SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Download to read offline
ÃÅÑÌÁÍÉÊÏÓ
Ä É Á Ë Ï Ã Ï Ó
ÖñïíôéóôÞñéï Ãåñìáíéêþí
Thema: Mensch, Natur und Industrie
01. In den letzten Jahren ist das Thema Umweltschutz in Europa sehr aktuell
geworden. Warum eigentlich? Τα τελευταία χρόνια έγινε το θέμα προστασία του
περιβάλλοντος πολύ επίκαιρο στην Ευρώπη. Γιατί άραγε;
a) Die rasche Entwicklung von Technik und Wissenschaft hat zu einer riesigen
Ausbeutung der Natur geführt: Manche Rohstoffe sind knapp geworden, und die
Verschmutzung von Luft, Wasser und Boden hat in einigen Fällen die Grenze der
Belastbarkeit erreicht. Η γρήγορη εξέλιξη της τεχνολογίας και της επιστήμης
οδήγησε σε μία τεράστια εκμετάλευση της φύσης: κάποιες πρώτες ύλες έγιναν
σπάνιες και η μόλυνση του αέρα, των υδάτων και της γης έφτασε σε κάποιες
περιπτώσεις τα όρια της ανεκτηκότητας.
b) Durch die vielen Abgase von Industrie und Autos, sowie durch das Treibgas der
Spraydosen hat sich die Ozonschicht sehr reduziert. Με τα πολλά καυσαέρια της
βιομηχανίας και των αυτοκινήτων, καθώς και από τα προωθητικά αέρια των σπρέι
μειώθηκε πολύ το στρώμα του όζοντος. Über dem Südpol ist bereits ein Ozonloch
entstanden das eine große Gefahr für alle Lebewesen und für das Klima auf der Erde
ist. Πάνω από τον Νότιο πόλο δημιουργήθηκε μία τρύπα του όζοντος, η οποία
αποτελεί έναν μεγάλο κίνδυνο για όλα τα όντα και για το κλίμα στην γη.
c) Durch die starke Luftverschmutzung hat sich in den letzten Jahren das
Phänomen des „sauren Regens” bemerkbar gemacht, das zum Waldsterben geführt
hat, vor allem in Zentral- und Nordeuropa. Λόγω της μόλυνσης του αέρα
εμφανίστηκε τα τελευταία χρόνια το φαινόμενο της «όξινης βροχής», κυρίως στην
κεντρική και στην βόρεια Ευρώπη. Beunruhingend ist auch, dass durch den „sauren
Regen” sehr viele Denkmäler zerstört werden. Ανησυχητικό είναι επίσης ότι
καταστρέφονται από την «όξινη βροχή» πάρα πολλά μνημεία.
02. Die griechische Öffentlichkeit scheint trotzdem die wahren Ausmaße der
Umweltverschmutzung immer noch nicht begriffen zu haben und zeigt in
Sache Umweltschutz entsprechendes Desinteresse. Warum eigentlich?
Η ελληνική κοινή γνώμη φαίνεται να μην έχει αντιληφθεί την πραγματική
έκταση της μόλυνσης του περιβάλλοντος και δείχνει στο θέμα της προστασίας
του περιβάλλοντος μία σχετική αδιαφορία. Γιατί άραγε;
Weil die Griechen über das Thema Umweltverschmutzung und Umweltschutz nicht
genügend informiert sind. Επειδή οι Έλληνες δεν είναι αρκετά ενημερωμένοι για το
θέμα της μόλυνσης και της προστασίας του περιβάλλοντος.
Auf der anderen Seite werden auch heute noch die Kinder in Griechenland nicht
umweltbewusst erzogen. Από την άλλη πλευρά, ακομη και σήμερα τα παιδιά στην
Ελλάδα δεν ανατρέφονται με οικολογική συνείδηση. Es kann auch sein, dass sie
glauben, dass wir hier in Griechenland nicht so viele Umweltprobleme haben, wie
unsere Nachbarn in Mittel- und Nordeuropa, weil wir hier in Griechenland nicht die
Schwerindustrie haben, die es in diesen Ländern gibt. Μπορεί και να πιστεύουν, ότι
εμείς εδώ στην Ελλάδα δεν έχουμε τόσα προβλήματα με το περιβάλλον, όπως οι
γείτονές μας στην κεντρική και βόρεια Ευρώπη, επειδή δεν έχουμε στην Ελλάδα την
βαριά βιομηχανία, η οποία υπάρχει σε αυτές τις χώρες. Wir sind kein „sauberes”
Volk. Δεν είμαστε «καθαρός» λαός. Wir pflegen unsere Zigarettenstümmel auf die
Straße zu werfen, wir produzieren übermäßig viel Hausmüll, ohne uns über die
Folgen zu kümmern und unsere Industriellen wollen von Filter- oder Kläranlagen
nichts hören. Φροντίζουμε να πετάμε τα αποτσίγαρά μας στον δρόμο, παράγουμε
υπέρμετρα πολλά οικιακά σκουπίδια, χωρίς να νοιαζόμαστε για τις συνέπειες, και
οι βιομήχανοί μας, δεν θέλουν να ακούσουν τίποτε για εγκαταστάσεις φίλτρων και
βιολογικούς καθαρισμούς. Und der Staat schläft den Schlaf der Gerechten, wie wir
in Griechenland so schön sagen. Και το κράτος κοιμάται τον ύπνο του δικαίου, όπως
λέμε εδώ στην Ελλάδα. Aber es gibt Hoffnung. Όμως υπάρχει ελπίδα. Ein Beispiel:
Ένα παράδειγμα: Es wurden die Plastiktüten, die PVC enthalten, abgeschafft.
Καταργήθηκαν οι πλαστικές σακκούλες που περιείχαν PVC. Man geht in den
Supermarkt einkaufen und jeder hat seine eigene Einkaufstüte, die man
wiederbenutzt. Πηγαίνει κανείς στο σουπερμάρκετ για ψώνια, και έχει
την δική του σακκούλα για ψώνια, την οποία και ξαναχρησιμοποιεί.
03. Worin besteht (oder sollte bestehen) der Beitrag des einzelnen Bürgers in
punkto Umweltschutz? Σε τι συνίσταται (ή θα έπρεπε) η συμβολή του κάθε
πολίτη στο θέμα προστασία του περιβάλλοντος;
Jeder von uns kann dazu beitragen, dass sich die Umweltverschmutzung reduziert.
