SlideShare a Scribd company logo
Sa modyul na ito, inaasahang maipamamalas mo ang
sumusunod na kaalaman, kakayahan, at pag-unawa:
12.1 Natutukoy ang mga katangian ng tao bilang espiritwal na
nilalang
12.2 Nasusuri ang ugnayan sa Diyos
12.3 Nahihinuha na:
a. Nasa pagsisikap na hanapin ang kahulugan ng
buhay, hindi ang mga bagay na materyal, ang pagiging
espiritwal ng tao.
b. Ang pagsisikap na mapanatili ang ugnayan sa
Diyos, bilang indikasyon ng pagiging
ispiritwal, ang nagpapatibay sa ating
pananampalataya.
c. Naipakikita ang tunay na pananampalataya sa
pagmamahal at paglilingkod sa kapuwa at
preperensiya sa kabutihan. Nakagagawa ng
angkop na kilos upang mapaunlad ang sariling
pananampalatay at espiritwalidad.
12.4 Nakagagawa ng angkop na kilos upang mapaunlad ang
sariling pananampalataya at espiritwalidad.
Gawain 1
Panuto: Isulat sa loob ng kahon ang iyong mga
katangian bilang tao ayon sa sumusunod na
aspekto (pangkatawan, panlipunan, pangkaisipan,
emosyonal, at espiritwal).
pangkatawan
panlipunan
pangkaisipan
emosyonal
espiritwal
Sagutin ang mga tanong:
Ano ang iyong natuklasan sa iyong sarili matapos mong magawa
ang gawain?
Naging masaya ka ba sa nakita mo mula sa iyong mga sagot?
Bakit?
Ano ang masasabi mo sa iyong ugnayan sa Diyos? Ipaliwanag.
Pagpapalalim:
Ipaliwanag ang sinabi na ito ng manunulat.
Ang buhay ay maituturing na isang paglalakbay.
Sa paglalakbay na ito ay kailangan ng tao ang
makakasama upang maging magaan ang
kaniyang paglalakbay.
Una, paglalakbay kasama ang kapuwa at
ikalawa, paglalakbay kasama ang Diyos.
Ngunit tandaan, hindi sa lahat ng oras ay
magiging banayad ang paglalakbay, maaaring
maraming beses na madapa, maligaw,
mahirapan, o masaktan; ngunit ang mahalaga
ay huwag bibitiw o lalayo sa iyong mga kasama.
Anumang hirap o balakid ang maranasan sa
daan, mahalagang harapin ito na may
determinasyon na marating ang pupuntahan.
“Ang pananampalataya ang siyang
kapanatagan sa mga bagay na inaasam, ang
kasiguruhan sa mga bagay na hindi nakikita”.
Hebreo 11:1
Ang pananampalataya ay ang personal na
ugnayan ng tao sa Diyos. Isa itong malayang
pasiya na alamin at tanggapin ang katotohanan
ng presensiya ng Diyos sa kaniyang buhay at sa
pagkatao niya. Isa itong biyaya na maaaring
Malaya niyang tanggapin o tanggihan. Sa
pananampalataya, naniniwala at umaasa ang
tao sa mga bagay na hindi nakikita.
Espiritwalidad at Pananampalataya: Daan sa
pakikipag-ugnayan sa Diyos at Kapuwa
Ang tao ang pinaka-espesyal sa lahat ng nilikha
dahil hindi lamang katawan ang ibinigay sa
kaniya ng Diyos kundi pinagkalooban din siya
ng espiritu na nagpapabukod-tangi at
nagpapakawangis sa kaniya sa Diyos.
Ang tunay na diwa ng espiritwalidad ay ang
pagkakaroon ng mabuting ugnayan sa kapuwa
at ang pagtugon sa tawag ng Diyos.
Ano kaya ang kahulugan nito:
Mula sa Santiago 2:20, ibig sabihin nito ay
ang mabuting kilos at gawa ng tao ang siyang
matibay na nagpapakita ng kaniyang
pananampalataya.
Pananampalatayang Kristiyanismo. Itinuturo nito
ang buhay na halimbawa ng pag-asa, pag-ibig, at
paniniwalang ipinakita ni Hesukristo. Ang ilan sa
mga mahalagang aral nito ay ang sumusunod:
a. Ang Diyos ay nasa ating lahat sa bawat
pagkakataon ng ating buhay. Nangangahulugang
kasama ng tao ang Diyos sa bawat sandali ng
