1. Murheet
Tilanne 1: Olli on vaihto-oppilaana Hampurissa. Ollin ja hänen
vaihtoperheen vanhempien tai sisarusten / parhaan kaverinsa / saksan
opettajansa / perheen koiran / Liddlin kassan / bussikuskin jne. välille
Tehtävänanto oppilaille
syntyy tiukkasävyinen välienselvittely.
Muodostakaa 2-3 oppilaan ryhmiä (suomalainen nuori + muita yllä
olevan listan osapuolia). Kehitelkää murhe ja valitkaa vastapuoli.
Toteuttakaa välienselvittelykeskustelu.
Tilanne 2: Olli sai kesätöitä hampurilaisen tavaratalon
asiakaspalvelusta. Asiakkaat valittavat kuka mistäkin.
Muodostakaa 2 oppilaan ryhmiä (Olli ja asiakas). Kehitelkää
valituksen aihe ja vastapuoli – tietenkin asiakas on aina oikeassa ja
hänellä on monia valituksen aiheita. Toteuttakaa tämäkin keskustelu
lempeästi kiistelemällä.
1

2. Murheet
Tehtävänanto oppilaille
Kirjallinen kotitehtävä:
- kirjoita lista asioista, joita arvostat vanhemmissasi, sisaruksissasi,
kavereissasi, opettajissasi jne.
- kirjoita lista asioista, jotka sinun mielestäsi ovat ärsyttäviä
vanhemmissasi, sisaruksissasi, kavereissasi, opettajissasi jne.
- kirjoita koirallesi kirje jossa kerrot murheesi pieleen menneen
perjantai-illan jälkeen
2

3. Sorgen
Lage 1: Olli, ein Finnischer Junge, verbringt ein Austauschjahr in Hamburg.
Jetzt bekommt er Krach – mit den Austauscheltern / Austauschgeschwistern
/ seinem Freund / dem Lehrer / dem Hund der Familie / dem Busfahrer / an
der Kasse bei Liddl usw.
Schülerhinweis
Gründet Gruppen von 2-3 Schülern (Olli und Leute von der Liste von
oben). Entwickelt den Kummer und wählt den Gegner. Macht das Gespräch.
Lage 2: Olli hat einen Sommerjob in einen Hamburger Warenhaus bei dem
Kundendienst bekommen. Die Kunden klagen und jammern über alles.
Macht Gespräche in Gruppen von 2 Schülern (Olli und der Kunde).
Entwickelt den Gegner und den Grund für das Klagen – selbstverständlich
hat der Kunde immer Recht und der Kunde hat viel zu klagen. Macht den
Streit zärtlich aber mit Feuer und Flamme.
3

4. Sorgen
Schriftliche Aufgabe:
Schülerhinweis
- schreib eine Liste von Eigenschaften, die du bei deinen Eltern,
Geschwistern, Freunden, Lehrern usw. hoch schätzt
- schreib eine Liste von Eigenschaften, die du bei deinen Eltern,
Geschwistern, Freunden, Lehrern usw. ärgerlich findest
- schreib einen Brief an deinen Hund wo du dein Herz ausschüttest;
alles ging schief am Freitag-Abend
4