Ο κάθε ένας μας μπορεί να συμβάλλει, στο να μειωθεί η μόλυνση του
περιβάλλοντος. Man kann z.B. beim Einkaufen einen Korb oder ein Einkaufsnetz
benutzen und keine Plastiktüten. Μπορεί π.χ. να χρησιμοποιεί στα ψώνια του ένα
καλάθι ή ένα δίχτυ αντί για πλαστικές σακκούλες.
Das bedeutet, wir müssen umweltbewusst einkaufen
und uns auch umweltgerecht verhalten. Αυτό σημαίνει πως πρέπει
να ψωνίζουμε συνειδητά περιβαλλοντικά και να συμπεριφερόμαστε
δίκαια προς το περιβάλλον.
Das heißt wir können Altpapier sammeln, damit daraus neues Papier hergestellt
wird. Αυτό σημαίνει πως μπορούμε να συλλέγουμε (παλιό) χαρτί, για να μπορεί να
παραχθεί νέο χαρτί από αυτό. Somit sparen wir Holz, Wasser und Energie. Έτσι
εκοικονομούμε ξυλεία, νερό και ενέργεια.
Wir können auch Verpackungen mehr als einmal benutzen - so gibt es weniger
Abfall. Μπορούμε να χρησιμοποιούμε συσκευασίες περισσότερες από μία φορές.
Die Altbatterien sollten wir nicht in den Mülleimer werfen, weil Altbatterien
Sondermüll sind. Τις παλιές μπαταρίες δεν θα έπρεπε να τις πετάμε στα σκουπίδια
επειδή οι μπαταρίες είναι ειδικά απόβλητα. Wenn sie auf Mülldeponien gelangen,
oder in Müllverbrennungsanlagen beseitigt werden, können sehr gefährliche
Schadstoffe für Luft, Boden und Wasser entstehen. Εάν θα καταλήξουν στις
χωματερές ή θα καταστραφούν στα εργοστάσια καύσης απορρημάτων, μπορούν να
δημιουργηθούν επικίνδυνες βλαβερές ουσίες για τον αέρα, το έδαφος και το νερό.
Und letztlich sollten wir auch unseren Mitmenschen, direkt oder indirekt, helfen,
sich umweltgerecht zu verhalten. Και τελικά θα έπρεπε να βοηθάμε τους
συνανθρώπους μας, άμεσα ή έμμεσα, να συμπεριφέρονται δίκαια (φιλικά) προς το
περιβάλλον.
04. Können Sie sich Gründe vorstellen, die für mehr Industrie sprechen?
Wenn ja, welche? Wenn nein, warum? Μπορείτε να φανταστείτε λόγους, που
Είναι υπέρ περισσότερης βιομηχανίας; Εάν ναι ποιους, εάν όχι γιατί;
a) Ja, es gibt viele Gründe die für mehr Industrie sprechen. Ναι υπάρχουν
πολλοί λόγοι που είναι υπέρ περισσότερης βιομηχανίας.
Je mehr Industrien es gibt, desto mehr Arbeitsplätze werden
angeboten, und das bedeutet Rückgang der Arbeitslosigkeit.
Όσο περισσότερες βιομηχανίες υπάρχουν, τόσο περισσότερες
θέσεις εργασίας προσφέρονται και αυτό σημαίνει υποχώρηση
της ανεργίας. Je weniger Arbeitslosigkeit, desto größeres Bruttosozialprodukt
und das bedeutet Wirtschaftswachstum. Also: Wohlstand! Όσο λιγότερη
ανεργία, τόσο μεγαλύτερο ακαθάριστο εθνικό προϊόν και αυτό σημαίνει
οικονομική ανάπτυξη. Δηλαδή: ευημερία!
b) Nein, ich glaube es gibt genug Industrien. Und sehr viele Industrieanlagen, die
veraltet sind, und modernisiert werden müssen, weil sie die Umwelt zu sehr
belasten. Όχι, πιστεύω (ότι) υπάρχουν αρκετές βιομηχανίες. Και πολλές
βιομηχανικές εγκαταστάσεις, οι οποίες είναι παλιές και πρέπει να
εκσυγχρονιστούν. Durch den Fortschritt und die neuen Technologien werden
sehr viele Arbeitskräfte freigestellt. Λόγω της προόδου και των νέων
τεχνολογιών απελευθερόνοται πολλοί εργαζόμενοι. Und diese Arbeitskräfte
müssen produktiv in andere Bereiche eingesetzt werden. Και αυτοί οι
εργαζόμενοι πρέπει να τοποθετηθούν παραγωγικά σε άλλους τομείς.
05. Was halten Sie persönlich für wichtiger, dass es mehr Industrie oder mehr
Naturschutz gibt? Τι θεωρείτε προσωπικά σημαντικότερο, να υπάρχει
περισσότερη βιομηχανία ή περισσότερη προστασία του περιβάλλοντος;
Ich halte beides für wichtig. Θεωρώ και τα δύο σημαντικά. Einerseits bietet die
Industrie Arbeitsplätze, viele brauchbare Güter, Wirtschaftswachstum,
Verbesserung der Lebensverhältnisse, also Wohlstand. Αφ’ ενός προσφέρει η
βιομηχανία θέσεις εργασίας, πολλά χρήσιμα αγαθά, οικονομική ανάπτυξη,
καλυτέρευση των συνθηκών ζωής, δηλαδή ευημερία. Andererseits belastet sie die
Umwelt. Αφ’ ετέρου επιβαρύνει το περιβάλλον. Also müssen Filter- und Kläranlagen
eingebaut werden, damit Industrie nicht gleich Umweltverschmutzung bedeutet.
Άρα πρέπει να εγκατασταθούν φίλτρα και βιολογικοί καθαρισμοί, για να μην
σημαίνει βιομηχανία μόλυνση του περιβάλλοντος. Denn bedenken wir bitte, dass
heute die Landwirtschaft ohne die chemische Industrie nicht betrieben werden
kann. Διότι πρέπει να σκεφτούμε, ότι σήμερα δεν μπορεί η γεωργία να
λειρουργήσει χωρίς την χημική βιομηχανία.
06. Was denken Sie über politische Parteien, deren ideologisch-politische
Ausgangsbasis der Naturschutz ist? Πως σκέφτεστε για πολιτικά κόμματα, των
οποίων η ιδεολογική-πολιτική τους βάση είναι η προστασία του περιβάλλοντος;
Ich halte solche Parteien, wie z.B. die Grünen, oder die Alternativen, für eine sehr
