PENGGAL 3

1. MODUL PEMBELAJARAN GEOGRAFI STPM 2018: IMPAK ALAMSEKITARDAN PENGURUSANNY A.
1
TEMA 5: IMPAK ALAM SEKITAR DAN PENGURUSANNYA.
TAJUK/TOPIK HURAIAN
5.1 Impak aktiviti
manusia terhadap
alam sekitar
a) Mengenal pasti impak aktiviti manusia terhadap alam sekitar iaitu:
i. Kemerosotan kualiti alam sekitar
Kemerosotan kualiti alam sekitar merujuk kepada unsur air, udara, tanih yang telah dicemari oleh unsur-
unsur pencemaran dan tidak selamat untuk digunakan oleh manusia mengikut piawaian antarabangsa.
 Contoh air sungai atau tasik atau laut yang telah dicemari oleh sisa kumbahan, minyak, bangkai
binatang, virus, racun, pH air yang berasid (1-6), kandungan BOD yang tinggi, berwarna atau keruh
dan berbau busuk.
 Contoh udara yang tercemar ialah kandungan PM10 dan PM2.5 yang tinggi, meningkatnya gas-gas
rumah hijau dalam udara, kandungan asap dan jarak penglihatan yang rendah.
ii. Kemerosotan dan kepupusan sumber
Kemerosotan dan kepupusan sumber merujuk kepada sumber-sumber alam semulajadi yang semakin
berkurangan dan mengalami kepupusan atau kemusnahan akibat aktiviti manusia atau bencana alam.
 Contohnya kepupusan hutan - kehabisan sumber kayu berkualiti seperti cengal, meranti, keruing .
 Kehabisan sumber galian/ mineral seperti bijih timah, petroleum dan gas asli, bijih besi .
 Kemerosotan kualiti tanih dan kawasan tanih yang sesuai untuk pertanian.
 Kemerosotan bilangan haiwan seperti tapir, harimau dan gajah.
b) Menghuraikan impak aktiviti manusia terhadap persekitaran fizikal
i. Kemerosotan kualiti alam sekitar:
 Hakisan tanah / tanah runtuh dan kegagalancerun meningkat disebabkan aktiviti manusia seperti
potongan bukit untuk pembinaan jalan raya dan kawasan pembinaan perumahan dan komersil.
 Banjir berlaku apabila hutan ditebang secara berleluasa untuk mendapatkan bekalan kayu dan untuk
membuka ladang pertanian baru . Ini menyebabkan proses resapan air ke dalam tanih semakin rendah
dan larian air permukaan tinggi dan kelodak memenuhi sungai dan menjadikan sungai semakin cetek.

2. MODUL PEMBELAJARAN GEOGRAFI STPM 2018: IMPAK ALAMSEKITARDAN PENGURUSANNY A.
2
Apabila hujan turun dengan lebat, sungai yang cetek tidak mampu untuk menampung isipadu air
sungai dan akan melimpah serta membanjiri tebing sungai di peringkat hilir.
 Kemarau berlaku banyak disumbangkan oleh pemusnahan hutan oleh aktiviti perhutanan dan
pertanian. Kehilangan hutan menyebabkan kandungan wap air dalam udara menjadi rendah, udara
semakin kering dan seterusnya menjejaskan proses pemeluwapan dan pembentukan awan.
Kekurangan awan menyebabkan hujan tidak turun dan meningkatan kejadian kemarau.
 Ketandusan tanih merujuk kepada tanih yang telah kehilangan kesuburan, sangat poros, kering
dan tidak sesuai untuk aktiviti pertanian. Ini berpunca daripada aktiviti pennggondolan kawasan
hutan dan mendedahkan tanih kepada larian air permukaan yang menghakis dan memindahkan
tanah subur ke dalam sungai atau ke kaki bukit.
 Pemanasan setempat dan global disebabkan oleh penggondolan kawasan hutan dan binaan konkrit
yang banyak. Kadar sejat peluhan yang rendah menyebabkan udara setempat menjadi lebih panas
dan kering.
 Pencemaran air berpunca daripada pelbagai aktiviti manusia seperti amalan pertanian yang
menggunakan baja kimia menyebabkan tanah menjadi berasid dan apabila air yang larut dengan
baja kimia akan masuk ke dalam sungai dan menyebabkan PH air sungai menjadi rendah/ berasid.
 Pencemaran udara berpunca daripada pelbagai aktiviti manusia seperti pembakaran terbuka di
tapak-tapak pelupusan sampah, pembakaran kawasan hutan untuk pembukaan kawasan pertanian,
pembakaran jerami padi secara terbuka, peningkatan penggunaan bahan api fosil oleh kenderaan
persendirian akan meningkatkan pelepasan asap, habuk dan gas karbon dioksida dan karbon
monoksida ke udara menyebabkan udara menjadi tercemar.
 Pencemaran bunyi berpunca daripada penggunaan jentera dan mesin berat dalam aktiviti
perindustrian, pembinaan, perlombongan dan pembalakan serta penggunaan kenderaan berat dalam
perkhidmatan pengangkutan.
 Pencemaran bau berpunca daripada pelepasan sisa dan najis dari ladang ternakan, industri
memproses hasil pertanian dan perikanan dan kilang kejuruteraan kimia, tapak pelupusan sampah
yang tidak terurus, kolam oksidasi dan pembuangan sampah yang tidak terurus di kawasan
perumahan dan setinggan
 Pencemaran sampah sarap berpunca daripada pembuangan sampah yang tidak terurus dari
industri pemprosesan dan pembuatan, sektor pembinaan, sisa pertanian, pembalakan dan perikanan,
aktiviti perniagaan serta kawasan perumahan.

