Download luận văn thạc sĩ ngành quản lí văn hóa với đề tài: Quản lý hoạt động văn hóa của Trung tâm Văn hóa tỉnh Đắk Lắk, cho các bạn làm luận văn tham khảo
Download luận văn thạc sĩ ngành quản lí văn hóa với đề tài: Quản lý hoạt động văn hóa của Trung tâm Văn hóa tỉnh Đắk Lắk, cho các bạn làm luận văn tham khảo
Luận Văn Tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hoá và về vấn đề xây dựng nền văn hoá ti...sividocz
Luận Văn Tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hoá và về vấn đề xây dựng nền văn hoá tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc ở Việt Nam hiện nay.các bạn có thể tham khảo thêm nhiều tài liệu và luận văn ,bài mẫu điểm cao tại luanvanmaster.com
Download luận văn thạc sĩ ngành quản lí văn hóa với đề tài: Quản lý nhà nước về văn hóa ở thị xã Phú Thọ, tỉnh Phú Thọ, cho các bạn làm luận văn tham khảo
TS. BÙI QUANG XUÂN. XÂY DỰNG HÌNH MẪU THANH NIÊN VỚI TIÊU CHÍ “TÂM TRONG” TH...Bùi Quang Xuân
Xây dựng phẩm chất đạo đức, lối sống trung thực, thẳng thắng, có ý chí tiến thủ và khiêm tốn là một trong những tiêu chí mà Tuổi trẻ xã nhà đang hướng đến. Đặc biệt xây dựng hình mẫu thanh niên phải thẳng thắng lên án những hành vi, những hiện tượng vi phạm chuẩn mực xã hội phải sống trung thực và có trách nhiệm với xã hội. Xây dựng hình mẫu thanh niên có đức tính khiêm tốn, nhã nhặn, biết ứng xử khóe léo, không tự mãn, không quá tự đề cao mình, đồng thời cũng phải là người công dân gương mẫu tôn trọng và chấp hành pháp luật.
Nhận viết luận văn Đại học , thạc sĩ - Zalo: 0917.193.864
Tham khảo bảng giá dịch vụ viết bài tại: vietbaocaothuctap.net
Download luận văn thạc sĩ ngành quản lí văn hóa với đề tài: Quản lý nhà nước về văn hóa huyện Tam Nông, tỉnh Phú Thọ, cho các bạn làm luận văn tham khảo
Download luận án tiến sĩ ngành chính trị học với đề tài: Tuyên truyền giá trị văn hóa của tín ngưỡng thờ mẫu ở đồng bằng Bắc Bộ hiện nay, cho các bạn làm luận án tham khảo
Nhận viết luận văn đại học, thạc sĩ trọn gói, chất lượng, LH ZALO=>0909232620
Tham khảo dịch vụ, bảng giá tại: https://baocaothuctap.net
Nhận thấy vai trò, tầm quan trọng của văn hóa công sở trong xây dựng nền hành chính chính qui, hiện đại và chuyên nghiệp ở nước ta là đặc biệt to lớn, tác giả chọn đề tài đánh giá thực trạng văn hóa công sở tại địa bàn thực tế để làm báo cáo thu hoạch chuyến thực tế môn Khoa học hành chính. Trong giới hạn của một báo cáo thu hoạch thực tế cũng như thời gian thực hiện đề tài, đề tài này không thể không có những thiếu sót, rất mong nhận được ý kiến góp ý của thầy cô giáo và bạn học.