gute Idee. Εγώ θεωρώ τέτοια κόμματα, όπως π.χ. τους Πράσινους, ή τους
Εναλλακτικούς για μία πολύ καλή ιδέα. Für diese Parteien stehen die typischen
Konsumsitten der Überflussgesellschaft, wie z.B. Verschwendung, Bequemlichkeit,
übertriebene Hygiene und überzogene Ansprüche, auf der „schwarzen Liste”.
Για αυτά τα κόμματα βρίσκονται οι τυπικές καταναλωτικές συνήθειες της κοινωνίας
του πλεονάσματος, όπως σπατάλη, άνεση, υπερβολική υγιεινή και υπερβολικές
απαιτήσεις στην «μαύρη λίστα». Solche Parteien sollten Nachahmer finden, oder
die großen Parteien anregen, viele Standpunkte der „Grünen” in ihre politischen
Programme aufzunehmen. Τέτοια κόμματα θέ έπρεπε να βρουν μιμητές, ή να
παρακινήσουν τα μεγάλα κόμματα να υποδεχθούν πολλές θέσεις των «Πρασίνων»
στα πολιτικά τους προγράμματα. Leider haben diese Parteien einen großen
Nachteil: Sie stehen den großen Parteien gegenüber in punkto Finanz-, Auslands-
und Verteidigungspolitik nach. Δυστυχώς έχουν αυτά τα κόμματα ένα μεγάλο
μειονέκτημα: υπολείπονται των μεγάλων κομμάτων σε θέματα οικονομικής,
εξωτερικής και αμυντικής πολιτικής.
07. Welche konkrete Maßnahmen würden Sie als Politiker/in im einzelnen er-
greifen? Ποιά συγκεκριμένα μέτρα θα παίρνατε ως πολιτικός / μεμονομένα;
Zuerst würde ich eine große Informationskampagne führen, um die Bürger über das
Thema Natur- und Umweltschutz zu informieren. Αρχικά θα ξεκινούσα μία
ενημερωτική καμπάνια για να ενημερώσω τους πολίτες για το θέμα προστασία της
φύση και του περιβάλλοντος. Konkreter würde ich Informationbroschüren an alle
Haushalte verteilen, um jeden darüber zu informieren, was er für die Umwelt tun
kann. Συγκεκριμένα θα μοίραζα ενημερωτικά έντυπα σε όλα τα νοικοκυριά, για να
ενημερώσω τον καθένα τι μπορεί να κάνει για το περιβάλλον.
Ich würde bitten, informieren, appelieren aber auch gleichzeitig warnen: Wer z.B.
Müll auf die Straße wirft, muss mit einer sehr hohen Geldstrafe rechnen. Θα
παρακαλούσα, θα ενημέρωνα, θα έκανα έκκλιση αλλά ταυτόχρονα θα
προειδοποιούσα: όποιος πετάει ακουπίδια στον δρόμο, θα πρέπει να υπολογίζει με
ένα βαρύ πρόστιμο. Ich würde die Industriellen zwingen Filter- und Kläranlagen zu
instalieren und ständige Abgaskontrollen für die Autos durchführen. Θα υποχρέωνα
τους βιομηχάνους να εγκαταστήσουν φίλτρα και βιολογικούς καθαρισμούς και θα
πραγματοποιούσα συνεχείς ελέγχους καυσαερίων. All diese Maßnahmen würde ich
gesetzlich verabschieden lassen, und dafür sorgen, dass diese Gesetze auch geachtet
werden. Όλα αυτά τα μέτρα θα τα νομοθετούσα και θα φρόντιζα, ώστε να
τηρούνται αυτοί οι νόμοι. Ferner würde ich Sammelaktionen für Altpapier, Altglas
und Sondermüll durchführen, und die chemische Industrie veranlassen
umweltfreundliche Wasch- und Reinigungsmittel auf den Markt zu bringen. Πέραν
αυτού θα διοργάνωνα δράσεις συλλογής παλαιού χαρτιού, γυαλιού και ειδικών
απορρημάτων και θα ωθούσα την χημική βιομηχανία να κυκλοφορήσει στην αγορά
φιλικά προς το περιβάλλον καθαριστικά προϊόντα. Alle Autos müssten einen
Katalysator haben, damit sie die Umwelt nicht so sehr belasten. Όλα τα αυτοκίνητα
θα έπρεπε να έχουν έναν καταλύτη, για να μην επιβαρύνουν τόσο πολύ το
περιβάλλον.
08. Man sagt, dass der Mensch dazu erzogen werden muss, auf seine Umwelt zu
achten. Wie kann die Schule dazu beitragen? Λέγεται ότι ο άνθρωπος πρέπει
να ανατραφεί έτσι, ώστε να προσέχει το περιβάλλον του. Πως μπορεί να
συμβάλλει το σχολείο σε αυτό;
In der Schule könnte ein Unterrichtsfach eingeführt werden, das die Schüler über
das Thema Umwelt informiert. Στο σχολείο θα έπρεπε να εισαχθεί ένα μάθημα, το
οποίο θα ενημερώνει τους μαθητές για το περιβάλλον. Denn es ist schon richtig,
dass der Mensch umweltbewusst erzogen werden muss. Διότι είναι σωστό ότι ο
άνθρωπος πρέπει να ανατραφεί έτσι ώστε να αποκτήσει περιβαλλοντική
συνείδηση. Außerdem könnten die Schüler selbst, durch Initiativen der Schule, in
punkto Umweltschutz aktiv werden z.B. durch Sammelaktionen von Altpapier,
Altglas. Πέραν αυτού οι ίδιοι οι μαθητές θα μπορούσαν με πρωτοβουλίες του
σχολείου σε θέματα προστασίας του περιβάλλοντος να ενεργοποιηθούν π.χ. με
δράσεις συλλογής παλαιού χαρτιού, γυαλιού. Außerdem könnten die Schüler an
Baumpflanzungen teilnehmen, oder verschiedene Strände säubern. Εκτός αυτού θα
μπορούσαν οι μαθητές να συμμετέχουν σε δενδροφυτεύσεις ή να καθαρίζουν
διάφορες παραλίες. Denn nur so könnte ihnen bewusst werden, dass eine saubere
Umwelt nicht nur ein schönes Erscheinungsbild bietet, sondern auch
lebensnotwendig ist. Διότι μόνο έτσι θα μπορούν να συνειδιτοποιήσουν ότι ένα
καθαρό περιβάλλον δεν προσφέρει μόνο μία όμορφη εικόνα, αλλά είναι ζωτικό.

