5, mostrando los pasos de la suma de las unidades y las decenas. No se proporciona la solución al problema planteado.
The document describes several arts and mental health programs in the UK:
- The Alchemy Project uses intensive dance interventions for young adults with psychosis through the South London and Maudsley NHS Foundation Trust. Evaluations show it improves well-being.
- Verd de Gris develops art projects in the North West of England for mental health, inter-generational work, and building understanding. Their "Behind the Mask" program uses arts to support recovery for local women.
- Kirklees Council Community Partnerships supports hundreds of community arts projects for mental health through music, drama, crafts and more to promote prevention and well-being.
The document outlines statements from the Cambridge IGCSE Chemistry syllabus regarding drugs. It defines a drug as any substance that modifies or affects chemical reactions in the body. It describes the use of antibiotics to treat bacterial infections and explains that antibiotics kill bacteria but not viruses. It also states that some bacteria have developed resistance to antibiotics, reducing their effectiveness, and explains how development of resistant bacteria can be minimized. The document describes effects of misused drugs like alcohol, heroin, and tobacco, including addiction, withdrawal symptoms, liver damage, infections, effects on the nervous system, and links to diseases. It also discusses the use of hormones to improve sports performance.
Toivoa-verkkokurssi Osio 6 Apua ja tukea myös omaiselle itselleen (pptx)finfami
Toivoa-verkkokoulu on suunnattu sosiaali- ja terveysalan ammattilaisille, opiskelijoille ja päättäjille.
Se tarjoaa tietoa
• psyykkisen sairauden vaikutuksista omaisten elämään
• erilaisista omaistilanteista, niiden tyypillisistä haasteista ja tuen tarpeista
• ymmärrystä omaisen toipumisen vaiheista
• keinoista, joilla voi tukea omaisen ja koko perheen toipumista osana omaa työtään.
Toivoa-verkkokoulu auttaa
• näkemään toipujat ja omaiset yhdessä asiakkaana
• ymmärtämään omaisen toipumisen tukemisen tärkeyden osana sairastuneen toipumisen tukemista.
Toivoa-verkkokoulu antaa keinoja tukea toivon näkökulmaa myös omaisen elämässä, ja edistää näin perheen yhteistä toipumista.
Kurssissa on yhteensä kuusi osiota, jotka voi käydä omaan tahtiin.
Risto Harisalo, professori, Tampereen yliopisto
Ovet auki vapaaehtoistoiminnalle 2.12.2014
Sitran, Tampereen kaupungin ja Kilpailu- ja kuluttajaviraston seminaari
Toivoa-verkkokurssi Osio 5 Omaisten huomiointi osana sairastuneen hoitoa ja t...finfami
Toivoa-verkkokoulu on suunnattu sosiaali- ja terveysalan ammattilaisille, opiskelijoille ja päättäjille.
Se tarjoaa tietoa
• psyykkisen sairauden vaikutuksista omaisten elämään
• erilaisista omaistilanteista, niiden tyypillisistä haasteista ja tuen tarpeista
• ymmärrystä omaisen toipumisen vaiheista
• keinoista, joilla voi tukea omaisen ja koko perheen toipumista osana omaa työtään.
Toivoa-verkkokoulu auttaa
• näkemään toipujat ja omaiset yhdessä asiakkaana
• ymmärtämään omaisen toipumisen tukemisen tärkeyden osana sairastuneen toipumisen tukemista.
Toivoa-verkkokoulu antaa keinoja tukea toivon näkökulmaa myös omaisen elämässä, ja edistää näin perheen yhteistä toipumista.
Kurssissa on yhteensä kuusi osiota, jotka voi käydä omaan tahtiin.
Toivoa-verkkokurssi Osio 3 Informaatiota omaisten tuen tarpeista eri vaiheiss...finfami
Toivoa-verkkokoulu on suunnattu sosiaali- ja terveysalan ammattilaisille, opiskelijoille ja päättäjille.
