SlideShare a Scribd company logo
i
WAHYU RIZKY PRIYATAMA
NPM 36417153
Kelas 1ID09
Program Sarjana
Teknik Industri
Foto
Mahasiswa
Mencegah Lesbian, Gay, Biseksual
dan Transgender (LGBT)
Dikalangan Mahasiswa
WAHYU RIZKY PRIYATAMA
NPM 36417153
Kelas 1ID09
Program Sarjana
Teknik Industri
Foto
Mahasiswa
Mencegah Lesbian, Gay, Biseksual
dan Transgender (LGBT)
Dikalangan Mahasiswa
ii
Mata Kuliah : Ilmu Sosial Dasar
Dosen : Muhammad Burhan Amin
Topik Makalah
Mencegah Lesbian, Gay, Biseksual dan Transgender (LGBT)
Dikalangan Mahasiswa
Kelas : 1-ID09
Tanggal Penyerahan Makalah : 16 April 2018
Tanggal Upload Makalah : 17 April 2018
P E R N Y A T A A N
Dengan ini saya menyatakan bahwa seluruh pekerjaan dalam penyusunan makalah ini
saya buat sendiri tanpa meniru atau mengutip dari tim / pihak lain.
Apabila terbukti tidak benar, saya siap menerima konsekuensi untuk mendapat nilai 1/100
untuk mata kuliah ini.
P e n y u s u n
N P M Nama Lengkap Tanda Tangan
36417153 Wahyu Rizky Priyatama
Program Sarjana Teknik Industri
UNIVERSITAS GUNADARMA
KATA PENGANTAR
iii
Puji Syukur saya panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan
karunia,rahmat dan hidayah nya kepada saya sehingga dapat saya selesaikan tugas makalah yang
berjudul “Mencegah Lesbian, Gay, Biseksual dan Transgender (LGBT)"
Dikalangan Mahasiswa ” ini dengan jelas dan benar, meskipun masih banyak kekurangan
dan kesalahan yang ada di dalam makalah ini.
Pada kesempatan ini, saya mengucapkan terimakasih kepada Bapak Muhammad Burhan
Amin sebagai dosen pada mata kuliah Ilmu Sosial Dasar yang telah memberikan tugas ini
sebagai ilmu pembelajaran.
Saya berharap semoga makalah ini dapat berguna dan menginspirasi banyak orang
sekaligus dapat dipahami oleh para pembaca dan masyarakat luas. Jika ada salah kata dan
kekurangan baik dari segi pengetikan, tata bahasa maupun penyusunan kalimat saya minta maaf
dan saya mengucapkan terima kasih.
Bekasi, 24 Maret 2018
Wahyu Rizky Priyatama
iv
DAFTAR ISI
PERNYATAAN……………………………………………………………………………... i
KATA PENGANTAR………………………………………………………………………. ii
DAFTAR ISI…………………………………………………………………………………. iii
BAB I PENDAHULUAN……………………………………………………………………. 1
1.1 Latar Belakang…………………………………………………………………………... 1
1.2 Tujuan…………………………………………………………………………………… 1
1.3 Sasaran…………………………………………………………………………………... 1
BAB II PERMASALAHAN………………………………………………………………… 2
2.1 Kekuatan………………………………………………………………………………… 2
2.2 Kelemahan………………………………………………………………………………. 2
2.3 Peluang………………………………………………………………………………….. 2
2.4 Tantangan……………………………………………………………………………….. 2
BAB III KESIMPULAN DAN REKOMENDASI………………………………………... 3
3.1 Kesimpulan……………………………………………………………………………… 3
3.2 Rekomendasi……………………………………………………………………………. 3
REFERENSI…………………………………………………………………………………. 4
1
BAB 1
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Kemajuan ilmu teknologi yang semakin pesat merupakan dampak positif dari era
globalisasi, namun ada pula dampak negative yang muncul pada saat era perkembangan zaman
seperti sekarang ini. Dampak negatif yang muncul pada saat era perkembangan zaman sekarang.
Dampak negatif yang timbul dikarenakan perkembangan budaya dan masuknya budaya-budaya
dari luar Indonesia, salah satu dampak negatif dari pengaruh budaya luar Indonesia yaitu budaya
sex bebas yang menimbulkan munculnya kaum LGBT (Lesbian,Gay,Biseks dan Transgender).
Munculnya kaum LGBT di lingkungan masyarakat dapat berakibat buruk bagi
perkembangan budaya dan dapat merusak generasi muda di negara kita. Penyimpangan seperti
LGBT tidak hanya berbeda dari budaya Indonesia tapi juga sangat bertentangan dengan ajaran
agama.
1.2 Tujuan
Tujuan dari pembuatan makalah ini yaitu supaya kita semua dapat terhindar dari perilaku
yang menyimpang seperti LGBT, serta menjelaskan bahwa LGBT adalah suatu perilaku
menyimpang yang harus di musnahkan.
1.3 Sasaran
Makalah “Budaya Perilaku Menyimpang LGBT” ini di berikan kepada seluruh pembaca
