Downloaded 75 times
OER MOOCs-jantima
- 1. OER : OpenEducational Resources และ MOOCs : Massive Online Open Courses
- 2. Open Educational Resources: OER • เป็นทรัพยากรทางการศึกษาที่ผู้เรียนสามารถนาไปใช้ ประโยชน์ได้โดยไม่เสียค่าใช้จ่าย (จินตวีร์ คล้ายสังข์, 2556) • เป็นแหลงการเรียนรูดานการศึกษาที่ผูใชสามารถเขาถึง โดยไมมีคาใชจาย หรือ คาธรรมเนียมการใช (license free) (จุฑารัตน นกแกว) 25/07/57 2
- 3. •รูปแบบของ OER หลักๆจะมี 3 รูปแบบ • เนื้อหา (CONTENT) จะเป็นการรวบรวมเนื้อหาจากแหล่ง ๆ ต่าง เพื่อให้ผู้ใช้สามารถเข้ามาศึกษาหาความรู้ได้ โดยไม่เสีย ค่าใช้จ่าย แหล่งที่จะพบส่วนใหญ่ก็คือมหาวิทยาลัยที่มีความเชื่อในเรื่องของการเรียนรู้เป็นเป็นเรื่องสาธารณะ • เครื่องมือ (TOOLS) เป็นแหล่งที่รวบรวมเครื่องมือ ได้แก่ โปรแกรม freeware และ open source ต่างๆ เช่นเว็บไซต์ http://sourceforge.net • เครื่องช่วยในการค้นหาทรัพยากร (CAPACITY) เปรียบเสมือนห้องสมุดที่เป็นแหล่งรวบรวมทรัพยากรทางการศึกษาจากผู้สอน / นักวิชาการจากทั่วโลก ไม่ว่าจะเป็นเลิร์นนิงออบเจ็ค (Learning Object: LO) แผนการสอน สื่อในรูปแบบต่างๆ ไม่ว่าจะเป็น วิดีโอ ภาพ เสียง มัลติมีเดีย เช่น MERLOT ของมหาวิทยาลัย California State University ร่วมมือกับสถาบัน ทางการศึกษาต่างๆ ทั้งรัฐบาลและเอกชน ของไทยจะเป็น โครงการ TCU GLOBE ของสานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา 25/07/57 3 Open Educational Resources : OER
- 4.
- 5.
- 6. • ทิศทางและแนวโน้มของการใช้ •บทเรียนออนไลน์แบบเปิด (OpenCourseWare: OCW) •แหล่งทรัพยากรแบบเปิด (Open Educational Resource : OER) มีคุณลักษณะและข้อกาหนดที่สาคัญ คือ ผู้ใช้สามารถนาไปใช้ประโยชน์ได้ (access) คัดลอก (copy) ดัดแปลง(modify) โดยไม่เสียค่าใช้จ่าย สอดคล้องกับแนวคิดการเรียนรู้แบบเปิด (Open Learning) เพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน (Sustainable Learning) ทั้งนี้เนื้อหาที่เผยแพร่จะเผยแพร่ภายใต้ข้อกาหนดของ Creative Commons (CC) license ที่กล่าวไว้ ว่า “ทรัพยสินทางปัญญาเป็นจุดกึ่งกลางระหว่างลิขสิทธิส่วนบุคคลและการเปิดเสรี” 25/07/57 6 Open Educational Resources : OER
- 7.