Tiểu luận tư tưởng Hồ Chí Minh_ Tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa truyền thống dân tộc. Hiện nay, việc giữ gìn và phát huy bản sắc văn hoá truyền thống dân tộc đang là một vấn đề đau đầu đối với các nhà lãnh đạo cũng như những nhà nghiên cứu văn hoá. Thực tế, giữ gìn và phát huy bản sắc văn hoá truyền thống dân tộc là trách nhiệm của mỗi cá nhân và xã hội bởi lẽ bản sắc văn hoá cũng như truyền thống dân tộc là phạm trù đã được hình thành từ rất lâu đời và dần được tích luỹ theo thời gian. Thế nhưng tại sao vấn đề này lại tạo nên tiếng còi báo động đối với không chỉ là mỗi dân tộc mà còn là cả đất nước Việt Nam? Muốn hiểu rõ, ta hãy nhìn vào thực trạng của việc giữ gìn và phát huy bản sắc văn hoá truyền thống dân tộc hiện nay.
Nhận viết luận văn đại học, thạc sĩ trọn gói, chất lượng, LH ZALO=>0909232620
Tham khảo dịch vụ, bảng giá tại: https://vietbaitotnghiep.com/dich-vu-viet-thue-luan-van
Download luận văn thạc sĩ ngành quản lí văn hóa với đề tài:Xây dựng đời sống văn hóa cơ sở ở huyện Bình Giang, tỉnh Hải Dương, các bạn có thể tham khảo làm đề tài nghiên cứu
Các tiêu chí kỹ thuật lựa chọn phần mềm thư viện số tích hợp.pdfPhan Minh Trí
Bộ tiêu chí kỹ thuật này được thiết kế nhằm mục tiêu lựa chọn một bộ phần mềm quản lý thư viện và quản trị nội dung số tích hợp,toàn diện và tổng thể, nhắm tới việc tự động hoá toàn bộ và triệt
để các nghiệp vụ quản lý của một thư viện hiện đại, cũng như đáp
ứng hầu hết nhu cầu tạo dựng và khai thác các dữ liệu số của một
trung tâm thông tin tư liệu.
Cẩm nang là cuốn sách ghi tóm lược những điều quan trọng và thiết yếu về một vấn đề nào đó. Mỗi khi gặp phải chuyện khó, chưa rõ phương hướng để giải quyết, chúng ta lại tìm về cẩm nang để trở lại với những gì cơ bản nhất, để từ đó suy quay ngẫm, tìm ra cách giải quyết vướng mắc và đi tiếp. Cuốn Cẩm nang Chuyển đổi số này ra đời với mục đích như vậy.
Cuốn Cẩm nang này được xây dựng trên cơ sở các bài phát biểu của Bộ trưởng Bộ Thông tin và Truyền thông Nguyễn Mạnh Hùng, thực tiễn của những người đã trăn trở, đã trực tiếp tham gia hoạch định cơ chế, chính sách, chiến lược và thực thi chuyển đổi số, với sự chung tay, giúp sức, kế thừa tri thức của nhiều chuyên gia, nhà quản lý, nhà khoa học và doanh nhân Việt Nam. Lần tái bản này đã tiếp thu các ý kiến phản hồi gặp ý để chỉnh sửa, cập nhật. Đặc biệt, lần tái bản này bổ sung thêm nhiều câu chuyện chuyển đổi số ở Việt Nam và trên thế giới.
Nguồn: Cẩm nang Chuyển đổi số 2021 - Bộ TTTT
More Related Content
Similar to Một số giải pháp để góp phần thực hiện tốt phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hoá ở khu dân cư
Luận Văn Tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hoá và về vấn đề xây dựng nền văn hoá ti...sividocz
Luận Văn Tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hoá và về vấn đề xây dựng nền văn hoá tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc ở Việt Nam hiện nay.các bạn có thể tham khảo thêm nhiều tài liệu và luận văn ,bài mẫu điểm cao tại luanvanmaster.com
Download luận văn thạc sĩ ngành quản lí văn hóa với đề tài: Quản lý nhà nước về văn hóa ở thị xã Phú Thọ, tỉnh Phú Thọ, cho các bạn làm luận văn tham khảo
TS. BÙI QUANG XUÂN. XÂY DỰNG HÌNH MẪU THANH NIÊN VỚI TIÊU CHÍ “TÂM TRONG” TH...Bùi Quang Xuân
Xây dựng phẩm chất đạo đức, lối sống trung thực, thẳng thắng, có ý chí tiến thủ và khiêm tốn là một trong những tiêu chí mà Tuổi trẻ xã nhà đang hướng đến. Đặc biệt xây dựng hình mẫu thanh niên phải thẳng thắng lên án những hành vi, những hiện tượng vi phạm chuẩn mực xã hội phải sống trung thực và có trách nhiệm với xã hội. Xây dựng hình mẫu thanh niên có đức tính khiêm tốn, nhã nhặn, biết ứng xử khóe léo, không tự mãn, không quá tự đề cao mình, đồng thời cũng phải là người công dân gương mẫu tôn trọng và chấp hành pháp luật.
