SlideShare a Scribd company logo
ΛΥΣΕΙΣ
ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ
Γιάννης Γκούμας
ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ
Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ
ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β΄)
ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 30 ΜΑΪΟΥ 2014 - ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ:
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ
www.
ygoumas.gr
Γκούμας
Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής Γενικής Παιδείας Γιάννης Γκούμας
ΘΕΜΑ Α
Α1. Σχολικό βιβλίο, σελίδα 30
Α2. Σχολικό βιβλίο, σελίδα 13
Α3. Σχολικό βιβλίο, σελίδα 59
Α4. α) Σωστό, β) Λάθος, γ) Λάθος , δ) Λάθος, ε) Σωστό
Θέμα Β
Β1. Το πλήθος των πωλητών είναι 1 2 3 4 12 8 14 6 40ν ν ν ν ν= + + + = + + + = .
B2.
Κλάσεις
Κεντρικές
τιμές
ix
Συχνότητα
iν
Σχετική
συχνότητα
if
[2,4) 3 12 0,3
[4,6) 5 8 0,2
[6,8) 7 14 0.35
[8,10) 9 6 0.15
Σύνολο 40 1
1
1
12
0,3
40
f
ν
ν
= = = , 2
2
8
0,2
40
f
ν
ν
= = = , 2
2
14
0,35
40
f
ν
ν
= = = , 2
2
6
0,15
40
f
ν
ν
= = =
Β3. α) Η μέση τιμή είναι
4
1
3 0,3 5 0,2 7 0,35 9 0,15i i
i
x x f
=
= = ⋅ + ⋅ + ⋅ + ⋅ =∑
0,9 1 2,45 1,35 5,7= + + + = χιλιάδες ευρώ.
β) Έστω ότι η κλάση [4,5 , 6) έχει x παρατηρήσεις. Αφού οι παρατηρήσεις της κλάσης [4,6)
είναι ομοιόμορφα κατανεμημένες
6 4 6 4,5 2 1,5
1,5 4 6
8 8
x x
x x
− −
= ⇔ = ⇔ = ⋅ ⇔ = .
Συνεπώς το πλήθος των πωλητών που έκαναν πωλήσεις τουλάχιστον 4,5 χιλιάδων ευρώ
ισούται με το άθροισμα των παρατηρήσεων των κλάσεων [4,5 , 6), [6,8) και [8,10)
3 46 6 14 6 26ν ν+ + = + + = .
Θέμα Γ
Γ1. Η f είναι πολυωνυμική άρα παραγωγίσιμη στο  .
2
'( ) 12 7 1f x x x= − +
2
'( ) 0 12 7 1 0f x x x= ⇔ − + = , 2
7 4 12 1 1∆= − ⋅ ⋅= άρα
7 1 1
2 12 3
x x
±
= ⇒=
⋅
ή
1
4
x = .
'( ) 0f x < όταν
1 1
,
4 3
x
 
∈ 
 
και '( ) 0f x > όταν
1 1
, ,
4 3
x
   
∈ −∞ +∞   
   
 .
Άρα στο 1
1
4
x = παρουσιάζει τοπικό μέγιστο και στο 2
1
3
x = τοπικό ελάχιστο. Συνεπώς
1
1
(K)
4
P x= = και 2
1
(A)
3
P x= = .
Σύμφωνα με τον αξιωματικό ορισμό
www.ygoumas.gr
1
www.
ygoumas.gr
Γιάννης
Γκούμας
Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής Γενικής Παιδείας Γιάννης Γκούμας
1 1 5
( ) (A) ( ) 1 ( ) 1 ( ) (A) ( ) 1 ( )
4 3 12
P K P P P P K P P P+ + Π = ⇔ Π = − − ⇔ Π = − − ⇔ Π = .
Γ2.
,
ασυμβίβαστα 1 1 7
( ) (K A) (K) (A)
4 3 12
P P P P
Κ Α
Γ = ∪ + = + =
[ ]
7 5
( ) (K A)' 1 (K A) 1 ( ) 1
12 12
P P P P∆ = ∪ = − ∪ = − Γ = − =
( ) ( ') (A) ( ') ( ') (A) (1 ( )) (P( ) ( ))P P P P P P P PΕ= Α ∪Π= + Π − Α ∩Π= + − Π − Α − Α ∩Π=
5 7
(A) 1 ( ) P( ) 1 ( ) 1
12 12
P P P= + − Π − Α = − Π = − =
Γ3.
( ) ( ) 4 ( ) ( ) 4
( ) ( ) 4
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
N N N N
N N
N N N N N
Α Π − Α Π
Α =Π − ⇔ = ⇔ = − ⇔
Ω Ω Ω Ω Ω
1 5 4 4 5 1 4 1
( ) 48
3 12 ( ) ( ) 12 3 ( ) 12
N
N N N
=− ⇔ =− ⇔ =⇔ Ω =
Ω Ω Ω
ΘΕΜΑ Δ
Δ1.
Αρχικά θα υπολογίσουμε το μήκος y . Η βάση του κουτιού είναι το ορθογώνιο
παραλληλόγραμμο ΑΒΓ∆ άρα 2 2 20 10 10x y x y y x+ = ⇔ + = ⇔ = − .
Η συνολική επιφάνεια του κουτιού είναι:
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
2
2
( )
2 2
2 5 2 5 ,
(10 ) 10(10 ) 10
10 100 10 10
10 100
E x
x y y x
x x x x
x x x x
x x
= ΑΒΓ∆ + ∆ΑΕΘ + ΓΒΖΗ + ΑΒΖΕ + ∆ΓΗΘ
= ΑΒΓ∆ + ∆ΑΕΘ + ΑΒΖΕ
= ⋅ + ⋅ + ⋅
= − + − +
= − + − +
=− + +
με (0,10)x∈ από υπόθεση.
Η E είναι πολυωνυμική άρα παραγωγίσιμη στο (0,10) .
'( ) 2 10E x x=− +
'( ) 0 2 10 0 2 10 5E x x x x= ⇔ − + = ⇔ = ⇔ =
www.ygoumas.gr
2
www.
ygoumas.gr
Γιάννης
Γκούμας
Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής Γενικής Παιδείας Γιάννης Γκούμας
'( ) 0 2 10 0 10 2 5E x x x x< ⇔ − + < ⇔ < ⇔ >
'( ) 0 2 10 0 10 2 5E x x x x> ⇔ − + > ⇔ > ⇔ <
Άρα για 5 dmx = το κουτί έχει μέγιστη επιφάνεια.
Δ2. α) Για την εξίσωση 2
2 5 2 0s s− + = έχουμε ( )
2
5 4 2 2 25 16 9∆ = − − ⋅ ⋅ = − = άρα
2
5 3 5 3
1
2 2 4
2
s

