Система дистанційного навчання
для розробки on-line курсів -
Moodle
Moodle - це інструментальне
середовище для розробки on-line курсів
Це середовище дозволяє створювати єдиний
навчальний простір для слухачів і
викладачів курсу
Moodle пропонує широкий спектр
можливостей для повноцінної підтримки
процесу навчання в дистанційному
середовищі - різноманітні способи
представлення навчального матеріалу,
перевірки знань и контролю успішності
В Moodle
більш
77 млн.77 млн. зареєстрованих користувачів
і 62 тыс.62 тыс. освітніх порталів
в 220220 країнах світу
Можливості Moodle
для викладачів
 взаємодія, активне навчання, критична рефлексія
 підходить для 100% онлайн-курсів
 простий, ефективний, сумісний з різними
браузерами web-інтерфейс
 може підтримувати тисячу курсів
 більшість текстових элементів можуть бути
відредаговані, використовуючи впроваджений
HTML редактор
 для комунікації в співтоваристві курсу викладач
може використовувати форуми, чати, wiki, систему
обміну повідомленнями, блоги
Можливості Moodle для слухачів
для комунікації пропонуються форуми,
система обміну повідомленнями
любий користувач может розказати
співтовариству курсу про себе,
використовуючи блог
надається доступ до текстових матеріалів,
завдань, тестів та інших елементів курсу
Узагальнення
 Moodle відноситься до класу LMS — систем управління
навчанням. Подібне програмне забезпечення частіше
називають системами дистанційного навчання (СДН)
 Moodle — це вільне програмне забезпечення з
ліцензією GPL, що дає можливість безкоштовно
використовувати систему
 Система спроектована с урахуванням досягнень
сучасної педагогіки з акцентом на взаємодію між
слухачами курсу
 Moodle дає викладачу обширний инструментарій для
представлення навчально-методичних матеріалів курсу,
проведення теоретичних і практичних занять,
організації навчальної діяльності слухачів як
індивідуальної, так і групової

Moodle

  • 1.
    Система дистанційного навчання длярозробки on-line курсів - Moodle
  • 2.
    Moodle - цеінструментальне середовище для розробки on-line курсів Це середовище дозволяє створювати єдиний навчальний простір для слухачів і викладачів курсу
  • 3.
    Moodle пропонує широкийспектр можливостей для повноцінної підтримки процесу навчання в дистанційному середовищі - різноманітні способи представлення навчального матеріалу, перевірки знань и контролю успішності
  • 4.
    В Moodle більш 77 млн.77млн. зареєстрованих користувачів і 62 тыс.62 тыс. освітніх порталів в 220220 країнах світу
  • 5.
    Можливості Moodle для викладачів взаємодія, активне навчання, критична рефлексія  підходить для 100% онлайн-курсів  простий, ефективний, сумісний з різними браузерами web-інтерфейс  може підтримувати тисячу курсів  більшість текстових элементів можуть бути відредаговані, використовуючи впроваджений HTML редактор  для комунікації в співтоваристві курсу викладач може використовувати форуми, чати, wiki, систему обміну повідомленнями, блоги
  • 6.
    Можливості Moodle дляслухачів для комунікації пропонуються форуми, система обміну повідомленнями любий користувач может розказати співтовариству курсу про себе, використовуючи блог надається доступ до текстових матеріалів, завдань, тестів та інших елементів курсу
  • 7.
    Узагальнення  Moodle відноситьсядо класу LMS — систем управління навчанням. Подібне програмне забезпечення частіше називають системами дистанційного навчання (СДН)  Moodle — це вільне програмне забезпечення з ліцензією GPL, що дає можливість безкоштовно використовувати систему  Система спроектована с урахуванням досягнень сучасної педагогіки з акцентом на взаємодію між слухачами курсу  Moodle дає викладачу обширний инструментарій для представлення навчально-методичних матеріалів курсу, проведення теоретичних і практичних занять, організації навчальної діяльності слухачів як індивідуальної, так і групової