Dokumen tersebut merupakan lembar soal untuk ujian sekolah mata pelajaran Pendidikan Agama Islam untuk SMK. Terdapat instruksi pengisian lembar jawaban dan 55 soal pilihan ganda serta essay tentang berbagai materi agama Islam."
Dokumen tersebut berisi soal ujian tengah semester mata pelajaran Fiqih kelas XI tentang berbagai konsep dasar hukum pernikahan menurut agama Islam seperti rukun dan syarat nikah, hukum nikah, jenis-jenis wali nikah, dan lain-lain.
Ulangan akhir semester mata pelajaran Pendidikan Agama Kristen kelas VI memuat soal-soal tentang iman, pelayanan, dan teladan-teladan Alkitab. Soal terdiri dari pilihan ganda, isian, dan essay yang mencakup makna iman dan pelayanan, contoh pelayanan Yesus dan tokoh-tokoh Alkitab, serta unsur-unsur yang mendukung pelayanan yang benar. Ulangan ini bertujuan menilai pemahaman siswa tentang materi agama yang
Dokumen tersebut membahas tentang kompetensi inti dan kompetensi dasar mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk SMK/MAK yang mencakup empat aspek kompetensi yaitu sikap spiritual, sikap sosial, pengetahuan, dan keterampilan."
Dokumen tersebut berisi tentang kompetensi inti dan kompetensi dasar mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk SMK/MAK. Terdapat 4 kompetensi inti yaitu sikap spiritual, sikap sosial, pengetahuan, dan keterampilan. Dokumen ini juga memaparkan kompetensi dasar untuk masing-masing kompetensi inti tersebut.
Dokumen tersebut merupakan lembar soal untuk ujian sekolah mata pelajaran Pendidikan Agama Islam untuk SMK. Terdapat instruksi pengisian lembar jawaban dan 55 soal pilihan ganda serta essay tentang berbagai materi agama Islam."
Dokumen tersebut berisi soal ujian tengah semester mata pelajaran Fiqih kelas XI tentang berbagai konsep dasar hukum pernikahan menurut agama Islam seperti rukun dan syarat nikah, hukum nikah, jenis-jenis wali nikah, dan lain-lain.
Ulangan akhir semester mata pelajaran Pendidikan Agama Kristen kelas VI memuat soal-soal tentang iman, pelayanan, dan teladan-teladan Alkitab. Soal terdiri dari pilihan ganda, isian, dan essay yang mencakup makna iman dan pelayanan, contoh pelayanan Yesus dan tokoh-tokoh Alkitab, serta unsur-unsur yang mendukung pelayanan yang benar. Ulangan ini bertujuan menilai pemahaman siswa tentang materi agama yang
Dokumen tersebut membahas tentang kompetensi inti dan kompetensi dasar mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk SMK/MAK yang mencakup empat aspek kompetensi yaitu sikap spiritual, sikap sosial, pengetahuan, dan keterampilan."
Dokumen tersebut berisi tentang kompetensi inti dan kompetensi dasar mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk SMK/MAK. Terdapat 4 kompetensi inti yaitu sikap spiritual, sikap sosial, pengetahuan, dan keterampilan. Dokumen ini juga memaparkan kompetensi dasar untuk masing-masing kompetensi inti tersebut.
Soal UAS mata pelajaran kelas XI tahun pelajaran 2011-2012 terdiri dari 35 pertanyaan pilihan ganda dan 5 pertanyaan esai yang mencakup materi tentang kitab-kitab suci, Al-Quran, sikap bijaksana, futuristik, amanah, dan perilaku yang harus dihindari seperti fitnah, khianat, picik, egois, dan hedonis. Soal ini bertujuan mengetes pemahaman siswa terhadap berbagai konsep agama dan akhlak yang terk
Dokumen tersebut berisi kompetensi inti dan kompetensi dasar mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk SMK/MAK. Terdapat 4 kompetensi inti yaitu sikap spiritual, sikap sosial, pengetahuan, dan keterampilan yang mencakup berbagai aspek seperti ajaran agama, perilaku, pengetahuan faktual, dan keterampilan spesifik.
[Ringkasan]
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian hadis, sunnah, khabar, dan atsar secara etimologi dan menurut para ahli. Juga membahas tentang jenis-jenis sunnah, perbedaan antara hadis dan sunnah, ilmu yang mempelajari para perawi hadis, serta fungsi sanad dalam memastikan kebenaran hadis.
Ulangan Semester Ganjil 2012/2013 SMP Negeri 4 Madiun memberikan informasi tentang ulangan semester mata pelajaran Pendidikan Agama Kristen untuk kelas IX yang diselenggarakan pada hari Senin, 10 Desember 2012. Ulangan berdurasi 60 menit terdiri dari 35 soal pilihan ganda dan beberapa pertanyaan esai yang mencakup materi tentang tanggung jawab terhadap Allah, diri sendiri, dan sesama.