More Related Content

Similar to Mensch, natur und industrie (antworten)

ανακύκλωση
ανακύκλωσηανακύκλωση
ανακύκλωσηdgolis
 
Lytra maria 1071885 maritina fragia 1071812
Lytra maria 1071885 maritina fragia 1071812Lytra maria 1071885 maritina fragia 1071812
Lytra maria 1071885 maritina fragia 1071812marianna-Lytra
 
ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ
ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ
ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣaggelikhk146
 
ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ
ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ
ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣkaterinashehou
 
Σημειώσεις για επιχειρηματολογικό κείμενο
Σημειώσεις για επιχειρηματολογικό κείμενοΣημειώσεις για επιχειρηματολογικό κείμενο
Σημειώσεις για επιχειρηματολογικό κείμενοtheodora tz
 
Υλική Επαναφορά
Υλική ΕπαναφοράΥλική Επαναφορά
Υλική Επαναφοράekouvarnta
 
χριστινα παπαλεξοπουλου 1043627 μαργαρίτα_τσάτσαρη_1043715
χριστινα παπαλεξοπουλου 1043627     μαργαρίτα_τσάτσαρη_1043715χριστινα παπαλεξοπουλου 1043627     μαργαρίτα_τσάτσαρη_1043715
χριστινα παπαλεξοπουλου 1043627 μαργαρίτα_τσάτσαρη_1043715MargTsatsari
 
μαρία Kαϊάφα 1092428_αγγελική_παπαδοπούλου_1092504
μαρία  Kαϊάφα 1092428_αγγελική_παπαδοπούλου_1092504μαρία  Kαϊάφα 1092428_αγγελική_παπαδοπούλου_1092504
μαρία Kαϊάφα 1092428_αγγελική_παπαδοπούλου_1092504ssuser140dda
 
Γιάννης Μανιάτης: 700 εκ. ευρώ επενδύσεις και 10.000 νέες θέσεις εργασίας στη...
Γιάννης Μανιάτης: 700 εκ. ευρώ επενδύσεις και 10.000 νέες θέσεις εργασίας στη...Γιάννης Μανιάτης: 700 εκ. ευρώ επενδύσεις και 10.000 νέες θέσεις εργασίας στη...
Γιάννης Μανιάτης: 700 εκ. ευρώ επενδύσεις και 10.000 νέες θέσεις εργασίας στη...NTUA
 
Κομποστοποίηση
ΚομποστοποίησηΚομποστοποίηση
Κομποστοποίησηpanat5lthes
 
η καταστροφή του περιβάλλοντος και τρόποι οικολογική συνείδησης
η καταστροφή του περιβάλλοντος και τρόποι οικολογική συνείδησηςη καταστροφή του περιβάλλοντος και τρόποι οικολογική συνείδησης
η καταστροφή του περιβάλλοντος και τρόποι οικολογική συνείδησηςΣτεφανία βαρλατζ
 
η καταστροφή του περιβάλλοντος και τρόποι οικολογική συνείδησης
η καταστροφή του περιβάλλοντος και τρόποι οικολογική συνείδησηςη καταστροφή του περιβάλλοντος και τρόποι οικολογική συνείδησης
η καταστροφή του περιβάλλοντος και τρόποι οικολογική συνείδησηςΣτεφανία βαρλατζ
 
29.Βιομηχανική παραγωγή και υπηρεσίες Ελλάδας.pdf
29.Βιομηχανική παραγωγή και υπηρεσίες Ελλάδας.pdf29.Βιομηχανική παραγωγή και υπηρεσίες Ελλάδας.pdf
29.Βιομηχανική παραγωγή και υπηρεσίες Ελλάδας.pdfDimitra Mylonaki
 
Χριστίνα_Στεφανίδη_1061672_Μαρία_Γεωργοπούλου_1061611
Χριστίνα_Στεφανίδη_1061672_Μαρία_Γεωργοπούλου_1061611Χριστίνα_Στεφανίδη_1061672_Μαρία_Γεωργοπούλου_1061611
Χριστίνα_Στεφανίδη_1061672_Μαρία_Γεωργοπούλου_1061611Χριστίνα Στεφανίδη
 
Λάμπες "οικονομίας" τόμος 2ος.pdf
Λάμπες "οικονομίας" τόμος 2ος.pdfΛάμπες "οικονομίας" τόμος 2ος.pdf
Λάμπες "οικονομίας" τόμος 2ος.pdfChristos Mousouliotis
 
Τσικολάτας Α. (2010). Πράσινη Ανάπτυξη. Πάτρα
Τσικολάτας Α. (2010). Πράσινη Ανάπτυξη. ΠάτραΤσικολάτας Α. (2010). Πράσινη Ανάπτυξη. Πάτρα
Τσικολάτας Α. (2010). Πράσινη Ανάπτυξη. ΠάτραAlexandros Tsikolatas
 

Similar to Mensch, natur und industrie (antworten) (20)

Entipo green az
Entipo green azEntipo green az
Entipo green az
 
Perivallontikes praktikes
Perivallontikes praktikesPerivallontikes praktikes
Perivallontikes praktikes
 
ανακύκλωση
ανακύκλωσηανακύκλωση
ανακύκλωση
 
Lytra maria 1071885 maritina fragia 1071812
Lytra maria 1071885 maritina fragia 1071812Lytra maria 1071885 maritina fragia 1071812
Lytra maria 1071885 maritina fragia 1071812
 
Δράσεις (μέρος 3ο)
Δράσεις (μέρος 3ο)Δράσεις (μέρος 3ο)
Δράσεις (μέρος 3ο)
 
ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ
ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ
ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ
 
ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ
ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ
ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ
 
Σημειώσεις για επιχειρηματολογικό κείμενο
Σημειώσεις για επιχειρηματολογικό κείμενοΣημειώσεις για επιχειρηματολογικό κείμενο
Σημειώσεις για επιχειρηματολογικό κείμενο
 
Υλική Επαναφορά
Υλική ΕπαναφοράΥλική Επαναφορά
Υλική Επαναφορά
 
χριστινα παπαλεξοπουλου 1043627 μαργαρίτα_τσάτσαρη_1043715
χριστινα παπαλεξοπουλου 1043627     μαργαρίτα_τσάτσαρη_1043715χριστινα παπαλεξοπουλου 1043627     μαργαρίτα_τσάτσαρη_1043715
χριστινα παπαλεξοπουλου 1043627 μαργαρίτα_τσάτσαρη_1043715
 
οικολογικό αποτύπωμα (μέρος 2ο)
οικολογικό αποτύπωμα (μέρος 2ο)οικολογικό αποτύπωμα (μέρος 2ο)
οικολογικό αποτύπωμα (μέρος 2ο)
 
μαρία Kαϊάφα 1092428_αγγελική_παπαδοπούλου_1092504
μαρία  Kαϊάφα 1092428_αγγελική_παπαδοπούλου_1092504μαρία  Kαϊάφα 1092428_αγγελική_παπαδοπούλου_1092504
μαρία Kαϊάφα 1092428_αγγελική_παπαδοπούλου_1092504
 
Γιάννης Μανιάτης: 700 εκ. ευρώ επενδύσεις και 10.000 νέες θέσεις εργασίας στη...
Γιάννης Μανιάτης: 700 εκ. ευρώ επενδύσεις και 10.000 νέες θέσεις εργασίας στη...Γιάννης Μανιάτης: 700 εκ. ευρώ επενδύσεις και 10.000 νέες θέσεις εργασίας στη...
Γιάννης Μανιάτης: 700 εκ. ευρώ επενδύσεις και 10.000 νέες θέσεις εργασίας στη...
 
