SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
Skårup Skole 2011 v/ Lene Rugård Jensen
Præsentation  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Barnesyn  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
adfærd ,[object Object]
Læring ,[object Object]
Hvad voksne kan gøre for at fremme børns læring: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Den præstationsorienterede skole ,[object Object],[object Object],[object Object]
Den opgaveorienterede skole ,[object Object],[object Object],[object Object]
Hvad kræver dette af læreren? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

More Related Content

Viewers also liked

Block chain 101 what it is, why it matters
Block chain 101  what it is, why it mattersBlock chain 101  what it is, why it matters
Block chain 101 what it is, why it mattersPaul Brody
 
COMMUNICATION PROCESS,TYPES,MODES,BARRIERS
COMMUNICATION PROCESS,TYPES,MODES,BARRIERSCOMMUNICATION PROCESS,TYPES,MODES,BARRIERS
COMMUNICATION PROCESS,TYPES,MODES,BARRIERSSruthi Balaji
 
Lightning Talk #9: How UX and Data Storytelling Can Shape Policy by Mika Aldaba
Lightning Talk #9: How UX and Data Storytelling Can Shape Policy by Mika AldabaLightning Talk #9: How UX and Data Storytelling Can Shape Policy by Mika Aldaba
Lightning Talk #9: How UX and Data Storytelling Can Shape Policy by Mika Aldabaux singapore
 

Viewers also liked (6)

The nature of communication
The nature of communicationThe nature of communication
The nature of communication
 
Block chain 101 what it is, why it matters
Block chain 101  what it is, why it mattersBlock chain 101  what it is, why it matters
Block chain 101 what it is, why it matters
 
COMMUNICATION PROCESS,TYPES,MODES,BARRIERS
COMMUNICATION PROCESS,TYPES,MODES,BARRIERSCOMMUNICATION PROCESS,TYPES,MODES,BARRIERS
COMMUNICATION PROCESS,TYPES,MODES,BARRIERS
 
Communication Skills Ppt
Communication Skills PptCommunication Skills Ppt
Communication Skills Ppt
 
effective communication skills ppt
effective communication skills ppteffective communication skills ppt
effective communication skills ppt
 
Lightning Talk #9: How UX and Data Storytelling Can Shape Policy by Mika Aldaba
Lightning Talk #9: How UX and Data Storytelling Can Shape Policy by Mika AldabaLightning Talk #9: How UX and Data Storytelling Can Shape Policy by Mika Aldaba
Lightning Talk #9: How UX and Data Storytelling Can Shape Policy by Mika Aldaba
 

Similar to Oplæg pæd råd 2011 september

Læringsmiljø i barnehagen, ringsmose
Læringsmiljø i barnehagen, ringsmoseLæringsmiljø i barnehagen, ringsmose
Læringsmiljø i barnehagen, ringsmosetogun
 
29.4 social arv uge 44
29.4 social arv uge 4429.4 social arv uge 44
29.4 social arv uge 44PGUUCSJ
 
Svendborg.200911
Svendborg.200911Svendborg.200911
Svendborg.200911citadeljazz
 
Unge studerendes kultur - med fokus på motivation for undervisning og læring
Unge studerendes kultur- med fokus på motivation for undervisning og læringUnge studerendes kultur- med fokus på motivation for undervisning og læring
Unge studerendes kultur - med fokus på motivation for undervisning og læringMarianne Riis
 
Jeg kommer også i morgen
Jeg kommer også i morgenJeg kommer også i morgen
Jeg kommer også i morgenJanne Hjort
 
Fonden spartas skoles læringsgrundlag
Fonden spartas skoles læringsgrundlagFonden spartas skoles læringsgrundlag
Fonden spartas skoles læringsgrundlagFondensparta
 
Præsentation - kerteminde 10. KlasseCenter - inklusion
Præsentation - kerteminde 10. KlasseCenter - inklusionPræsentation - kerteminde 10. KlasseCenter - inklusion
Præsentation - kerteminde 10. KlasseCenter - inklusionThomas Dreisig
 