Nhận viết luận văn Đại học , thạc sĩ - Zalo: 0917.193.864
Tham khảo bảng giá dịch vụ viết bài tại: vietbaocaothuctap.net
Download luận văn thạc sĩ ngành quản lí văn hóa với đề tài: Quản lý nhà nước về văn hóa huyện Tam Nông, tỉnh Phú Thọ, cho các bạn làm luận văn tham khảo
Download luận án tiến sĩ ngành chính trị học với đề tài: Tuyên truyền giá trị văn hóa của tín ngưỡng thờ mẫu ở đồng bằng Bắc Bộ hiện nay, cho các bạn làm luận án tham khảo
Nhận viết luận văn đại học, thạc sĩ trọn gói, chất lượng, LH ZALO=>0909232620
Tham khảo dịch vụ, bảng giá tại: https://baocaothuctap.net
Nhận thấy vai trò, tầm quan trọng của văn hóa công sở trong xây dựng nền hành chính chính qui, hiện đại và chuyên nghiệp ở nước ta là đặc biệt to lớn, tác giả chọn đề tài đánh giá thực trạng văn hóa công sở tại địa bàn thực tế để làm báo cáo thu hoạch chuyến thực tế môn Khoa học hành chính. Trong giới hạn của một báo cáo thu hoạch thực tế cũng như thời gian thực hiện đề tài, đề tài này không thể không có những thiếu sót, rất mong nhận được ý kiến góp ý của thầy cô giáo và bạn học.
Tiểu luận tư tưởng Hồ Chí Minh_ Tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa truyền thống dân tộc. Hiện nay, việc giữ gìn và phát huy bản sắc văn hoá truyền thống dân tộc đang là một vấn đề đau đầu đối với các nhà lãnh đạo cũng như những nhà nghiên cứu văn hoá. Thực tế, giữ gìn và phát huy bản sắc văn hoá truyền thống dân tộc là trách nhiệm của mỗi cá nhân và xã hội bởi lẽ bản sắc văn hoá cũng như truyền thống dân tộc là phạm trù đã được hình thành từ rất lâu đời và dần được tích luỹ theo thời gian. Thế nhưng tại sao vấn đề này lại tạo nên tiếng còi báo động đối với không chỉ là mỗi dân tộc mà còn là cả đất nước Việt Nam? Muốn hiểu rõ, ta hãy nhìn vào thực trạng của việc giữ gìn và phát huy bản sắc văn hoá truyền thống dân tộc hiện nay.
Nhận viết luận văn đại học, thạc sĩ trọn gói, chất lượng, LH ZALO=>0909232620
Tham khảo dịch vụ, bảng giá tại: https://vietbaitotnghiep.com/dich-vu-viet-thue-luan-van
Download luận văn thạc sĩ ngành quản lí văn hóa với đề tài:Xây dựng đời sống văn hóa cơ sở ở huyện Bình Giang, tỉnh Hải Dương, các bạn có thể tham khảo làm đề tài nghiên cứu
Các tiêu chí kỹ thuật lựa chọn phần mềm thư viện số tích hợp.pdfPhan Minh Trí
Bộ tiêu chí kỹ thuật này được thiết kế nhằm mục tiêu lựa chọn một bộ phần mềm quản lý thư viện và quản trị nội dung số tích hợp,toàn diện và tổng thể, nhắm tới việc tự động hoá toàn bộ và triệt
để các nghiệp vụ quản lý của một thư viện hiện đại, cũng như đáp
ứng hầu hết nhu cầu tạo dựng và khai thác các dữ liệu số của một
trung tâm thông tin tư liệu.