kaniyang buhay.
b. Tanggapin ang kalooban ng Diyos na may
kagaanan at likas na pagsunod. Ang pagtanggap na
ito ay nagmula sa pagkakaroon ng tiwala sa Diyos
sa bawat oras at pagkakataon. Laging humingi ng
pagpapala sa Diyos upang makagawa ng
kabutihan.
c. Magmahalan at maging mapagpatawad sa bawat
isa. Maging mapagpakumbaba at ialay ang sarili sa
Pananampalatayang Islam. Ito ay itinatag ni
Mohammed, isang Arabo. Ang mga banal na aral ng
Islam ay matatagpuan sa Koran. Sa bawat Muslim, ang
kaniyang pananampalataya ay aktibo sa lahat ng araw
at panahon ng kaniyang buhay habang nabubuhay siya.
Ito ay dahil sa Limang Haligi ng Islam, na dapat na
isakatuparan. Ito ay ang sumusunod:
1. Ang Shahadatain (Ang Pagpapahayag ng Tunay na
Pagsamba). Ayon sa mga Muslim, walang ibang Diyos
na karapat-dapat pag-ukulan ng pagsamba maliban kay
Allah at kay Mohammed na Kaniyang Sugo. Ito ay
nangangahulugan ng pagsamba sa Iisang Diyos at di
pagbibigay o pagsasama sa Kaniyang kaisahan.
2. Ang Salah (Pagdarasal). Sa Islam, ang pamumuhay
ay isang balanseng bagay na pangkatawan at pang-
espiritwal. May limang takdang pagdarasal sila sa araw-
araw. Ito ay paraan upang malayo sila sa tukso at
3. Ang Sawm (Pag-aayuno). Ito ay obligasyon ng bawat
Muslim na may sapat na gulang at kalusugan ng
katawan tuwing buwan ng Ramadhan. Ang pag-aayuno
para sa kanila ay isang bagay na pagdisiplina sa sarili
upang mapaglabanan ang tukso na maaaring dumating
sa buhay.
4. Ang Zakah (Itinakdang Taunang Kawanggawa). Ang
Zakah ay hindi lamang boluntaryong pagbibigay sa mga
nangangailangan kundi isang obligasyong itinakda ni
Allah. Ito ay hindi lamang naglalayon ng pagtulong sa
kapuwa kundi paglilinis sa mga kinita o kabuhayan
upang ibahagi sa kanilang kapuwa Muslim.
5. Ang Hajj (Pagdalaw sa Meca). Ang bawat Muslim,
lalaki at babae, na may sapat na gulang, mabuting
kalusugan at kakayahang gumugol sa paglalakbay ay
nararapat na dumalaw sa banal na lugar ng Meca, ang
Pananampalatayang Buddhismo. Ayon sa Buddhismo,
ang paghihirap ng tao ay nag-uugat sa kaniyang
pagnanasa. Ang pagnanasa ay nagbubunga ng
kasakiman, matinding galit sa kapuwa, at labis na
pagpapahalaga sa materyal na bagay. Ito ang nakatuon
sa aral ni Sidhartha Gautama o ang Budha, na isang
dakilang mangangaral ang mga Budhismo. Si Gautama
ay kinikilala ng mga Budhista na isang naliwanagan.
May apat na katotohanan na naliwanagan kay Sidharta
Gautama, ang Budha (ibig sabihin “The Enlightened
One”):
1. Ang buhay ay dukha (kahirapan, pagdurusa).
2. Ang kahirapan ay bunga ng pagnanasa (‘taha’).
3. Ang pagnanasa ay malulunasan.
4. Ang lunas ay nasa walong landas (8 Fold Path
8 Fold Path
tamang pananaw
tamang intensiyon
tamang pananalita
tamang kilos
Siya ay nagbahagi ng kaniyang kabatiran upang
tumulong sa mga may kamalayang nilalang na wakasan
ang pagdurusa sa pamamagitan ng pagtatanggal ng
kamangmangan, sa pamamagitan ng pag-unawa at
pagkita sa nakasalalay na pinagmulan at pag-aalis ng
pagnanasa upang makamit ang pinakamataas na
kaligayahan, ang nirvana. Ang pagkamit ng
pinakamataas na kaligayahan ang nagbibigay
kahulugan sa kanilang buhay. Binibigyan nila ng
pagpapahalaga ang kabutihang panloob at mataas na
antas ng moralidad.
tamang kabuhayan
