сучасні технології для зручного навчання

1. ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ
НА ОСНОВІ СИСТЕМИ
MOODLE
Підготувала студентка групи СОБ-21-1
Матковська МаріяВикладач: Скрипник С.В.

2. Що таке Moodle?
Moodle (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment, вимовляється
«Мудл») - це модульне об’єктно-орієнтоване динамічне навчальне середовище, яке
називають також системою управління навчанням, системою управління курсами,
віртуальним навчальним середовищем або просто платформою для навчання, яка надає
викладачам, учням та адміністраторам великий набір інструментів для
комп’ютеризованого навчання, в тому числі дистанційного.
2

3. Чи потрібно платити за використання Moodle?
Moodle – це безкоштовна система, яка не потребує
для своєї роботи жодного платного програмного
забезпечення.
3

4. Хто може використовувати Moodle?
Обмежень щодо використання Moodle немає.
Цю систему можна встановити на домашньому
комп’ютері, в локальній мережі навчального
закладу та глобальній мережі Інтернет.
4

5. Чи складно навчитись користуватись
Moodle самостійно?
НІ. Найкращим ресурсом є сайт Moodle, де можна
знайти та завантажити навчальні матеріали
українською мовою, наприклад про те як встановити
Moodle на персональний комп’ютер, безкоштовно
завантажити посібник для роботи з Moodle та ін.
5

6. Переваги Moodle:
• Безкоштовність: Moodle можна використовувати безкоштовно,
що робить її доступним рішенням для організацій з обмеженим
бюджетом.
• Відкритий код: Код Moodle доступний для публічного
використання, що дозволяє розробникам створювати нові
інструменти та доповнення.
• Гнучкість: Moodle може бути налаштована для задоволення
потреб будь-якого навчального курсу.
• Широкий спектр інструментів: Moodle пропонує широкий
спектр інструментів для створення та проведення онлайн-
курсів, включаючи: форуми для дискусій, вікторини та тести,
завдання, ресурси (тексти, зображення, відео),чат, словники,
вебінари.
6

7. Як Moodle використовується для
дистанційного навчання:
• Створення курсів: Викладачі можуть
використовувати Moodle для створення онлайн-
курсів, що містять текстові матеріали, зображення,
відео, завдання, вікторини та інші інтерактивні
елементи.
• Спілкування: Moodle пропонує різні інструменти
для спілкування між викладачами та студентами,
включаючи форуми, чат та email.
• Оцінювання: Moodle може використовуватися для
оцінювання знань studentів, шляхом проведення
тестів, вікторин, та завдань.
• Відстеження прогресу: Moodle може відстежувати
прогрес studentів, показуючи їм, які завдання вони
вже виконали, а які ще потрібно зробити.
7

8. Висновок:
Дистанційне навчання на основі Moodle може бути ефективним способом
організації онлайн-курсів. Moodle – це гнучка та багатофункціональна
платформа, яка може використовуватися для створення інтерактивних та
захоплюючих курсів, що відповідають потребам будь-якого навчального
закладу.
8

9. Джерела інформації:
1 Організація дистанційного навчання в Moodle / Вища освіта в Україні - Режим
доступу: https://osvita.ua/vnz/high_school/72285/ (дата звернення: 28.03.2024).
2 Інформаційні технології в освіті / Модульне середовище Хмельницького
націоналтного університету - Режим доступу:
https://msn.khmnu.edu.ua/course/view.php?id=6715 (дата звернення: 28.03.2024).
9