Dokumen tersebut membahas tentang penyusunan soal dan kaidah penulisan soal Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN). Terdapat empat jenis soal yang dibahas yaitu soal pilihan ganda, soal uraian objektif, soal uraian non objektif, dan soal isian. Dokumen ini juga menjelaskan kaidah-kaidah penulisan soal untuk masing-masing jenis soal.
Dokumen tersebut membahas tentang toleransi dalam kehidupan sehari-hari berdasarkan surat Al Kafirun dan Al Bayyinah. Dokumen tersebut menjelaskan arti dan kandungan dari kedua surat tersebut serta bagaimana menerapkannya dalam kehidupan dengan menjunjung tinggi toleransi antar umat beragama.
Dokumen tersebut membahas tentang toleransi dalam kehidupan sehari-hari berdasarkan surat Al Kafirun dan Al Bayyinah. Dokumen tersebut menjelaskan arti dan kandungan dari kedua surat tersebut serta hubungannya, dan bagaimana toleransi dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari, seperti menghargai perbedaan dan menciptakan harmoni antar umat beragama.
Soal UAS mata pelajaran Fikih kelas XII semester genap mencakup berbagai materi seperti sedekah, hibah, zakat, haji, umrah, halal haram pada makanan dan minuman. Beberapa soal menanyakan pengertian konsep-konsep tersebut, perbedaan antara konsep-konsep yang serupa, syarat-syarat dan larangan-larangan dalam pelaksanaannya.
Soal UAS mata pelajaran kelas XI tahun pelajaran 2011-2012 terdiri dari 35 pertanyaan pilihan ganda dan 5 pertanyaan esai yang mencakup materi tentang kitab-kitab suci, Al-Quran, sikap bijaksana, futuristik, amanah, dan perilaku yang harus dihindari seperti fitnah, khianat, picik, egois, dan hedonis. Soal ini bertujuan mengetes pemahaman siswa terhadap berbagai konsep agama dan akhlak yang terk
Dokumen tersebut berisi kompetensi inti dan kompetensi dasar mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk SMK/MAK. Terdapat 4 kompetensi inti yaitu sikap spiritual, sikap sosial, pengetahuan, dan keterampilan yang mencakup berbagai aspek seperti ajaran agama, perilaku, pengetahuan faktual, dan keterampilan spesifik.
[Ringkasan]
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian hadis, sunnah, khabar, dan atsar secara etimologi dan menurut para ahli. Juga membahas tentang jenis-jenis sunnah, perbedaan antara hadis dan sunnah, ilmu yang mempelajari para perawi hadis, serta fungsi sanad dalam memastikan kebenaran hadis.
Ulangan Semester Ganjil 2012/2013 SMP Negeri 4 Madiun memberikan informasi tentang ulangan semester mata pelajaran Pendidikan Agama Kristen untuk kelas IX yang diselenggarakan pada hari Senin, 10 Desember 2012. Ulangan berdurasi 60 menit terdiri dari 35 soal pilihan ganda dan beberapa pertanyaan esai yang mencakup materi tentang tanggung jawab terhadap Allah, diri sendiri, dan sesama.
Dokumen tersebut membahas tentang penyusunan soal dan kaidah penulisan soal Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN). Terdapat empat jenis soal yang dibahas yaitu soal pilihan ganda, soal uraian objektif, soal uraian non objektif, dan soal isian. Dokumen ini juga menjelaskan kaidah-kaidah penulisan soal untuk masing-masing jenis soal.
Dokumen tersebut membahas tentang toleransi dalam kehidupan sehari-hari berdasarkan surat Al Kafirun dan Al Bayyinah. Dokumen tersebut menjelaskan arti dan kandungan dari kedua surat tersebut serta bagaimana menerapkannya dalam kehidupan dengan menjunjung tinggi toleransi antar umat beragama.
Dokumen tersebut membahas tentang toleransi dalam kehidupan sehari-hari berdasarkan surat Al Kafirun dan Al Bayyinah. Dokumen tersebut menjelaskan arti dan kandungan dari kedua surat tersebut serta hubungannya, dan bagaimana toleransi dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari, seperti menghargai perbedaan dan menciptakan harmoni antar umat beragama.
Soal UAS mata pelajaran Fikih kelas XII semester genap mencakup berbagai materi seperti sedekah, hibah, zakat, haji, umrah, halal haram pada makanan dan minuman. Beberapa soal menanyakan pengertian konsep-konsep tersebut, perbedaan antara konsep-konsep yang serupa, syarat-syarat dan larangan-larangan dalam pelaksanaannya.