Cẩm nang là cuốn sách ghi tóm lược những điều quan trọng và thiết yếu về một vấn đề nào đó. Mỗi khi gặp phải chuyện khó, chưa rõ phương hướng để giải quyết, chúng ta lại tìm về cẩm nang để trở lại với những gì cơ bản nhất, để từ đó suy quay ngẫm, tìm ra cách giải quyết vướng mắc và đi tiếp. Cuốn Cẩm nang Chuyển đổi số này ra đời với mục đích như vậy.
Cuốn Cẩm nang này được xây dựng trên cơ sở các bài phát biểu của Bộ trưởng Bộ Thông tin và Truyền thông Nguyễn Mạnh Hùng, thực tiễn của những người đã trăn trở, đã trực tiếp tham gia hoạch định cơ chế, chính sách, chiến lược và thực thi chuyển đổi số, với sự chung tay, giúp sức, kế thừa tri thức của nhiều chuyên gia, nhà quản lý, nhà khoa học và doanh nhân Việt Nam. Lần tái bản này đã tiếp thu các ý kiến phản hồi gặp ý để chỉnh sửa, cập nhật. Đặc biệt, lần tái bản này bổ sung thêm nhiều câu chuyện chuyển đổi số ở Việt Nam và trên thế giới.
Nguồn: Cẩm nang Chuyển đổi số 2021 - Bộ TTTT
Quy định tiêu chuẩn thư viện cơ sở giáo dục mầm non và phổ thôngPhan Minh Trí
Quy định chung về phần mềm quản lý thư viện trong trường học
Ngày 22/11/2022, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT ban hành Thông tư 16/2022/TT-BGDĐT ban hành quy định tiêu chuẩn thư viện cơ sở giáo dục mầm non và phổ thông.
Theo đó, quy định chung về phần mềm quản lý thư viện cơ sở giáo dục mầm non và phổ thông như sau:
(1) Yêu cầu về quản lý và nghiệp vụ thư viện:
- Bảo đảm các yêu cầu về quản lý và nghiệp vụ thư viện; quản lý các tài nguyên thông tin của thư viện; thuận lợi trong việc tra cứu tài nguyên thông tin phục vụ học tập, giải trí, nghiên cứu khoa học, nâng cao trình độ chuyên môn của người sử dụng thư viện trong các trường mầm non, tiểu học, trung học và trường phổ thông có nhiều cấp học;
- Có khả năng kết xuất các biểu mẫu thống kê, sổ sách điện tử, dữ liệu để phục vụ công tác quản lý thư viện; hỗ trợ công tác lập báo cáo.
(2) Kết nối, chia sẻ dữ liệu:
- Hỗ trợ việc kết nối, liên thông, chia sẻ dữ liệu giữa các thư viện trong nhóm liên thông và giữa các thư viện với nhau;
- Kết nối, chia sẻ dữ liệu với Hệ thống cơ sở dữ liệu ngành giáo dục và đào tạo để phục vụ công tác, quản lý, báo cáo, thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo, cơ quan quản lý giáo dục các cấp trong việc quản lý thư viện trường mầm non, tiểu học, trung học và trường phổ thông có nhiều cấp học.
