Lena Koinberg | Kemi NP repetition: Sammanfattning åk 7Lena Koinberg
Sammanfattning för att öva till nationella provet i kemi.
Presentation som innehåller sjuans kemi.
Innehåll: Kemins grunder & Syror och baser & Luft, vatten och mark
Lena Koinberg | Kemi NP repetition: Sammanfattning åk 7Lena Koinberg
Sammanfattning för att öva till nationella provet i kemi.
Presentation som innehåller sjuans kemi.
Innehåll: Kemins grunder & Syror och baser & Luft, vatten och mark
Lena Koinberg | Kemi NP repetition: Sammanfattning åk 9Lena Koinberg
Sammanfattning för att öva till nationella provet i kemi.
Presentation som innehåller nians kemi.
Innehåll:
- Atomer, joner och kemiska reaktioner
- Metaller
- Syror och baser
- Hållbar utveckling
Bildspel baserat på ursprungsmaterialet "Tidningens texter" http://www.mediekompass.se/lararmaterial/1167-tidningens-texter
Manus till detta bildspel heter ’Artikel_Notis_manus_MediekompassVarmland’ och finns för nerladdning här.
Lena Koinberg | Kemi NP repetition: Sammanfattning åk 9Lena Koinberg
Sammanfattning för att öva till nationella provet i kemi.
Presentation som innehåller nians kemi.
Innehåll:
- Atomer, joner och kemiska reaktioner
- Metaller
- Syror och baser
- Hållbar utveckling
Bildspel baserat på ursprungsmaterialet "Tidningens texter" http://www.mediekompass.se/lararmaterial/1167-tidningens-texter
Manus till detta bildspel heter ’Artikel_Notis_manus_MediekompassVarmland’ och finns för nerladdning här.
2. Hur bildas ljus
• Ljud uppstår när luftens atomer sätts ihop och bildar
molekyler och när då dessa molekyler sätts i rörelse
bildas ljud. Dessa molekyler kan sättas i rörelse på olika
sätt, genom att sätta gitarrsträngarna i rörelse som i sin
tur får molekylerna i luften i rörelse.
• Det finns starka och svaga ljud, det beror på vilken kraft
luften sätts i rörelse. Ju starkare kraft luftmolekylerna
sätts i desto starkare ljud. När vibrationer i molekylerna
sker långsamt är det en vibration med låg frekvens. När
vibrationer i molekylerna sker snabbt är det en vibration
med hög frekvens. Ljud med lägre frekvens än 20 hertz
kallas för infraljud och ljud med högre frekvens än 20000
hertz kallas för ultraljud.
På bilderna ser du skillnaden på
högt och lågt ljud, högt ljud har
stora ljudvågor och lågt ljud har
små ljudvågor, det är alltså litet
mellanrum mellan vågtoppen och
vågdalen.
3. Förtunningar & Förtätningar
• Här ser du en bild på förtunningar och förtätningar,
förtätningar är när luften pressas ihop och
luftmolekylerna ligger tätare mellan förtätningarna
bildas då mellanrum det är förtunningar. När detta
sker bildas en ljudvåg.
• http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Soundwa
ves.png?uselang=sv
• Skapare: Qlaz
• Ljudets styrka mäts i decibel, när vi
pratar är det ca 60 decibel, en
rockkonsert är i 120 decibel och det
anses vara skadligt för hörseln och
leda till tinnitus.
4. Hur breder ljud ut sig?
• Ljud sprider sig som krusningar på vattnet efter att
man kastat i en sten. Ljud sprids i båda luften och
vattnet, i vattnet sprider sig ljudet fortare det beror på
att vattenmolekylerna sitter närmare varandra än vad
dem gör luftmolekylerna. I vatten 1500 meter på en
sekund medan i luften sprider sig ljudet 340 meter på
en sekund. När ljudkällor ger ifrån sig ljud sprids det
och träffar väggar, tak och golv osv. När ljudvågen
träffar en yta reflekteras eller absorberas en del av
ljudvågen, det beror på vilken yta ljudvågen träffar.