tamang pagsisikap
tamang kaisipan
tamang atensiyon
Sa tatlong relihiyong nabanggit, isa lamang ang
makikita at ipinapahayag at ito ay ang sinasabi
sa Gintong Aral (Golden Rule):
“Huwag mong gawin sa iba
ang ayaw mong gawin nila sa iyo”.
Ibig sabihin: Anuman ang gawin mo sa iyong
kapuwa, ginagawa mo sa iyong sarili.
Naipapahayag ang pananampalataya sa Diyos
sa pamamagitan ng relihiyon.
Mga dapat gawin upang mapangalagaan ang
ugnayan ng tao sa Diyos:
1. Panalangin – Ito ay paraan ng pakikipag-ugnayan
ng tao sa Diyos. Sa pananalangin, ang tao ay
nakapagbibigay ng papuri, pasasalamat, paghingi
ng tawad, at paghiling sa Kaniya.
2. Panahon ng Pananahimik o Pagninilay – Sa
buhay ng tao, napakahalaga ang pananahimik. Ito
ay makatutulong upang ang tao ay makapag-isip at
makapagnilay. Makatutulong ito upang malaman ng
tao kung ano ang ginagawa niya sa kaniyang
paglalakbay, kung saan siya patutungo.
3. Pagsisimba o Pagsamba –Ito ang makatutulong
sa tao upang lalo pang lumawak ang kaniyang
kaalaman sa Salita ng Diyos at maibahagi ito sa
pamamagitan ng pagsasabuhay ng kaalaman na
napulot sa pagsisimba/pagsamba.
4. Pag-aaral ng Salita ng Diyos – Upang lubos na
makilala ng tao ang Diyos, nararapat na malaman
ang Kaniyang mga turo o aral. Hindi lubusang
makikilala ng tao ang Diyos kung hindi siya mag-
aaral o magbabasa ng Banal na Kasulatan
5. Pagmamahal sa Kapuwa –Hindi masasabi na
maganda ang ugnayan ng tao sa Diyos kung hindi
maganda ang ugnayan niya sa kaniyang kapuwa.
Mahalagang maipakita ng tao ang paglilingkod sa
kaniyang kapuwa.
6. Pagbabasa ng mga aklat tungkol sa
espiritwalidad – Malaki ang naitutulong ng
pagbabasa ng mga babasahin na may kinalaman
sa espiritwalidad. Ito ay nakatutulong sa paglago at
pagpapalalim ng pananampalataya ng isang tao.
Ang Pagmamahal sa Diyos at Kapuwa ang
Tunay na Pananampalataya
Ibigin mo ang Diyos nang buong isip, puso, at
kaluluwa at ibigin mo ang iyong kapuwa tulad ng
iyong sarili.
Ibigin mo ang iyong kapwa.
Sinasabi sa Juan 4:20, “Ang nagsasabi na
iniibig ko ang Diyos, subalit napopoot naman sa
kaniyang kapatid ay isang sinungaling. Kung
ang kapatid na kaniyang nakikita ay hindi niya
magawang ibigin, paano niya maiibig ang Diyos
na hindi niya nakikita
Modyul 12: Espirituwalidad at
Pananampalataya
Batayang Konsepto
Nahihinuha na:
a. Nasa pagsisikap na hanapin ang kahulugan ng
buhay, hindi ang mga bagay na materyal, ang
pagiging espiritwal ng tao.
b. Ang pagsisikap na mapanatili ang ugnayan sa
Diyos, bilang indikasyon ng pagiging ispiritwal,
ang nagpapatibay sa ating pananampalataya.
c. Naipakikita ang tunay na pananampalataya sa
pagmamahal at paglilingkod sa kapuwa at
preperensiya sa kabutihan.
Modyul 10: Pagmamahal sa Bayan
Batayang Konsepto
Ang pagmamahal sa bayan ay maipamamalas sa
pagsisikap na maisabuhay ang mga
pagpapahalaga sa pakikibahagi sa pag-angat ng
kulturang Pilipino at kaunlaran ng bansa
Modyul 11: Pangangalaga sa Kalikasan
Batayang Konsepto
Napangangatwiranan na:
a. Lahat tayo ay mamamayan ng iisang mundo,
dahil nabubuhay tayo sa iisang kalikasan
(Mother Nature).
b. Inutusan tayo ng Diyos na alagaan ang
kalikasan (stewards) at hindi maging
(tagapagdomina) para sa susunod na
henerasyon.
c. Binubuhay rayo ng kalikasan.
M12 L1.1.pptx