khususnya para mahasiswa Gunadarma agar dapat menghindari perilaku menyimpang LGBT.
2
BAB 2
PERMASALAHAN
Pada era globalisasi seperti saat ini sudah pasti banyak kebudayaan dari luar negara kita
yang ikut terbawa arus globalisasi, ada budaya yang baik dan ada juga budaya perilaku yang
menyimpang yang harus dihindari. Tetapi banyak generasi muda yang ikut terbawa arus
globalisasi dan tidak bisa menyaring mana dampak yang positif dan mana dampak yang negatif.
Akhirnya banyak juga yang terpengaruh budaya perilaku yang menyimpang, seperti suka sesama
jenis,seks bebas, atau disebut juga dengan kaum LGBT. Untuk mencegah terjerumusnya kita
dalam perilaku menyimpang tersebut maka kita harus bisa menyaring antara yang baik dan yang
buruk.
Analisis permasalahan Budaya Perilaku Menyimpang Lesbian, Gay, Biseks, dan
Transgender (LGBT) dengan memperhatikan dan mempertimbangkan kondisi lingkungan
internal dam eksternal dilihat dari aspek :
2.1 Kekuatan (Strength)
a. Perbuatan LGBT ini harus di tinggalkan untuk selama-lamanya, agar untuk menghindari
dan agar dekat dengan kerohanian.
b. Perasaan sesama jenis membawa kelainan jiwa yang menimbulkan suatu sikap dan
perilaku yang ganjil, karena seorang yang homo kadang berperilaku sebagai laki-laki dan
wanita.
c. Informasi tentang larangan LGBT di Indonesia yang cukup banyak di media massa.
d. Dalam negara Indonesia pernikahan sesama jenis itu tidak dilegalkan dalam segi hukum.
2.2 Kelemahan (Weakness)
a. Pemerintahan tidak tegas dalam perbuatan yang menyimpang ini yang disebut LGBT.
b. Kurang nya perhatian dari pemerintah tentang LGBT.
c. Kurang nya pengajaran pada anak usia dini tentang moral dan agama.
d. Pengaruh budaya asing yang kuat, Budaya asing yang masuk ke Indonesia dan di ikuti
para remaja sulit untuk dihilangkan sehingga dapat berdampak buruk.
2.3 Peluang (Opportunity)
a. Untuk mencegahnya meluas LBGT di masyarakat sosial.
b. Mahasiswa lebih mengajak para LGBT agar menjauhkan hal-hal yang berbau
penyimpangan tersebut.
c. Tokoh agama mengharamkan LGBT .
d. Muncul kelompok Ormas melarang LGBT.
2.4 Tantangan/Hambatan (Threats)
a. Kurangnya respon dari masyarakat
b. Masih kurangnya pengajaran moral dan agama yang diakibatkan oleh teknologi IPTEK
yang negatif.
c. Adanya dukungan dari pihak asing, ada beberapa negara yang melegalkan LGBT.
d. Timbulnya penilaian negatif dari masyarakat yang dihasilkan dari pencegahan atau
mengajak para pelaku LGBT agar lebih menjauh.
3
BAB 3
KESIMPULAN DAN REKOMENDASI
3.1 Kesimpulan
a. Perlu adanya keseriusan pemerintah dalam penerapan atau pencegahan terhadap
penyimpangan LGBT ini.
b. Agar lebih peduli dalam mengajak para perilaku LGBT untuk menghindari hal-hal yang
berbau negatif tersebut.
c. Perbanyak pengetahuan agama sehingga iman kita kuat dan terhindar dari perilaku yang
menyimpang.
d. LGBT dilarang dalam hukum Indonesia maupun dan di dalam ajaran agama.
3.2 Rekomendasi
a. Perbuatan LGBT ini harus ditinggalkan untuk selama-lamanya, agar untuk menghindari
dan agar dekat dengan kerohanian. Sebab bertentangan dengan norma agama dan norma
asusila.
b. Perbanyak pengajaran tentang moral dan agama pada anak usia dini.
c. Mahasiswa lebih mengajak para LGBT agar menjauhkan hal-hal yang berbau
penyimpangan tersebut. Dan mahasiswa yang terpengaruh oleh LGBT tersebut mampu
menyadari agar lebih baik lagi.
d. Timbulnya penilaian negatif dari mahasiswa yang dihasilkan dari pencegahan atau
mengajak para pelaku LGBT agar lebih menjauh. Untuk memastikan bahwa pelakuan
penyimpangan tersebut tidak di bolehkan dalam agama.
4
REFERENSI
Buku :
1.Jihan, Muh.Salam. 2010. Kelainan ganda kelamin sosial masyarakat LGBT, Pekerja Seks dan
Seks Bebas di Indonesia. Bandung; Insist Press
2.Mahjudin.2007.Masail Fiqhiyah.Jakarta: Kalam Mulia
WEBSITE :
3.http://forumLGBT.blogspot.co.id
4.http://mahasiswabicara.com/artikel/budaya/tantangan-lgbt-bagi-indonesia/