- 8. 25/07/57 8 สัญลักษณ์ เงื่อนไขหมายถึง แสดงที่มา (by) คุณยินยอมให้ผู้อื่นคัดลอก แจกจ่าย จัดแสดง และเผยแพร่งานของคุณ (รวมทั้งงานที่ดัดแปลงจากมัน) – แต่ก็ต่อเมื่อพวกเขาประกาศด้วยว่างานนั้นเป็นของคุณ ไม่ใช้เพื่อการค้า (nc) คุณยินยอมให้ผู้อื่นคัดลอก แจกจ่าย จัดแสดง และเผยแพร่งานของคุณ (รวมทั้งงานที่ดัดแปลงจากมัน) – แต่สาหรับจุดประสงค์ที่ไม่ใช่เพื่อการค้าเท่านั้น Creative Commons : CC ที่มา : http://cc.in.th/
- 9. 25/07/57 9 สัญลักษณ์ เงื่อนไขหมายถึง ไม่ดัดแปลง (nd) คุณยินยอมให้ผู้อื่นคัดลอก แจกจ่าย จัดแสดง และเผยแพร่ งานของคุณ เฉพาะงานที่เหมือนต้นฉบับทุกประการเท่านั้น ไม่ใช่งานที่ถูกแก้ไขดัดแปลง อนุญาตแบบ เดียวกัน (sa) คุณยินยอมให้ผู้อื่นแจกจ่ายงานดัดแปลง ด้วยสัญญาอนุญาตที่ เหมือนกับที่ใช้กับงานของคุณเท่านั้น Creative Commons : CC ที่มา : http://cc.in.th/
- 10. สัญลักษณ์ หมายถึง สัญญาอนุญาตแบบ แสดงที่มา-อนุญาตแบบเดียวกัน (by-sa) แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง (by-nc-nd) 25/07/5710 เงื่อนไขเหล่านี้ สามารถประกอบใช้ร่วมกันได้ เช่น : ที่มา : http://cc.in.th/
- 11. 25/07/57 11 Massive OpenOnline Courses: MOOCs http://youtu.be/eW3gMGqcZQc
- 12. •เป็นรูปแบบการเรียนการสอนออนไลน์ ที่เน้นในเรื่องของปฏิสัมพันธ์การเรียนการสอน ในกลุ่มผู้เรียนขนาดใหญ่ โดยสื่อออนไลน์จะเน้นการใช้ทั้ง •บทเรียน (OCW) •และแหล่งทรัพยากรแบบเปิด (OER) 25/07/57 ที่มา: 2013 @mathplourde - #digedcon #moocposter Massive Open Online Courses: MOOCs
- 13. • รูปแบบที่เป็นที่นิยมได้แก่ เอกสารอิเล็กทรอนิกส์ อีบุ๊คและสตรีมมิงมีเดีย ในส่วนของกิจกรรมและ การประเมินผลนั้นจะเน้นในเรื่องของความท้าทาย ให้ผู้เรียนอยากที่จะเรียนรู้ การเรียนเพื่อรอบรู้ การกากับตนเอง ควบคุมการเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง ตลอดจนปฏิสัมพันธ์ทั้งในส่วนของกิจกรรมและ การประเมินตามสภาพจริงในบริบทการเรียนรู้ ร่วมกัน 25/07/57 Massive Open Online Courses: MOOCs
- 14. •MOOCs ถือเป็นการแสดงถึงเป้าหมายหลัก ของ OpenEducation ด้วยการบูรณาการ สื่อสาธารณะต่างๆ ให้กับทุกคนที่สนใจ สามารถ เข้ามาศึกษาเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง ทั้งในรูปแบบ ของการนับหน่วยกิต และในรูปแบบของการเรียน เพื่อเสริมสร้างความรู้ 25/07/57 Massive Open Online Courses: MOOCs
- 15. •แบบที่ 1 :Interactive Lecture (Linear) •แบบที่ 2 : Interactive Lecture (Branching) •แบบที่ 3 : Interactive Lecture (Activity) 25/07/57 15 แนวทาง การออกแบบและพัฒนาบทเรียนใน MOOCs
- 16. 25/07/57 16 https://www.udacity.com/ Massive OpenOnline Courses: MOOCs
- 17. 25/07/57 17 http://ocw.mit.edu/ Massive OpenOnline Courses: MOOCs
- 18. 25/07/57 18 https://www.khanacademy.org/ Massive OpenOnline Courses: MOOCs
- 19. 25/07/57 19 http://ed.ted.com/ Massive OpenOnline Courses: MOOCs
- 20. 25/07/57 20 https://www.edx.org/ Massive OpenOnline Courses: MOOCs
- 21. 25/07/57 21 http://www.youtube.com/education Massive OpenOnline Courses: MOOCs
- 22. 25/07/57 22 https://www.open2study.com Massive OpenOnline Courses: MOOCs
- 23. 25/07/57 23 Massive OpenOnline Courses: MOOCs http://myeducationpath.com/
- 24. แหล่งข้อมูล • MOOCs PEDAGOGY:จาก OCW, OER สู่ MOOCs เครื่องมือเพอื่ การเรียนรู้สาหรับผู้เรียนยุคดิจิทัล MOOCs PEDAGOGY: From OCW, OER, to MOOCs as Learning Tools for Digital Learners จินตวีร์ คล้ายสังข์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย โครงการมหาวิทยาลยั ไซเบอร์ไทย jintavee.m@chula.ac.th 25/07/57 24