More Related Content

What's hot

What's hot (20)

M12 L1.2.pptx
M12 L1.2.pptxM12 L1.2.pptx
M12 L1.2.pptx
 
Modyul4 Grade 10 esp
Modyul4 Grade 10 espModyul4 Grade 10 esp
Modyul4 Grade 10 esp
 
BIRTUD AT PAGPAPAHALAGA
BIRTUD AT PAGPAPAHALAGABIRTUD AT PAGPAPAHALAGA
BIRTUD AT PAGPAPAHALAGA
 
Ang dignidad ng tao
Ang dignidad ng taoAng dignidad ng tao
Ang dignidad ng tao
 
EsP-10-Q3-Week 2.pptx
EsP-10-Q3-Week 2.pptxEsP-10-Q3-Week 2.pptx
EsP-10-Q3-Week 2.pptx
 
MODULE 4 DIGNIDAD.pptx
MODULE 4 DIGNIDAD.pptxMODULE 4 DIGNIDAD.pptx
MODULE 4 DIGNIDAD.pptx
 
Pakikilahok at Bolunterismo
Pakikilahok at BolunterismoPakikilahok at Bolunterismo
Pakikilahok at Bolunterismo
 
EsP 9-Modyul 14
EsP 9-Modyul 14EsP 9-Modyul 14
EsP 9-Modyul 14
 
Konsensiya
KonsensiyaKonsensiya
Konsensiya
 
Edukasyon sa Pagpapakatao 10 Modyul 3
Edukasyon sa Pagpapakatao 10 Modyul 3Edukasyon sa Pagpapakatao 10 Modyul 3
Edukasyon sa Pagpapakatao 10 Modyul 3
 
ESP 10 Q3-M1 Pagmamahal sa Diyos.pptx
ESP 10 Q3-M1 Pagmamahal sa Diyos.pptxESP 10 Q3-M1 Pagmamahal sa Diyos.pptx
ESP 10 Q3-M1 Pagmamahal sa Diyos.pptx
 
EsP 9-Modyul 1
EsP 9-Modyul 1EsP 9-Modyul 1
EsP 9-Modyul 1
 
EsP 9-Modyul 2
EsP 9-Modyul 2EsP 9-Modyul 2
EsP 9-Modyul 2
 
EsP 9-Modyul 10
EsP 9-Modyul 10EsP 9-Modyul 10
EsP 9-Modyul 10
 
EsP10-Pagmamahal sa Bayan
EsP10-Pagmamahal sa BayanEsP10-Pagmamahal sa Bayan
EsP10-Pagmamahal sa Bayan
 
ESP10 Mga Isyung Moral Tungkol sa Buhay
 ESP10 Mga Isyung Moral Tungkol sa Buhay ESP10 Mga Isyung Moral Tungkol sa Buhay
ESP10 Mga Isyung Moral Tungkol sa Buhay
 
Esp10 modyul 1
Esp10 modyul 1Esp10 modyul 1
Esp10 modyul 1
 
Es p 9 Modyul 10 Kagalingan sa Paggawa
Es p 9 Modyul 10  Kagalingan sa PaggawaEs p 9 Modyul 10  Kagalingan sa Paggawa
Es p 9 Modyul 10 Kagalingan sa Paggawa
 
EsP 9 M1 Kabutihang Panlahat
EsP 9 M1 Kabutihang PanlahatEsP 9 M1 Kabutihang Panlahat
EsP 9 M1 Kabutihang Panlahat
 
Modyul 3-171028042221
Modyul 3-171028042221Modyul 3-171028042221
Modyul 3-171028042221
 

Similar to M12 L1.1.pptx

q3-m1pagmamahalsadiyos-230509121936-187738cd (2).ppt
q3-m1pagmamahalsadiyos-230509121936-187738cd (2).pptq3-m1pagmamahalsadiyos-230509121936-187738cd (2).ppt
q3-m1pagmamahalsadiyos-230509121936-187738cd (2).ppt
pastorpantemg
 
learning activity sheet for edukasyon sa pagpapakatao grade 10
learning activity sheet for edukasyon sa pagpapakatao grade 10learning activity sheet for edukasyon sa pagpapakatao grade 10
learning activity sheet for edukasyon sa pagpapakatao grade 10
LloydManalo2
 
WEEK 1-2-LAS.pdf activity sheet for grade 10
WEEK 1-2-LAS.pdf activity sheet for grade 10WEEK 1-2-LAS.pdf activity sheet for grade 10
WEEK 1-2-LAS.pdf activity sheet for grade 10
LloydManalo2
 
Tunay Na Relihiyon
Tunay Na RelihiyonTunay Na Relihiyon
Tunay Na Relihiyon
Fanar
 
The Challenge of Following Christ
The Challenge of Following ChristThe Challenge of Following Christ
The Challenge of Following Christ
Ric Eguia
 

Similar to M12 L1.1.pptx (20)

ESP_10_3rdQ_Espiritwalidad at Pananampalataya_PDF.pdf
ESP_10_3rdQ_Espiritwalidad at Pananampalataya_PDF.pdfESP_10_3rdQ_Espiritwalidad at Pananampalataya_PDF.pdf
ESP_10_3rdQ_Espiritwalidad at Pananampalataya_PDF.pdf
 
q3-m1pagmamahalsadiyos-230509121936-187738cd (2).ppt
q3-m1pagmamahalsadiyos-230509121936-187738cd (2).pptq3-m1pagmamahalsadiyos-230509121936-187738cd (2).ppt
q3-m1pagmamahalsadiyos-230509121936-187738cd (2).ppt
 
FG3_L4.pptx
FG3_L4.pptxFG3_L4.pptx
FG3_L4.pptx
 
Q3 ESP LEC - WEEK 1-2.pptx
Q3 ESP LEC - WEEK 1-2.pptxQ3 ESP LEC - WEEK 1-2.pptx
Q3 ESP LEC - WEEK 1-2.pptx
 