± ± 
= = = 
⋅ 
Επειδή το δείγμα δεν είναι ομοιογενές 0,1 0,1 0,1 0,8
8
s s
CV s
x
> ⇔ > ⇔ > ⇔ > .
Συνεπώς 2s = .
β)
2 2
2
1 12 2 2 2 21
2
1
1
i ii
i ii
i
i
t tt
s t s x x
ν νν
ν
ν ν ν ν
= ==
=
    
    
    = − = − ⇔ = − 
 
 
 
∑ ∑∑
∑ .
Αντικαθιστώντας έχουμε 2 2 2 2 2
2 8 4 64 68x x x= − ⇔ = − ⇔ = .
Δ3. Έχουμε 1 15ix x x≤ ≤ , 1,2,...,15i = . Επειδή η E είναι γνησίως φθίνουσα στο [5,9]
( ) ( ) ( )1 15 1 15i iE x E x E x y y y≥ ≥ ⇒ ≥ ≥ , 1,2,...,15i = .
Άρα 2 2 2 2
1 15 5 10 5 100 ( 9 10 9 100) 5 10 5 9 10 9 16R y y= − =− + ⋅ + − − + ⋅ + =− + ⋅ + − ⋅ = .
Συνεπώς
2 2
4 9 1 10 100 4 9 16 1 10 100 4 9 16 1i i i i i i i iy x R x x x x x x> − + + ⇒ − + + > − + ⋅ + ⇒ − + + > − + ⋅ +
2
14 45 0 5 9i i ix x x⇒ − + < ⇒ < < .
Άρα { }(x , y ), 2,3,...,14i i iB A i= = . Από τον κλασικό ορισμό της πιθανότητας έχουμε
(B) 13
( )
( ) 15
N
P B
N
= =
Ω
.
www.ygoumas.gr
3

More Related Content

What's hot

β΄ γυμνασίου χρωματιστό
β΄ γυμνασίου χρωματιστόβ΄ γυμνασίου χρωματιστό
β΄ γυμνασίου χρωματιστό
Themis Vakrinas
 
λυση ασκ. 26
λυση ασκ. 26λυση ασκ. 26
λυση ασκ. 26
Παύλος Τρύφων
 
Εργασία στα συστήματα Β Λυκείου 2019 - 20
Εργασία στα συστήματα Β Λυκείου 2019 - 20Εργασία στα συστήματα Β Λυκείου 2019 - 20
Εργασία στα συστήματα Β Λυκείου 2019 - 20
Μάκης Χατζόπουλος
 
8η ανάρτηση
8η ανάρτηση8η ανάρτηση
8η ανάρτηση
Παύλος Τρύφων
 
Θαλης 2016 17 λύσεις
Θαλης 2016 17 λύσειςΘαλης 2016 17 λύσεις
Θαλης 2016 17 λύσεις
Παύλος Τρύφων
 
Άλγεβρα Α΄ Λυκείου [2020 - 21]
Άλγεβρα Α΄ Λυκείου [2020 - 21]Άλγεβρα Α΄ Λυκείου [2020 - 21]
Άλγεβρα Α΄ Λυκείου [2020 - 21]
Μάκης Χατζόπουλος
 
Φύλλα εργασίας Β Γυμνασίου 2020
Φύλλα εργασίας Β Γυμνασίου 2020Φύλλα εργασίας Β Γυμνασίου 2020
Φύλλα εργασίας Β Γυμνασίου 2020
Μάκης Χατζόπουλος
 
ΘΑΛΗΣ 2018 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ - ΛΥΣΕΙΣ
ΘΑΛΗΣ 2018 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ - ΛΥΣΕΙΣΘΑΛΗΣ 2018 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ - ΛΥΣΕΙΣ
ΘΑΛΗΣ 2018 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ - ΛΥΣΕΙΣ
peinirtzis
 
