Roma era una gran ciudad capital de Italia en el siglo VI A.C. donde vivían tres grupos principales: los patricios que eran las familias más ricas y poderosas, los plebeyos que eran los campesinos menos privilegiados, y los esclavos que carecían de derechos.
Compañerismo y amistad, Brais Baúlo 4ºAopapaventos
El documento habla sobre el compañerismo y la amistad. Define el compañerismo como compartir experiencias e ideas con otros aunque no haya un lazo tan fuerte como la amistad. Un compañero es alguien con quien interactuamos debido a circunstancias como ir a la misma escuela. La amistad, por otro lado, es una relación especial de confianza, amor y apoyo mutuo durante momentos felices y difíciles.
La amistad es uno de los valores más importantes en la educación de los niños y se trata del afecto personal y desinteresado compartido entre personas. El compañerismo es el sentimiento de unidad entre los miembros de un grupo que se ha formado con alguna finalidad común como un grupo de alumnos, un equipo deportivo o una comunidad.
La Constitución Española de 1978 establece las reglas para cómo los españoles deben comportarse entre sí y con otras naciones. Define a España como una nación formada por muchos pueblos y gentes. Divide el país en comunidades autónomas como Galicia, que a su vez se divide en provincias, y establece que la capital de España es Madrid y que el castellano es la lengua oficial.
El documento habla sobre una cooperativa escolar llamada RECICLART S.L. formada por alumnos de 5o grado en el CPI Julia Becerra Malvar en Barrantes, Ribadumia. La cooperativa se dedica a reciclar materiales como elementos naturales y otros desechados para crear productos de arte y artesanía, como su logotipo lo indica.
El tiempo atmosférico se refiere al estado de la atmósfera en un momento y lugar determinados. Para estudiar el tiempo atmosférico, se observan las nubes, la temperatura del aire, la velocidad y dirección del viento, y la presencia o ausencia de precipitaciones como lluvia, granizo o nieve.
Esquema da literatura galega contemporáneaRomán Landín
Cadro sinóptico que recolle as etapas e principais acontementos, correntes e autores/as da literatura galega dende o Rexurdimento ata hoxe. Non ten carácter exhaustivo e complementa o temario de literatura do libro de texto de Lingua Galega e Literatura de 4º da ESO de Edicións Xerais de Galicia.
O Lago Baikal abriga uma grande variedade de animais únicos, incluindo o golfinho de Baikal, a foca do Baikal e várias espécies de peixes e invertebrados que não são encontrados em nenhum outro lugar.
Este documento presenta una receta para hacer dos tipos de filloas dulces y saladas. Detalla los ingredientes necesarios como harina, huevos, leche, azúcar, ralladura de limón y nata montada para las filloas dulces, y también lonchas de queso y jamón para las filloas saladas. Explica los pasos para hacer la masa de cada tipo de filloa y para montar la nata, y luego cómo empezar a cocinarlas hasta que estén listas.
Los alumnos de 4o ESO visitaron la Casa-Museo de Valle-Inclán, donde una guía explicó la vida y obras del escritor Ramón del Valle-Inclán. Luego visitaron una plaza conmemorativa con personajes de sus obras y las ruinas del cementerio de Santa Mariña Dozo, donde representaron un fragmento de su obra y un profesor explicó la arquitectura y vida de Valle-Inclán en ese lugar. La visita fue organizada por el departamento de Lengua Castellana y Literatura.
El chef gallego Pepe Solla dio una charla a los alumnos de 3o y 4o de ESO sobre gastronomía y la importancia de la física y química en la cocina. Solla utilizó su experiencia y un huevo para mostrar cómo la temperatura afecta la textura y el sabor de los alimentos. Además, destacó su colaboración con científicos para mejorar sus platos de forma sostenible.
Intercambia versos de amor por un bombónopapaventos
Este documento propone un intercambio de versos de amor por bombones el 14 de febrero, donde los estudiantes pueden traer una estrofa de un poema o canción de amor escrita a mano o en ordenador para recibir un bombón a cambio, y el intercambio tendrá lugar en la entrada del centro o en el aula de usos múltiples.
El documento presenta una serie de actividades realizadas por estudiantes de infantil durante el curso escolar. Entre ellas, estudiar el cuerpo humano, visitar una colmena disfrazados de apicultores, sembrar flores con motivo del Día del Medio Ambiente, realizar excursiones a la playa y al campo, y recibir la visita de estudiantes de primaria. También incluye poemas sobre los meses del curso y detalles sobre la biblioteca y actividades musicales y de lectura realizadas.