Κομποστοποίηση
ΚομποστοποίησηΚομποστοποίηση
Κομποστοποίηση
 
η καταστροφή του περιβάλλοντος και τρόποι οικολογική συνείδησης
η καταστροφή του περιβάλλοντος και τρόποι οικολογική συνείδησηςη καταστροφή του περιβάλλοντος και τρόποι οικολογική συνείδησης
η καταστροφή του περιβάλλοντος και τρόποι οικολογική συνείδησης
 
η καταστροφή του περιβάλλοντος και τρόποι οικολογική συνείδησης
η καταστροφή του περιβάλλοντος και τρόποι οικολογική συνείδησηςη καταστροφή του περιβάλλοντος και τρόποι οικολογική συνείδησης
η καταστροφή του περιβάλλοντος και τρόποι οικολογική συνείδησης
 
29.Βιομηχανική παραγωγή και υπηρεσίες Ελλάδας.pdf
29.Βιομηχανική παραγωγή και υπηρεσίες Ελλάδας.pdf29.Βιομηχανική παραγωγή και υπηρεσίες Ελλάδας.pdf
29.Βιομηχανική παραγωγή και υπηρεσίες Ελλάδας.pdf
 
Χριστίνα_Στεφανίδη_1061672_Μαρία_Γεωργοπούλου_1061611
Χριστίνα_Στεφανίδη_1061672_Μαρία_Γεωργοπούλου_1061611Χριστίνα_Στεφανίδη_1061672_Μαρία_Γεωργοπούλου_1061611
Χριστίνα_Στεφανίδη_1061672_Μαρία_Γεωργοπούλου_1061611
 
Λάμπες "οικονομίας" τόμος 2ος.pdf
Λάμπες "οικονομίας" τόμος 2ος.pdfΛάμπες "οικονομίας" τόμος 2ος.pdf
Λάμπες "οικονομίας" τόμος 2ος.pdf
 
Τσικολάτας Α. (2010). Πράσινη Ανάπτυξη. Πάτρα
Τσικολάτας Α. (2010). Πράσινη Ανάπτυξη. ΠάτραΤσικολάτας Α. (2010). Πράσινη Ανάπτυξη. Πάτρα
Τσικολάτας Α. (2010). Πράσινη Ανάπτυξη. Πάτρα
 

More from GeorgiaToska

Wohnen (antworten) neu
Wohnen (antworten) neuWohnen (antworten) neu
Wohnen (antworten) neuGeorgiaToska
 
Stadt und Land (antworten) neu
Stadt und Land (antworten) neuStadt und Land (antworten) neu
Stadt und Land (antworten) neuGeorgiaToska
 
Sport (antworten) neu
Sport (antworten) neuSport (antworten) neu
Sport (antworten) neuGeorgiaToska
 
Rundfunk (antworten)
Rundfunk (antworten)Rundfunk (antworten)
Rundfunk (antworten)GeorgiaToska
 
Reisen (antworten) neu
Reisen (antworten) neuReisen (antworten) neu
Reisen (antworten) neuGeorgiaToska
 
Presse, zeitungen (antworten)
Presse, zeitungen (antworten)Presse, zeitungen (antworten)
Presse, zeitungen (antworten)GeorgiaToska
 
Musik (antworten) neu
Musik (antworten) neuMusik (antworten) neu
Musik (antworten) neuGeorgiaToska
 
Krankenhaus und gesundheit (antworten)
Krankenhaus und gesundheit (antworten)Krankenhaus und gesundheit (antworten)
Krankenhaus und gesundheit (antworten)GeorgiaToska
 
kino filme (antworten)
kino filme (antworten)kino filme (antworten)
kino filme (antworten)GeorgiaToska
 
Haustiere (antworten)
Haustiere (antworten)Haustiere (antworten)
Haustiere (antworten)GeorgiaToska
 
Fernsehen (antworten)
Fernsehen (antworten)Fernsehen (antworten)
Fernsehen (antworten)GeorgiaToska
 
Computer (antworten)
Computer (antworten)Computer (antworten)
Computer (antworten)GeorgiaToska
 
Auto und Verkehr (Antworten)
Auto und Verkehr (Antworten)Auto und Verkehr (Antworten)
Auto und Verkehr (Antworten)GeorgiaToska
 

More from GeorgiaToska (20)

Wohnen (antworten) neu
Wohnen (antworten) neuWohnen (antworten) neu
Wohnen (antworten) neu
 
Stadt und Land (antworten) neu
Stadt und Land (antworten) neuStadt und Land (antworten) neu
Stadt und Land (antworten) neu
 
Sport (antworten) neu
Sport (antworten) neuSport (antworten) neu
Sport (antworten) neu
 
Rundfunk (antworten)
Rundfunk (antworten)Rundfunk (antworten)
Rundfunk (antworten)
 
Reisen (antworten) neu
Reisen (antworten) neuReisen (antworten) neu
Reisen (antworten) neu
 
Presse, zeitungen (antworten)
Presse, zeitungen (antworten)Presse, zeitungen (antworten)
Presse, zeitungen (antworten)
 
Musik (antworten) neu
Musik (antworten) neuMusik (antworten) neu
Musik (antworten) neu
 
Buchstabe E
Buchstabe EBuchstabe E
Buchstabe E
 
Buchstabe D
Buchstabe DBuchstabe D
Buchstabe D
 
Buchstabe C
Buchstabe CBuchstabe C
Buchstabe C
 
Buchstabe B
Buchstabe BBuchstabe B
Buchstabe B
 
Mode (antworten)
Mode (antworten)Mode (antworten)
Mode (antworten)
 
Krankenhaus und gesundheit (antworten)
Krankenhaus und gesundheit (antworten)Krankenhaus und gesundheit (antworten)
Krankenhaus und gesundheit (antworten)
 
kino filme (antworten)
kino filme (antworten)kino filme (antworten)
kino filme (antworten)
 