More Related Content

Similar to Makalah 2 isd wahyu

RPL KENAKALAN REMAJA.docx
RPL KENAKALAN REMAJA.docxRPL KENAKALAN REMAJA.docx
RPL KENAKALAN REMAJA.docx
ArifPujiyanto2
 
Makalah
MakalahMakalah
Makalah
123nurul9
 
Makalah TIK yoga
Makalah TIK yogaMakalah TIK yoga
Makalah TIK yoga
Aravox
 
Seks bebas
Seks bebasSeks bebas
Seks bebas
Putri Aisyah
 
Makalah_Kenakalan_Remaja.docx
Makalah_Kenakalan_Remaja.docxMakalah_Kenakalan_Remaja.docx
Makalah_Kenakalan_Remaja.docx
amanadamustikawati
 
Seks bebas pada remaja
Seks bebas pada remajaSeks bebas pada remaja
Seks bebas pada remaja
Agnes Ervinda Ginting
 
Rpp ppkn sma xi bab 5 pertemuan 3
Rpp ppkn sma xi bab 5 pertemuan 3Rpp ppkn sma xi bab 5 pertemuan 3
Rpp ppkn sma xi bab 5 pertemuan 3
eli priyatna laidan
 
KENAKALAN REMAJA-Kelompok 3 Kelas XI IPS 3.docx
KENAKALAN REMAJA-Kelompok 3 Kelas XI IPS 3.docxKENAKALAN REMAJA-Kelompok 3 Kelas XI IPS 3.docx
KENAKALAN REMAJA-Kelompok 3 Kelas XI IPS 3.docx
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Jawa Tengah
 
Tugas makalah tik seyla dinda
Tugas makalah tik seyla dindaTugas makalah tik seyla dinda
Tugas makalah tik seyla dinda
putribelle
 