3. MODUL PEMBELAJARAN GEOGRAFI STPM 2018: IMPAK ALAMSEKITARDAN PENGURUSANNY A.
3
 Pencemaran sisa toksik berpunca daripada pembuangan sisa toksid industri pembuatan,
perlombongan dan aktiviti meracun dan penggunaan baja kimia dalam pertanian.
ii. Impak kemerosotan dan kepupusan sumber
 Kepupusan sumber kepelbagaian biologi: Eksploitasi sumber biologi seperti sumber hutan dan
sumber marin telah menyebabkan ada di antara spesies mengalami kepupusan dan lenyap. Ini
menyebabkan kepelbagaian spesies semakin kurang.
 Kehabisan sumber: Penggunaan dan eksploitasi yang berterusan sumber semula jadi secara
berterusan akan menyebabkan stok sumber semakin berkurangan, habis dan kepupusan. Kepupusan
itu bergantung kepada sebanyak mana sumber itu dieksploitasi dan berapa banyak stok sumber yang
dimiliki. Jika sumber diekspoitasi secara skala besar dan amaun stok yang terhad maka jangka masa
kehabisan sumber akan menjadi lebih cepat.
c) Menjelaskan aktiviti manusia yang menjejaskan alam sekitar:
i. Aktiviti perhutanan:
Penebangan hutan menyebabkan kemusnahan habitat flora dan fauna. Banyak speises orkid dan herba
musnah akibat penggondolan hutan untuk sumber kayu kayan. Haiwan kehilangan habitatnya dan
terpaksa berhijrah ke kawasan baru dan kadang-kadang memasuki wilayah yang didiami manusia.
Perhutanan juga menyebabkan lantai hutan didedahkan kepada unsur cuaca seperti hujan. Ini
meningkatkan larian air permukaan dan menyebabkan hakisan tanah berlaku dengan giat dan di kawasan
bercerun memungkinkan kejadian tanah runtuh. Kejadian ini mampu menjejaskan alam sekitar.
ii. Aktiviti perindustrian:
Aktiviti perindustrian seperti industri menapis petroleum yang melibat proses yang membebaskan
banyak gas karbon dioksida akan mencemarkan udara dan meningkatkan suhu setempat. Industri
pemprosesan kelapa sawit juga membebaskan asap dan karbon dioksida yang banyak turut meningkatkan
kadar pencemaran. Industri tekstil yang membuang sisa bahan pewarna dan peluntur ke longkang dan
sungai akan menjejaskan air dan meningkatkan kandungan bahan kimia berbahaya di dalam air sungai.

