5. Marie Terezie - dětství
• nejstarší dcera Karla VI.
• učila se náboženství, dějiny, jazyky, …
• ráda kreslila, tančila, zpívala
• hrála divadlo
• vychovatelce říkala „mami“
6. Marie Terezie - rodina
• 12. 2. 1736 svatba s Františkem Lotrinským
• Z lásky se narodilo 16 dětí, pouze13 se dožilo
dospělosti (5 chlapců a 8 děvčat)
• Z toho dva císaři (Josef II., Leopold II.)
8. Výchova na císařském dvoře
• 16 dětí se narodilo v rozmezí 19 let.
• Staralo se o ně služebnictvo –
kojné, komorné, vychovatelky, učitelé
• Byly vypracovány přesné pokyny pro
denní režim dětí (např. kdy mají
vstávat, jíst, odpočívat, spát aj.)
9. Marie Terezie - reformy
• Rozvinutí výroby (dostatek potravin,
početné vojsko, moderní zbraně)
• Omezení moci šlechty
• Robota jen 3 dny v týdnu
• Zákaz pánům trestat poddané (řádné soudy)
• Výstavba silnic
• Číslování domů
10. Nařízení o povinné školní
docházce
• Každé dítě mělo chodit do školy
nejméně 5 roků
• Trivium = naučit se číst, psát a počítat !
• Zákaz tělesných trestů
11. Marie Terezie a Olomouc
• První a současně jediná žena z habsburského rodu
na českém trůně navštívila město dvakrát
• R.1748 si prohlédla s manželem Františkem Štěpánem
Lotrinským Klášter Hradisko
• R. 1754 se zúčastnila slavnostního vysvěcení
sloupu Nejsvětější Trojice
• Byla po ní pojmenována dodnes dochovaná Terezská
brána
• Za její vlády se začalo stavět opevnění města (tzv.
bastionová pevnost)
12. Bastionová pevnost Olomouc
• Bastion je část opevnění vystupující
mimo samotnou hradbu
• Kolem města bylo
postaveno 21 pevností
• V r. 1886 zrušena,
některé stavby se dochovaly dodnes
13. Shrnutí
• byla to velmi důležitá osoba v
historii Rakouska-Uherska
(a českých zemí)
• na svoji dobu velmi pokroková panovnice
• zavedla důležité reformy (změny)
14. Josef II. (*1741 … †1790)
• Nejstarší syn Marie Terezie, spoluvladař
• Pokračoval v pokrokových změnách, např. :
• zrušení nevolnictví
• náboženská svoboda
• nadaní žáci mohli studovat (církevní školy)
• jednotný jazyk pro všechny (němčina)
• možnost volně se stěhovat
• vybrat si řemeslo, kterému se chtěli vyučit aj.
15. Josef II.
Osvícenský panovník – je potřebné lid osvítit
věděním, aby mohli co nejvíce užívat svého
rozumu
Selský král – v přestrojení chodil mezi poddané
a sledoval jejich život
16. Použité zdroje
•Učebnice: Dějepis pro IV. ročník
•Pracovní listy …
•Wikipedie
•Youtube
Mgr. Ludmila VANĚČKOVÁ projekt EXEMPLUM DOCET
FZŠ Tererovo nám. únor 2013