EsP 10-Ang Pagmamahal sa Diyos.pdf
EsP 10-Ang Pagmamahal sa Diyos.pdfEsP 10-Ang Pagmamahal sa Diyos.pdf
EsP 10-Ang Pagmamahal sa Diyos.pdf
 
learning activity sheet for edukasyon sa pagpapakatao grade 10
learning activity sheet for edukasyon sa pagpapakatao grade 10learning activity sheet for edukasyon sa pagpapakatao grade 10
learning activity sheet for edukasyon sa pagpapakatao grade 10
 
WEEK 1-2-LAS.pdf activity sheet for grade 10
WEEK 1-2-LAS.pdf activity sheet for grade 10WEEK 1-2-LAS.pdf activity sheet for grade 10
WEEK 1-2-LAS.pdf activity sheet for grade 10
 
ESP 8 - Pagmamahal sa Diyos Lecture.pptx
ESP 8 - Pagmamahal sa Diyos Lecture.pptxESP 8 - Pagmamahal sa Diyos Lecture.pptx
ESP 8 - Pagmamahal sa Diyos Lecture.pptx
 
ESPIRITWALIDAD grade 10- edukasyon sa pagpapakatao
ESPIRITWALIDAD grade 10- edukasyon sa pagpapakataoESPIRITWALIDAD grade 10- edukasyon sa pagpapakatao
ESPIRITWALIDAD grade 10- edukasyon sa pagpapakatao
 
Tunay Na Relihiyon
Tunay Na RelihiyonTunay Na Relihiyon
Tunay Na Relihiyon
 
espiritwalidad at pananampalataya (STE 10)-1.pptx
espiritwalidad at pananampalataya (STE 10)-1.pptxespiritwalidad at pananampalataya (STE 10)-1.pptx
espiritwalidad at pananampalataya (STE 10)-1.pptx
 
3rd Qrt pagmamahal-sa-Diyos pdf hauwnajwuana
3rd Qrt pagmamahal-sa-Diyos pdf hauwnajwuana3rd Qrt pagmamahal-sa-Diyos pdf hauwnajwuana
3rd Qrt pagmamahal-sa-Diyos pdf hauwnajwuana
 
Espiritwalidad at Pananamplataya-EsP 10.pptx
Espiritwalidad at Pananamplataya-EsP 10.pptxEspiritwalidad at Pananamplataya-EsP 10.pptx
Espiritwalidad at Pananamplataya-EsP 10.pptx
 
ESPQ4W6D1PPP.pptx
ESPQ4W6D1PPP.pptxESPQ4W6D1PPP.pptx
ESPQ4W6D1PPP.pptx
 
Cfc clp talk 10 growing in the spirit 2015
Cfc clp talk 10 growing in the spirit 2015Cfc clp talk 10 growing in the spirit 2015
Cfc clp talk 10 growing in the spirit 2015
 
The Challenge of Following Christ
The Challenge of Following ChristThe Challenge of Following Christ
The Challenge of Following Christ
 
Aralin ii tama o mali, paano ba
Aralin ii  tama o mali, paano baAralin ii  tama o mali, paano ba
Aralin ii tama o mali, paano ba
 
Q3 M1-PAGMAMAHAL SA DIYOS.pptx
Q3 M1-PAGMAMAHAL SA DIYOS.pptxQ3 M1-PAGMAMAHAL SA DIYOS.pptx
Q3 M1-PAGMAMAHAL SA DIYOS.pptx
 
ESP-REVIEWER.pdf
ESP-REVIEWER.pdfESP-REVIEWER.pdf
ESP-REVIEWER.pdf
 
ESP-G8.pptx
ESP-G8.pptxESP-G8.pptx
ESP-G8.pptx
 

More from thegiftedmoron (18)

Layunin, Paraan, Sirkumstansya at Kahihinatnan ng Makataong Kilos.pptx
Layunin, Paraan, Sirkumstansya at Kahihinatnan ng Makataong Kilos.pptxLayunin, Paraan, Sirkumstansya at Kahihinatnan ng Makataong Kilos.pptx
Layunin, Paraan, Sirkumstansya at Kahihinatnan ng Makataong Kilos.pptx
 