Thông tư 16/2022/TT-BGDĐT có hiệu lực từ ngày 07/01/2023, thay thế Quyết định 01/2003/QĐ-BGDĐT ngày 02/01/2003 và Quyết định 01/2004/QĐ-BGDĐT ngày 29/01/2004.
https://www.nhiepanhso.vn/
Mối quan hệ giữa thương hiệu tổ chức và thương hiệu cá nhân trong lĩnh vực bá...Phan Minh Trí
Mối quan hệ giữa thương hiệu tổ chức và thương hiệu cá nhân
trong lĩnh vực báo chí: Trường hợp tại Việt Nam
The relationship between corporate brand and personal brand in
the press: The case study in Vietnam
Lý thuyết và thực hành: Kỹ năng làm việc nhóm - 2014Phan Minh Trí
Lý thuyết và thực hành: Kỹ năng làm việc nhóm - 2014
Biên soạn:
ThS. Nguyễn Võ Huệ Anh
ThS. Lê Thị Thúy Hà
TS. Nguyễn Thị Vân Thanh
CN. Hồ Thanh Trúc
Làm việc nhóm là một yêu cầu tất yếu của thời đại, từ môi trường học tập ở các bậc phổ thông, đại học, đến môi trường doanh nghiệp. Có rất nhiều nhận định cho rằng, sinh viên Việt Nam hiện nay, một trong những hạn chế lớn sau khi ra trường là thiếu kỹ năng làm việc với tinh thần đồng đội và điều đó làm cản trở quá trình làm việc cũng như phát huy chuyên môn của họ.
“Tăng cường khối đại đoàn kết toàn dân tộc, xây dựng Đảng và hệ thống chính t...Phan Minh Trí
Nhằm tiếp tục tạo ra sự chuyển biến mạnh mẽ, thiết thực, hiệu quả trong việc nghiên cứu, học tập, vận dụng và phát triển chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ Tổ quốc trong tình hình mới, góp phần xây dựng, chỉnh đốn Đảng, nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của tổ chức đảng, xây dựng đội ngũ cán bộ, đảng viên ngang tầm nhiệm vụ, tiến tới kỷ niệm 90 năm Ngày thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam, 130 năm Ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh… Nhà xuất bản Lý luận chính trị phối hợp với các đơn vị chức năng của Ban Tuyên giáo Trung ương Đảng xuất bản tài liệu chuyên đề học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh năm 2020: “Tăng cường khối đại đoàn kết toàn dân tộc, xây dựng Đảng và hệ thống chính trị trong sạch, vững mạnh theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” dành cho sinh hoạt chi bộ, đoàn thể, cơ quan, đơn vị và tuyên truyền rộng rãi trong nhân dân.
Tế bào học trở thành môn học bắt buộc trong chương trình
đào tạo ở khoa Sinh các trường Đại học Sư phạm, Đại học Khoa học tự nhiên cũng như
một số trường trong khối Nông - Lâm - Ngư - Y
Một số giải pháp để góp phần thực hiện tốt phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hoá ở khu dân cư
1. Anh/chị hãy đề xuất một số giải pháp để góp phần thực hiện tốt phong trào “Toàn dân
đoàn kết xây dựng đời sống văn hoá ở khu dân cư”?
1. 5 nội dung “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hoá ở khu dân cư”
- Phát triển kinh tế, giúp nhau làm giàu chính đáng, xóa đói giảm nghèo;
- Xây dựng tư tưởng chính trị lành mạnh;
- Xây dựng nếp sống văn minh, kỷ cương xã hội, sống và làm việc theo pháp luật;
- Xây dựng môi trường văn hóa sạch – đẹp – an toàn;
- Xây dựng các thiết chế văn hóa và nâng cao chất lượng các hoạt động văn hóa thể
thao cơ sở;
Các phong trào cụ thể gồm:
- Xây dựng người tốt, việc tốt, các điển hình tiên tiến;
- Xây dựng gia đình văn hóa;
- Toàn dân đoàn kết xây dựng cuộc sống mới ờ khu dân cư;
- Xây dựng làng, bản, ấp, khu phố văn hóa;
- Xây dựng công sở, doanh nghiệp, đơn vị lực lượng vũ trang... có nếp sống văn hóa;
- Toàn dân rèn luyện thân thể theo gương Bác Hồ vĩ đại;
- Đẩy mạnh phong trào học tập, lao động sáng tạo;
2. Mục tiêu:
- Tạo sự chuyển biến mạnh mẽ về nhận thức trong cấp ủy đảng, chính quyền và nhân
dân về vị trí, vai trò của văn hóa và nhân tố con người đối với sự nghiệp công nghiệp
hóa, hiện đại hóa đất nước;
- Phối hợp và đẩy mạnh các phong trào quần chúng trong phong trào toàn dân đoàn
kết xây dựng đời sống văn hóa;
- Giữ gìn và phát huy những giá trị văn hóa truyền thống, những phong tục tập quán
tốt đẹp của dân tộc, loại bỏ dần những hủ tục lạc hậu, hình thành những phong tục
tập quán mới tiến bộ, lành mạnh, phù hợp với xu hướng phát triển của đời sống.