Se tarjoaa tietoa
• psyykkisen sairauden vaikutuksista omaisten elämään
• erilaisista omaistilanteista, niiden tyypillisistä haasteista ja tuen tarpeista
• ymmärrystä omaisen toipumisen vaiheista
• keinoista, joilla voi tukea omaisen ja koko perheen toipumista osana omaa työtään.
Toivoa-verkkokoulu auttaa
• näkemään toipujat ja omaiset yhdessä asiakkaana
• ymmärtämään omaisen toipumisen tukemisen tärkeyden osana sairastuneen toipumisen tukemista.
Toivoa-verkkokoulu antaa keinoja tukea toivon näkökulmaa myös omaisen elämässä, ja edistää näin perheen yhteistä toipumista.
Kurssissa on yhteensä kuusi osiota, jotka voi käydä omaan tahtiin.
Toivoa-verkkokoulu on suunnattu sosiaali- ja terveysalan ammattilaisille, opiskelijoille ja päättäjille.
Se tarjoaa tietoa
• psyykkisen sairauden vaikutuksista omaisten elämään
• erilaisista omaistilanteista, niiden tyypillisistä haasteista ja tuen tarpeista
• ymmärrystä omaisen toipumisen vaiheista
• keinoista, joilla voi tukea omaisen ja koko perheen toipumista osana omaa työtään.
Toivoa-verkkokoulu auttaa
• näkemään toipujat ja omaiset yhdessä asiakkaana
• ymmärtämään omaisen toipumisen tukemisen tärkeyden osana sairastuneen toipumisen tukemista.
Toivoa-verkkokoulu antaa keinoja tukea toivon näkökulmaa myös omaisen elämässä, ja edistää näin perheen yhteistä toipumista.
Kurssissa on yhteensä kuusi osiota, jotka voi käydä omaan tahtiin.
Lean Venture Series - Stage 3 Lesson 1 SlidesJoan Divor
This document provides an overview and instructions for a lesson on spreading the word about a business idea. It discusses developing an effective brand, including defining the brand's vision, values, and attributes. Students are instructed to tell the story of their business model and identify gaps. They should also understand principles of word-of-mouth marketing and growth hacking. The next steps outlined are to define problems the business solves, identify competition, understand customer pain points, and test assumptions. Students are assigned tasks to complete a communications framework and founding story to share, as well as research possible growth hack strategies.
This document provides a summary of an individual's employment history from 1979 to the present, including positions as a natural gas utility worker, school bus operator, electrical-mechanical technician, security services technician, assistant department manager, lead electrical/mechanical technician, electronics technician, program coordinator, avionics electronic technician, and aviation electronic technician spanning over various companies and organizations in locations such as Chicago, IL, Alpharetta, GA, San Diego, CA, and the United States Navy.
Lean Venture Series - Stage 1, Lesson 4 - Burlington County LibraryJoan Divor
This document provides an agenda and lessons for developing an idea, focusing on value proposition and competitive advantage. It discusses discovering the meaning of value proposition and how customers perceive value. There are three categories of value: saving time, saving money, and positive social impact. Participants brainstorm value propositions for their products or services and which value category best fits. The document stresses differentiating products through unique selling points and competitive advantage. The goal is for participants to understand value proposition, customer value perception, and how to achieve sustainable advantages over competition.
Beef Grading - Marbling Research 2010 webisteRussel Horvey
This document discusses research from Germany that found marbling, or intramuscular fat distribution, plays a more important role in meat quality than the amount of visible fat alone. Computer image analysis revealed different breeds distribute fat differently within muscles in patterns like punctiform or reticular deposits. A study found Galloway cattle had the most desirable traits like the largest number of small fat areas per muscle area and the finest, most even distribution compared to other breeds like Angus or Belgian Blue. The distribution pattern is important because more evenly dispersed fat breaks up connective tissue for improved tenderness.
El documento presenta un problema matemático de suma de dos números. Se pide calcular 14 + 5, mostrando los pasos de la suma de las unidades y las decenas. No se proporciona la solución al problema planteado.
The document describes several arts and mental health programs in the UK:
- The Alchemy Project uses intensive dance interventions for young adults with psychosis through the South London and Maudsley NHS Foundation Trust. Evaluations show it improves well-being.