Ddd.pptx
Ddd.pptxDdd.pptx
Ddd.pptx
 
Dnd.pptx
Dnd.pptxDnd.pptx
Dnd.pptx
 
EP W4.pptx
EP W4.pptxEP W4.pptx
EP W4.pptx
 
espmk.pptx
espmk.pptxespmk.pptx
espmk.pptx
 
CAMSM 1.pptx
CAMSM 1.pptxCAMSM 1.pptx
CAMSM 1.pptx
 
CMSM.pptx
CMSM.pptxCMSM.pptx
CMSM.pptx
 
ep8pkmk.pptx
ep8pkmk.pptxep8pkmk.pptx
ep8pkmk.pptx
 
apnmk.pptx
apnmk.pptxapnmk.pptx
apnmk.pptx
 
APMK.pptx
APMK.pptxAPMK.pptx
APMK.pptx
 
TOSAP.pptx
TOSAP.pptxTOSAP.pptx
TOSAP.pptx
 
E10 Q2 W1.1.pptx
E10 Q2 W1.1.pptxE10 Q2 W1.1.pptx
E10 Q2 W1.1.pptx
 
LE Sample 3.pptx
LE Sample 3.pptxLE Sample 3.pptx
LE Sample 3.pptx
 
LE Sample 2.pptx
LE Sample 2.pptxLE Sample 2.pptx
LE Sample 2.pptx
 
LE Sample.pptx
LE Sample.pptxLE Sample.pptx
LE Sample.pptx
 
M2 L1.pptx
M2 L1.pptxM2 L1.pptx
M2 L1.pptx
 
hdf.pdf
hdf.pdfhdf.pdf
hdf.pdf
 
CFA.pptx
CFA.pptxCFA.pptx
CFA.pptx
 

M12 L1.1.pptx

  • 1.
  • 2. Sa modyul na ito, inaasahang maipamamalas mo ang sumusunod na kaalaman, kakayahan, at pag-unawa: 12.1 Natutukoy ang mga katangian ng tao bilang espiritwal na nilalang 12.2 Nasusuri ang ugnayan sa Diyos 12.3 Nahihinuha na: a. Nasa pagsisikap na hanapin ang kahulugan ng buhay, hindi ang mga bagay na materyal, ang pagiging espiritwal ng tao. b. Ang pagsisikap na mapanatili ang ugnayan sa Diyos, bilang indikasyon ng pagiging ispiritwal, ang nagpapatibay sa ating pananampalataya. c. Naipakikita ang tunay na pananampalataya sa pagmamahal at paglilingkod sa kapuwa at preperensiya sa kabutihan. Nakagagawa ng angkop na kilos upang mapaunlad ang sariling pananampalatay at espiritwalidad. 12.4 Nakagagawa ng angkop na kilos upang mapaunlad ang sariling pananampalataya at espiritwalidad.
  • 3. Gawain 1 Panuto: Isulat sa loob ng kahon ang iyong mga katangian bilang tao ayon sa sumusunod na aspekto (pangkatawan, panlipunan, pangkaisipan, emosyonal, at espiritwal). pangkatawan panlipunan pangkaisipan emosyonal espiritwal
  • 4. Sagutin ang mga tanong: Ano ang iyong natuklasan sa iyong sarili matapos mong magawa ang gawain? Naging masaya ka ba sa nakita mo mula sa iyong mga sagot? Bakit? Ano ang masasabi mo sa iyong ugnayan sa Diyos? Ipaliwanag.
  • 5. Pagpapalalim: Ipaliwanag ang sinabi na ito ng manunulat.
  • 6. Ang buhay ay maituturing na isang paglalakbay. Sa paglalakbay na ito ay kailangan ng tao ang makakasama upang maging magaan ang kaniyang paglalakbay. Una, paglalakbay kasama ang kapuwa at ikalawa, paglalakbay kasama ang Diyos. Ngunit tandaan, hindi sa lahat ng oras ay magiging banayad ang paglalakbay, maaaring maraming beses na madapa, maligaw, mahirapan, o masaktan; ngunit ang mahalaga ay huwag bibitiw o lalayo sa iyong mga kasama. Anumang hirap o balakid ang maranasan sa daan, mahalagang harapin ito na may determinasyon na marating ang pupuntahan.
  • 7. “Ang pananampalataya ang siyang kapanatagan sa mga bagay na inaasam, ang kasiguruhan sa mga bagay na hindi nakikita”. Hebreo 11:1 Ang pananampalataya ay ang personal na ugnayan ng tao sa Diyos. Isa itong malayang pasiya na alamin at tanggapin ang katotohanan ng presensiya ng Diyos sa kaniyang buhay at sa pagkatao niya. Isa itong biyaya na maaaring Malaya niyang tanggapin o tanggihan. Sa pananampalataya, naniniwala at umaasa ang tao sa mga bagay na hindi nakikita.
  • 8. Espiritwalidad at Pananampalataya: Daan sa pakikipag-ugnayan sa Diyos at Kapuwa Ang tao ang pinaka-espesyal sa lahat ng nilikha dahil hindi lamang katawan ang ibinigay sa kaniya ng Diyos kundi pinagkalooban din siya ng espiritu na nagpapabukod-tangi at nagpapakawangis sa kaniya sa Diyos. Ang tunay na diwa ng espiritwalidad ay ang pagkakaroon ng mabuting ugnayan sa kapuwa at ang pagtugon sa tawag ng Diyos.