Ringkasan dari dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas tentang berbagai topik yang berkaitan dengan akidah seperti pengertian dosa, jenis-jenis dosa, hukum pelaku dosa besar, dan dalil-dalil yang mendukung pendapat Ahlus Sunnah mengenai hal tersebut.
2. Dokumen tersebut juga membahas perbedaan pandangan Ahlus Sunnah dengan kelompok sesat seperti Murji'ah, Mu'tazil
Dokumen tersebut membahas tentang perilaku sombong (takabur) yang dijelaskan dalam 4 poin utama yaitu pengertian dan macam-macam takabur, contoh perilaku sombong, akibat perilaku sombong, dan cara menghindari sikap sombong. Takabur dibedakan menjadi takabur kepada Allah SWT, rasulullah SAW, dan manusia serta takabur batiniah dan lahiriah. Contoh perilaku sombong meliputi tidak beriman ke
Dokumen tersebut membahas tentang beberapa bab dalam mata pelajaran Akidah Akhlak. Bab-bab tersebut meliputi pengertian, dampak, dan cara menghindari sifat-sifat tercela seperti hubb al-dunya, hasad, ujub, sombong, dan riya'. Dokumen ini juga membahas tentang pentingnya taubat, menghormati orang tua dan guru, serta kisah Nabi Luth.
Perkara-perkara yang membatalkan iman meliputi syirik, kufur, riddah, khurafat, sihir, dan nifak. Syirik bermaksud menyekutukan Allah dengan sesuatu dalam zat, sifat, atau perbuatan. Kufur berarti tidak percaya kepada Allah atau mengingkari ajaran-Nya. Riddah adalah keluar dari agama Islam. Khurafat merujuk pada kepercayaan karut yang bertentangan dengan tauhid. Sihir melib
Dokumen tersebut membahas tentang makna dan arti pandangan hidup, perbedaan pandangan hidup dengan agama, penerapan agama sebagai pandangan hidup, dan hubungan antara perilaku manusia dengan agama atau pandangan hidup.
Dokumen tersebut membahas tentang menghindari perbuatan syirik dalam kehidupan sehari-hari. Ia menjelaskan pengertian syirik, macam-macam syirik besar dan kecil, contoh perilaku syirik, dampak negatif syirik, dan cara menghindari perbuatan syirik seperti selalu mengingat Allah, meningkatkan ketakwaan, dan melaksanakan salat dengan benar.
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka.
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka.
Laporan Pembina Pramuka SD dalam format doc dapat anda jadikan sebagai rujukan dalam membuat laporan. silakan download di sini https://unduhperangkatku.com/contoh-laporan-kegiatan-pramuka-format-word/
Paper ini bertujuan untuk menganalisis pencemaran udara akibat pabrik aspal. Analisis ini akan fokus pada emisi udara yang dihasilkan oleh pabrik aspal, dampak kesehatan dan lingkungan dari emisi tersebut, dan upaya yang dapat dilakukan untuk mengurangi pencemaran udara
1. Modul :Aqidah
1
Dosa & Pahala
KRITERIA PENCAPAIAN : 2.1.1 Menyatakan pengertian pahala dan contoh
Pahala ialah :Ganjaran yangdikurniakan Allah kepada mereka yang melakukan kebajikan dan mentaati
perintahNya.
Contohnya : Mendapat pahala apabila menunaikan solat
Dosa ialah :Balasan buruk kerana melakukan larangan Allah dan meninggalkan suruhanNya
Contohnya : Balasan dosa kerana minum arak atau menderhakai ibu bapa
KRITERIA PENCAPAIAN : 2.1.2 Menjelaskan pembahagian dosa beserta contoh
i. Dosa besar iaitu kesalahan yangdikenakan hukuman tertentu di dunia dan amaran azab di
akhirat.
Contohnya : Membunuh, minum arak dan mencuri
Menderhakai ibu bapa,mengumpat dan memakan riba
ii. Dosa kecil iaitu kesalahan yangtidak diberi peruntukan hukuman tertentu di dunia atau amaran
azab di akhirat
Contohnya : Melihatauratbukan mahram, bercakap perkara tidak berfaedah.
KRITERIA PENCAPAIAN : 2.1.3 Menjelaskan kesan beriman dengan konsep pahala dan dosa.
KRITERIA PENCAPAIAN : 2.1.4 Berusaha menambahkan pahala dan menjauhi dosa.
i. Berbakti kepada ibu bapa dan guru.
ii. Sentiasa menghulurkan bantuan kepada rakan.
iii. Melazimi istigfar.
iv. Menjauhi tempat-tempat yang terdapat unsur maksiat.
v. Menjauhi rakan-rakan yangtidak berakhlak.
i. Bersungguh-sungguh melakukan amal ibadah dan kebajikan.
ii. Takut melakukan perbuatan maksiatdan perkara jahat.
iii.Berusaha menambahkan ilmu untuk mengetahui perkara yang disuruh atau yangditegah.