MODUL PERSPEKTIF GLOBAL DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN (1).pdf
MODUL PERSPEKTIF GLOBAL DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN (1).pdfMODUL PERSPEKTIF GLOBAL DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN (1).pdf
MODUL PERSPEKTIF GLOBAL DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN (1).pdf
AmenksOedhien
 
ASKEP.docx
ASKEP.docxASKEP.docx
Kenakalan remaja
Kenakalan remajaKenakalan remaja
Kenakalan remaja
mutiaraps
 
Extio pyance
Extio pyanceExtio pyance
Extio pyance
Ranny Zhecueq
 
Bab 12
Bab 12Bab 12
Bab 12
1habib
 
B.ind project
B.ind projectB.ind project
B.ind project
Agnes Yodo
 
PA presentation Esei - agama&kepercayaan e-dagang.pptx
PA presentation Esei - agama&kepercayaan e-dagang.pptxPA presentation Esei - agama&kepercayaan e-dagang.pptx
PA presentation Esei - agama&kepercayaan e-dagang.pptx
mengkiat2
 
Sosiologi kode a (25)
Sosiologi kode a (25)Sosiologi kode a (25)
Sosiologi kode a (25)
ali paryono
 
Laporan pkm penyuluhan kespro
Laporan pkm penyuluhan kesproLaporan pkm penyuluhan kespro
Laporan pkm penyuluhan kespro
Ayunina2
 

Similar to Makalah 2 isd wahyu (20)

RPL KENAKALAN REMAJA.docx
RPL KENAKALAN REMAJA.docxRPL KENAKALAN REMAJA.docx
RPL KENAKALAN REMAJA.docx
 
Makalah
MakalahMakalah
Makalah
 
Makalah TIK yoga
Makalah TIK yogaMakalah TIK yoga
Makalah TIK yoga
 
Seks bebas
Seks bebasSeks bebas
Seks bebas
 
Makalah
MakalahMakalah
Makalah
 
Makalah_Kenakalan_Remaja.docx
Makalah_Kenakalan_Remaja.docxMakalah_Kenakalan_Remaja.docx
Makalah_Kenakalan_Remaja.docx
 
Seks bebas pada remaja
Seks bebas pada remajaSeks bebas pada remaja
Seks bebas pada remaja
 
Rpp ppkn sma xi bab 5 pertemuan 3
Rpp ppkn sma xi bab 5 pertemuan 3Rpp ppkn sma xi bab 5 pertemuan 3
Rpp ppkn sma xi bab 5 pertemuan 3
 
KENAKALAN REMAJA-Kelompok 3 Kelas XI IPS 3.docx
KENAKALAN REMAJA-Kelompok 3 Kelas XI IPS 3.docxKENAKALAN REMAJA-Kelompok 3 Kelas XI IPS 3.docx
KENAKALAN REMAJA-Kelompok 3 Kelas XI IPS 3.docx
 
Tugas makalah tik seyla dinda
Tugas makalah tik seyla dindaTugas makalah tik seyla dinda
Tugas makalah tik seyla dinda
 
MODUL PERSPEKTIF GLOBAL DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN (1).pdf
MODUL PERSPEKTIF GLOBAL DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN (1).pdfMODUL PERSPEKTIF GLOBAL DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN (1).pdf
MODUL PERSPEKTIF GLOBAL DAN PROBLEMATIKA PENDIDIKAN (1).pdf
 
ASKEP.docx
ASKEP.docxASKEP.docx
ASKEP.docx
 
Kenakalan remaja
Kenakalan remajaKenakalan remaja
Kenakalan remaja
 
Extio pyance
Extio pyanceExtio pyance
Extio pyance
 
Bab 12
Bab 12Bab 12
Bab 12
 
B.ind project
B.ind projectB.ind project
B.ind project
 
PA presentation Esei - agama&kepercayaan e-dagang.pptx
PA presentation Esei - agama&kepercayaan e-dagang.pptxPA presentation Esei - agama&kepercayaan e-dagang.pptx
PA presentation Esei - agama&kepercayaan e-dagang.pptx
 