Este documento trata sobre las diferentes profesiones relacionadas con los animales que pueden ejercer las mujeres. Menciona profesiones como veterinaria, primatóloga, bióloga, zootecnista, microbióloga y otras relacionadas con curar, investigar, cuidar, enseñar, alimentar, entretener y mantenerse en forma a través de los animales. También destaca a mujeres pioneras e importantes en el estudio e investigación de animales como Nora R. Urquhart, Dian Fossey, Jane Goodall, Madeline Gir
Este documento trata sobre las diferentes profesiones relacionadas con los animales que pueden ejercer las mujeres. Menciona profesiones como veterinaria, primatóloga, bióloga, zootecnista, microbióloga, entre otras, que permiten curar, investigar, cuidar y entretener animales. También resalta la labor de importantes mujeres científicas como Nora Urquhart, Dian Fossey, Jane Goodall y otras que han realizado investigaciones pioneras sobre primates, abejas y virus como el Zika.
El documento resume las partes principales del oído externo, incluyendo el pabellón auricular, el canal auditivo externo y la membrana timpánica. También describe algunas enfermedades auditivas comunes como infecciones del oído, tinnitus, enfermedad de Ménière y problemas que pueden causar sordera. Por último, explica brevemente cómo funcionan los audífonos al captar los sonidos, amplificarlos y dirigirlos al oído.
O documento descreve os músculos da língua, o sentido do gosto e como funciona, mencionando que a língua tem 17 músculos, que os nervos gustativos levam as mensagens de sabor das papilas gustativas ao cérebro, e que a língua de gatos é áspera.
El documento habla sobre la vista y las partes del ojo. Describe que la vista es un sentido que permite ver el mundo y que el ojo está formado por la córnea, iris, pupila, cristalino y retina. El trabajo fue realizado por un grupo de estudiantes.
Este documento describe el sentido del olfato, incluyendo que la nariz es el órgano del olfato, el proceso olfativo, posibles enfermedades del olfato como hiposmia y anosmia, cómo cuidar el olfato evitando resfriados y olores desagradables, y curiosidades como que el olfato es el sentido más sensible y podemos distinguir hasta 10,000 olores.
Sobre as revoltas sociais que rematan coa morte dos señores na Baixa Idade Media. Tradución ó galego e actualización da anterior versión "Violencia y muerte del señor en Galicia a finales de la Edad Media", Studia Histórica. Historia Medieval, Salamanca, vol. IX, 1991, pp. 125-157.
O Río Umia, a inspiración desde a paisaxeiesasorey
Descrición da paisaxe do río Umia, que foi fonte de inspiración de poetas e do que xurdiron lendas que quedaron fixas na tradición oral galega. Elaborada por Aldara Rey Blanco, de 3º ESO B
2. A VIDA DE MANUEL MARÍA
• Manuel María Fernández Teixeiro naceu en
Outeiro de Rei (Lugo) o 6 de outubro na
casa das Ostras no ano 1929 e faleceu o 8
de setembro do 2004 na Coruña.
• Foi un recoñecido poeta, dramaturgo e
narrador.
3. POEMARIOS
• En 1950 publica o seu primeiro poemario:
Muiñeiro de brétemas con 19 anos,
convertíndose no poeta galego máis novo
da posguerra.
• En 1952 realizou o libro de poemas
Morrendo a cada intre.
• En 1955 recibe un premio en Bos Aires co
Libro dos pregos.
4. OBRA EN CASTELÁN
• En 1960 escribeu unha obra poética en
castelán: Sermón para decir en cualquier
tiempo.
5. MOVEMENTO MUSICAL
• En 1968 naceu Nova Canción Galega, un
movemento musical que foi presentado no
Cine Capitol de Compostela, así
convertiuse non dos poetas máis
cantados polos grupos galegos.
7. GALICIA
Galicia docemente Galicia é unha nai Galicia somos nós
Está ollando o mar Velliña soñadora A xente e maila fala
Ten vales e montañas Na voz da gaita rise Se buscas a Galicia
E terras pa labrar Na voz da gaita chora En ti tes que atopala
Ten portos mariñeiros Galicia é o que vemos
Cidades e labregos A Terra, o mar o vento
Cargados de traballos Pero hai outra Galicia
Cargados de trafegos Que vai no sentimento