18η ανάρτηση
18η ανάρτηση18η ανάρτηση
18η ανάρτηση
Παύλος Τρύφων
 
1 thalis 2017 18_ekfoniseis_final
1 thalis 2017 18_ekfoniseis_final1 thalis 2017 18_ekfoniseis_final
1 thalis 2017 18_ekfoniseis_final
Christos Loizos
 
Θέματα Καραθεοδωρή 2016
Θέματα Καραθεοδωρή 2016Θέματα Καραθεοδωρή 2016
Θέματα Καραθεοδωρή 2016
Μάκης Χατζόπουλος
 
Livadeia 2019
Livadeia 2019Livadeia 2019
ΘΑΛΗΣ 2019 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ - ΛΥΣΕΙΣ
ΘΑΛΗΣ 2019 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ - ΛΥΣΕΙΣΘΑΛΗΣ 2019 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ - ΛΥΣΕΙΣ
ΘΑΛΗΣ 2019 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ - ΛΥΣΕΙΣ
peinirtzis
 
Διαγνωστικό τέστ μαθηματικών γνώσεων γ γυμνασιου..
Διαγνωστικό τέστ μαθηματικών γνώσεων γ  γυμνασιου..Διαγνωστικό τέστ μαθηματικών γνώσεων γ  γυμνασιου..
Διαγνωστικό τέστ μαθηματικών γνώσεων γ γυμνασιου..
Θανάσης Δρούγας
 
Πανελλαδικές Εξετάσεις 2021 ΕΠΑΛ
Πανελλαδικές Εξετάσεις 2021 ΕΠΑΛΠανελλαδικές Εξετάσεις 2021 ΕΠΑΛ
Πανελλαδικές Εξετάσεις 2021 ΕΠΑΛ
Μάκης Χατζόπουλος
 
ΕΜΕ τεύχος 120: Α΄ Γυμνασίου ασκήσεις
ΕΜΕ τεύχος 120: Α΄ Γυμνασίου ασκήσειςΕΜΕ τεύχος 120: Α΄ Γυμνασίου ασκήσεις
ΕΜΕ τεύχος 120: Α΄ Γυμνασίου ασκήσεις
Μάκης Χατζόπουλος
 
Θέματα Διαγωνισμού Διόφαντος (2017)
Θέματα Διαγωνισμού Διόφαντος (2017)Θέματα Διαγωνισμού Διόφαντος (2017)
Θέματα Διαγωνισμού Διόφαντος (2017)
Μάκης Χατζόπουλος
 

What's hot (20)

β΄ γυμνασίου χρωματιστό
β΄ γυμνασίου χρωματιστόβ΄ γυμνασίου χρωματιστό
β΄ γυμνασίου χρωματιστό
 
B gymnasioy 2014_teliko
B gymnasioy 2014_telikoB gymnasioy 2014_teliko
B gymnasioy 2014_teliko
 
λυση ασκ. 26
λυση ασκ. 26λυση ασκ. 26
λυση ασκ. 26
 
Εργασία στα συστήματα Β Λυκείου 2019 - 20
Εργασία στα συστήματα Β Λυκείου 2019 - 20Εργασία στα συστήματα Β Λυκείου 2019 - 20
Εργασία στα συστήματα Β Λυκείου 2019 - 20
 
8η ανάρτηση
8η ανάρτηση8η ανάρτηση
8η ανάρτηση
 
Θαλης 2016 17 λύσεις
Θαλης 2016 17 λύσειςΘαλης 2016 17 λύσεις
Θαλης 2016 17 λύσεις
 
Άλγεβρα Α΄ Λυκείου [2020 - 21]
Άλγεβρα Α΄ Λυκείου [2020 - 21]Άλγεβρα Α΄ Λυκείου [2020 - 21]
Άλγεβρα Α΄ Λυκείου [2020 - 21]
 
Φύλλα εργασίας Β Γυμνασίου 2020
Φύλλα εργασίας Β Γυμνασίου 2020Φύλλα εργασίας Β Γυμνασίου 2020
Φύλλα εργασίας Β Γυμνασίου 2020
 
ΘΑΛΗΣ 2018 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ - ΛΥΣΕΙΣ
ΘΑΛΗΣ 2018 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ - ΛΥΣΕΙΣΘΑΛΗΣ 2018 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ - ΛΥΣΕΙΣ
ΘΑΛΗΣ 2018 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ - ΛΥΣΕΙΣ
 
18η ανάρτηση
18η ανάρτηση18η ανάρτηση
18η ανάρτηση
 
1 thalis 2017 18_ekfoniseis_final
1 thalis 2017 18_ekfoniseis_final1 thalis 2017 18_ekfoniseis_final
1 thalis 2017 18_ekfoniseis_final
 
Θέματα Καραθεοδωρή 2016
Θέματα Καραθεοδωρή 2016Θέματα Καραθεοδωρή 2016
Θέματα Καραθεοδωρή 2016
 
Livadeia 2019
Livadeia 2019Livadeia 2019
Livadeia 2019
 
264 squares(4)
264 squares(4)264 squares(4)
264 squares(4)
 
ΘΑΛΗΣ 2019 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ - ΛΥΣΕΙΣ
ΘΑΛΗΣ 2019 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ - ΛΥΣΕΙΣΘΑΛΗΣ 2019 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ - ΛΥΣΕΙΣ
ΘΑΛΗΣ 2019 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ - ΛΥΣΕΙΣ
 
Διαγνωστικό τέστ μαθηματικών γνώσεων γ γυμνασιου..
Διαγνωστικό τέστ μαθηματικών γνώσεων γ  γυμνασιου..Διαγνωστικό τέστ μαθηματικών γνώσεων γ  γυμνασιου..
Διαγνωστικό τέστ μαθηματικών γνώσεων γ γυμνασιου..
 
