Course Descriptions of Language Subject Areas and Goals of Language Teaching
English Elementary
English Secondary
Filipino Elementarya
Filipino Sekondarya
Detailed Lesson Plan (ENGLISH, MATH, SCIENCE, FILIPINO)Junnie Salud
Thanks everybody! The lesson plans presented were actually outdated and can still be improved. I was also a college student when I did these. There were minor errors but the important thing is, the structure and flow of activities (for an hour-long class) are included here. I appreciate all of your comments! Please like my fan page on facebook search for JUNNIE SALUD.
*The detailed LP for English is from Ms. Juliana Patricia Tenzasas. I just revised it a little.
For questions about education-related matters, you can directly email me at mr_junniesalud@yahoo.com
2. Pumili ng isang pangalan na gagamitin mo upang maipakita mo ang
pagmamahal sa iyong bayan na ang kahulugan ay may kinalaman sa isang
katangian o layunin na iyong hinahangad, o ang pangalan ng iyong
paboritong bayani o idolo. Halimbawa, ang pangalang pinili ni Andres
Bonifacio, na nagtatag ng Katipunan, ay ‘maypag-asa.’
Ano kaya ang
magiging pangalan
ko kung akoay
magiging bayani?
6. 1. Kung ang mahalaga lang sa iyo
ay ang iyong pamilya at hindi ang
iyong kapuwa: Masaya ka ba?
Matututo ka ba? Uunlad ka ba?
Magiging ganap ka ba? Kaya mo
ba, kung ikaw o kayo lang?
6
7. 2. Nag-aral ka ba nang mabuti? Naisagawa mo ba
ang trabahong nakaatang sa iyo? Kung ikaw ay
nasa ibang bansa, anong kilos ang naisagawa mo
na upang masabing ipinagmamalaki kang
mamamayan ng bansa? Ilang beses mo na bang
ipinahiya ang bansa sa iyong mga makasariling
mithiin? Ilang beses mo na bang ikinahiya o
itinagong ikaw ay Pilipino?
7
8. 3. Bakit ayaw mong tumulong sa iba?
Bakit ayaw mong sumunod sa kanila
bilang iyong pinuno? Bakit ayaw mong
makilahok at makialam sa mga
pagkakataong kailangan ka? Bakit
nagkikibit-balikat ka lang?
8
9. 4. May nakita kang
nangyaring krimen,
sasabihin mo ba ang nakita
mo kahit na may banta sa
iyong buhay?
9
10. 5. Ano na ang nagawa mo para sa bansa?
Ilang pirasong pinagbalatan na ng candy ang iyong
pasimpleng itinapon sa kung saan-saan? Ilang
pampublikong pag-aari na ba ang iyong sinulatan
na kahit walang pahintulot (Vandalism)? Kailan ka
pa naging miyembro ng demolition team ng inyong
munisipalidad upang sirain at wasakin ang mga ari-
ariang mula sa buwis ng taong bayan? May
pagkakataon na ba, na naging inspirasyon ka sa iba
upang gumawa ng tama at mabuti?
10
11. 6. Kailan ka huling nagdasal? Ipinagdasal mo
ba ang buong miyembro ng pamilya? Ang
iyong kapitbahay? Ang iyong kaibigan?
Ang iyong kaaway? At higit sa lahat,
ang iyong bayan? Naisasabuhay mo ba nang
tama ang iyong pagganap bilang
mananampalataya?
11
12. Pagsusulit -itapat ang magkaugnay (16 pts.)
1. Pangkatawan
2. Pangkaisipan
3. Moral
4. Ispiritwal
5. Panlipunan
6. Pang-ekonomiya
7. Pampolitikal
8. Lahat ng dimensiyon
12
a. Kasipagan, pangangalaga sa kalikasan at
kapaligiran
b. Pagpapahalaga sa buhay
c. Pagsusulong ng kabutihang panlahat
d. Katotohanan
e. Pagmamahal at pagmamalasakit sa kapwa
f. Pagkakaisa, kabayanihan, kalayaan, at
pagsunod sa batas
g. Pananampalataya
h. Paggalang, katarungan, kapayapaan,
kaayusan, at pagkalinga sa pamilya at salinlahi
DIMENSYON NG TAO Mga pagpapahalaga na nagpapakita ng
pagmamahal sa bayan