- Verd de Gris develops art projects in the North West of England for mental health, inter-generational work, and building understanding. Their "Behind the Mask" program uses arts to support recovery for local women.
- Kirklees Council Community Partnerships supports hundreds of community arts projects for mental health through music, drama, crafts and more to promote prevention and well-being.
The document outlines statements from the Cambridge IGCSE Chemistry syllabus regarding drugs. It defines a drug as any substance that modifies or affects chemical reactions in the body. It describes the use of antibiotics to treat bacterial infections and explains that antibiotics kill bacteria but not viruses. It also states that some bacteria have developed resistance to antibiotics, reducing their effectiveness, and explains how development of resistant bacteria can be minimized. The document describes effects of misused drugs like alcohol, heroin, and tobacco, including addiction, withdrawal symptoms, liver damage, infections, effects on the nervous system, and links to diseases. It also discusses the use of hormones to improve sports performance.
Toivoa-verkkokurssi Osio 6 Apua ja tukea myös omaiselle itselleen (pptx)finfami
Toivoa-verkkokoulu on suunnattu sosiaali- ja terveysalan ammattilaisille, opiskelijoille ja päättäjille.
Se tarjoaa tietoa
• psyykkisen sairauden vaikutuksista omaisten elämään
• erilaisista omaistilanteista, niiden tyypillisistä haasteista ja tuen tarpeista
• ymmärrystä omaisen toipumisen vaiheista
• keinoista, joilla voi tukea omaisen ja koko perheen toipumista osana omaa työtään.
Toivoa-verkkokoulu auttaa
• näkemään toipujat ja omaiset yhdessä asiakkaana
• ymmärtämään omaisen toipumisen tukemisen tärkeyden osana sairastuneen toipumisen tukemista.
Toivoa-verkkokoulu antaa keinoja tukea toivon näkökulmaa myös omaisen elämässä, ja edistää näin perheen yhteistä toipumista.
Kurssissa on yhteensä kuusi osiota, jotka voi käydä omaan tahtiin.
Risto Harisalo, professori, Tampereen yliopisto
Ovet auki vapaaehtoistoiminnalle 2.12.2014
Sitran, Tampereen kaupungin ja Kilpailu- ja kuluttajaviraston seminaari
Toivoa-verkkokurssi Osio 5 Omaisten huomiointi osana sairastuneen hoitoa ja t...finfami
Toivoa-verkkokoulu on suunnattu sosiaali- ja terveysalan ammattilaisille, opiskelijoille ja päättäjille.
Se tarjoaa tietoa
• psyykkisen sairauden vaikutuksista omaisten elämään
• erilaisista omaistilanteista, niiden tyypillisistä haasteista ja tuen tarpeista
• ymmärrystä omaisen toipumisen vaiheista
• keinoista, joilla voi tukea omaisen ja koko perheen toipumista osana omaa työtään.
Toivoa-verkkokoulu auttaa
• näkemään toipujat ja omaiset yhdessä asiakkaana
• ymmärtämään omaisen toipumisen tukemisen tärkeyden osana sairastuneen toipumisen tukemista.
Toivoa-verkkokoulu antaa keinoja tukea toivon näkökulmaa myös omaisen elämässä, ja edistää näin perheen yhteistä toipumista.
Kurssissa on yhteensä kuusi osiota, jotka voi käydä omaan tahtiin.
Toivoa-verkkokurssi Osio 3 Informaatiota omaisten tuen tarpeista eri vaiheiss...finfami
Toivoa-verkkokoulu on suunnattu sosiaali- ja terveysalan ammattilaisille, opiskelijoille ja päättäjille.
Se tarjoaa tietoa
• psyykkisen sairauden vaikutuksista omaisten elämään
• erilaisista omaistilanteista, niiden tyypillisistä haasteista ja tuen tarpeista
• ymmärrystä omaisen toipumisen vaiheista
• keinoista, joilla voi tukea omaisen ja koko perheen toipumista osana omaa työtään.
