Ito ay isang powerpoint presentation na tumatalakay sa paksang tungkol sa Talumpati. Dito din matatagpuan ang kahulugan, uri at mga halimbawa ng mga Talumpati.
Ito ay isang powerpoint presentation na tumatalakay sa paksang tungkol sa Talumpati. Dito din matatagpuan ang kahulugan, uri at mga halimbawa ng mga Talumpati.
Pagtalakay sa Katangian at Kalikasan ng Iba’t Ibang Uri ng Teksto
Tekstong Impormatibo
Ang tekstong impormatibo na kung minsan ay tinatawag na ekspositori, ay isang anyo ng pagpapahayag na naglalayong magpaliwanag at magbigay ng impormasyon.
Kadalasang sinasagot nito ang mga batayang tanong na ano, kailan, saan, sino at paano. Pangunahing layunin ng impormatibong teksto ang magpaliwanag sa mga mambabasa ng anumang paksa na matatagpuan sa tunay na daigdig.
Naglalahad ito ng kwento ng mga tunay na tao o nagpapaliwanag ng mga konseptong nakabatay sa mga tunay na pangyayari. Ang ilang tiyak na halimbawa ng tekstong impormatibo ay biyograpiya, mga impormasyon na matatagpuan sa diksyunaryo, encyclopedia, almanac, papel-pananaliksik, sa mga journal, siyentipikong ulat at mga balita sa radyo at telebisyon.
Tekstong Deskriptibo
o May layuning maglarawan ng tao, bagay, lugar, karanasan at iba pa
o May malinaw at pangunahing impresyon na iniiwan sa mga mambabasa
o Ito ay maaring Obhetibo o Subhetibo
OBHETIBO- may direktang pagpapakita ng katangian ng makatotohanan at di mapasusubaliang paglalarawan
SUBHETIBO- May pagkiling sa sariling damdaming ipinahahayag at kinapapalooban ng matalinhagang paglalarawan.
o Mahalagang maging ispesipiko at naglalaman ng konkretong detalye
Tekstong Naratibo
Ang tekstong naratibo ay pagsasalaysay o pagkukuwento ng mga pangyayari sa isang tao o mga tauhan, nangyari sa isang lugar at panahon o sa isang tagpuan nang may maayos na pagkakasunod-sunod mula simula hanggang katapusan.
Pangunahing layunin ng ganitong uri ng teksto ang makapagsalaysay ng mga pangyayaring nakapanlilibang o nakapagbibigay-aliw o say. Gayundin naman, ang naratibo ay nakapagtuturo ng kabutihang-asal, mahahalagang aral, at mga pagpapahalagang pangkatauhan tulad ng kahalagahan ng pagiging mabuti at tapat, na ang kasamaan ay hindi nagtatagumpay laban sa kabutihan, ang kasipagan at pagtitiyaga ay nagdudulot ng tagumpay, at iba pa
Sanaysay
Ito ay hinango sa salitang Pranses na “ESSAYER”, na ang kahulugan ay sumubok o tangkilikin.
Ang sanaysay ay isang uri ng komposisyon na naglalaman ng mga kuro-kuro o opinyon ng may akda. Ito ay nakatuon lamang sa iisang diwa at pananaw, mayroong tiyak na paksa at laging nakasulat sa anyong prosa. Maaring ito ay isinulat upang magbigay ng impormasyon, manghikayat, o para mailahad ang nais ipabatid at nararamdaman ng manunulat.
This document discusses menu planning and basic marketing concepts. It begins by defining what a menu is and explaining the importance of menu planning, which involves researching customer needs. It then describes different types of menus and factors to consider in menu planning like nutrition, availability, and occasions. The document also covers preparing a production time plan for a menu. Finally, it discusses the 4 P's of marketing - product, price, promotion, and place - and explains market segmentation based on geographic, demographic, psychographic, and behavioral factors. The goal of marketing and menu planning is to satisfy customer needs.
The document discusses different types of deviant behavior, including innovators, ritualists, retreatists, and rebels. It also examines theories of deviance such as biological, social disorganization, labeling, anomie, conflict, and cultural transmission theories. Finally, it outlines both the functions and dysfunctions of deviance for society.
The document discusses the senses of vision, audition, olfaction, gustation, and cutaneous sensitivities. It defines sensation as the process of sensing our environment through our senses, while perception is how we interpret those sensations. Finally, it explores theories of how our sensations are organized and interpreted, allowing us to make sense of what we see, hear, taste, touch, and smell.
South Asian cuisine encompasses the cuisines of South Asia, including India, Bangladesh, Pakistan, Sri Lanka, Nepal, and Bhutan. Staple foods in the region include rice, wheat, and lentils. Cooking methods feature the extensive use of spices like turmeric, cumin, ginger, and chili. Oils commonly used are peanut, mustard, coconut, and sesame. Dishes are often curried with complex spice mixtures. Characteristic foods of countries include dal bhat tarkari in Nepal; hilsa fish and sandesh dessert in Bangladesh; biryani rice dishes in Pakistan; rice and curry in Sri Lanka; and spicy red rice and chicken dishes in Bhutan. Regional cu
An information system, supply chain, and service systems for employees or customers are examples of work systems that accomplish tasks. A work system is defined as a system in which human participants and/or machines perform work using information, technology, and other resources to produce products and/or services for internal or external customers. There are four classifications of models: strategic models, system models, technology models, and process models. Amazon.com uses an approach to digital marketing efficiency across all customer touchpoints in their marketing planning framework.