Haustiere (antworten)
Haustiere (antworten)Haustiere (antworten)
Haustiere (antworten)
 
Fernsehen (antworten)
Fernsehen (antworten)Fernsehen (antworten)
Fernsehen (antworten)
 
Buchstabe A
Buchstabe ABuchstabe A
Buchstabe A
 
Essen (antworten)
Essen (antworten)Essen (antworten)
Essen (antworten)
 
Computer (antworten)
Computer (antworten)Computer (antworten)
Computer (antworten)
 
Auto und Verkehr (Antworten)
Auto und Verkehr (Antworten)Auto und Verkehr (Antworten)
Auto und Verkehr (Antworten)
 

Recently uploaded

ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 

Recently uploaded (14)

ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 

Mensch, natur und industrie (antworten)

  • 1. ÃÅÑÌÁÍÉÊÏÓ Ä É Á Ë Ï Ã Ï Ó ÖñïíôéóôÞñéï Ãåñìáíéêþí Thema: Mensch, Natur und Industrie 01. In den letzten Jahren ist das Thema Umweltschutz in Europa sehr aktuell geworden. Warum eigentlich? Τα τελευταία χρόνια έγινε το θέμα προστασία του περιβάλλοντος πολύ επίκαιρο στην Ευρώπη. Γιατί άραγε; a) Die rasche Entwicklung von Technik und Wissenschaft hat zu einer riesigen Ausbeutung der Natur geführt: Manche Rohstoffe sind knapp geworden, und die Verschmutzung von Luft, Wasser und Boden hat in einigen Fällen die Grenze der Belastbarkeit erreicht. Η γρήγορη εξέλιξη της τεχνολογίας και της επιστήμης οδήγησε σε μία τεράστια εκμετάλευση της φύσης: κάποιες πρώτες ύλες έγιναν σπάνιες και η μόλυνση του αέρα, των υδάτων και της γης έφτασε σε κάποιες περιπτώσεις τα όρια της ανεκτηκότητας. b) Durch die vielen Abgase von Industrie und Autos, sowie durch das Treibgas der Spraydosen hat sich die Ozonschicht sehr reduziert. Με τα πολλά καυσαέρια της βιομηχανίας και των αυτοκινήτων, καθώς και από τα προωθητικά αέρια των σπρέι μειώθηκε πολύ το στρώμα του όζοντος. Über dem Südpol ist bereits ein Ozonloch entstanden das eine große Gefahr für alle Lebewesen und für das Klima auf der Erde ist. Πάνω από τον Νότιο πόλο δημιουργήθηκε μία τρύπα του όζοντος, η οποία αποτελεί έναν μεγάλο κίνδυνο για όλα τα όντα και για το κλίμα στην γη. c) Durch die starke Luftverschmutzung hat sich in den letzten Jahren das Phänomen des „sauren Regens” bemerkbar gemacht, das zum Waldsterben geführt hat, vor allem in Zentral- und Nordeuropa. Λόγω της μόλυνσης του αέρα εμφανίστηκε τα τελευταία χρόνια το φαινόμενο της «όξινης βροχής», κυρίως στην κεντρική και στην βόρεια Ευρώπη. Beunruhingend ist auch, dass durch den „sauren Regen” sehr viele Denkmäler zerstört werden. Ανησυχητικό είναι επίσης ότι καταστρέφονται από την «όξινη βροχή» πάρα πολλά μνημεία. 02. Die griechische Öffentlichkeit scheint trotzdem die wahren Ausmaße der Umweltverschmutzung immer noch nicht begriffen zu haben und zeigt in Sache Umweltschutz entsprechendes Desinteresse. Warum eigentlich? Η ελληνική κοινή γνώμη φαίνεται να μην έχει αντιληφθεί την πραγματική έκταση της μόλυνσης του περιβάλλοντος και δείχνει στο θέμα της προστασίας του περιβάλλοντος μία σχετική αδιαφορία. Γιατί άραγε; Weil die Griechen über das Thema Umweltverschmutzung und Umweltschutz nicht genügend informiert sind. Επειδή οι Έλληνες δεν είναι αρκετά ενημερωμένοι για το θέμα της μόλυνσης και της προστασίας του περιβάλλοντος.
  • 2. Auf der anderen Seite werden auch heute noch die Kinder in Griechenland nicht umweltbewusst erzogen. Από την άλλη πλευρά, ακομη και σήμερα τα παιδιά στην Ελλάδα δεν ανατρέφονται με οικολογική συνείδηση. Es kann auch sein, dass sie glauben, dass wir hier in Griechenland nicht so viele Umweltprobleme haben, wie unsere Nachbarn in Mittel- und Nordeuropa, weil wir hier in Griechenland nicht die Schwerindustrie haben, die es in diesen Ländern gibt. Μπορεί και να πιστεύουν, ότι εμείς εδώ στην Ελλάδα δεν έχουμε τόσα προβλήματα με το περιβάλλον, όπως οι γείτονές μας στην κεντρική και βόρεια Ευρώπη, επειδή δεν έχουμε στην Ελλάδα την βαριά βιομηχανία, η οποία υπάρχει σε αυτές τις χώρες. Wir sind kein „sauberes” Volk. Δεν είμαστε «καθαρός» λαός. Wir pflegen unsere Zigarettenstümmel auf die Straße zu werfen, wir produzieren übermäßig viel Hausmüll, ohne uns über die Folgen zu kümmern und unsere Industriellen wollen von Filter- oder Kläranlagen nichts hören. Φροντίζουμε να πετάμε τα αποτσίγαρά μας στον δρόμο, παράγουμε υπέρμετρα πολλά οικιακά σκουπίδια, χωρίς να νοιαζόμαστε για τις συνέπειες, και οι βιομήχανοί μας, δεν θέλουν να ακούσουν τίποτε για εγκαταστάσεις φίλτρων και βιολογικούς καθαρισμούς. Und der Staat schläft den Schlaf der Gerechten, wie wir in Griechenland so schön sagen. Και το κράτος κοιμάται τον ύπνο του δικαίου, όπως λέμε εδώ στην Ελλάδα. Aber es gibt Hoffnung. Όμως υπάρχει ελπίδα. Ein Beispiel: Ένα παράδειγμα: Es wurden die Plastiktüten, die PVC enthalten, abgeschafft. Καταργήθηκαν οι πλαστικές σακκούλες που περιείχαν PVC. Man geht in den Supermarkt einkaufen und jeder hat seine eigene Einkaufstüte, die man wiederbenutzt. Πηγαίνει κανείς στο σουπερμάρκετ για ψώνια, και έχει την δική του σακκούλα για ψώνια, την οποία και ξαναχρησιμοποιεί. 