Λογισμικά Μελέτης Περιβάλλοντος

1. ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ
ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΑΞΗ
(Επιμόρφωση Β΄ Επιπέδου )
ΛΟΓΙΣΜΙΚΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΜΕΛΕΤΗΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ
1. Μαθαίνω να Κυκλοφορώ με Ασφάλεια Α΄ και Β΄
Σύντομη Περιγραφή Λογισμικού:
Ολοκληρωμένο εκπαιδευτικό πακέτο, με στόχο να ευαισθητοποιηθούν οι μαθητές σε
θέματα κυκλοφοριακής αγωγής: να μάθουν να κυκλοφορούν πεζοί με ασφάλεια, να
γνωρίσουν τους κινδύνους που υπάρχουν στο δρόμο, να μάθουν τα σήματα
κυκλοφορίας, να μάθουν για την ασφαλή οδήγηση με το ποδήλατο, καθώς και τις
προφυλάξεις που πρέπει να παίρνουν όταν μετακινούνται με μέσα μεταφοράς
(αυτοκίνητο, μέσα μαζικής μεταφοράς), να μπορούν να βρίσκουν λύσεις σε
πραγματικές συνθήκες. Από τη σελίδα:
http://www.e-yliko.gr/resource/supportmaterial/suppSoft.aspx
Τύπος λογισμικού: Πολυμεσική Εφαρμογή
Γνωστικό Αντικ.: Μελέτη Περιβάλλοντος - Κυκλοφοριακή Αγωγή
Βαθμίδα Εκπαίδευσης: Νηπιαγωγείο, Δημοτικό

2. 2. Μελέτη Περιβάλλοντος – Η προστασία του Δάσους
Σύντομη Περιγραφή Λογισμικού:
Βασικός στόχος του «ολοκληρωμένου εκπαιδευτικού πακέτου» είναι να
ευαισθητοποιηθούν οι μαθητές και οι μαθήτριες για την ανάγκη προστασίας του
δάσους όχι μέσα από ένα προκατασκευασμένο σύνολο κανόνων και απαγορεύσεων
(up to down προσέγγιση), αλλά αντίστροφα, οι όποιοι κανόνες και κώδικες
συμπεριφοράς τους στο δάσος να προκύψουν ως φυσική συνέπεια των
αλληλεπιδράσεων που συμβαίνουν σ’ αυτό (bottom up προσέγγιση). Επιδιώκεται
συστηματικά οι μαθητές και οι μαθήτριες να μελετούν το δάσος ως ένα σύστημα με
τις σχέσεις και τις αλληλεπιδράσεις που επισυμβαίνουν συνεχώς ανάμεσα στους
ενδογενείς παράγοντές που το συνδιαμορφώνουν. Οι μαθητές μπορούν με ευκολία να
περιηγηθούν στις σελίδες, αν επισκεφτούν τη διεύθυνση: http://ts.sch.gr/software
Τύπος λογισμικού: Πολυμεσική Εφαρμογή – Συνεργατικά και αλληλεπιδραστικά
περιβάλλοντα μάθησης
Γνωστικό Αντικ.: Μελέτη Περιβάλλοντος
Βαθμίδα Εκπαίδευσης: Δημοτικό