The document provides a review of units and the metric system. It discusses the advantages of the metric system over the US customary system, including its use of consistent prefixes that are multiples of 10. It also covers converting between units, scientific notation, combined units like those for speed and temperature, and basic algebra review. The document aims to prepare students for material covered in an upcoming science course through this units and math review.
Createyourfirstpresentation george allan villaruelallan_earl
This document provides an overview of a training course for creating presentations in Microsoft PowerPoint 2007. The course contains 3 lessons that teach students how to create slides, add content to slides, choose a theme, and prepare their presentation. Each lesson includes tasks for students to practice and a short quiz. The overview explains that the course will teach students how to create and deliver a basic PowerPoint presentation by adding slides, text, pictures and applying a theme.
The document provides a review of units and the metric system. It discusses the advantages of the metric system over the US customary system, including its use of consistent prefixes that are multiples of 10. It also covers converting between units, scientific notation, combined units like those for speed and temperature, and basic algebra review. The document aims to prepare students for material covered in an upcoming science course through this units and math review.
Createyourfirstpresentation george allan villaruelallan_earl
This document provides an overview of a training course for creating presentations in Microsoft PowerPoint 2007. The course contains 3 lessons that teach students how to create slides, add content to slides, choose a theme, and prepare their presentation. Each lesson includes tasks for students to practice and a short quiz. The overview explains that the course will teach students how to create and deliver a basic PowerPoint presentation by adding slides, text, pictures and applying a theme.
Ponència inaugural del curs d'estiu de la Universitat d'Estiu Rafael Altamira (Universitat d'Alacant) La competència digital a l'escola: realitat o ficció
Del 26/07/2012 al 27/07/2012
El poder de la xarxa. Crear coneixement, comunitat i criteriNeus Lorenzo
LORENZO, Neus (2023) "El poder de la xarxa. Crear coneixement, comunitat i criteri". Societat Catalana de Pedagogia, Transformation Society, Odite. Presentació de Neus Lorenzo a la Xarxa MEX de Mataró, 2 de Novembre 2023.
Formació_Projecte_EIPSI_Centres_Sessió 3_Neus Lorenzo
Lorenzo, N., Folch, B., & Burriel, F. (2022) Pràctiques educatives basades en evidències. L'escola com a garant de la inclusió social: Dret a l'error i dret a l'èxit. Departament d'educació & Transformation Society. Sessió de formació del projecte EIPSI, pels centres educatius de Catalunya.
Presentació de diapositives del Jordi Adell, per la xerrada "La revolució educativa de les TIC", per la jornada dels 20 anys del Teb del passat 27 de novembre al Casal de Barri Folch i Torres, al Raval de Barcelona.
L’escola com a garant de la inclusió socialNeus Lorenzo
Neus Lorenzo, Begonya Folch, Francesca Burriel (2022). "L’escola com a garant de la inclusió social: Dret a l’error i dret a l’èxit". Pràctiques educatives basades en evidències, programa formatiu. sessió 3. 01/06/2022. EIPSI Project ("Erasmus+", Project number: 2020-1-ES01-KA201-082328).
Materials de presentació, i activitats pràctiques
Jornada de Formació, conferència a càrrec de Neus Lorenzo. La transformació que pot transformar el món (Acció, interacció i compromís). Sessió inaugural del curs 2019-2010 a Mataró (18 de setembre 2019).
Ponència inaugural del curs d'estiu de la Universitat d'Estiu Rafael Altamira (Universitat d'Alacant) La competència digital a l'escola: realitat o ficció
Del 26/07/2012 al 27/07/2012
El poder de la xarxa. Crear coneixement, comunitat i criteriNeus Lorenzo
LORENZO, Neus (2023) "El poder de la xarxa. Crear coneixement, comunitat i criteri". Societat Catalana de Pedagogia, Transformation Society, Odite. Presentació de Neus Lorenzo a la Xarxa MEX de Mataró, 2 de Novembre 2023.
Formació_Projecte_EIPSI_Centres_Sessió 3_Neus Lorenzo
Lorenzo, N., Folch, B., & Burriel, F. (2022) Pràctiques educatives basades en evidències. L'escola com a garant de la inclusió social: Dret a l'error i dret a l'èxit. Departament d'educació & Transformation Society. Sessió de formació del projecte EIPSI, pels centres educatius de Catalunya.
Presentació de diapositives del Jordi Adell, per la xerrada "La revolució educativa de les TIC", per la jornada dels 20 anys del Teb del passat 27 de novembre al Casal de Barri Folch i Torres, al Raval de Barcelona.
L’escola com a garant de la inclusió socialNeus Lorenzo
Neus Lorenzo, Begonya Folch, Francesca Burriel (2022). "L’escola com a garant de la inclusió social: Dret a l’error i dret a l’èxit". Pràctiques educatives basades en evidències, programa formatiu. sessió 3. 01/06/2022. EIPSI Project ("Erasmus+", Project number: 2020-1-ES01-KA201-082328).
Materials de presentació, i activitats pràctiques
Jornada de Formació, conferència a càrrec de Neus Lorenzo. La transformació que pot transformar el món (Acció, interacció i compromís). Sessió inaugural del curs 2019-2010 a Mataró (18 de setembre 2019).
7. 6.I que ocorre amb l’educació formal? Els
avantatges d’aquest tipus d’ensenyament
en la població adulta son clars pero quan
parlem de nens i adolescents que passa?
Hi ha 3 punts en comú acord:
http://www.anticapitalistes.net/spip.php?article3262
19. El M-learning es una porta
mig oberta,
depèn de nosaltres si volem
obrira-la,
si volem entrar o
si volem quedar-nos hi.
Però ja no la podem
tancar.
http://www.fotopedia.com/search?q=people%20work&human_license=r
euse_modify