επανάληψη A' mαθηματικά
επανάληψη A' mαθηματικάεπανάληψη A' mαθηματικά
επανάληψη A' mαθηματικά
 
Πανελλαδικές Εξετάσεις 2021 ΕΠΑΛ
Πανελλαδικές Εξετάσεις 2021 ΕΠΑΛΠανελλαδικές Εξετάσεις 2021 ΕΠΑΛ
Πανελλαδικές Εξετάσεις 2021 ΕΠΑΛ
 
ΕΜΕ τεύχος 120: Α΄ Γυμνασίου ασκήσεις
ΕΜΕ τεύχος 120: Α΄ Γυμνασίου ασκήσειςΕΜΕ τεύχος 120: Α΄ Γυμνασίου ασκήσεις
ΕΜΕ τεύχος 120: Α΄ Γυμνασίου ασκήσεις
 
Θέματα Διαγωνισμού Διόφαντος (2017)
Θέματα Διαγωνισμού Διόφαντος (2017)Θέματα Διαγωνισμού Διόφαντος (2017)
Θέματα Διαγωνισμού Διόφαντος (2017)
 

Viewers also liked

Τράπεζα Θεμάτων, Γεωμετρία Α΄ Λυκείου
Τράπεζα Θεμάτων, Γεωμετρία Α΄ ΛυκείουΤράπεζα Θεμάτων, Γεωμετρία Α΄ Λυκείου
Τράπεζα Θεμάτων, Γεωμετρία Α΄ Λυκείου
ygoumas
 
Μαθηματικά Γ΄ Λυκείου, Γενικής Παιδείας
Μαθηματικά Γ΄ Λυκείου, Γενικής ΠαιδείαςΜαθηματικά Γ΄ Λυκείου, Γενικής Παιδείας
Μαθηματικά Γ΄ Λυκείου, Γενικής Παιδείας
ygoumas
 
Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής Γενικής Παιδείας, Θέματα Πανελλαδικών 2014
Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής Γενικής Παιδείας, Θέματα Πανελλαδικών 2014Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής Γενικής Παιδείας, Θέματα Πανελλαδικών 2014
Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής Γενικής Παιδείας, Θέματα Πανελλαδικών 2014ygoumas
 
Μαθηματικά Κατεύθυνσης, Θέματα Πανελλαδικών 2014
Μαθηματικά Κατεύθυνσης, Θέματα Πανελλαδικών 2014Μαθηματικά Κατεύθυνσης, Θέματα Πανελλαδικών 2014
Μαθηματικά Κατεύθυνσης, Θέματα Πανελλαδικών 2014ygoumas
 
Τράπεζα Θεμάτων, Άλγεβρα Α΄ Λυκείου
Τράπεζα Θεμάτων, Άλγεβρα Α΄ ΛυκείουΤράπεζα Θεμάτων, Άλγεβρα Α΄ Λυκείου
Τράπεζα Θεμάτων, Άλγεβρα Α΄ Λυκείου
ygoumas
 
Resin.io overview (2016 July)
Resin.io overview (2016 July)Resin.io overview (2016 July)
Resin.io overview (2016 July)
Balena
 
Resin.io
Resin.ioResin.io
Resin.io
Andrea Ranieri
 
7 Stages of Scaling Web Applications
7 Stages of Scaling Web Applications7 Stages of Scaling Web Applications
7 Stages of Scaling Web Applications
David Mitzenmacher
 
Composite resin
Composite resinComposite resin
Composite resin
zainab khan
 

Viewers also liked (9)

Τράπεζα Θεμάτων, Γεωμετρία Α΄ Λυκείου
Τράπεζα Θεμάτων, Γεωμετρία Α΄ ΛυκείουΤράπεζα Θεμάτων, Γεωμετρία Α΄ Λυκείου
Τράπεζα Θεμάτων, Γεωμετρία Α΄ Λυκείου
 
Μαθηματικά Γ΄ Λυκείου, Γενικής Παιδείας
Μαθηματικά Γ΄ Λυκείου, Γενικής ΠαιδείαςΜαθηματικά Γ΄ Λυκείου, Γενικής Παιδείας
Μαθηματικά Γ΄ Λυκείου, Γενικής Παιδείας
 
Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής Γενικής Παιδείας, Θέματα Πανελλαδικών 2014
Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής Γενικής Παιδείας, Θέματα Πανελλαδικών 2014Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής Γενικής Παιδείας, Θέματα Πανελλαδικών 2014
Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής Γενικής Παιδείας, Θέματα Πανελλαδικών 2014
 
