ταξιδεύοντας στον κόσμο πρώτη μέρα σχολείοIoanna Chats
Υλικό για τις πρωτες μερες στο σχολείο. Μια επίσκεψη σε κάποιες χώρες για να δούμε τα εκεί έθιμα της πρωτης μερας στο σχολείο. Περισσότερα στο http://taksiasterati.blogspot.gr/
Το βιβλίο αυτό είναι ένας οδηγός - εγχειρίδιο δημιουργικής γραφής με ασκήσεις για τη διδασκαλία του μαθήματος της λογοτεχνίας στο ελληνικό σχολείο και συγκεκριμένα στο Λύκειο.
Περιλαμβάνει:
— μια εισαγωγή που αποτιμά το περιεχόμενο και τη χρηστικότητα του εγχειριδίου για τον εκπαιδευτικό «Δημιουργική γραφή- Οδηγίες πλεύσεως» του Μίμη Σουλιώτη,
— 105 ασκήσεις δημιουργικής γραφής, που έχουν αφετηρία συγκεκριμένα κείμενα των σχολικών βιβλίων, τα οποία διδάσκονται στις τρεις τάξεις του Λυκείου και στην κατεύθυνση του Ανθρωπιστικού Προσανατολισμού
Οι προτεινόμενες ασκήσεις αποτελούν εργαλείο για τον εκπαιδευτικό που θέλει να αξιοποιήσει τη δημιουργική γραφή για να παρακινήσει τους μαθητές να διαβάσουν λογοτεχνία, να μιλήσουν για τη λογοτεχνία, να μυηθούν στα μυστικά της γραφής, να γράψουν «λογοτεχνικά», αλλά και να μπορέσουν -με την κατάλληλη ανατροφοδότηση- να γράψουν καλύτερα.
ταξιδεύοντας στον κόσμο πρώτη μέρα σχολείοIoanna Chats
Υλικό για τις πρωτες μερες στο σχολείο. Μια επίσκεψη σε κάποιες χώρες για να δούμε τα εκεί έθιμα της πρωτης μερας στο σχολείο. Περισσότερα στο http://taksiasterati.blogspot.gr/
Το βιβλίο αυτό είναι ένας οδηγός - εγχειρίδιο δημιουργικής γραφής με ασκήσεις για τη διδασκαλία του μαθήματος της λογοτεχνίας στο ελληνικό σχολείο και συγκεκριμένα στο Λύκειο.
Περιλαμβάνει:
— μια εισαγωγή που αποτιμά το περιεχόμενο και τη χρηστικότητα του εγχειριδίου για τον εκπαιδευτικό «Δημιουργική γραφή- Οδηγίες πλεύσεως» του Μίμη Σουλιώτη,
— 105 ασκήσεις δημιουργικής γραφής, που έχουν αφετηρία συγκεκριμένα κείμενα των σχολικών βιβλίων, τα οποία διδάσκονται στις τρεις τάξεις του Λυκείου και στην κατεύθυνση του Ανθρωπιστικού Προσανατολισμού
Οι προτεινόμενες ασκήσεις αποτελούν εργαλείο για τον εκπαιδευτικό που θέλει να αξιοποιήσει τη δημιουργική γραφή για να παρακινήσει τους μαθητές να διαβάσουν λογοτεχνία, να μιλήσουν για τη λογοτεχνία, να μυηθούν στα μυστικά της γραφής, να γράψουν «λογοτεχνικά», αλλά και να μπορέσουν -με την κατάλληλη ανατροφοδότηση- να γράψουν καλύτερα.
Ποιήματα εμπνευσμένα από το ομώνυμο ποίημα του Γιώργου Μενέλαου Μαρίνου που συναντήσαμε στο Ανθολόγιο. Από τα παιδιά του Δ1 του 7ου Δημοτικού Σχολείου Χαλκίδας.
Ποιήματα εμπνευσμένα από το ομώνυμο ποίημα του Γιώργου Μενέλαου Μαρίνου που συναντήσαμε στο Ανθολόγιο. Από τα παιδιά του Δ1 του 7ου Δημοτικού Σχολείου Χαλκίδας.
Ένα δωρεάν ebook για τον Κορωνοϊό με εικόνες του Axel Scheffler. Από τις εκδόσεις Ίκαρος διατίθεται ελεύθερα ένα ηλεκτρονικό βιβλίο που έχει στόχο να βοηθήσει τους γονείς και τα μικρά παιδιά να απαντήσουν σε πιθανές ερωτήσεις γύρω από τον ιό και την ασθένεια COVID-19. Η έκδοση αποτελεί μια πρωτοβουλία του βραβευμένου ανεξάρτητου εκδότη παιδικών βιβλίων Nosy Crow σε εικονογράφηση του Axel Scheffler και κείμενα των Elizabeth Jenner, Kate Wilson & Nia Roberts. Η επιστασία του βιβλίου έγινε από τον καθηγητή Graham Medley του London School of Hygiene & Tropical Medicine και την συνεργασία δύο δασκάλων και ενός παιδοψυχίατρου. Όλοι οι συντελεστές της αγγλικής, αλλά και της ελληνικής έκδοσης, εργάστηκαν εθελοντικά.