Ilo
IloIlo
Ilo
 
Sosiologi kode a (25)
Sosiologi kode a (25)Sosiologi kode a (25)
Sosiologi kode a (25)
 
Laporan pkm penyuluhan kespro
Laporan pkm penyuluhan kesproLaporan pkm penyuluhan kespro
Laporan pkm penyuluhan kespro
 

More from Wahyu Rizky Priyatama

Makalah berkaitan dengan hukum industri di Indonesia
Makalah berkaitan dengan hukum industri di IndonesiaMakalah berkaitan dengan hukum industri di Indonesia
Makalah berkaitan dengan hukum industri di Indonesia
Wahyu Rizky Priyatama
 
Makalah tentang Hukum Industri di Indonesia
Makalah tentang Hukum Industri di IndonesiaMakalah tentang Hukum Industri di Indonesia
Makalah tentang Hukum Industri di Indonesia
Wahyu Rizky Priyatama
 
Makalah 3 isd wahyu
Makalah 3 isd wahyuMakalah 3 isd wahyu
Makalah 3 isd wahyu
Wahyu Rizky Priyatama
 
Tugas isd wahyu 10
Tugas isd wahyu 10Tugas isd wahyu 10
Tugas isd wahyu 10
Wahyu Rizky Priyatama
 
Tugas isd wahyu 9
Tugas isd wahyu 9Tugas isd wahyu 9
Tugas isd wahyu 9
Wahyu Rizky Priyatama
 
Tugas ISD Periode 3 BAB 8
Tugas ISD Periode 3 BAB 8Tugas ISD Periode 3 BAB 8
Tugas ISD Periode 3 BAB 8
Wahyu Rizky Priyatama
 
Isd bab 7
Isd bab 7Isd bab 7
Tugas isd wahyu 2
Tugas isd wahyu 2Tugas isd wahyu 2
Tugas isd wahyu 2
Wahyu Rizky Priyatama
 
Isd bab 1
Isd bab 1Isd bab 1
Tugas isd wahyu 5
Tugas isd wahyu 5Tugas isd wahyu 5
Tugas isd wahyu 5
Wahyu Rizky Priyatama
 
Makalah isd 1 wahyu
Makalah isd 1 wahyuMakalah isd 1 wahyu
Makalah isd 1 wahyu
Wahyu Rizky Priyatama
 
Tugas isd wahyu 4
Tugas isd wahyu 4Tugas isd wahyu 4
Tugas isd wahyu 4
Wahyu Rizky Priyatama
 
Tugas isd wahyu 3
Tugas isd wahyu 3Tugas isd wahyu 3
Tugas isd wahyu 3
Wahyu Rizky Priyatama
 
Tugas isd wahyu 6
Tugas isd wahyu 6Tugas isd wahyu 6
Tugas isd wahyu 6
Wahyu Rizky Priyatama
 

More from Wahyu Rizky Priyatama (14)

Makalah berkaitan dengan hukum industri di Indonesia
Makalah berkaitan dengan hukum industri di IndonesiaMakalah berkaitan dengan hukum industri di Indonesia
Makalah berkaitan dengan hukum industri di Indonesia
 
Makalah tentang Hukum Industri di Indonesia
Makalah tentang Hukum Industri di IndonesiaMakalah tentang Hukum Industri di Indonesia
Makalah tentang Hukum Industri di Indonesia
 
Makalah 3 isd wahyu
Makalah 3 isd wahyuMakalah 3 isd wahyu
Makalah 3 isd wahyu
 
Tugas isd wahyu 10
Tugas isd wahyu 10Tugas isd wahyu 10
Tugas isd wahyu 10
 
Tugas isd wahyu 9
Tugas isd wahyu 9Tugas isd wahyu 9
Tugas isd wahyu 9
 
Tugas ISD Periode 3 BAB 8
Tugas ISD Periode 3 BAB 8Tugas ISD Periode 3 BAB 8
Tugas ISD Periode 3 BAB 8
 