Μαθηματικά Κατεύθυνσης, Θέματα Πανελλαδικών 2014
Μαθηματικά Κατεύθυνσης, Θέματα Πανελλαδικών 2014Μαθηματικά Κατεύθυνσης, Θέματα Πανελλαδικών 2014
Μαθηματικά Κατεύθυνσης, Θέματα Πανελλαδικών 2014
 
Τράπεζα Θεμάτων, Άλγεβρα Α΄ Λυκείου
Τράπεζα Θεμάτων, Άλγεβρα Α΄ ΛυκείουΤράπεζα Θεμάτων, Άλγεβρα Α΄ Λυκείου
Τράπεζα Θεμάτων, Άλγεβρα Α΄ Λυκείου
 
Resin.io overview (2016 July)
Resin.io overview (2016 July)Resin.io overview (2016 July)
Resin.io overview (2016 July)
 
Resin.io
Resin.ioResin.io
Resin.io
 
7 Stages of Scaling Web Applications
7 Stages of Scaling Web Applications7 Stages of Scaling Web Applications
7 Stages of Scaling Web Applications
 
Composite resin
Composite resinComposite resin
Composite resin
 

Similar to Λύσεις Πανελλαδικών - Μαθηματικά Γενικής Παιδείας 2014

Odhgos epanalipsis 2015-2016
Odhgos epanalipsis 2015-2016Odhgos epanalipsis 2015-2016
Odhgos epanalipsis 2015-2016
Christos Loizos
 
G thet oik_math_a (1)
G thet oik_math_a (1)G thet oik_math_a (1)
G thet oik_math_a (1)
Aigli Soultania
 
Math gen themata_lyseis_2017
Math gen themata_lyseis_2017Math gen themata_lyseis_2017
Math gen themata_lyseis_2017
Christos Loizos
 
Thalis 2014 15_solutions
Thalis 2014 15_solutionsThalis 2014 15_solutions
Thalis 2014 15_solutions
Konstantinos Georgiou
 
2ο θέμα άλγεβρας β΄ λυκείου
2ο θέμα άλγεβρας β΄ λυκείου2ο θέμα άλγεβρας β΄ λυκείου
2ο θέμα άλγεβρας β΄ λυκείου
Konstantinos Georgiou
 
1o 2016 2017-themata+lyseis
1o 2016 2017-themata+lyseis1o 2016 2017-themata+lyseis
1o 2016 2017-themata+lyseis
Christos Loizos
 
Eykleidhs solutios 20_01_2018
Eykleidhs solutios 20_01_2018Eykleidhs solutios 20_01_2018
Eykleidhs solutios 20_01_2018
Christos Loizos
 
Themata kai lyseis_mathimatikwn_epan_2021_l
Themata kai lyseis_mathimatikwn_epan_2021_lThemata kai lyseis_mathimatikwn_epan_2021_l
Themata kai lyseis_mathimatikwn_epan_2021_l
Christos Loizos
 
G thet oik_math_plus_lyseis
G thet oik_math_plus_lyseisG thet oik_math_plus_lyseis
G thet oik_math_plus_lyseis
Christos Loizos
 
G thet oik_math_plus_lyseis
G thet oik_math_plus_lyseisG thet oik_math_plus_lyseis
G thet oik_math_plus_lyseis
Christos Loizos
 
Mathimatika themata+lyseis omogenwn_2016
Mathimatika themata+lyseis omogenwn_2016Mathimatika themata+lyseis omogenwn_2016
Mathimatika themata+lyseis omogenwn_2016
Christos Loizos
 
Άλγεβρα Α' Λυκείου - Θέματα ΟΕΦΕ (2006-2013) - Ερωτήσεις και απαντήσεις
Άλγεβρα Α' Λυκείου - Θέματα ΟΕΦΕ (2006-2013) - Ερωτήσεις και απαντήσειςΆλγεβρα Α' Λυκείου - Θέματα ΟΕΦΕ (2006-2013) - Ερωτήσεις και απαντήσεις
Άλγεβρα Α' Λυκείου - Θέματα ΟΕΦΕ (2006-2013) - Ερωτήσεις και απαντήσεις
Kats961
 
Από το Ολοκλήρωμα στη Συνάρτηση
Από το Ολοκλήρωμα στη ΣυνάρτησηΑπό το Ολοκλήρωμα στη Συνάρτηση
Από το Ολοκλήρωμα στη Συνάρτηση
Athanasios Kopadis
 
4ο θέμα άλγεβρας β΄ λυκείου
4ο θέμα άλγεβρας β΄ λυκείου4ο θέμα άλγεβρας β΄ λυκείου
4ο θέμα άλγεβρας β΄ λυκείου
Konstantinos Georgiou
 
30 2017 2018new
30 2017 2018new30 2017 2018new
30 2017 2018new
Christos Loizos
 
30 επαναληπτικά θέματα (2017 2018) με απαντήσεις (new)
30 επαναληπτικά θέματα (2017 2018) με απαντήσεις (new)30 επαναληπτικά θέματα (2017 2018) με απαντήσεις (new)
30 επαναληπτικά θέματα (2017 2018) με απαντήσεις (new)
Athanasios Kopadis
 