Pædagogik 29.4 uge 43 giddens
Pædagogik 29.4 uge 43 giddensPædagogik 29.4 uge 43 giddens
Pædagogik 29.4 uge 43 giddensPGUUCSJ
 
Pædagogik 29.4 selvdannelse og giddens
Pædagogik 29.4 selvdannelse og giddensPædagogik 29.4 selvdannelse og giddens
Pædagogik 29.4 selvdannelse og giddensPGUUCSJ
 
Radikal- og Socialkonstruktivisme 2022.pptx
Radikal- og Socialkonstruktivisme 2022.pptxRadikal- og Socialkonstruktivisme 2022.pptx
Radikal- og Socialkonstruktivisme 2022.pptxNicolineAndersen2
 
Aktionslæring om kreative processer 2
Aktionslæring om kreative processer  2Aktionslæring om kreative processer  2
Aktionslæring om kreative processer 2LotteLone
 

Similar to Oplæg pæd råd 2011 september (20)

Læringsmiljø i barnehagen, ringsmose
Læringsmiljø i barnehagen, ringsmoseLæringsmiljø i barnehagen, ringsmose
Læringsmiljø i barnehagen, ringsmose
 
29.4 social arv uge 44
29.4 social arv uge 4429.4 social arv uge 44
29.4 social arv uge 44
 
Tilknytning rudkøbing nov 2013
Tilknytning rudkøbing nov 2013Tilknytning rudkøbing nov 2013
Tilknytning rudkøbing nov 2013
 
VFS' værdier
VFS' værdierVFS' værdier
VFS' værdier
 
Svendborg.200911
Svendborg.200911Svendborg.200911
Svendborg.200911
 
Unge studerendes kultur - med fokus på motivation for undervisning og læring
Unge studerendes kultur- med fokus på motivation for undervisning og læringUnge studerendes kultur- med fokus på motivation for undervisning og læring
Unge studerendes kultur - med fokus på motivation for undervisning og læring
 
Svendborg.200911
Svendborg.200911Svendborg.200911
Svendborg.200911
 
Jeg kommer også i morgen
Jeg kommer også i morgenJeg kommer også i morgen
Jeg kommer også i morgen
 
Semaiskolen
SemaiskolenSemaiskolen
Semaiskolen
 
Fonden spartas skoles læringsgrundlag
Fonden spartas skoles læringsgrundlagFonden spartas skoles læringsgrundlag
Fonden spartas skoles læringsgrundlag
 
Præsentation - kerteminde 10. KlasseCenter - inklusion
Præsentation - kerteminde 10. KlasseCenter - inklusionPræsentation - kerteminde 10. KlasseCenter - inklusion
Præsentation - kerteminde 10. KlasseCenter - inklusion
 
Oplæg, KRUt
Oplæg, KRUtOplæg, KRUt
Oplæg, KRUt
 
Oplæg, KRUt
Oplæg, KRUtOplæg, KRUt
Oplæg, KRUt
 
Oplæg, kr ut
Oplæg, kr utOplæg, kr ut
Oplæg, kr ut
 
Pædagogik 29.4 uge 43 giddens
Pædagogik 29.4 uge 43 giddensPædagogik 29.4 uge 43 giddens
Pædagogik 29.4 uge 43 giddens
 
Pædagogik 29.4 selvdannelse og giddens
Pædagogik 29.4 selvdannelse og giddensPædagogik 29.4 selvdannelse og giddens
Pædagogik 29.4 selvdannelse og giddens
 
Radikal- og Socialkonstruktivisme 2022.pptx
Radikal- og Socialkonstruktivisme 2022.pptxRadikal- og Socialkonstruktivisme 2022.pptx
Radikal- og Socialkonstruktivisme 2022.pptx
 
Aktionslæring om kreative processer 2
Aktionslæring om kreative processer  2Aktionslæring om kreative processer  2
Aktionslæring om kreative processer 2
 
Elsebeth Jensen
Elsebeth JensenElsebeth Jensen
Elsebeth Jensen
 
Learning Innovation?
Learning Innovation?Learning Innovation?
Learning Innovation?
 

Oplæg pæd råd 2011 september