4. MODUL PEMBELAJARAN GEOGRAFI STPM 2018: IMPAK ALAMSEKITARDAN PENGURUSANNY A.
4
Ini peningkatkan pencemaran air dan menjejaskan alam sekitar.
iii. Aktiviti pengangkutan dan perhubungan: pertambahan kenderaan yang menggunakan jalan raya akan
meningkatkan penggunaan bahan api fosil yang akan meningkatkan pelepasan gas karbon monoksida ke
udara. Kandungan karbon monoksida dan karbon dioksida yang dilepaskan oleh kereta, bas dan lori akan
menyebabkan udara di kawasan yang banyak penggunaan kenderaan tercemar. Pencemaran udara yang
tinggi terutamanya di kawasan pusat bandar akan menyebabkan suhu di kawasan bandaraya meningkat.
Ini akan menjejaskan alam sekitar.
iv. Aktiviti pertanian dan penternakan: pembukaan kawasan pertanian baru dengan penggondolan
kawasan hutan dan di kawasan bercerun berisiko untuk meningkatkan kejadian hakisan dan tanah runtuh
terutamnya ketika musim hujan. Pembakaran jerami padi dan amalan tebang bakar dalam amalan tanam
semula kelapa sawit dan getah akan meningkatkan jumlah bahan terampai dan PM10 di udara dan akan
mencemarkan udara. Amalan tanaman sejenis akan menyebabkan tanah hilang kesuburan dan akan
meningkatkan penggunaan baja kimia . Penternakan haiwan secara skala kecil atau besar turut
meningkatkan pencemaran bau terutama bau daripada najis ternakan seperti ayam, itik, kinzir dan lembu.
Pembuangan sisa najis haiwan terutamnya kinzir ke sungai akan menyebabkan kadar BOD tinggi dan
sukar untuk dipulihkan. Ini akan menjejaskan alam sekitar.
v. Aktiviti perikanan dan akuakultur: Berlaku kepupusan sumber perikanan dan marin termasuk
pemusnahan kawasan pembiakan ikan akibat penggunaan bot-bot besar dan pukat harimau, pukat tunda
atau pukat apollo yang boleh memusnahkan terumbu karang dan kawasan pembiakan ikan. Pukat ini juga
mampu menangkap anak-anak ikan yang belum cukup besar dan matang yang akhirnya menyebabkan
bekalan sumber perikanan pada masa hadapan berkurangan. Berlaku juga peningkatan kadar pencemaran
air laut akibat tumpahan minyak dan pembuangan enap cemar dari bot-bot ikan menyebabkan minyak
kotor menutupi permukaan laut, mematikan plankton dan zooplankton. Ini akan mengurangkan sumber
makanan kepada ikan.
vi. Aktiviti pembinaan: Berlaku pencemaran udara dan jerebu. Berlaku apabila debu tanah yang
berterbangan semasa proses meratakan tanah dijalankan untuk aktiviti pembinaan. Debu yang
berterbangan ini akan memburukkan lagi keadaan jerebu khususnya di bandar-bandar besar.

5. MODUL PEMBELAJARAN GEOGRAFI STPM 2018: IMPAK ALAMSEKITARDAN PENGURUSANNY A.
5
vii. Aktiviti perlombongan dan kuari: Berlaku pencemaran sumber laut dan kerosakan ekosistem akuatik
khususnya di kawasan pelantar cari gali petroleum. Berlaku kemusnahan kepada kepelbagaian spesies
tumbuhan dan hidupan laut, karang laut dan lain-lain serta menjadi gangguan kepada keseimbangan
ekologi lautan. Aktiviti kuari akan mencemarkan udara oleh debu batu hasil proses meletupkan batuan
granit.
viii. Aktiviti pelancongan dan rekreasi: Kesan pencemaran terhadap sumber air berlaku disebabkan oleh
penyaliran sisa- sisa kumbahan daripada hotel dan resort ke laut. Air akan tercemar dengan bakteria e-
coli dan menyebabkan peningkatan terhadap kadar BOD yang akhirnya boleh memusnahkan
hidupan akuatik seperti ikan, udang dan tumbuhan air serta menganggu kesihatan manusia yang
menggunakan air tersebut. Pelancong juga akan membawa makanan bersama-sama mereka sewaktu
berhibur di tepi pantai, hutan lipur, kawasan air terjun dan sebagainya. Biasanya pelancong akan
membuang sisa makanan dan sampah sarap merata-rata dan ini akan mencemarkan persekitaran pantai,
hutan lipur dan tempat perkhelahan dan sisa makanan yang busuk akan menyebabkan pencemaran bau.
5.2 Impak Sosial a) menilai impak alam sekitar terhadap kehidupan manusia,
Impak sosial merujuk kepada kesan negatif yang dialami oleh manusia akibat perubahan yang berlaku
ke atas alam sekitar fizikal.
Apa yang dialami oleh alam sekitar fizikal akibat tindak tanduk manusia akan mengimpak manusia
kembali.
Antara impak sosial ialah :
i. Kesihatan
Kesihatan manusia terjejas akibat penyakit bawaan air tercemar dan penyakit yang berkaitan dengan
udara yang tercemar.
ii. Keselamatan
Keselamatan manusia terjejas akibat bencana seperti tanah runtuh, banjir dan jerebu.
iii. Kerosakan Dan Kemusnahan Harta Benda Kerosakan harta benda seperti bangunan rumah,
perabot, peralatan elektrik dan kenderaan berlaku akibat fenomena seperti tanah runtuh dan banjir.