Math themata lyseis_om_(neo)_epanaliptikes_2020_l
Math themata lyseis_om_(neo)_epanaliptikes_2020_lMath themata lyseis_om_(neo)_epanaliptikes_2020_l
Math themata lyseis_om_(neo)_epanaliptikes_2020_l
Christos Loizos
 

Similar to Λύσεις Πανελλαδικών - Μαθηματικά Γενικής Παιδείας 2014 (20)

Odhgos epanalipsis 2015-2016
Odhgos epanalipsis 2015-2016Odhgos epanalipsis 2015-2016
Odhgos epanalipsis 2015-2016
 
G thet oik_math_a (1)
G thet oik_math_a (1)G thet oik_math_a (1)
G thet oik_math_a (1)
 
Math gen themata_lyseis_2017
Math gen themata_lyseis_2017Math gen themata_lyseis_2017
Math gen themata_lyseis_2017
 
Thalis 2014 15_solutions
Thalis 2014 15_solutionsThalis 2014 15_solutions
Thalis 2014 15_solutions
 
2ο θέμα άλγεβρας β΄ λυκείου
2ο θέμα άλγεβρας β΄ λυκείου2ο θέμα άλγεβρας β΄ λυκείου
2ο θέμα άλγεβρας β΄ λυκείου
 
1o 2016 2017-themata+lyseis
1o 2016 2017-themata+lyseis1o 2016 2017-themata+lyseis
1o 2016 2017-themata+lyseis
 
Eykleidhs solutios 20_01_2018
Eykleidhs solutios 20_01_2018Eykleidhs solutios 20_01_2018
Eykleidhs solutios 20_01_2018
 
Themata kai lyseis_mathimatikwn_epan_2021_l
Themata kai lyseis_mathimatikwn_epan_2021_lThemata kai lyseis_mathimatikwn_epan_2021_l
Themata kai lyseis_mathimatikwn_epan_2021_l
 
Θεματα πανελλαδικων 2000-2016
Θεματα πανελλαδικων 2000-2016Θεματα πανελλαδικων 2000-2016
Θεματα πανελλαδικων 2000-2016
 
Της παραμονης
Της παραμονηςΤης παραμονης
Της παραμονης
 
G thet oik_math_plus_lyseis
G thet oik_math_plus_lyseisG thet oik_math_plus_lyseis
G thet oik_math_plus_lyseis
 
G thet oik_math_plus_lyseis
G thet oik_math_plus_lyseisG thet oik_math_plus_lyseis
G thet oik_math_plus_lyseis
 
Mathimatika themata+lyseis omogenwn_2016
Mathimatika themata+lyseis omogenwn_2016Mathimatika themata+lyseis omogenwn_2016
Mathimatika themata+lyseis omogenwn_2016
 
Άλγεβρα Α' Λυκείου - Θέματα ΟΕΦΕ (2006-2013) - Ερωτήσεις και απαντήσεις
Άλγεβρα Α' Λυκείου - Θέματα ΟΕΦΕ (2006-2013) - Ερωτήσεις και απαντήσειςΆλγεβρα Α' Λυκείου - Θέματα ΟΕΦΕ (2006-2013) - Ερωτήσεις και απαντήσεις
Άλγεβρα Α' Λυκείου - Θέματα ΟΕΦΕ (2006-2013) - Ερωτήσεις και απαντήσεις
 
A lykeioy 2014_teliko
A lykeioy 2014_telikoA lykeioy 2014_teliko
A lykeioy 2014_teliko
 
Από το Ολοκλήρωμα στη Συνάρτηση
Από το Ολοκλήρωμα στη ΣυνάρτησηΑπό το Ολοκλήρωμα στη Συνάρτηση
Από το Ολοκλήρωμα στη Συνάρτηση
 
4ο θέμα άλγεβρας β΄ λυκείου
4ο θέμα άλγεβρας β΄ λυκείου4ο θέμα άλγεβρας β΄ λυκείου
4ο θέμα άλγεβρας β΄ λυκείου
 
30 2017 2018new
30 2017 2018new30 2017 2018new
30 2017 2018new
 
30 επαναληπτικά θέματα (2017 2018) με απαντήσεις (new)
30 επαναληπτικά θέματα (2017 2018) με απαντήσεις (new)30 επαναληπτικά θέματα (2017 2018) με απαντήσεις (new)
30 επαναληπτικά θέματα (2017 2018) με απαντήσεις (new)
 
Math themata lyseis_om_(neo)_epanaliptikes_2020_l
Math themata lyseis_om_(neo)_epanaliptikes_2020_lMath themata lyseis_om_(neo)_epanaliptikes_2020_l
Math themata lyseis_om_(neo)_epanaliptikes_2020_l
 

Recently uploaded

Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Tassos Karampinis
 
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Newsroom8
 
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
3zoh0uxr
 
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptxΗ χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
peter190314
 
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Newsroom8
 
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdfPANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
ssuserf9afe7
 
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of SamplingΗ τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
ssuser6717fd
 
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Panagiotis Prentzas
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
Newsroom8
 
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
ssuserf9afe7
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
41dimperisteriou
 
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.docΣχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Tassos Karampinis
 