This document discusses the physical aspects of personality, including posture, grooming, wardrobe choices, and color choices. It covers the importance of good posture and health for appearance and well-being. Proper grooming and dressing for the occasion are also emphasized. Factors like body shape, fabric lines, textures and colors are examined to help determine flattering wardrobe options based on an individual's personality. The goal is to increase self-confidence through developing an understanding of one's physical presentation.
This document provides information on several pre-Socratic philosophers including Zeno of Elea, Parmenides, Heraclitus, Thales of Miletus, Pythagoras, Anaximander, and Anaximenes. It summarizes their key ideas and contributions to early philosophy and science prior to Socrates. These philosophers were among the first to attempt natural explanations for phenomena rather than relying on mythology. They engaged in metaphysical and scientific speculation about topics like the origin and nature of the physical world.
The document proposes a "Travel Room Design" for a student development center with the objectives of motivating students about future careers in tourism and hospitality through effective facilities that allow them to visualize related work environments. The design would include areas for a front desk, business center, and travel agency to gradually give students hands-on practice in operations and help mold them professionally. The goal is to encourage students by investing in their development and committing a legacy for future hospitality and tourism students.
Mga uri ng masining na pagpaphahayag pagsasalaysay
1. Mga Uri ng Masining na
Pagpapahahayag- Pagsasalaysay
Ruel T. Baltazar BSHRM-IV
2. Pagsasalaysay
- Ito ay isang uring ng pagpapahayag na
naglalayong magkwento ng mga kawil-kawil
na mga pangyayari sa masining na
pamamaraan.
3. Mga Anyo ng Pagsasalaysay
1. Pasulat – sa pamamagitan ng pagpapahayag na ito,
matagumpay na maikukuwento ng isang indibidwal sa
mga magbabasa ang mahahalagang pangyayari na
maaaring magbigay ng impormasyon, karunungan at aliw
sa kanila. Higit na madali ang magsalaysay sa paraang
pasulat kaysa magsalaysay sa paraang pasalita. Ito ay sa
kadahilanang higit na mahaba ang panahon at
konsentrasyon sa pagsusulat kaysa pagsasalita.
2. Pasalita – hindi rin madaling gawin ang pagsasalysay sa
paraang pasalita. Dapat na maiwasan ang kaba at higit na
mangingibabaw ang konsentrasyon upang maisalaysay
ang bawat detalye ng pangyayari.
4. Mga Uri ng Salaysay
1. Salaysay na Nagpapabatid (Informative narrative)
Pangunahing layunin ng salaysay na ito na magbigay
ng kaalaman at kabatiran sa mga magbabasa o makikinig
kung kaya kailangan itong maging tiyak at tuwiran. Plotless
ito o sinasabing walang banghay na sinusunod. Tatlong
sankgap ang dapat na maging taglay nito:
a. Pagiging kawili-wili
b. May layunin
c. Makatotohanan
5. Mga Uri ng Salaysay na Nagpapabatid
Salaysay na Pangyayari (narrative incidents)
Salaysay na Nagpapaliwanag (expository narrative)
Salaysay na Pangkasaysayan (historical narrative)
Salaysay ng Nakaraan (reminiscent narrative)
Salaysay ng Paglalakbay (travel narrative)
Salaysay na Pakikipagsapalaran (adventure narrative)
Salaysay na Pantalambuhay (biographical narrative)
Anekdota (anecdote)
Kathang Salaysay
6. 2. Masining na Pagsasalaysay (artistic narrative)
- makaaliw ang pangunahin layunin ng may-
akda sa masining na pagsasalaysay. Mayroon itong
banghay na sinusunod na umiikot sa paghahanap
ng suliranin na bibigyang lunas ng pangunahing
tauhan. Ilan sa mga akdang ginagamitan ng
masining na pagpapahayag ay ang mga sumusunod:
a. Alamat
b. Kwentong bayan
c. Maikling kwento
d. Pabula
e. Parabula
7. Mga maaaring Mapagkunan ng Paksa
ng Salaysay
1. Karanasan – ang pangunahing sangkap upang
makapagsulat ng isang pagsasalaysay.
Dinitiktahan ng karanasan ang puso at isipan
upang makabuo ng isang obra na maaaring
pasulat at pasalita. Hinuhubog ng karanasan ang
tao na maging henyo sa larangang ito.
Naniniwala ang may-akda ng aklat ito na
anumang likhang sining ay may dampi ng
karanasan. Hinuhubog ng karanasan hindi
lamang ang intelektwal na personalidad ng isang
tao kundi maging ang kanyang emosyunal na
pagkatao.
8. 2. Nasaksihang pangyayari – maaari ring mapagkunan
ng pagtalakay ang mga nasaksihang pangyayari.