Isd bab 7
Isd bab 7Isd bab 7
Isd bab 7
 
Tugas isd wahyu 2
Tugas isd wahyu 2Tugas isd wahyu 2
Tugas isd wahyu 2
 
Isd bab 1
Isd bab 1Isd bab 1
Isd bab 1
 
Tugas isd wahyu 5
Tugas isd wahyu 5Tugas isd wahyu 5
Tugas isd wahyu 5
 
Makalah isd 1 wahyu
Makalah isd 1 wahyuMakalah isd 1 wahyu
Makalah isd 1 wahyu
 
Tugas isd wahyu 4
Tugas isd wahyu 4Tugas isd wahyu 4
Tugas isd wahyu 4
 
Tugas isd wahyu 3
Tugas isd wahyu 3Tugas isd wahyu 3
Tugas isd wahyu 3
 
Tugas isd wahyu 6
Tugas isd wahyu 6Tugas isd wahyu 6
Tugas isd wahyu 6
 

Recently uploaded

SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
NURULNAHARIAHBINTIAH
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
esmaducoklat
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPALANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
Annisa Syahfitri
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
ananda238570
 
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
PikeKusumaSantoso
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
junarpudin36
 
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdfKelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
JALANJALANKENYANG
 
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
asepridwan50
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
Kanaidi ken
 
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
maulatamah
 
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdfPPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
SdyokoSusanto1
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
junaedikuluri1
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDFJUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
budimoko2
 
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdekaKKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
irvansupriadi44
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
SABDA
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
SurosoSuroso19
 
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptxFORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
NavaldiMalau
 
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docxLaporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
RUBEN Mbiliyora
 

Recently uploaded (20)

SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPALANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
 
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
 
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdfKelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
 
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
 
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
 
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdfPPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
 
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDFJUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
 
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdekaKKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
 
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptxFORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
 
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docxLaporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
 