03. Worin besteht (oder sollte bestehen) der Beitrag des einzelnen Bürgers in punkto Umweltschutz? Σε τι συνίσταται (ή θα έπρεπε) η συμβολή του κάθε πολίτη στο θέμα προστασία του περιβάλλοντος; Jeder von uns kann dazu beitragen, dass sich die Umweltverschmutzung reduziert. Ο κάθε ένας μας μπορεί να συμβάλλει, στο να μειωθεί η μόλυνση του περιβάλλοντος. Man kann z.B. beim Einkaufen einen Korb oder ein Einkaufsnetz benutzen und keine Plastiktüten. Μπορεί π.χ. να χρησιμοποιεί στα ψώνια του ένα καλάθι ή ένα δίχτυ αντί για πλαστικές σακκούλες. Das bedeutet, wir müssen umweltbewusst einkaufen und uns auch umweltgerecht verhalten. Αυτό σημαίνει πως πρέπει να ψωνίζουμε συνειδητά περιβαλλοντικά και να συμπεριφερόμαστε δίκαια προς το περιβάλλον. Das heißt wir können Altpapier sammeln, damit daraus neues Papier hergestellt wird. Αυτό σημαίνει πως μπορούμε να συλλέγουμε (παλιό) χαρτί, για να μπορεί να παραχθεί νέο χαρτί από αυτό. Somit sparen wir Holz, Wasser und Energie. Έτσι εκοικονομούμε ξυλεία, νερό και ενέργεια.
  • 3. Wir können auch Verpackungen mehr als einmal benutzen - so gibt es weniger Abfall. Μπορούμε να χρησιμοποιούμε συσκευασίες περισσότερες από μία φορές. Die Altbatterien sollten wir nicht in den Mülleimer werfen, weil Altbatterien Sondermüll sind. Τις παλιές μπαταρίες δεν θα έπρεπε να τις πετάμε στα σκουπίδια επειδή οι μπαταρίες είναι ειδικά απόβλητα. Wenn sie auf Mülldeponien gelangen, oder in Müllverbrennungsanlagen beseitigt werden, können sehr gefährliche Schadstoffe für Luft, Boden und Wasser entstehen. Εάν θα καταλήξουν στις χωματερές ή θα καταστραφούν στα εργοστάσια καύσης απορρημάτων, μπορούν να δημιουργηθούν επικίνδυνες βλαβερές ουσίες για τον αέρα, το έδαφος και το νερό. Und letztlich sollten wir auch unseren Mitmenschen, direkt oder indirekt, helfen, sich umweltgerecht zu verhalten. Και τελικά θα έπρεπε να βοηθάμε τους συνανθρώπους μας, άμεσα ή έμμεσα, να συμπεριφέρονται δίκαια (φιλικά) προς το περιβάλλον. 04. Können Sie sich Gründe vorstellen, die für mehr Industrie sprechen? Wenn ja, welche? Wenn nein, warum? Μπορείτε να φανταστείτε λόγους, που Είναι υπέρ περισσότερης βιομηχανίας; Εάν ναι ποιους, εάν όχι γιατί; a) Ja, es gibt viele Gründe die für mehr Industrie sprechen. Ναι υπάρχουν πολλοί λόγοι που είναι υπέρ περισσότερης βιομηχανίας. Je mehr Industrien es gibt, desto mehr Arbeitsplätze werden angeboten, und das bedeutet Rückgang der Arbeitslosigkeit. Όσο περισσότερες βιομηχανίες υπάρχουν, τόσο περισσότερες θέσεις εργασίας προσφέρονται και αυτό σημαίνει υποχώρηση της ανεργίας. Je weniger Arbeitslosigkeit, desto größeres Bruttosozialprodukt und das bedeutet Wirtschaftswachstum. Also: Wohlstand! Όσο λιγότερη ανεργία, τόσο μεγαλύτερο ακαθάριστο εθνικό προϊόν και αυτό σημαίνει οικονομική ανάπτυξη. Δηλαδή: ευημερία! b) Nein, ich glaube es gibt genug Industrien. Und sehr viele Industrieanlagen, die veraltet sind, und modernisiert werden müssen, weil sie die Umwelt zu sehr belasten. Όχι, πιστεύω (ότι) υπάρχουν αρκετές βιομηχανίες. Και πολλές βιομηχανικές εγκαταστάσεις, οι οποίες είναι παλιές και πρέπει να εκσυγχρονιστούν. Durch den Fortschritt und die neuen Technologien werden sehr viele Arbeitskräfte freigestellt. Λόγω της προόδου και των νέων τεχνολογιών απελευθερόνοται πολλοί εργαζόμενοι. Und diese Arbeitskräfte müssen produktiv in andere Bereiche eingesetzt werden. Και αυτοί οι εργαζόμενοι πρέπει να τοποθετηθούν παραγωγικά σε άλλους τομείς.
  • 4. 05. Was halten Sie persönlich für wichtiger, dass es mehr Industrie oder mehr Naturschutz gibt? Τι θεωρείτε προσωπικά σημαντικότερο, να υπάρχει περισσότερη βιομηχανία ή περισσότερη προστασία του περιβάλλοντος; Ich halte beides für wichtig. Θεωρώ και τα δύο σημαντικά. Einerseits bietet die Industrie Arbeitsplätze, viele brauchbare Güter, Wirtschaftswachstum, Verbesserung der Lebensverhältnisse, also Wohlstand. Αφ’ ενός προσφέρει η βιομηχανία θέσεις εργασίας, πολλά χρήσιμα αγαθά, οικονομική ανάπτυξη, καλυτέρευση των συνθηκών ζωής, δηλαδή ευημερία. Andererseits belastet sie die Umwelt. Αφ’ ετέρου επιβαρύνει το περιβάλλον. Also müssen Filter- und Kläranlagen eingebaut werden, damit Industrie nicht gleich Umweltverschmutzung bedeutet. Άρα πρέπει να εγκατασταθούν φίλτρα και βιολογικοί καθαρισμοί, για να μην σημαίνει βιομηχανία μόλυνση του περιβάλλοντος. Denn bedenken wir bitte, dass heute die Landwirtschaft ohne die chemische Industrie nicht betrieben werden kann. Διότι πρέπει να σκεφτούμε, ότι σήμερα δεν μπορεί η γεωργία να λειρουργήσει χωρίς την χημική βιομηχανία. 