Toivoa-verkkokoulu auttaa
• näkemään toipujat ja omaiset yhdessä asiakkaana
• ymmärtämään omaisen toipumisen tukemisen tärkeyden osana sairastuneen toipumisen tukemista.
Toivoa-verkkokoulu antaa keinoja tukea toivon näkökulmaa myös omaisen elämässä, ja edistää näin perheen yhteistä toipumista.
Kurssissa on yhteensä kuusi osiota, jotka voi käydä omaan tahtiin.
Toivoa-verkkokoulu on suunnattu sosiaali- ja terveysalan ammattilaisille, opiskelijoille ja päättäjille.
Se tarjoaa tietoa
• psyykkisen sairauden vaikutuksista omaisten elämään
• erilaisista omaistilanteista, niiden tyypillisistä haasteista ja tuen tarpeista
• ymmärrystä omaisen toipumisen vaiheista
• keinoista, joilla voi tukea omaisen ja koko perheen toipumista osana omaa työtään.
Toivoa-verkkokoulu auttaa
• näkemään toipujat ja omaiset yhdessä asiakkaana
• ymmärtämään omaisen toipumisen tukemisen tärkeyden osana sairastuneen toipumisen tukemista.
Toivoa-verkkokoulu antaa keinoja tukea toivon näkökulmaa myös omaisen elämässä, ja edistää näin perheen yhteistä toipumista.
Kurssissa on yhteensä kuusi osiota, jotka voi käydä omaan tahtiin.
Lapsiomaistyön yhteistyöprojekti on alkanut Joensuussa, Pohjois-Karjalassa. Toteuttajina ovat Pohjois-Karjalan mielenterveysomaiset - FinFami ry, Joensuun Pelastakaa Lapset ry, Pelastakaa Lapset ry, Itä-Suomen aluetoimisto sekä muut järjestöt ja yhteistyötahot. Projektin rahoittaja on Raha-automaattiyhdistys.
Kuritusväkivalta, sosiaalineuvos Marjo Malja/STM esitys seminaarissa 130418THL
Kasvatustarkoituksessa lapseen kohdistuva henkinen tai ruumiillinen kuritusväkivalta osana Lasten ja nuorten turvallisuuden edistämisen ohjelmaa, sosiaalineuvos Marjo Maljan/STM esitys seminaarissa pe 13.4.2018 klo 8.30-11 STM
Päihdepäivät 2019 seminaari 16 Emilia Puistovirta ja Johanna NyyssönenEHYT
Lapsen arki – miksi lapsi tarvitsee kohdennettua tukea?
Mihin ja miten tukea annetaan – arjen tukimuodot
Vanhempien odotukset lapsen tuelle
Millaiset vaikutukset lapsen tuen saamisella on
Kokemuksia lapselle annetusta tuesta
Päihdepäivät 2019 seminaari 18 Anniina Piironen ja Tommi PesonenEHYT
Seksuaalinen kaltoinkohtelu koskettaa monia päihteiden aktiivikäyttäjiä. Seminaarissa tutustutaan seksuaaliseen kaltoinkohteluun, sen vaikutuksiin ja erityispiirteisiin päihdetyössä. Lisäksi seminaarissa kuullaan Usva-hankkeen (2017-2019) kokemuksia päihteidenkäyttäjien parissa tehtävästä seksuaaliväkivaltatyöstä. Seminaarissa käsitellään seksuaalisen kaltoinkohtelun puheeksiottoa ja asiakkaan vakauttavaa tukea toiminnallisten harjoitusten avulla, joita seminaariin osallistujat pääsevät itse harjoittelemaan.
Tämä diasarja sisältää Varkaudessa 10.-11.10.2015 pidetyn Perheily-koulutuksen aineiston.
Koulutuksen teemoja olivat:
Kuinka viestimme yhdistyksestämme houkuttelevasti
Kuinka houkuttelemme uutta väkeä mukaan
Lapsiperhetapahtuman järjestäminen
Kuinka kartoitamme lapsiperheiden toiveita?
