Vier perspectieven op OPEN In het OnderwijsH-P Köhler
Een presentatie over vier perspectieven die je kunt beschrijven omtrent het thema open in het onderwijs. Het beschrijft de huidige stand van zaken rondom, open standaarden, open source, open content en open methodiek. Ik heb deze presentatie verzorgt tijdens: Holland open, ICT Beheer en Techniek, I&I conferentie en het congres NN-Open.
Kennisuitwisseling tussen Kennisnet en het Ministerie van DefensieH-P Köhler
Een presentatie over de stand van zaken binnen de educatieve contentketen met als doel het min van defensie te adviseren in het gebruik van standaarden en architectuur principes.
EduStandaard Als Nederlandse Common CartridgeH-P Köhler
Presentatie waarin de balans wordt opgemaakt tussen nationale en internationale technologische afspraken over de uitwisseling van digitaal leermateriaal.
Vier perspectieven op OPEN In het OnderwijsH-P Köhler
Een presentatie over vier perspectieven die je kunt beschrijven omtrent het thema open in het onderwijs. Het beschrijft de huidige stand van zaken rondom, open standaarden, open source, open content en open methodiek. Ik heb deze presentatie verzorgt tijdens: Holland open, ICT Beheer en Techniek, I&I conferentie en het congres NN-Open.
Kennisuitwisseling tussen Kennisnet en het Ministerie van DefensieH-P Köhler
Een presentatie over de stand van zaken binnen de educatieve contentketen met als doel het min van defensie te adviseren in het gebruik van standaarden en architectuur principes.
EduStandaard Als Nederlandse Common CartridgeH-P Köhler
Presentatie waarin de balans wordt opgemaakt tussen nationale en internationale technologische afspraken over de uitwisseling van digitaal leermateriaal.
Beelden voor de Toekomst / Pilot Onderwijs Media PlatformKennisland
Van februari tot september 2008 voert het consortium het pilot project 'Pilot Onderwijs Media Platform' uit. Op dit platform kunnen docenten lessen maken met video, foto's en meer, en leerlingen kunnen online video's verwerken in presentaties en werkstukken.
Innovatie in het leermiddelenlandschap (20140619)Tim Remmers
Op 19 juni 2014 hebben VO-content, IT-workz en itslearning Nederland een bijeenkomst in Etten-Leur georganiseerd met als thema: innovatie in het leermiddelenlandschap. Dit is de presentatie van itslearning Nederland van die middag. Oa de aanstaande integratie van VO-content stercollecties in itslearning wordt getoond. Tevens een preview van de iOS en Android apps, de Office 365 integratie en de Office Web Apps (OWA) integraties, die later dit jaar uitkomen.
gouden tips voor Blended learning en future proof onderwijsJurjen Helmus
In dit college of beter deze workshop leg ik uit hoe je als docent in het onderwijs met eenvoudige mogelijkheden blended learning kunt toepassen.
De presentatie bestaat uit een aantal basis aannames / fenomenen waar docenten mee te maken krijgt, een aantal technische oplossingen middels apps en een aantal onderwijskundige tricks om in combinatie met blended learning studenten meer te betrekken in de les.
Standards are important in Dutch education to create compatibility, transparency, and prevent vendor lock-in. The goal is to create an open infrastructure using standards in three areas: education, business, and scientific research. Standards facilitate the content supply chain by allowing schools to select materials, suppliers to provide them, and for materials to be mixed and used. Specific standards help with findability (metadata standards), accessibility (distribution and access standards), and usefulness (exchange of results and concepts standards). Standards go through a process of research, development, testing, evaluation and modification before being registered and adopted through a public-private partnership governance model.
The document discusses the Educational Contentchain project in the Netherlands. The project involves different organizations in the educational content chain, including publishers, working together to develop standards to improve the findability, accessibility, and usability of digital educational resources. The goals are to provide more flexibility and customization by making resources easier to find, improving accessibility, and enhancing usability. Participating organizations include publishers, learning management system suppliers, distributors, public organizations, schools, museums, and libraries.
Auteursrecht Creative Commons is de oplossingH-P Köhler
Korte duidelijke presentatie waarin duidelijk wordt dat de huidige wetgeving met betrekking op auteursrecht niet werkt. Creative commons is de oplossing die we allemaal moeten omarmen.
Beelden voor de Toekomst / Pilot Onderwijs Media PlatformKennisland
Van februari tot september 2008 voert het consortium het pilot project 'Pilot Onderwijs Media Platform' uit. Op dit platform kunnen docenten lessen maken met video, foto's en meer, en leerlingen kunnen online video's verwerken in presentaties en werkstukken.