Binibigyan nito ng ideya ang isang indibidwal kung paano
paglalaruan ang kanyang nailulutong obra.
3. Nabasa – hinuhubog rin ng pagbabasa ang kakayahan
ng isang tao na makapagsulat. Mas maraming nabasa,
mas maraming mailalahad.
4. Likang-isip o bunga ng imahinasyon – maaari rin
namang gamitin ng isang manunulat o tagapagsalita ang
kanyang imahinasyon sa pagpapahayag ng kanyang mga
salaysay subalit naniniwala ang may akda na hindi ito
magiging posible kung limitado ang kanyang karanasan,
nasaksihang pangyayari at nabasa.
9. Bahagi ng Masining na Salaysay
1. Simula – karaniwan na ang pagpapakilala ng mga tauhan
at tagpuan ang ginagamit na istilo ng mga tradisyunal na
mga manunulat sa panimula ng kanilang mga salaysay.
Ang ganitong istilo ay nagdudulot ng pagkabagot sa mga
magbabasa at mga tagapakinig.
Naniniwala ang mga may akda na higit na makabubuting
gumamit ng balik-tanaw o flashback sa isasagawang
pagsasalaysay kaysa sa karaniwang pamamaraan. Sa
paamagitan nito higit na mapupukaw ang atensyon ng
magbabasa at makikinig na ipagpatuloy ang pagbabasa o
pakikinig sa tagapagdala ng mensahe.
10. 2. Gitna – sa bahaging gitna, matatagpuan ang mahahalagang
elemento na kailangang abangan at subaybayan. Ito ang kabuuang
detalye na siyang magpapaluha, magpapatawa, uukit sa inyong
kaakuhan. Makikita rito ang mga saglit na kasiglahan ng mga
pangyayari, suliranin o tunggalian, kasukdulan at kakalasan ng mga
pangyayari.
3. Wakas – hindi makukumpleto ang isang akda kung wala ang wakas
nito. Karaniwan na konklusyon at pagbibigay ng aral ang istilo upang
mabigyan ng tuldok ang isang salaysay.
Para sa may akda ang aklat na ito, higit na mabuting mga
katanungan ang iwan ng wakas sa kanyang mga tagasubaybay. Sa
pamamagitan nito nahihikayat ng isang manunulat ang kanyang mga
mambabasa na makisali at makiugnay sa kabuuan ng kuwento.
Ang isang magandang wakas ay hindi ibinibigay ang lahat
(spoon feeding). Ang isang magandang wakas ay nag-iiwan ng
malaking katanu8ngan sa kabuuan nito.
11. Elemento ng Masining na Salaysay
1. Tauhan – binibigyan ng buhay ng mga tauhan ang kabuuan ng masining na
salysay. Pinagagana ang imahinasyon ng bawat mambabasa sa diwa at
damdamin ng akda. Sa pangunahing tauhan umiikot ang buong pangyayari sa
salaysay na pagpapahayag na sinusuportahan naman ng iba pang tauhan.
2. Tagpuan – sa tagpuan nailalantad ang kabuuan ng mga kaganapan sa buong
salaysay. Ito ang piping saksi sa luha, kalungkutan, galit at kaligayahan ng mg
tauhan.
3. Saglit na kasiglahan – ang bumabasa’y maaaring maakit sa panimula dahil sa di-
karaniwang pamamaraan ng sumulat ngunit pansamantala lamang ang pagkaakit
na ito dahil ibang uri ng pagkaakit ang dapat na madama ng bumabasa sa saglit
na kasiglahan sapagkat madarama niya na may namimintong pangyayari na
gigising sa kanya sa isang tiyak na damdamin.
4. Suliranin o Tunggalian – tumutukoy it sa mga problema sa pilit hinahanapan ng
solusyon sa isang salaysay. Hindi maganda ang isang kwento na wala man lamang
suliraninsapagkat wala namang tao na nabubuhay na panay kaligayahan na
lamang ang tinatamasa.
12. Ang mga sumusunod ay ilan lamang sa bagay na dapat tandaan sa paglalagay
ng suliraning ihahanap ng lunas:
a. Dapat na may matibay na pagkakaugnay ang mga suliraning ihahanap ng
lunas.
b. Gumamit ng mga di-pangkaraniwang mga pangyayari upang lalong
kapansin-pansin.
c. Hindi ito dapat magbunyag sa kasukdulan.
5. Kasukdulan – inilalarawan ito ng malinaw, mabilisan, maayos at tiyak.
Lumilikha ng mga kawilihang pasidhi ng psidhi hanggang sa karurukan ang
tunggalian sa isangf salysay.
6. Kakalasan – pagkatapos ng kasukdulan ay dapat na isunod ang kakalasan.
Hindi dapat magkaroon pa ng maraming paliwanag pagkatapos ng
kasukdulan. Ang isang mabisa at masining na kakalasan ay hindi umaagaw sa
pananabik ng bumabasa bilang isang manunuklas. Hayaang gamitin niya ang
kaniyang pagiisip.
7. Wakas – dito tinutuldukan ang lahat ng tanong na bumabagabag sa isipan
ng nagbabasa habang isinasagawa ang kwento.