06. Was denken Sie über politische Parteien, deren ideologisch-politische Ausgangsbasis der Naturschutz ist? Πως σκέφτεστε για πολιτικά κόμματα, των οποίων η ιδεολογική-πολιτική τους βάση είναι η προστασία του περιβάλλοντος; Ich halte solche Parteien, wie z.B. die Grünen, oder die Alternativen, für eine sehr gute Idee. Εγώ θεωρώ τέτοια κόμματα, όπως π.χ. τους Πράσινους, ή τους Εναλλακτικούς για μία πολύ καλή ιδέα. Für diese Parteien stehen die typischen Konsumsitten der Überflussgesellschaft, wie z.B. Verschwendung, Bequemlichkeit, übertriebene Hygiene und überzogene Ansprüche, auf der „schwarzen Liste”. Για αυτά τα κόμματα βρίσκονται οι τυπικές καταναλωτικές συνήθειες της κοινωνίας του πλεονάσματος, όπως σπατάλη, άνεση, υπερβολική υγιεινή και υπερβολικές απαιτήσεις στην «μαύρη λίστα». Solche Parteien sollten Nachahmer finden, oder die großen Parteien anregen, viele Standpunkte der „Grünen” in ihre politischen Programme aufzunehmen. Τέτοια κόμματα θέ έπρεπε να βρουν μιμητές, ή να παρακινήσουν τα μεγάλα κόμματα να υποδεχθούν πολλές θέσεις των «Πρασίνων» στα πολιτικά τους προγράμματα. Leider haben diese Parteien einen großen Nachteil: Sie stehen den großen Parteien gegenüber in punkto Finanz-, Auslands- und Verteidigungspolitik nach. Δυστυχώς έχουν αυτά τα κόμματα ένα μεγάλο μειονέκτημα: υπολείπονται των μεγάλων κομμάτων σε θέματα οικονομικής, εξωτερικής και αμυντικής πολιτικής.
  • 5. 07. Welche konkrete Maßnahmen würden Sie als Politiker/in im einzelnen er- greifen? Ποιά συγκεκριμένα μέτρα θα παίρνατε ως πολιτικός / μεμονομένα; Zuerst würde ich eine große Informationskampagne führen, um die Bürger über das Thema Natur- und Umweltschutz zu informieren. Αρχικά θα ξεκινούσα μία ενημερωτική καμπάνια για να ενημερώσω τους πολίτες για το θέμα προστασία της φύση και του περιβάλλοντος. Konkreter würde ich Informationbroschüren an alle Haushalte verteilen, um jeden darüber zu informieren, was er für die Umwelt tun kann. Συγκεκριμένα θα μοίραζα ενημερωτικά έντυπα σε όλα τα νοικοκυριά, για να ενημερώσω τον καθένα τι μπορεί να κάνει για το περιβάλλον. Ich würde bitten, informieren, appelieren aber auch gleichzeitig warnen: Wer z.B. Müll auf die Straße wirft, muss mit einer sehr hohen Geldstrafe rechnen. Θα παρακαλούσα, θα ενημέρωνα, θα έκανα έκκλιση αλλά ταυτόχρονα θα προειδοποιούσα: όποιος πετάει ακουπίδια στον δρόμο, θα πρέπει να υπολογίζει με ένα βαρύ πρόστιμο. Ich würde die Industriellen zwingen Filter- und Kläranlagen zu instalieren und ständige Abgaskontrollen für die Autos durchführen. Θα υποχρέωνα τους βιομηχάνους να εγκαταστήσουν φίλτρα και βιολογικούς καθαρισμούς και θα πραγματοποιούσα συνεχείς ελέγχους καυσαερίων. All diese Maßnahmen würde ich gesetzlich verabschieden lassen, und dafür sorgen, dass diese Gesetze auch geachtet werden. Όλα αυτά τα μέτρα θα τα νομοθετούσα και θα φρόντιζα, ώστε να τηρούνται αυτοί οι νόμοι. Ferner würde ich Sammelaktionen für Altpapier, Altglas und Sondermüll durchführen, und die chemische Industrie veranlassen umweltfreundliche Wasch- und Reinigungsmittel auf den Markt zu bringen. Πέραν αυτού θα διοργάνωνα δράσεις συλλογής παλαιού χαρτιού, γυαλιού και ειδικών απορρημάτων και θα ωθούσα την χημική βιομηχανία να κυκλοφορήσει στην αγορά φιλικά προς το περιβάλλον καθαριστικά προϊόντα. Alle Autos müssten einen Katalysator haben, damit sie die Umwelt nicht so sehr belasten. Όλα τα αυτοκίνητα θα έπρεπε να έχουν έναν καταλύτη, για να μην επιβαρύνουν τόσο πολύ το περιβάλλον. 08. Man sagt, dass der Mensch dazu erzogen werden muss, auf seine Umwelt zu achten. Wie kann die Schule dazu beitragen? Λέγεται ότι ο άνθρωπος πρέπει να ανατραφεί έτσι, ώστε να προσέχει το περιβάλλον του. Πως μπορεί να συμβάλλει το σχολείο σε αυτό; In der Schule könnte ein Unterrichtsfach eingeführt werden, das die Schüler über das Thema Umwelt informiert. Στο σχολείο θα έπρεπε να εισαχθεί ένα μάθημα, το οποίο θα ενημερώνει τους μαθητές για το περιβάλλον. Denn es ist schon richtig, dass der Mensch umweltbewusst erzogen werden muss. Διότι είναι σωστό ότι ο άνθρωπος πρέπει να ανατραφεί έτσι ώστε να αποκτήσει περιβαλλοντική συνείδηση. Außerdem könnten die Schüler selbst, durch Initiativen der Schule, in punkto Umweltschutz aktiv werden z.B. durch Sammelaktionen von Altpapier, Altglas. Πέραν αυτού οι ίδιοι οι μαθητές θα μπορούσαν με πρωτοβουλίες του σχολείου σε θέματα προστασίας του περιβάλλοντος να ενεργοποιηθούν π.χ. με
  • 6. δράσεις συλλογής παλαιού χαρτιού, γυαλιού. Außerdem könnten die Schüler an Baumpflanzungen teilnehmen, oder verschiedene Strände säubern. Εκτός αυτού θα μπορούσαν οι μαθητές να συμμετέχουν σε δενδροφυτεύσεις ή να καθαρίζουν διάφορες παραλίες. Denn nur so könnte ihnen bewusst werden, dass eine saubere Umwelt nicht nur ein schönes Erscheinungsbild bietet, sondern auch lebensnotwendig ist. Διότι μόνο έτσι θα μπορούν να συνειδιτοποιήσουν ότι ένα καθαρό περιβάλλον δεν προσφέρει μόνο μία όμορφη εικόνα, αλλά είναι ζωτικό.