Makalah 2 isd wahyu

  • 1. i WAHYU RIZKY PRIYATAMA NPM 36417153 Kelas 1ID09 Program Sarjana Teknik Industri Foto Mahasiswa Mencegah Lesbian, Gay, Biseksual dan Transgender (LGBT) Dikalangan Mahasiswa WAHYU RIZKY PRIYATAMA NPM 36417153 Kelas 1ID09 Program Sarjana Teknik Industri Foto Mahasiswa Mencegah Lesbian, Gay, Biseksual dan Transgender (LGBT) Dikalangan Mahasiswa
  • 2. ii Mata Kuliah : Ilmu Sosial Dasar Dosen : Muhammad Burhan Amin Topik Makalah Mencegah Lesbian, Gay, Biseksual dan Transgender (LGBT) Dikalangan Mahasiswa Kelas : 1-ID09 Tanggal Penyerahan Makalah : 16 April 2018 Tanggal Upload Makalah : 17 April 2018 P E R N Y A T A A N Dengan ini saya menyatakan bahwa seluruh pekerjaan dalam penyusunan makalah ini saya buat sendiri tanpa meniru atau mengutip dari tim / pihak lain. Apabila terbukti tidak benar, saya siap menerima konsekuensi untuk mendapat nilai 1/100 untuk mata kuliah ini. P e n y u s u n N P M Nama Lengkap Tanda Tangan 36417153 Wahyu Rizky Priyatama Program Sarjana Teknik Industri UNIVERSITAS GUNADARMA KATA PENGANTAR
  • 3. iii Puji Syukur saya panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan karunia,rahmat dan hidayah nya kepada saya sehingga dapat saya selesaikan tugas makalah yang berjudul “Mencegah Lesbian, Gay, Biseksual dan Transgender (LGBT)" Dikalangan Mahasiswa ” ini dengan jelas dan benar, meskipun masih banyak kekurangan dan kesalahan yang ada di dalam makalah ini. Pada kesempatan ini, saya mengucapkan terimakasih kepada Bapak Muhammad Burhan Amin sebagai dosen pada mata kuliah Ilmu Sosial Dasar yang telah memberikan tugas ini sebagai ilmu pembelajaran. Saya berharap semoga makalah ini dapat berguna dan menginspirasi banyak orang sekaligus dapat dipahami oleh para pembaca dan masyarakat luas. Jika ada salah kata dan kekurangan baik dari segi pengetikan, tata bahasa maupun penyusunan kalimat saya minta maaf dan saya mengucapkan terima kasih. Bekasi, 24 Maret 2018 Wahyu Rizky Priyatama
  • 4. iv DAFTAR ISI PERNYATAAN……………………………………………………………………………... i KATA PENGANTAR………………………………………………………………………. ii DAFTAR ISI…………………………………………………………………………………. iii BAB I PENDAHULUAN……………………………………………………………………. 1 1.1 Latar Belakang…………………………………………………………………………... 1 1.2 Tujuan…………………………………………………………………………………… 1 1.3 Sasaran…………………………………………………………………………………... 1 BAB II PERMASALAHAN………………………………………………………………… 2 2.1 Kekuatan………………………………………………………………………………… 2 2.2 Kelemahan………………………………………………………………………………. 2 2.3 Peluang………………………………………………………………………………….. 2 2.4 Tantangan……………………………………………………………………………….. 2 BAB III KESIMPULAN DAN REKOMENDASI………………………………………... 3 3.1 Kesimpulan……………………………………………………………………………… 3 3.2 Rekomendasi……………………………………………………………………………. 3 REFERENSI…………………………………………………………………………………. 4
  • 5. 1 BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Kemajuan ilmu teknologi yang semakin pesat merupakan dampak positif dari era globalisasi, namun ada pula dampak negative yang muncul pada saat era perkembangan zaman seperti sekarang ini. Dampak negatif yang muncul pada saat era perkembangan zaman sekarang. Dampak negatif yang timbul dikarenakan perkembangan budaya dan masuknya budaya-budaya dari luar Indonesia, salah satu dampak negatif dari pengaruh budaya luar Indonesia yaitu budaya sex bebas yang menimbulkan munculnya kaum LGBT (Lesbian,Gay,Biseks dan Transgender). Munculnya kaum LGBT di lingkungan masyarakat dapat berakibat buruk bagi perkembangan budaya dan dapat merusak generasi muda di negara kita. Penyimpangan seperti LGBT tidak hanya berbeda dari budaya Indonesia tapi juga sangat bertentangan dengan ajaran agama. 1.2 Tujuan Tujuan dari pembuatan makalah ini yaitu supaya kita semua dapat terhindar dari perilaku yang menyimpang seperti LGBT, serta menjelaskan bahwa LGBT adalah suatu perilaku menyimpang yang harus di musnahkan. 1.3 Sasaran Makalah “Budaya Perilaku Menyimpang LGBT” ini di berikan kepada seluruh pembaca khususnya para mahasiswa Gunadarma agar dapat menghindari perilaku menyimpang LGBT.