2. Modul :Aqidah
2
DOSA BESAR
STANDARD
PEMBELAJARAN
: 2.2 Menjelaskan dosa:
i. Menderhaka ibu bapa
ii. Zina
iii. Arak dan dadah
iv. Riba
v. Judi
vi. Mencuri
vii. Memfitnah
KRITERIA PENCAPAIAN : 2.2.1 Menyatakan pengertian dosa-dosa tersebut.
i. Menderhaka ibu bapa Tidak mentaati perintah ibu bapa yang tidak bertentangan
syarak,menyinggung perasaan dan berlaku kasar terhadap ibu
bapa.
ii. Zina Melakukan persetubuhan haramantara lelaki dan perempuan
tanpa ikatan yangsah.
iii. Arak dan dadah Sejenis minuman yangmemabukkan yang diperbuatdaripada
perahan buah-buahan yangdi peram. Dadah ialah sejenis
bahan yang menghayalkan dan menghilangkan daya fikir.
iv. Riba Pertambahan bayaran atau faedah dalamurusan pinjaman,
hutang piutang, pertukaran makanan yang sejenis dan
pertukaran matawang.
v. Judi Pertaruhan yang melibatkan wang atau barangan.
vi. Mencuri Mengambil hak oranglain secara sembunyi tanpa izin.
vii. Memfitnah Menuduh seseorangtanpa bukti.
KRITERIA PENCAPAIAN : 2.2.2 Menjelaskan kesan melakukan dosa-dosa tersebut.
i. Mendapat balasan dosa dan akan diazab di akhirat.
ii. Menjatuhkan maruah diri, keluarga dan masyarakat.
iii. Menghilang kewarasan akal.
iv. Memecahbelahkan masyarakat dan memutuskan ikatan silaturahim.
KRITERIA PENCAPAIAN : 2.2.3 Menerangkan cara menghindari perlakuan tersebut.
i. Mendalami ilmu agama dan ketakwaan kepada Allah SWT.
ii. Memilih rakan yang baik dan berakhlak mulia.
iii. Meningkatkan amal ibadah dan menjauhkan amalan negatif.
iv. Melazimi istighfar dan berdoa agar dijauhkan daripada dosa.
KRITERIA PENCAPAIAN : 2.2.4 Meyakini bahawa Allah sentiasamemerhati setiap perbuatan manusia.
i. Sentiasa bertanggungjawab dan amanah dalam melaksanakan tugas yang diberi.
ii. Melazimi taubat dan memohon ampun kepada Allah SWT.
iii. Menjaga batas pergaulan dan memilih rakan yang baik.
3. Modul :Aqidah
3
TUNTUTAN TAUBAT
KRITERIA PENCAPAIAN : 2.3.1 Menyatakan pengertian taubat.
Kembali semula taat kepada Allah setelah menyesal melanggar perintah Allah atau larangannya.
Maksunya:Wahai orang-orangYangberiman! bertaubatlah kamu kepada Allah Dengan " taubat Nasuha",Mudah-
mudahan Tuhan kamu akan menghapuskan kesalahan-kesalahan kamu dan memasukkan kamu ke Dalamsyurga Yang
mengalir di bawahnya beberapa sungai,pada hari Allah tidak akan menghinakan Nabi dan orang-orangYangberiman
bersama-sama dengannya..
i. Menyesal terhadap dosa yang dilakukan.
ii. Berhenti melakukan dosa.
iii. Berazam tidak akan mengulanginya.
iv. Berterus terang memohon maaf jika berkaitan dengan hak orang lain.
KRITERIA PENCAPAIAN : 2.3.3 Menjelaskan hikmah taubat.
i. Memberi peluang kepada orang yang berdosa kembali kepada Allah SWT.
ii. Memberi ketenagan hati setelah bertaubat.
iii. Mendapat keampunan dosa dan petunjuk Allah SWT.
iv. Meningkatkan keimanan kepada Allah SWT.
v. Akan dikasihi oleh Allah SWT.
vi. Mengembalikan ikatan silaturahim sesama manusia.
KRITERIA PENCAPAIAN : 2.3.4 Melafazkan istighfar dengan betul.
i. Membaca lafaz:
KRITERIA PENCAPAIAN : 2.3.5 Sentiasa menginsafi kesalahan yang dilakukan.
i. Mengawal diri daripada melakukan perkara-perkara dosa.
ii. Mengamalkan istighfar dan taubat dalam kehidupan.
KRITERIA PENCAPAIAN : 2.3.2 Menjelaskan syarat-syarat taubat.