6. MODUL PEMBELAJARAN GEOGRAFI STPM 2018: IMPAK ALAMSEKITARDAN PENGURUSANNY A.
6
iv. Aktiviti Ekonomi
Gangguan aktiviti ekonomi seperti tanaman musnah ditenggelami air banjir dan pelancongan
terganggu akibat jerebu.
v. Aktiviti Sosial.
Gangguan aktiviti sosial seperti persekolahan akibat banjir, aktiviti riadah akibat jerebu dan aktiviti
membasuh terganggu akibat pencemaran air.
Pengurusan Alam
Sekitar
5.3.1 Pemeliharaan
dan
pemuliharaan
a) Membezakan konsep pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar.
Pemeliharaan sumber alam bermakna usaha-usaha untuk menjaga, memelihara dan melindungi sumber-
sumber alam yang belum diteroka dan dirosak.
Pemuliharaan sumber alam pula bererti usaha-usaha untuk elestarikan bekalan sumber alam melalui
usaha-usaha pulihara atau baik pulih sumber-sumber yang telah rosak setelah diteroka oleh manusia.
b) Mencadangkan langkah pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar
(i) Langkah perundangan
Penguatkuasaan Akta Kualiti Alam Sekeliling, 1974. Akta ini digubal sebagai perundangan yang
komprehensif yang memberikan asas undang-undang yang sama bagi mengkordinasikan kesemua
aktiviti berkaitan dengan pengawalan alam sekitar di seluruh negara.
Pemantauan oleh Jabatan Alam Sekitar (JAS) dan pihak berkuasa tempatan(PBT). JAS adalah
badan yang bertanggungjawab menilai, memantau dan mengawal segala aspek yang berkaitan
dengan alam sekitar dan dibantu oleh PBT.
Denda, kompaun dan penjara. Penguatkusaan denda, hukuman, kompaun, penyitaan, dan
penjara perlulah dilaksanakan terhadap mereka telah mencemarkan alam sekitar.
Penilaian Impak Alam Sekitar (EIA). Penilaian impak alam sekitar (EIA) adalah satu proses
pencegahan daripada berlakunya kemerosotan kualiti alam sekitar.