Συγγραφέας: ΤΖΙΒΙΝΙΚΟΥ ΣΩΤΗΡΙΑ
Το προτεινόμενο βιβλίο έχει θέμα τις μαθησιακές δυσκολίες . Αποτελείται από επτά κεφάλαια. Το τελευταίο κεφάλαιο περιλαμβάνει χρηστικό υλικό τόσο για τους ειδικούς παιδαγωγούς των τμημάτων ένταξης, των ΚΕΔΔΥ και των ΕΔΕΑΥ, όσο και των εκπαιδευτικών των τυπικών τάξεων, όπως διαγνωστικά εργαλεία, και σχέδια διδασκαλιών και παρεμβάσεων. Προτείνονται καλές πρακτικές και υποστηρίζεται η χρήση ΤΠΕ.
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]Andreas Batsis
Εκλαϊκευμένη Διδασκαλία Μετεωρολογίας. Η συγκεκριμένη παρουσίαση παρέχει συνοπτικά το 20% της πληροφορίας σχετικά με το πως λειτουργεί ο καιρός, η οποία πληροφορία θα παρέχει στον αναγνώστη τη δυνατότητα να ερμηνεύει το 80% των καιρικών περιπτώσεων με τη χρήση ιντερνετικών εργαλείων. Η λογική της παρουσίασης βασίζεται κατά κύριο λόγο στην εφαρμογή και δευτερευόντως στην επιστημονική ερμηνεία η οποία περιορίζεται στα απολύτως απαραίτητα.
2. Λούστρος
Σήμερα δεν βλέπουμε τον λούστρο να κάθεται
σε μια γωνιά, γιατί δεν τον χρειαζόμαστε
πλέον. Υπάρχουν τα κατάλληλα μέσα με τα
μπουκαλάκια που έχουν ένα σφουγγαράκι στην
άκρη με μπογιές όλων των αποχρώσεων.
Άλλωστε τα παπούτσια μας δεν σκονίζονται
τόσο πολύ, γιατί οι δρόμοι είναι
ασφαλτοστρωμένοι. Οι λούστροι λοιπόν είχαν
χρυσές δουλειές.
3.
4. Λούστρος
Με νέο χτύπημα τον ειδοποιούσε να φέρει
ξανά το πρώτο πόδι, για να βάλει γλυκερίνη.
Μετά έπαιρνε την τσόχα για τα μαύρα ή
κόκκινα παπούτσια και τα γυάλιζε. Έτσι, όταν
αυτά άστραφταν και έφταναν στη μεγαλύτερη
γυαλάδα, ο λούστρος έβγαζε τις φίντες, που
ξέχασα να αναφέρω, από τα πλαϊνά του
ποδιού, που τις είχε βάλει, για να μην βαφτούν
οι κάλτσες. Έτσι τα παπούτσια ήταν έτοιμα.
5. Σήμερα
πλέον υπάρχουν ελάχιστοι (;)
και τούτο γιατί το επάγγελμα
εξαφανίσθηκε, όχι μόνο γιατί δεν
είχε λεφτά, αλλά και κατάντησε
υποτιμητικό.
6.
7. Λούστρος
Έπαιρνε το μπουκαλάκι και έριχνε λίγη μπογιά
στο φυσικό σφουγγάρι. Περνούσε το ένα
παπούτσι με την μπογιά και στη συνέχεια με
την κόχη της βούρτσας χτυπούσε το κασελάκι
για να συνέλθει ο ονειροπαρμένος πελάτης
που χάζευε με τους περαστικούς. “ Το άλλο”
του έλεγε και ο πελάτης σήκωνε σαν το άλογο
το άλλο πόδι και το έβαζε στην υποδοχή.
Τέλος ακολουθούσε η ίδια διαδικασία και στο
άλλο παπούτσι.
8.
9. Λούστρος
.
Η δουλειά άρχιζε με την τοποθέτηση του ποδιού στην
ειδική βάση, που ήταν στη μέση της κασέλας. Μετά ο
λούστρος σήκωνε τα μπατζάκια του παντελονιού του
πελάτη και τα ξεσκόνιζε με την βούρτσα των ρούχων.
Έπαιρνε μια μικρή σπάτουλα και καθάριζε τις λάσπες
που είχαν κολλήσει στα παπούτσια και στις σόλες.
Και με μια άγρια βούρτσα ξεσκόνιζε την σόλα και το
τακούνι.
10. Λούστρος
Έπιαναν σίγουρα περάσματα και έστηναν την
κασελάρα τους ή το κασελάκι τους και
περίμεναν. Γυάλιζαν τις μπρούντζινες γωνιές
και τα διακοσμητικά σιδερένια μέρη, ώστε να
αστράφτουν στον ήλιο και να θαμπώνουν τους
περαστικούς. Τα κασελάκι ήταν γεμάτο με
μπουκάλια διαφόρων χρωμάτων