TEST 1 - ΙΑΣΟΝΑΣ ΠΕΤΡΟΣ hhhh (ΒΟΥΝΑ ΠΟΤΑΜΙΑ).ppt
TEST 1 - ΙΑΣΟΝΑΣ ΠΕΤΡΟΣ hhhh (ΒΟΥΝΑ ΠΟΤΑΜΙΑ).pptTEST 1 - ΙΑΣΟΝΑΣ ΠΕΤΡΟΣ hhhh (ΒΟΥΝΑ ΠΟΤΑΜΙΑ).ppt
TEST 1 - ΙΑΣΟΝΑΣ ΠΕΤΡΟΣ hhhh (ΒΟΥΝΑ ΠΟΤΑΜΙΑ).ppt
nikzoit
 
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdfVision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Niki Anandi Koulouri
 
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptxΚαμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
peter190314
 
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
athinadimi
 
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdfpanellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
ssuserf9afe7
 
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα ΕλληνικάΤο θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
athinadimi
 
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdfthem_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
konstantinantountoum1
 

Recently uploaded (20)

Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
 
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
 
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
 
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptxΗ χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
 
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
 
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdfPANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
 
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of SamplingΗ τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
 
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
 
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
 
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
 
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.docΣχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
 
TEST 1 - ΙΑΣΟΝΑΣ ΠΕΤΡΟΣ hhhh (ΒΟΥΝΑ ΠΟΤΑΜΙΑ).ppt
TEST 1 - ΙΑΣΟΝΑΣ ΠΕΤΡΟΣ hhhh (ΒΟΥΝΑ ΠΟΤΑΜΙΑ).pptTEST 1 - ΙΑΣΟΝΑΣ ΠΕΤΡΟΣ hhhh (ΒΟΥΝΑ ΠΟΤΑΜΙΑ).ppt
TEST 1 - ΙΑΣΟΝΑΣ ΠΕΤΡΟΣ hhhh (ΒΟΥΝΑ ΠΟΤΑΜΙΑ).ppt
 
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdfVision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
 
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptxΚαμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
 
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
 
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdfpanellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
panellinies 2024 GEL EKTHESI YPOYRGEIO.pdf
 
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα ΕλληνικάΤο θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
 
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdfthem_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
 