7. MODUL PEMBELAJARAN GEOGRAFI STPM 2018: IMPAK ALAMSEKITARDAN PENGURUSANNY A.
7
(ii) Langkah bukan perundangan
Langkah mengawal hakisan tanah
i. Penggunaan gabion (sangkar dawai yang diisi batu) yang diletakkan di kaki cerun yang telah
dipotong bagi tujuan menstabilkan cerun berkenaan.
ii. Membina benteng atau tembok penahan yang diperbuat daripada batu
iii. Menyimen keseluruhan permukaan cerun bukit bagi mengurangkan proses susupan air dan
mengelakkan ketepuan air tanih. Permukaan cerun yang dikonkrit diletakkan juga paip-paip untuk
air tanih keluar.
iv. Pembinaan longkang bertingkat mengikut teres-teres yang dibina di permukaan dan seterusnya
Langkah mengawal pencemaran udara
i. Menempatkan industri mengikut zon.
ii. Menggalakkan penggunaan kenderaan awam
iii. Mengalakkan penggunaan kenderaan mesra alam (kereta hibrid)
iv. Mengelakkan pembakaran terbuka
v. Mengawal penggunaan CFC
vi. Menghijaukan kawasan
Langkah mengawal kualiti air
i. Merawat semula air yang tercemar
ii. Mengawal aktiviti pembangunan
iii. Mengawal selia aktiviti pengangkutan air
iv. Pemantauan yang lebih kerap oleh pihak yang dipertanggungjawab.
Langkah mengawal sumber kepelbagaian biologi hutan
i. Menjalankan program penghutanan semula
ii. Pembalakan secara penebangan terpilih
iii. Amalan rawatan sivikultur
iv. Meningkatkan usaha R & D perhutanan.
Kempen dan pendidikan
i. Pendidikan secara formal di peringkat sekolah rendah, menengah dan IPT.
ii. Kempen kepada masyarakat melalui media massa

8. MODUL PEMBELAJARAN GEOGRAFI STPM 2018: IMPAK ALAMSEKITARDAN PENGURUSANNY A.
8
5.3.2
Pembangunan
berterusan
(lestari)
c) Mendefinisikan konsep pembangunan berterusan (lestari)
Pembangunan lestari – Pembangunan berterusan yang memenuhi keperluan generasi masa kini tanpa
menjejaskan kepentingan generasi akan datang.
d) Menghuraikan lapan prinsip pembangunan berterusan (lestari)
Lapan prinsip pembangunan berterusan (lestari)
i. Menjana atau menggalakkan semula pertumbuhan ekonomi – berasaskan sumber alam.
ii. Mengubah kualiti pertumbuhan ekonomi bagi menjamin kesejahteraan hidup – agihan
ekonomi yang lebih adil.
iii. Memulihara dan mempertingkatkan asas sumber – memanjangkan keupayaan sumber alam.
iv. Memastikan aras penduduk yang boleh ditampung – jumlah penduduk sama dengan daya
tampung sumber alam.
v. Mengorientasikan semula teknologi dan kaedah pengurusan risiko – penggunaan
teknologi mesra alam
vi. Mengintegrasikan alam sekitar dan ekonomi dalam membuat keputusan – tidak
mementingkan keuntungan sahaja.
vii. Memperbaharui hubungan ekonomi antarabangsa – negara kaya bantu negara miskin.
viii. Memperkukuhkan kerjasama antarabangsa - memastikan kelestarian secara global.
e) Menghuraikan pelbagai bentuk kerjasama antarabangsa dalam konteks pembangunan bertereusan (lestari)
i. Persidangan stockholm
Berkenaan manusia dan alam sekitar serta menjadi asas kepada pembangunan lestari.
ii. Persidangan Rio
Melindungi Biodiversiti melalui pemuliharaan alam sekitar.

9. MODUL PEMBELAJARAN GEOGRAFI STPM 2018: IMPAK ALAMSEKITARDAN PENGURUSANNY A.
9
iii. Persidangan Johannesburg
Pembangunan lestari melalui pengagihan sumber alam yang cekap dalam mengawal dan
membasmi kemiskinan penduduk.
iv. Protokol Montreal
Menangani masalah penipisan lapisan ozon pengurangan pelepasan gas cfc.
v. Protokol Kyoto
Menangani masalah pemanasan global melalui pengurangan gas-gas rumah hijau.
vi. Deklarasi Langkawi
Menjaga, melindungi dan mengurus alam sekitar secara mapan.
f) Menjelaskan kepentingan kerjasama antarabangsa untuk menangani isu alam sekitar.
i. Masalah kemerosotan kualiti alam sekitar: Perkongsian teknologi, kepakaran, kewangan dalam
mengatasi
ii. Penjagaan dan pemuliharaan alam sekitar secara global.
iii. Meningkatkan kesedaran tentang pentingnya mengamalkan pembangunan berterusan.
iv. Merupakan platform untuk menangani isu alam sekitar seperti pemanasan global merentas
sempadan