  • 9. Ano kaya ang kahulugan nito:
  • 10. Mula sa Santiago 2:20, ibig sabihin nito ay ang mabuting kilos at gawa ng tao ang siyang matibay na nagpapakita ng kaniyang pananampalataya.
  • 11. Pananampalatayang Kristiyanismo. Itinuturo nito ang buhay na halimbawa ng pag-asa, pag-ibig, at paniniwalang ipinakita ni Hesukristo. Ang ilan sa mga mahalagang aral nito ay ang sumusunod: a. Ang Diyos ay nasa ating lahat sa bawat pagkakataon ng ating buhay. Nangangahulugang kasama ng tao ang Diyos sa bawat sandali ng kaniyang buhay. b. Tanggapin ang kalooban ng Diyos na may kagaanan at likas na pagsunod. Ang pagtanggap na ito ay nagmula sa pagkakaroon ng tiwala sa Diyos sa bawat oras at pagkakataon. Laging humingi ng pagpapala sa Diyos upang makagawa ng kabutihan. c. Magmahalan at maging mapagpatawad sa bawat isa. Maging mapagpakumbaba at ialay ang sarili sa
  • 12. Pananampalatayang Islam. Ito ay itinatag ni Mohammed, isang Arabo. Ang mga banal na aral ng Islam ay matatagpuan sa Koran. Sa bawat Muslim, ang kaniyang pananampalataya ay aktibo sa lahat ng araw at panahon ng kaniyang buhay habang nabubuhay siya. Ito ay dahil sa Limang Haligi ng Islam, na dapat na isakatuparan. Ito ay ang sumusunod: 1. Ang Shahadatain (Ang Pagpapahayag ng Tunay na Pagsamba). Ayon sa mga Muslim, walang ibang Diyos na karapat-dapat pag-ukulan ng pagsamba maliban kay Allah at kay Mohammed na Kaniyang Sugo. Ito ay nangangahulugan ng pagsamba sa Iisang Diyos at di pagbibigay o pagsasama sa Kaniyang kaisahan. 2. Ang Salah (Pagdarasal). Sa Islam, ang pamumuhay ay isang balanseng bagay na pangkatawan at pang- espiritwal. May limang takdang pagdarasal sila sa araw- araw. Ito ay paraan upang malayo sila sa tukso at
  • 13. 3. Ang Sawm (Pag-aayuno). Ito ay obligasyon ng bawat Muslim na may sapat na gulang at kalusugan ng katawan tuwing buwan ng Ramadhan. Ang pag-aayuno para sa kanila ay isang bagay na pagdisiplina sa sarili upang mapaglabanan ang tukso na maaaring dumating sa buhay. 4. Ang Zakah (Itinakdang Taunang Kawanggawa). Ang Zakah ay hindi lamang boluntaryong pagbibigay sa mga nangangailangan kundi isang obligasyong itinakda ni Allah. Ito ay hindi lamang naglalayon ng pagtulong sa kapuwa kundi paglilinis sa mga kinita o kabuhayan upang ibahagi sa kanilang kapuwa Muslim. 5. Ang Hajj (Pagdalaw sa Meca). Ang bawat Muslim, lalaki at babae, na may sapat na gulang, mabuting kalusugan at kakayahang gumugol sa paglalakbay ay nararapat na dumalaw sa banal na lugar ng Meca, ang
  • 14. Pananampalatayang Buddhismo. Ayon sa Buddhismo, ang paghihirap ng tao ay nag-uugat sa kaniyang pagnanasa. Ang pagnanasa ay nagbubunga ng kasakiman, matinding galit sa kapuwa, at labis na pagpapahalaga sa materyal na bagay. Ito ang nakatuon sa aral ni Sidhartha Gautama o ang Budha, na isang dakilang mangangaral ang mga Budhismo. Si Gautama ay kinikilala ng mga Budhista na isang naliwanagan. May apat na katotohanan na naliwanagan kay Sidharta Gautama, ang Budha (ibig sabihin “The Enlightened One”): 1. Ang buhay ay dukha (kahirapan, pagdurusa). 2. Ang kahirapan ay bunga ng pagnanasa (‘taha’). 3. Ang pagnanasa ay malulunasan. 4. Ang lunas ay nasa walong landas (8 Fold Path