Vapaaehtoistoiminnasta ja sen haastajista
Vapaaehtoisten rekrytointi, tehtävien suunnittelu ja sitouttaminen
Vinkkejä oppilaitosyhteistyöhön
Perusteet vertaistukiryhmän käynnistämisestä
Minulla on asiaa - lapsen kuulemisen -vinkkikortitTanjaLaatikainen
Vinkkikortit on tarkoitettu vanhemmille
ja ammattilaisille, jotka haluavat
kuunnella erityistä tukea tarvitsevien
lasten mielipiteitä, kokemuksia ja tarpeita.
Vaikuttaminen vaatii pitkäjänteisyyttä ja päättäväisyyttä. Tehokkaassa vaikuttamisessa tarvitaan tietoja kansalaisten oikeuksista ja mahdollisuuksista. Näissä vinkkikorteissa annetaan ideoita ja tietoa kansalaistoimintaan. Mukana on myös ryhmälle sopivia innostavia harjoituksia.
Vertaistoimintaryhmissä on voimaa. Ryhmissä näkee ja kuulee asioita monesta eri näkökulmasta. Näin syntyy arvokasta kokemustietoa. Ryhmän luovuus synnyttää erilaisia ratkaisuvaihtoehtoja. Perustelujen pohjaksi kannattaa kerätä erilaista tietoa kuten viranomaisten päätökset, keskeiset lait ja ihmisoikeussopimukset.
Videohaastattelun kuvaaminen voi tapahtua työpajana seminaarissa tai ohjelmapisteenä perhetapahtumassa. Jokainen löytää oman tapansa hyödyntää videohaastattelua.
Videohaastattelun kuvaaminen on helppoa, vaikka omalla kännykkäkameralla. Sen voi tehdä kahdestaan tai ryhmänä. Valmis videohaastattelu on parhaimmillaan lyhyt ja ytimekäs.
Ilmaisella editointiohjelmalla saat haastattelusta parhaat palat muiden katsottavaksi ja voit yhdistää useamman henkilön puheen samaan videoon.
2. Ota kokemus käyttöön!
Apua tarvitaan, kun diagnoosi tuore. Tällöin viranomaisten tuki ei välttämättä riitä,
vaan tarvitaan keskusteluja vertaisen kanssa.
(Marja Raunio ”Mun mielestä kenenkään ei tarvitsisi käydä sitä samaa läpi mitä minä
olen itse joutunut käymään.” Autismi- ja Aspergerliiton kouluttamien vertaisperheiden
kokemuksia vertaisperheinä toimimisesta)
3. Vertaistoiminnan arvot
Lähde: Heino, Kaivolainen 2010: Toimivat vertaiset. Kirjanen omaishoitoyhdistyksen
vertaistukitoimintaan. Omaishoitajat ja läheiset –Liitto ry, s. 8-9.)
4. Mikä on vertaistukijan rooli?
Tukea on erilaista:
Virallista (yhteiskunnan palvelujärjestelmä)
Puolivirallista (esim. sopeutumisvalmennus, olennaista toisten vanhempien kohtaaminen)
Epävirallista (henkilökohtainen tuki esim. toiselta perheeltä)
Emotionaalista (rohkaisu, läheisyys, arvostus jne.)
Instrumentaalista (auttamista, jonka perheet kokevat tarpeelliseksi ja joka auttaa
sopeutumaan uuteen tilanteeseen)
Informatiivista (käytännön ohjeiden, neuvonnan ja/tai ohjauksen antamista ja saamista)
Millaista vertaistukijan antama tuki voi olla?
(Waldén, Anne 2006: ”Muurinsärkijät” Tutkimus neurologisesti sairaan tai vammaisen lapsen perheen selviytymisen
tukemista. Kuopion yliopisto.)
5. Mistä minulla on kokemusta? Miten otan
kokemuksen käyttöön?
Vapaaehtoisten antama tuki on kuuntelemista, positiivisten arkisten
kokemuksien jakamista ja kannustamista eteenpäin. Mikä meitä on
auttanut? Varottava kuitenkin yleistyksiä.