• http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Waterdrops_
(4648726722).jpg?uselang=sv
• Skapare: Sander van der Wel
5. Hur kan man registrera ljud?
• Som du vet så hör du med örat men hur går det till? Ljudvågorna kommer in genom
ytterörat och går sedan in genom ett rör som heter hörselgången, vibrationerna möter
trumhinnan. Innan trumhinnan sitter tre små ben, hammaren, städet och stigbygeln
som också sätts i vibration, vibrationen sprider sig till snäckan som innehåller en vätska
som också sätts i vibration och då börjar hörselcellerna röra på sig, hörselnerven skickar
signaler till hjärnan och hjärnan tolkar ljudet och det är då vi hör ljud.
6. Vad har ljud för egenskaper?
• Ljud har den egenskapen att kunna förändras genom all sorts materia och det är bara i
materia som ljud finns, ljudet förändras i alla aggregationsformer som fastform, gasform och
flytandeform. I vakuum hörs inget ljud, det beror på att ljud behöver förtätningar och
förtunningar i materia.
7. Hur påverkas hälsan av ljud?
• Ljud kan ge skador på människan, buller och
starka toner kan ge skador på hörseln för
resten av livet. T.ex. tinnitus, tinnitus är en
skada som du fått av ett starkt ljud det
kommer leda till att du alltid hör en susande
eller skärande ton i örat. Du kan få en
hörselskada genom att du har en dålig miljö
på din arbetsplats och inte använder
hörselskydd.
• https://www.flickr.com/photos/hannak/1116
801681/in/photolist-cmQis1-9Sk3ec-bK8qdZ-
8iP2A5-2GFUep-o8Dg76-jKLW/
• Skapare: Mikael Wiman
8. Hur kan man minska hälsoriskerna
med ljud?
• För att minska hälsoriskerna kan du använda hörselskydd när du är i en miljö med buller eller
högt ljud, tänka på att inte ha så hög volym när du lyssnar på musik. Ett ställe där det kan vara
svårt att undvika buller är i stadstrafiken eftersom att alla bussar och bilar låter högt, det man
skulle kunna göra är att sätta in förbättrade ljuddämpare i alla fordon.
https://www.flickr.com/photos/plantronicsger
many/8138982420/in/photolist-d3XCrW-
dpdpV7-dpdqF5-6hzAoY-8cWmY4-8cWnac-
2HvcX9-2HvcZq-4mufcD-4zjzUg-6mW96G-
6mWa9E-6mRWrk-6mRTPD-6mW54C-
6mW4g5-dpdpz1-2Hvd6J-2Hvd3G-8Ezm7Y-
dpdquw-9DvemK-dc4gLT-96Aq4R-5jD7Vt-
8tYbJm-xtTEs-ecVNDT-2Jbpx2-dpdqyG-
dpdfmH-4Gaa1a-dsHyX1-6VuMZy-6VuNnm-
4B1Cks-5HGgi2-4zdY7R-74JEs-4AWRzP-
4AHxQp-5hyLJ3-4GJ7Jq-4AWRr6-4B284j-
4AWRaD-54eLKQ-aE9hiH-6hMs85-4AWjTe/
Skapare: Photo Giddy
9. Hur breder ljud ut sig?
• Ljus kommer ifrån olika ljuskällor, solen är en ljuskälla. Ljusstrålarna strålar tills det når ett
föremål då kan det antingen reflekteras eller absorberas. Solens ljus kan se vitt ut men
egentligen innehåller det många olika färger, detta kan man se genom regnbågen. Regnbågen
uppstår när vitt ljus från solen bryts i regndropparna, ljuset delas då in i spektrum av olika
färger. Färgerna är röd, orange, gul, grön, blå och violett.
Här kan du se hur en regnbåge uppstår
https://www.youtube.com/watch?v=Y_1UthYzUS0
10. Hur reflekteras och brys ljus?
• När ljus som kommer från en ljuskälla når ett föremål kan ljuset reflekteras, det är alltså när
ljuset studsar på ett föremål och sedan in i ögat. Ljuset reflekteras olika på olika ytor, om ytan
är plan kommer ljuset reflekteras jämt medan om ytan är ojämn kommer ljuset reflekteras åt
olika håll. Plana ytor ger alltså riktat ljus medan ojämna ytor ger diffuserat ljus.
• Hade föremålet istället varit genomskinligt hade ljuset absorberats, det är när ett föremål tar
upp allt ljus.