Việc vận dụng các nội dung :
- Phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hoá ở khu dân cư” đã được
các cấp lãnh đạo quan tâm chỉ đạo kịp thời giúp nâng cao chất lượng phong trào
theo hướng thiết thực hiệu quả;
- Nhận thức của các tầng lớp nhân dân với phong trào là nhu cầu, thước đo chất lượng
cuộc sống do đó được nhân dân đồng tình ủng hộ và thực hiện nghiêm túc khẳng
định phong trào là sự nghiệp của toàn dân.
3. Những hạn chế yếu kém:
2. - Ban chỉ đạo thiếu kiểm tra, đôn đốc, đánh giá định kỳ để chỉ đạo kịp thời, nhiều địa
phương thực hiện phong trào mang tính hình thức;
- Một bộ phận trong người dân hưởng ứng phong trào chưa cao, ý thức về giữ gìn vệ
sinh môi trường, ứng xử văn hóa nơi công cộng còn hạn chế...
- Ban vận động phát động phong trào chưa được thường xuyên và động bộ, chưa nằm
bắt kịp thời những khó khăn, vướng mắc đề khắc phục kịp thời.
4. Các biện pháp nâng cao hiệu quả trong việc thực hiện phong trào “Toàn dân
đoàn kết xây dựng đời sống văn hoá ở khu dân cư”
- Khuyến khích, vận động nhân dân tham gia, hưởng ứng xây dựng con người Việt
Nam có lối sống, nếp sống văn hóa lành mạnh, tôn vinh, đề cao những phẩm chất
tốt đẹp, cao thượng, nhân văn; đấu tranh phê phán, chống các quan điểm, hành vi
sai trái, tiêu cực, trái đạo lý.
- Thực hiện xã hội hóa các phong trào đòi hỏi mọi người, mọi ngành tham gia, khơi
dậy tiềm năng, kích thích mọi nhu cầu chính đáng, tạo mọi điều kiện cho đông đảo
quần chúng tham gia và sinh hoạt các hoạt động văn hóa;
- Điều tra, đanh giá thực trạng, nắm vững nhu cầu, nguyện vọng của các đối tượng
tham gia, căn cứ vào điều kiện thực tế đề có những biện pháp áp dụng phù hợp và
thiết thực;
- Xây dựng chương trình, kế hoạch hành động dài hạn và dự trù kinh phí cho hoạt
động. Tham mưu cho các cấp ủy, xã phường soạn thảo các nghị quyết và các văn
bản cần thiết về đời sống văn hóa và các biện pháp thực hiện phong trào đồng bộ,
hiệu quả;
- Vận động các tổ chức hội quần chúng xây dựng các quỹ hoạt động văn hóa để có
kinh phí hoạt động;
- Bám sát nhiệm vụ chính trị của Trung ương và địa phương nâng cao chất lượng hoạt
động của các thiết chế văn hóa;
- Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục nhằm nâng cao ý thức của người dân
trong việc thực hiện phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hoá ở
khu dân cư”;
- Tăng cường công tác thanh tra, kiểm tra, đặc biệt là trong công tác quản lý và tổ
chức thực hiện phong trào.