Model pembelajaran kontekstual adalah pendekatan pembelajaran yang menekankan keterlibatan penuh siswa untuk menemukan materi pelajaran dan menghubungkannya dengan situasi nyata agar dapat diterapkan dalam kehidupan. Model ini didasarkan pada konstruktivisme dan melibatkan proses aktifasi pengetahuan, perolehan pengetahuan baru, pemahaman, penerapan, dan refleksi.

2. Apa itu Model
Pembelajaran
Kontekstual?
Apa itu Model
Pembelajaran
Kontekstual?

3. KONTEKSTUAL
suatu pembelajaran yang menekankan
kepada proses keterlibatan siswa secara
penuh untuk dapat menemukan materi
yang dipelajari dan menghubungkannya
dengan situasi kehidupan nyata sehingga
mendorong siswa untuk dapat
menerapkannya dalam kehidupan mereka
Proses keterlibatan siswa
Menemukan
kesinambungan
Menerapkan dalam kehidupan

4. KONSTRUKTIVISME
REFLEKSI
QUESTIONING
INKUIRI
MODELING
AUHENTIC
ASSESMENT
LEARNING
COMMUNITY

5. KARAKTERISTIK &
PRINSIP
KARAKTERISTIK &
PRINSIP
proses pengaktifan pengetahuan
yang sudah ada (activtinging
knowledge)
belajar dalam rangka memperoleh
dan menambah pengetahuan baru
(acquiring knowledge)
Pemahaman pengetahuan
(understanding knowledge)
Mempraktikkan pengetahuan dan
pengalaman tersebut (applying
knowledge)
Melakukan refleksi (reflecting
knowledge) terhadap strategi
pengembangan pengetahuan

6. KARAKTERISTIK &
PRINSIP
KARAKTERISTIK &
PRINSIP
proses pengaktifan pengetahuan
yang sudah ada (activtinging
knowledge)
belajar dalam rangka memperoleh
dan menambah pengetahuan baru
(acquiring knowledge)
Pemahaman pengetahuan
(understanding knowledge)
Mempraktikkan pengetahuan dan
pengalaman tersebut (applying
knowledge)
Melakukan refleksi (reflecting
knowledge) terhadap strategi
pengembangan pengetahuan