  • 6. 2 BAB 2 PERMASALAHAN Pada era globalisasi seperti saat ini sudah pasti banyak kebudayaan dari luar negara kita yang ikut terbawa arus globalisasi, ada budaya yang baik dan ada juga budaya perilaku yang menyimpang yang harus dihindari. Tetapi banyak generasi muda yang ikut terbawa arus globalisasi dan tidak bisa menyaring mana dampak yang positif dan mana dampak yang negatif. Akhirnya banyak juga yang terpengaruh budaya perilaku yang menyimpang, seperti suka sesama jenis,seks bebas, atau disebut juga dengan kaum LGBT. Untuk mencegah terjerumusnya kita dalam perilaku menyimpang tersebut maka kita harus bisa menyaring antara yang baik dan yang buruk. Analisis permasalahan Budaya Perilaku Menyimpang Lesbian, Gay, Biseks, dan Transgender (LGBT) dengan memperhatikan dan mempertimbangkan kondisi lingkungan internal dam eksternal dilihat dari aspek : 2.1 Kekuatan (Strength) a. Perbuatan LGBT ini harus di tinggalkan untuk selama-lamanya, agar untuk menghindari dan agar dekat dengan kerohanian. b. Perasaan sesama jenis membawa kelainan jiwa yang menimbulkan suatu sikap dan perilaku yang ganjil, karena seorang yang homo kadang berperilaku sebagai laki-laki dan wanita. c. Informasi tentang larangan LGBT di Indonesia yang cukup banyak di media massa. d. Dalam negara Indonesia pernikahan sesama jenis itu tidak dilegalkan dalam segi hukum. 2.2 Kelemahan (Weakness) a. Pemerintahan tidak tegas dalam perbuatan yang menyimpang ini yang disebut LGBT. b. Kurang nya perhatian dari pemerintah tentang LGBT. c. Kurang nya pengajaran pada anak usia dini tentang moral dan agama. d. Pengaruh budaya asing yang kuat, Budaya asing yang masuk ke Indonesia dan di ikuti para remaja sulit untuk dihilangkan sehingga dapat berdampak buruk. 2.3 Peluang (Opportunity) a. Untuk mencegahnya meluas LBGT di masyarakat sosial. b. Mahasiswa lebih mengajak para LGBT agar menjauhkan hal-hal yang berbau penyimpangan tersebut. c. Tokoh agama mengharamkan LGBT . d. Muncul kelompok Ormas melarang LGBT. 2.4 Tantangan/Hambatan (Threats) a. Kurangnya respon dari masyarakat b. Masih kurangnya pengajaran moral dan agama yang diakibatkan oleh teknologi IPTEK yang negatif. c. Adanya dukungan dari pihak asing, ada beberapa negara yang melegalkan LGBT. d. Timbulnya penilaian negatif dari masyarakat yang dihasilkan dari pencegahan atau mengajak para pelaku LGBT agar lebih menjauh.
  • 7. 3 BAB 3 KESIMPULAN DAN REKOMENDASI 3.1 Kesimpulan a. Perlu adanya keseriusan pemerintah dalam penerapan atau pencegahan terhadap penyimpangan LGBT ini. b. Agar lebih peduli dalam mengajak para perilaku LGBT untuk menghindari hal-hal yang berbau negatif tersebut. c. Perbanyak pengetahuan agama sehingga iman kita kuat dan terhindar dari perilaku yang menyimpang. d. LGBT dilarang dalam hukum Indonesia maupun dan di dalam ajaran agama. 3.2 Rekomendasi a. Perbuatan LGBT ini harus ditinggalkan untuk selama-lamanya, agar untuk menghindari dan agar dekat dengan kerohanian. Sebab bertentangan dengan norma agama dan norma asusila. b. Perbanyak pengajaran tentang moral dan agama pada anak usia dini. c. Mahasiswa lebih mengajak para LGBT agar menjauhkan hal-hal yang berbau penyimpangan tersebut. Dan mahasiswa yang terpengaruh oleh LGBT tersebut mampu menyadari agar lebih baik lagi. d. Timbulnya penilaian negatif dari mahasiswa yang dihasilkan dari pencegahan atau mengajak para pelaku LGBT agar lebih menjauh. Untuk memastikan bahwa pelakuan penyimpangan tersebut tidak di bolehkan dalam agama.
  • 8. 4 REFERENSI Buku : 1.Jihan, Muh.Salam. 2010. Kelainan ganda kelamin sosial masyarakat LGBT, Pekerja Seks dan Seks Bebas di Indonesia. Bandung; Insist Press 2.Mahjudin.2007.Masail Fiqhiyah.Jakarta: Kalam Mulia WEBSITE : 3.http://forumLGBT.blogspot.co.id 4.http://mahasiswabicara.com/artikel/budaya/tantangan-lgbt-bagi-indonesia/