Innovatie in het leermiddelenlandschap (20140619)Tim Remmers
Op 19 juni 2014 hebben VO-content, IT-workz en itslearning Nederland een bijeenkomst in Etten-Leur georganiseerd met als thema: innovatie in het leermiddelenlandschap. Dit is de presentatie van itslearning Nederland van die middag. Oa de aanstaande integratie van VO-content stercollecties in itslearning wordt getoond. Tevens een preview van de iOS en Android apps, de Office 365 integratie en de Office Web Apps (OWA) integraties, die later dit jaar uitkomen.
gouden tips voor Blended learning en future proof onderwijsJurjen Helmus
In dit college of beter deze workshop leg ik uit hoe je als docent in het onderwijs met eenvoudige mogelijkheden blended learning kunt toepassen.
De presentatie bestaat uit een aantal basis aannames / fenomenen waar docenten mee te maken krijgt, een aantal technische oplossingen middels apps en een aantal onderwijskundige tricks om in combinatie met blended learning studenten meer te betrekken in de les.
Standards are important in Dutch education to create compatibility, transparency, and prevent vendor lock-in. The goal is to create an open infrastructure using standards in three areas: education, business, and scientific research. Standards facilitate the content supply chain by allowing schools to select materials, suppliers to provide them, and for materials to be mixed and used. Specific standards help with findability (metadata standards), accessibility (distribution and access standards), and usefulness (exchange of results and concepts standards). Standards go through a process of research, development, testing, evaluation and modification before being registered and adopted through a public-private partnership governance model.
The document discusses the Educational Contentchain project in the Netherlands. The project involves different organizations in the educational content chain, including publishers, working together to develop standards to improve the findability, accessibility, and usability of digital educational resources. The goals are to provide more flexibility and customization by making resources easier to find, improving accessibility, and enhancing usability. Participating organizations include publishers, learning management system suppliers, distributors, public organizations, schools, museums, and libraries.
Auteursrecht Creative Commons is de oplossingH-P Köhler
Korte duidelijke presentatie waarin duidelijk wordt dat de huidige wetgeving met betrekking op auteursrecht niet werkt. Creative commons is de oplossing die we allemaal moeten omarmen.
1. Ontwikkelen, delen en gebruiken. Het vier-lagen model H-P Köhler, beleidsadviseur lagenmodel_transparant.PNG S2.01_KENSpLogo1a_CMYK.eps Ontwikkelen, delen en gebruiken OU, 28 september 2009 2 Bronnen 5 Gebruiken 4 Diensten 3 Verbindingen 1 Rol Kennisnet
2. pptPlex Section Divider Rol Kennisnet The slides after this divider will be grouped into a section and given the label you type above. Feel free to move this slide to any position in the deck. Ontwikkelen, delen en gebruiken OU, 28 september 2009
3. Ontwikkelen, delen en gebruiken OU, 28 september 2009 Expert Dienstverlener Innovator
4. Ontwikkelen, delen en gebruiken OU, 28 september 2009 Professionalisering Organisatie Leermateriaal
5. Ontwikkelen, delen en gebruiken OU, 28 september 2009 Digitaal leermateriaal Beschikbaar Vindbaar Begrijpen, ondersteunen en verbinden Betaal model Begrijpen, ondersteunen en verbinden Toegankelijk Begrijpen Bruikbaar Arrangeerbaar Begrijpen, ondersteunen en verbinden Kwaliteit Verbinden Betrouwbaar Ondersteunen en verbinden Meetbaar Begrijpen,
6. pptPlex Section Divider Bronnen The slides after this divider will be grouped into a section and given the label you type above. Feel free to move this slide to any position in the deck. Ontwikkelen, delen en gebruiken OU, 28 september 2009
9. Welke niveau’s kunnen we onderscheiden? Ontwikkelen, delen en gebruiken OU, 28 september 2009 Niveau 1 Fragment Niveau 2 Informatie-object Toets Niveau 3 Leereenheid Niveau 4 Module / cursus eifeltoren-01 Informatie-object Leereenheid cursus Oefenen
15. pptPlex Section Divider Verbindingen The slides after this divider will be grouped into a section and given the label you type above. Feel free to move this slide to any position in the deck. Ontwikkelen, delen en gebruiken OU, 28 september 2009
20. pptPlex Section Divider Diensten The slides after this divider will be grouped into a section and given the label you type above. Feel free to move this slide to any position in the deck. Ontwikkelen, delen en gebruiken OU, 28 september 2009
27. Ontwikkelen, delen en gebruiken OU, 28 september 2009 Portals & leeromgevingen Bronnen & leermateriaal
28. pptPlex Section Divider Gebruiken The slides after this divider will be grouped into a section and given the label you type above. Feel free to move this slide to any position in the deck. Ontwikkelen, delen en gebruiken OU, 28 september 2009