  • 15. 8 Fold Path tamang pananaw tamang intensiyon tamang pananalita tamang kilos Siya ay nagbahagi ng kaniyang kabatiran upang tumulong sa mga may kamalayang nilalang na wakasan ang pagdurusa sa pamamagitan ng pagtatanggal ng kamangmangan, sa pamamagitan ng pag-unawa at pagkita sa nakasalalay na pinagmulan at pag-aalis ng pagnanasa upang makamit ang pinakamataas na kaligayahan, ang nirvana. Ang pagkamit ng pinakamataas na kaligayahan ang nagbibigay kahulugan sa kanilang buhay. Binibigyan nila ng pagpapahalaga ang kabutihang panloob at mataas na antas ng moralidad. tamang kabuhayan tamang pagsisikap tamang kaisipan tamang atensiyon
  • 16. Sa tatlong relihiyong nabanggit, isa lamang ang makikita at ipinapahayag at ito ay ang sinasabi sa Gintong Aral (Golden Rule): “Huwag mong gawin sa iba ang ayaw mong gawin nila sa iyo”. Ibig sabihin: Anuman ang gawin mo sa iyong kapuwa, ginagawa mo sa iyong sarili. Naipapahayag ang pananampalataya sa Diyos sa pamamagitan ng relihiyon.
  • 17. Mga dapat gawin upang mapangalagaan ang ugnayan ng tao sa Diyos: 1. Panalangin – Ito ay paraan ng pakikipag-ugnayan ng tao sa Diyos. Sa pananalangin, ang tao ay nakapagbibigay ng papuri, pasasalamat, paghingi ng tawad, at paghiling sa Kaniya. 2. Panahon ng Pananahimik o Pagninilay – Sa buhay ng tao, napakahalaga ang pananahimik. Ito ay makatutulong upang ang tao ay makapag-isip at makapagnilay. Makatutulong ito upang malaman ng tao kung ano ang ginagawa niya sa kaniyang paglalakbay, kung saan siya patutungo.
  • 18. 3. Pagsisimba o Pagsamba –Ito ang makatutulong sa tao upang lalo pang lumawak ang kaniyang kaalaman sa Salita ng Diyos at maibahagi ito sa pamamagitan ng pagsasabuhay ng kaalaman na napulot sa pagsisimba/pagsamba. 4. Pag-aaral ng Salita ng Diyos – Upang lubos na makilala ng tao ang Diyos, nararapat na malaman ang Kaniyang mga turo o aral. Hindi lubusang makikilala ng tao ang Diyos kung hindi siya mag- aaral o magbabasa ng Banal na Kasulatan
  • 19. 5. Pagmamahal sa Kapuwa –Hindi masasabi na maganda ang ugnayan ng tao sa Diyos kung hindi maganda ang ugnayan niya sa kaniyang kapuwa. Mahalagang maipakita ng tao ang paglilingkod sa kaniyang kapuwa. 6. Pagbabasa ng mga aklat tungkol sa espiritwalidad – Malaki ang naitutulong ng pagbabasa ng mga babasahin na may kinalaman sa espiritwalidad. Ito ay nakatutulong sa paglago at pagpapalalim ng pananampalataya ng isang tao.
  • 20. Ang Pagmamahal sa Diyos at Kapuwa ang Tunay na Pananampalataya Ibigin mo ang Diyos nang buong isip, puso, at kaluluwa at ibigin mo ang iyong kapuwa tulad ng iyong sarili. Ibigin mo ang iyong kapwa. Sinasabi sa Juan 4:20, “Ang nagsasabi na iniibig ko ang Diyos, subalit napopoot naman sa kaniyang kapatid ay isang sinungaling. Kung ang kapatid na kaniyang nakikita ay hindi niya magawang ibigin, paano niya maiibig ang Diyos na hindi niya nakikita
  • 21. Modyul 12: Espirituwalidad at Pananampalataya Batayang Konsepto Nahihinuha na: a. Nasa pagsisikap na hanapin ang kahulugan ng buhay, hindi ang mga bagay na materyal, ang pagiging espiritwal ng tao. b. Ang pagsisikap na mapanatili ang ugnayan sa Diyos, bilang indikasyon ng pagiging ispiritwal, ang nagpapatibay sa ating pananampalataya. c. Naipakikita ang tunay na pananampalataya sa pagmamahal at paglilingkod sa kapuwa at preperensiya sa kabutihan.
  • 22. Modyul 10: Pagmamahal sa Bayan Batayang Konsepto Ang pagmamahal sa bayan ay maipamamalas sa pagsisikap na maisabuhay ang mga pagpapahalaga sa pakikibahagi sa pag-angat ng kulturang Pilipino at kaunlaran ng bansa
  • 23. Modyul 11: Pangangalaga sa Kalikasan Batayang Konsepto Napangangatwiranan na: a. Lahat tayo ay mamamayan ng iisang mundo, dahil nabubuhay tayo sa iisang kalikasan (Mother Nature). b. Inutusan tayo ng Diyos na alagaan ang kalikasan (stewards) at hindi maging (tagapagdomina) para sa susunod na henerasyon. c. Binubuhay rayo ng kalikasan.