1. Alle vil ha kunnskap, men hvordan? Pernille – Sylvia – Beate – Ina Mappeoppgave 2 Pedagogikk 60

2. Oppgave Drøft ulike synspunkter om utdanning og læring i det norske samfunnet.

3. Hva er OECD: Hva er PISA: Godt rustet for framtida? Norske 15-åringers kompetanse i lesing i et internasjonalt perspektiv. PISA.

4. Hva utdanningspolitikerne vil ha svar på. Forbereder vårt skolesystem barna på å delta i samfunnet? Hvilken utdanningsstruktur og -praksis gir de beste mulighetene for elever som har dårlige ressurser hjemmefra? Hvor mye avhenger elevenes prestasjoner av skolens ressurser? PISA er utviklet for å bidra til en økt innsikt i blant annet disse spørsmålene.

5. PISA Analysen ser på: Hvordan demografiske, sosiale, økonomiske og utdanningspolitisk særtrekk henger sammen med elev og skoleresultater. Analysen viser. Hva hemmer og hva fremmer leseforståelsen?

6. Debatten Dagbladet Juli 2008 Utgangspunkt i Nils Christies uttalelser Kunnskaper i skolen Ulike meninger Felles mål

7. Nils Christie Sterke kritikker For mye fokus på svekkelser Trygge, glade, interesserte mennesker Mindre skole, mer arbeid Enveiskommunikasjon (Säljö)

8. Jo Inge Brustad Skoleprestasjoner Trygghet og trivsel Praktisk læring Elevene i fokus Sosiokulturelt perspektiv (Sæljø).

9. Kristin Clemet Elever skårer dårlig, høy selvtillit For mange som ikke lærer å lese PISA handler om mer Faguavhengige ferdigheter og læringsstrategier Opprør mot den autoritære puggeskolen Mangel på autoritet og kunnskap

10. Intensjonen bak skolen Kunnskap Tilegne seg kunnskap passivt eller aktivt? Dewey – learning by doing and thinking about it. LK06 Vektlegging Vygotsky Ses i lys av PISA OECD kommer med forslag – enig eller uenig?

11. Kilder Säljö, Roger: ”Læring i praksis, et sosiokulturelt perspektiv”. J.W Cappelens forlag a.s, Oslo 2001 Hefte med utdrag av debatten om norsk utdanning, Dagbladet 2008 http://www.pisa.no/pdf/hovedrapport_2001.pdf http://www.utdanningsdirektoratet.no/templates/udir/TM_Artikkel.aspx?id=2112 http://www.udir.no/templates/udir/TM_GrunnleggendeFerdigheter.aspx?id=2098 http://www-lu.hive.no/media/studentarkiv/unehane/pedagogikk/pedagogisk_oppslagsverk.htm http://www.regjeringen.no/nb/dep/kd/dok/veiledninger_brosjyrer/2006/fakta-stmeld-nr-16-2006-2007.html?id=499179