Taller d'introducció a la formació mitjançant les noves tecnologiesAssumpta Bohigas
Presentació del Taller d'Introducció a la formació amb les noves tecnologies que imparterix Clic-Austral, que explica les característiques i components de la formació online i l'e-learning
Taller d'introducció a la formació mitjançant les noves tecnologiesAssumpta Bohigas
Presentació del Taller d'Introducció a la formació amb les noves tecnologies que imparterix Clic-Austral, que explica les característiques i components de la formació online i l'e-learning
Comunicació presentada a les V Jornades de Programari Lliure (JPL - http://www.jornadespl.org/biblioteca/v-jornades) organitzades a l'Escola Tècnica Superior d'Enginyeria Industrial de Barcelona.
L'espai de formació a la Xarxa, un Entorn Virtual d'Aprenentatge a Sant Feliu.
Moodle, una plataforma que permet crear entorns virtuals d'ensenyament i les possibilitats que ofereix.
Moodle és un entorn molt utilitzat arreu del món, traduït a moltes llengües, de codi obert, intuïtiu (tan per alumnes com professors), estàndard i gratuït.
Sara Arjona, enginyera informàtica, especialits en entorns virtuals d'aprenentatge.
Comunicació presentada a les V Jornades de Programari Lliure (JPL - http://www.jornadespl.org/biblioteca/v-jornades) organitzades a l'Escola Tècnica Superior d'Enginyeria Industrial de Barcelona.
L'espai de formació a la Xarxa, un Entorn Virtual d'Aprenentatge a Sant Feliu.
Moodle, una plataforma que permet crear entorns virtuals d'ensenyament i les possibilitats que ofereix.
Moodle és un entorn molt utilitzat arreu del món, traduït a moltes llengües, de codi obert, intuïtiu (tan per alumnes com professors), estàndard i gratuït.
Sara Arjona, enginyera informàtica, especialits en entorns virtuals d'aprenentatge.
Models d´avaluació de materials didàctics multimèdia
1. MODEL D’AVALUACIÓ DE MATERIALS DIDÀCTICS MULTIMÈDIA
Títol:
Web:
Àrea curricular:
Continguts i activitats:
Cicle:
USABILITAT
Aspectes Excel·lent Alta Correcta Baixa
Interès dels continguts
Facilitat d’ús
Caràcter bidireccional
Proporció d’ajuda on line
Llenguatge adequat
ASPECTES TÈCNICS I ESTÈTICS
Aspectes Excel·lent Alta Correcta Baixa
Entorn audiovisual (pantalla, so, lletra,...)
Qualitat dels elements multimèdia
Facilitat de navegació
Emmagatzematge dels resultats
Registre d’usuaris
Velocitat
VALORACIÓ DIDÀCTICA
Aspectes Excel·lent Alta Correcta Baixa
Capacitat de motivació
Adequació dels continguts al cicle
Fomenta l’ús de les TIC per l’aprenentatge
Capacitat d’autoaprenentatge
Cooperació
OBSERVACIONS:
