Mendalami word dengan baik

1. BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Fokus Masalah
C. Perumusan Masalah
D. Kegunan Penelitian
BAB II KAJIAN TEORETIK
A. Mode-model Pengembangan Guru
1. Model Pengembangan Guru di Dunia
2. Model Pengembangan Guru di Indonesia
B. Konsep Model Pengintegrasian TIK dalam Pembelajaran
1. Model-model Integritas TIK dalam Pembelajaran
2. Pembelajaran Matematika
3. Konsep Pelatihan
4. Strategi Pembelajaran dalam Platihan Guru SD

2. KECAMATAN SUNGAILIAT
SD NEGERI :.....................
ULANGAN HARIAN 1 SEMESTER II
Mata Pelajaran : Matematika Hari/Tanggal :.....................
Kelas : V(Lima) Waktu :......................
I. Standar Kompetensi
5. Menggunakan pecahan dalam pecahan masalah.
II. Kompetensi Dasar
5.1 Mengubah pecahan ke bentuk persen dan desimal serta sebaliknya.
I. Berilah tanda silamg (X) pada huruf a, b, c, atau di depan jawaban yang benar!
1. Bentuk persen dar 0.2 adalah ... 2. Bentuk persen dari 5.75 adalah ...
a. 10 % c. 30 % a. 500 % c. 300 %
b. 20 % d. 40 % b. 575 % d. 500 %
No Nama Nilai
MAT IPA IPS
1 Budiman 70 65
70
2 Chayono 65 75
75
3 Felisitas 85 90
95
4 Guritno 65 85
78
5 Martua 80 80
80

4. No :
Hal : Undangan Rapat
Kepada :
Di :
Dengan hormat,
Bersama ini kami mengundang Bapak/Ibu untuk menghadiri rapat persiapan
Pembuatan soal ujian try out yang rencananya akan di laksanakan pada :
Hari : Kamis
Tanggal : 14 Maret 2013
Pukul : 09.00 -12.00 WIB
Tempat : Kantor Diknas Sungailiat Bangka
Demikianlah undangan ini kami sampaikan. Atas kerjasamanya kami ucapkan banyak
terima kasih.
Hormat kami
PANITIA