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1. L'Arte in ogni senso
Vedo, sento, tocco, comunico: Arte
Progetto didattico per L'Atelier d'Arte della Scuola
dell'Infanzia 1
Marzo/Aprile 2012

2. 1° incontro
Insieme all'amico Sèrpolo, il nostro aiuto – narratore, scopriamo
che possiamo servirci anche dei colori per comunicare le nostre
emozioni e i nostri pensieri...

3. “Questa mattina, Sérpolo, come stai!?” Gli chiediamo.
E in base alla scelta del colore scopriamo che si sente un po'
solo... oppure che è felice, perché sa che intorno ha molti amici.
E, allora! Andiamoli a cercare in giro per la stanza...

4. … ed eccoli qui, trasformiamo i bastoncini
in serpentelli che prendono vita sul
foglio...

5. Conosciamo i nostri personaggi, i protagonisti della fiaba a cui
dovremo dare colori e un finale: Pesce Oro e Pesce Argento.
Chi incontreranno nella loro incredibile avventura sulla
terra...
e, riusciranno a tornare a casa?!

6. I primi personaggi incontrati.
Bambolina di Paul Klee Personaggi di Joan Mirò

7. “Bambolina” di Paul Klee diventa per
alcune Api “La Regina della Luce”.
… mentre per altre “La Principessa delle Fate”.

8. Altri simpatici personaggi
incontrati.
If only I could do this, if only I could The world of sphere,
do that, Takashi Murakami, 2002 Takashi Murakami, 2003

9. 2° incontro
Scopriamo il prossimo personaggio della Fiaba,
ascoltando un suono...
Viene da lontano si avvicina ai Pesci e sembra...
un cane!
Dinamismo di un cane al guinzaglio,
Giacomo Balla

10. Creiamo il nostro Bassotto, come l'abbiamo immaginato mentre
ascoltavamo il suo abbaiare e dando movimento al cagnolino
fermo sul foglio, colorandolo ispirandoci all'idea di Balla.

11. Incontro con i due bambini giganti,
chi sono diventati per noi?
Fernando Botero, La Siesta

12. Dopo aver scoperto che anche le nostre mani sono un po'
morbide e un po' dure, sentiamo cosa ci nascondono i sacchetti
magici... cose morbide e cose fredde! Costruiamo quindi le mani
dei giganti scegliendo tra materiali morbidi e materiali duri e
inserendoli nelle manone trasparenti.

13. 3° incontro
I giganti indirizzano Pesce Oro e Pesce Argento verso il Mago
Fruttino, l'unico in grado di consigliare loro come poter tornare
a casa... incuriositi dalle sue magie creiamo insieme una torta di
frutta con la faccia sorridente, proprio come faceva il pittore
Arcimboldo che dipingendo verdure diverse dava forma a volti e
personaggi.
Testo visivo: Giuseppe Arcimboldo, La Verdura giardiniere.

14. e dopo
averla
mangiata
scopriamo
che Mago
Fruttino ci
ha fatto un
regalo che
ha
nascosto
nel
giardino:
un telo
bianco e
tanti
colori!

15. Nel 4° incontro dopo aver dipinto con lo stencil il ricordo dei
primi personaggi incontrati, siamo pronti per dipingere il telo dei
colori del mare con rulloni e timbrini!

16. Dipingendo il telo dei colori del mare ci accorgiamo di aver fatto
una magia: ed ecco il finale, Pesce Oro e Pesce Argento grazie a
noi sono tornati nel mare!