Λύσεις Πανελλαδικών - Μαθηματικά Γενικής Παιδείας 2014

  • 1. ΛΥΣΕΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γιάννης Γκούμας ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ΄ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β΄) ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 30 ΜΑΪΟΥ 2014 - ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ
  • 2. www. ygoumas.gr Γκούμας Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής Γενικής Παιδείας Γιάννης Γκούμας ΘΕΜΑ Α Α1. Σχολικό βιβλίο, σελίδα 30 Α2. Σχολικό βιβλίο, σελίδα 13 Α3. Σχολικό βιβλίο, σελίδα 59 Α4. α) Σωστό, β) Λάθος, γ) Λάθος , δ) Λάθος, ε) Σωστό Θέμα Β Β1. Το πλήθος των πωλητών είναι 1 2 3 4 12 8 14 6 40ν ν ν ν ν= + + + = + + + = . B2. Κλάσεις Κεντρικές τιμές ix Συχνότητα iν Σχετική συχνότητα if [2,4) 3 12 0,3 [4,6) 5 8 0,2 [6,8) 7 14 0.35 [8,10) 9 6 0.15 Σύνολο 40 1 1 1 12 0,3 40 f ν ν = = = , 2 2 8 0,2 40 f ν ν = = = , 2 2 14 0,35 40 f ν ν = = = , 2 2 6 0,15 40 f ν ν = = = Β3. α) Η μέση τιμή είναι 4 1 3 0,3 5 0,2 7 0,35 9 0,15i i i x x f = = = ⋅ + ⋅ + ⋅ + ⋅ =∑ 0,9 1 2,45 1,35 5,7= + + + = χιλιάδες ευρώ. β) Έστω ότι η κλάση [4,5 , 6) έχει x παρατηρήσεις. Αφού οι παρατηρήσεις της κλάσης [4,6) είναι ομοιόμορφα κατανεμημένες 6 4 6 4,5 2 1,5 1,5 4 6 8 8 x x x x − − = ⇔ = ⇔ = ⋅ ⇔ = . Συνεπώς το πλήθος των πωλητών που έκαναν πωλήσεις τουλάχιστον 4,5 χιλιάδων ευρώ ισούται με το άθροισμα των παρατηρήσεων των κλάσεων [4,5 , 6), [6,8) και [8,10) 3 46 6 14 6 26ν ν+ + = + + = . Θέμα Γ Γ1. Η f είναι πολυωνυμική άρα παραγωγίσιμη στο  . 2 '( ) 12 7 1f x x x= − + 2 '( ) 0 12 7 1 0f x x x= ⇔ − + = , 2 7 4 12 1 1∆= − ⋅ ⋅= άρα 7 1 1 2 12 3 x x ± = ⇒= ⋅ ή 1 4 x = . '( ) 0f x < όταν 1 1 , 4 3 x   ∈    και '( ) 0f x > όταν 1 1 , , 4 3 x     ∈ −∞ +∞         . Άρα στο 1 1 4 x = παρουσιάζει τοπικό μέγιστο και στο 2 1 3 x = τοπικό ελάχιστο. Συνεπώς 1 1 (K) 4 P x= = και 2 1 (A) 3 P x= = . Σύμφωνα με τον αξιωματικό ορισμό www.ygoumas.gr 1
  • 3. www. ygoumas.gr Γιάννης Γκούμας Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής Γενικής Παιδείας Γιάννης Γκούμας 1 1 5 ( ) (A) ( ) 1 ( ) 1 ( ) (A) ( ) 1 ( ) 4 3 12 P K P P P P K P P P+ + Π = ⇔ Π = − − ⇔ Π = − − ⇔ Π = . Γ2. , ασυμβίβαστα 1 1 7 ( ) (K A) (K) (A) 4 3 12 P P P P Κ Α Γ = ∪ + = + = [ ] 7 5 ( ) (K A)' 1 (K A) 1 ( ) 1 12 12 P P P P∆ = ∪ = − ∪ = − Γ = − = ( ) ( ') (A) ( ') ( ') (A) (1 ( )) (P( ) ( ))P P P P P P P PΕ= Α ∪Π= + Π − Α ∩Π= + − Π − Α − Α ∩Π= 5 7 (A) 1 ( ) P( ) 1 ( ) 1 12 12 P P P= + − Π − Α = − Π = − = Γ3. ( ) ( ) 4 ( ) ( ) 4 ( ) ( ) 4 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) N N N N N N N N N N N Α Π − Α Π Α =Π − ⇔ = ⇔ = − ⇔ Ω Ω Ω Ω Ω 1 5 4 4 5 1 4 1 ( ) 48 3 12 ( ) ( ) 12 3 ( ) 12 N N N N =− ⇔ =− ⇔ =⇔ Ω = Ω Ω Ω ΘΕΜΑ Δ Δ1. Αρχικά θα υπολογίσουμε το μήκος y . Η βάση του κουτιού είναι το ορθογώνιο παραλληλόγραμμο ΑΒΓ∆ άρα 2 2 20 10 10x y x y y x+ = ⇔ + = ⇔ = − . Η συνολική επιφάνεια του κουτιού είναι: ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 ( ) 2 2 2 5 2 5 , (10 ) 10(10 ) 10 10 100 10 10 10 100 E x x y y x x x x x x x x x x x = ΑΒΓ∆ + ∆ΑΕΘ + ΓΒΖΗ + ΑΒΖΕ + ∆ΓΗΘ = ΑΒΓ∆ + ∆ΑΕΘ + ΑΒΖΕ = ⋅ + ⋅ + ⋅ = − + − + = − + − + =− + + με (0,10)x∈ από υπόθεση. Η E είναι πολυωνυμική άρα παραγωγίσιμη στο (0,10) . '( ) 2 10E x x=− + '( ) 0 2 10 0 2 10 5E x x x x= ⇔ − + = ⇔ = ⇔ = www.ygoumas.gr 2
  • 4. www. ygoumas.gr Γιάννης Γκούμας Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής Γενικής Παιδείας Γιάννης Γκούμας '( ) 0 2 10 0 10 2 5E x x x x< ⇔ − + < ⇔ < ⇔ > '( ) 0 2 10 0 10 2 5E x x x x> ⇔ − + > ⇔ > ⇔ < Άρα για 5 dmx = το κουτί έχει μέγιστη επιφάνεια. Δ2. α) Για την εξίσωση 2 2 5 2 0s s− + = έχουμε ( ) 2 5 4 2 2 25 16 9∆ = − − ⋅ ⋅ = − = άρα 2 5 3 5 3 1 2 2 4 2 s  ± ±  = = =  ⋅  Επειδή το δείγμα δεν είναι ομοιογενές 0,1 0,1 0,1 0,8 8 s s CV s x > ⇔ > ⇔ > ⇔ > . Συνεπώς 2s = . β) 2 2 2 1 12 2 2 2 21 2 1 1 i ii i ii i i t tt s t s x x ν νν ν ν ν ν ν = == =               = − = − ⇔ = −        ∑ ∑∑ ∑ . Αντικαθιστώντας έχουμε 2 2 2 2 2 2 8 4 64 68x x x= − ⇔ = − ⇔ = . Δ3. Έχουμε 1 15ix x x≤ ≤ , 1,2,...,15i = . Επειδή η E είναι γνησίως φθίνουσα στο [5,9] ( ) ( ) ( )1 15 1 15i iE x E x E x y y y≥ ≥ ⇒ ≥ ≥ , 1,2,...,15i = . Άρα 2 2 2 2 1 15 5 10 5 100 ( 9 10 9 100) 5 10 5 9 10 9 16R y y= − =− + ⋅ + − − + ⋅ + =− + ⋅ + − ⋅ = . Συνεπώς 2 2 4 9 1 10 100 4 9 16 1 10 100 4 9 16 1i i i i i i i iy x R x x x x x x> − + + ⇒ − + + > − + ⋅ + ⇒ − + + > − + ⋅ + 2 14 45 0 5 9i i ix x x⇒ − + < ⇒ < < . Άρα { }(x , y ), 2,3,...,14i i iB A i= = . Από τον κλασικό ορισμό της πιθανότητας έχουμε (B) 13 ( ) ( ) 15 N P B N = = Ω . www.ygoumas.gr 3