Resum d'una part de l'estudi que es va fer des del Projecte Artles de la diversitat sobre els Estadis TIC que es van detectar en el professorat dels centres participants.
Idees força de les presentacions i taules rodones sel seminari "MOOCs - reptes i oportunitats per a les universitats", organitzat per l'ACUP el 26 de juny 2013
El PLE ple de recursos i connexions: del que és formal al que és informalRosabel UA
Ponencia presentada al curs d'estiu de la Universitat d'Alacant 2014 "“Com aprenem en un món digital? Els entorns personals d'aprenentatge: experiències en català".
El tema de la ponencia és els PLE (Personal Learning Environment) i què hem de "posar" dins d'ells.
Resum d'una part de l'estudi que es va fer des del Projecte Artles de la diversitat sobre els Estadis TIC que es van detectar en el professorat dels centres participants.
Idees força de les presentacions i taules rodones sel seminari "MOOCs - reptes i oportunitats per a les universitats", organitzat per l'ACUP el 26 de juny 2013
El PLE ple de recursos i connexions: del que és formal al que és informalRosabel UA
Ponencia presentada al curs d'estiu de la Universitat d'Alacant 2014 "“Com aprenem en un món digital? Els entorns personals d'aprenentatge: experiències en català".
El tema de la ponencia és els PLE (Personal Learning Environment) i què hem de "posar" dins d'ells.
1. mLearning i MOOC: Alternatives per aprendre
Diego Manuel Moreno Giraldos
Disseny i Gestió de Projectes d’eLearning
Màster en Educació i TIC
Universitat Oberta de Catalunya
2. Hi ha una gran varietat de dispositius mòbils com ara els telèfons …
11