Här kan du gå in för att kolla böjningen av ljus genom olika ämnen som har olika densitet.
http://phet.colorado.edu/en/simulation/bending-light
11. Hur uppfattar ögat färg?
• Ljusstrålarna kommer in i ögat genom pupillen. De bryts av hornhinnan, linsen och
glaskroppen och skapar en upp-och-nedvänd bild på näthinnan. Hjärnan vänder sedan på
bilden. Om ljuset inte bryts på rätt sätt i ögat ser man oskarpt, och då kan man behöva
glasögon.
• I näthinnan finns det olika synceller, tappar och stavar. Det är genom tapparna som vi kan se
färg.
Det vita ljuset från solen
innehåller alla färger, en del av
ljuset från solen till basketbollen
kommer absorberas och en del
kommer reflekteras till ditt öga.
12. Ultraljud
• Ultraljud har en historia sedan 1800-talet där det inte bara var en upptäckare, det var flera stycken
som hade bidragande roll. Ultraljud är ljudvågor av så hög frekvens att de inte är hörbara det har en
frekvens över 20000 hertz. Den högfrekventa ljudvågen används för att producera bilder.
• Ultraljud används mycket inom medicin och även till de som väntar barn.
• När en mamma väntar barn går man på en ultraljudsundersökning där hon kan välja på att få se
vilket kön det är, detta sker med hjälp av ultraljud. Då skickar man in ljudet i mammans mage.
Sedan studsar ljudet på fostret. Genom att mäta hur lång tid det tar för ljudet att komma tillbaka så
kan apparaten rita en bild av fostret.
• Man gör ultraljudsundersökning främst för att bedöma fostrets kön och ålder och därmed beräkna
födelsedatum, bedöma om det blir en tvillinggraviditet samt kolla om fostret har missbildningar.
•
• När inte ultraljud fanns använde man sig utav en tratt för att lyssna på magen, då hörde man
hjärtljudet och genom det kunde man höra hur många foster det handlade om. På så sätt kunde
man också höra hur fostret låg eftersom att man hör hjärtljudet tydligare på ryggen.
• Fördelen med upptäckten av ultraljud är att du kan enklare förbereda din förlossning genom ett
uppskattat datum, du kan även se vilket kön det bli och genom det kan du köpa speciella saker som
kläder till just det könet (om du vill), genom att du kan se om fostret har missbildningar kan du
förbereda det inför födseln, du kan få den hjälpen du behöver direkt genom att du tidigare gjort en
ultraljudundersökning och blivit förbered på att barnet kommer ha en missbildning, hade du inte
gjort ultraundersökningen och då inte varit förberedd på att fostret har en missbildning hade du
kanske i värsta fall inte hunnit fått den hjälpen du behövde och det hade i värsta fall kunnat leda till
att fostret inte överlevt.
• En nackdel med ultraljud enligt mig är att om föräldrarna vill ha ett speciellt kön kan dem välja att
göra abort just för att det inte har blivit det könet som dem vill, att man inte ger kärlek till sitt barn
bara för att det inte har blivit det könet som man vill. En till nackdel enligt mig är om föräldrarna har
sett att fostret har en missbildning och väljer då att göra abort bara för att dem tycker att det skulle
bli jobbigt för dem, enligt mig ska alla foster få en chans till ett rättvist liv.
13. Källor
• Jag har använt mig utav fysik läroboken Gleerups. Det som är negativt med att ta fakta
från en bok är att texten kan vara gammal och inte längre stämma eftersom att böcker
inte går att uppdatera men denna bok är så pass ny att texten som står stämmer.
• Jag litar på att texten som står stämmer då boken är till för undervisning och författaren
är antingen forskare eller lärare inom fysik. Innan boken gavs ut kontrollerades texten
noggrant att det som står stämmer. På Gleerups hemsida finns det kontaktuppgifter och
man kan se en ansvarig utgivare och man kan även kontakta dem via telefon och mail.
• Jag har också använt mig utav studi.se, studi är ett undervisningssätt via internet,
genomgångar i alla ämnen. Det är ett enkelt sätt att lära sig på eftersom att filmerna är
tydliga och lärarna talar med lugn takt så man hinner förstå. Studi är en trovärdig sida
då texten är skriven av lärare och pedagoger som är utbildade och legitimerade inom
det ämnet.