Voit myös kysyä mistä perhe on erityisesti kiinnostunut.
Tukiperhe voi itse päättää mihin aikaan ja kuinka paljon pystyy olemaan
mukana. Mikäli elämäntilanteenne muuttuu, voit aina ilmoittaa pitäväsi
taukoa tai päättäväsi vapaaehtoistyön tekemisen.
Perheen antama tuki voi olla hyvin erilaista, esim. puhelinkontakti, s-
posti tai tapaaminen.
Millaisia kokemuksia teillä jo on oman kokemuksen käytöstä?
6. Miten otan kokemuksen käyttöön? Perheet
ovat erilaisia
Poimintoja Waldénin väitöskirjasta:
• Sopeutuminen lapsen vammaan vaihtelee:
• helpoimmalla selviytyvät (vähiten negatiivisia elämäntapahtumia, elämä
tuntui turvalliselta)
• taistelijat (vaikeitakin ongelmia kohdanneet, saaneet ja vastaanottaneet
monipuolisesti tukea , elämä ei pelottavaa/turvallista vaan taistelua
• sosiaalista vahvistamista tarvitsevat (saaneet vähemmän tukea/ei kykyä tai
halua vastaanottaa tukea, tulevaisuus pelottaa)
Perheiden tuen tarve vaihtelee!
Tunnistatteko vastaavia tyyppejä omasta tuttavapiiristä? Miten ne voisivat vaikuttaa
tukisuhteeseen?
7. Miten otan kokemuksen käyttöön?
Mitä varhaisemmassa vaiheessa diagnoosi oli saatu, sitä paremmin perhe oli
yleensä sopeutunut tilanteeseen.
Perheet kokevat vertaistuen tärkeäksi, mutta osallistumisen kynnys oli hyvin
korkea. Tarve ja tarjonta eivät siis aina välttämättä kohtaa.
(Waldén 2006)
Miten perheiden tavoittamista voisi helpottaa? Mitä käytäntöjä teidän
paikkakunnalta löytyy?
8. Kerronnan tukikeinot: kuvat, materiaalit
yms.
Kokemuksen kertomisen apuna voi käyttää erilaisia materiaaleja
kuten kuvia jne., mistä käy ilmi millaista perheen arki on.
Myös esim. video voi olla hyvä tapa kertoa elämästä.
Millaisia materiaaleja teiltä löytyy?
9. Vertaistukijan ja ammattiavun ero
Vertaisperhetoiminta perustuu vapaaehtoisuuteen, samantyyppisten kokemusten
jakamiseen, tuen antamiseen ja välittämiseen.
Vertaistukisuhde ei ole asiakkuus, vaan ihmisten välinen, vastavuoroinen ja tasa-
arvoinen suhde.
Vertaisperheet kuuntelevat ja antavat käytännön neuvoja, mutta eivät toimi
viranomaisten korvikkeena tai anna psykologista ammattiapua. > tarvittaessa ohjaus
eteenpäin.
Vertaistukijan vastuulla ei ole julkisen palvelun hoidettavaksi kuuluvia asioita. Usein
vertaistukija kertoo kuitenkin palveluiden hakemisesta yms. oman
kokemusasiantuntijuutensa nojalla.
Ammattilaisten toimintaa määrittelevät eri lait. Vertaistukijan tehtävässä on tärkeää
muistaa luottamuksellisuus.
Parhaaseen lopputulokseen perheiden kannalta päästään, kun vertaistukijat
(yhdistykset) ja ammattilaiset toimivat yhteistyössä.
10. Mistä tukea, kun vertaisuus ei riitä?
Voit suositella tukiperhettä ottamaan yhteyttä kunnan vammaispalvelun
työntekijään/psykologiin ja kertomaan arkielämän haasteista.
Tukiliiton työntekijät opastavat ja neuvovat aina pulmatilanteissa.
Kiitos!
Pia Henttonen, pia.henttonen@kvtl.fi, 050 3029 608
Tanja Laatikainen, tanja.laatikainen@kvtl.fi, 040 5268 272