1. Kontinuerligt lärande
Att lära sig lära
Ove Jobring, Dr.,
Institutionen för sociologi och arbetsvetenskap
ove.jobring@gu.se
Phone +46 708142010
Box 705, SE-405 30 Gothenburg, Sweden
ove.jobring@proficiens.se
Ove Jobring www.gu.se
6. Träning Process
STÖDJANDE SYSTEM
Avanto:
att stödja införandet av lärandemiljöer och arbetsprocesser
för strategisk kompetensförsörjning
Ove Jobring
7. Träning – exempel färdigheter vid IT
Färdighetsutveckling vid textbaserade forum
Ove Jobring
8. UTBILDNING
Läromedel Kurs
Träning Process
STÖDJANDE SYSTEM
Ove Jobring
17. Byggsten 1:
ANALYS och MÅL
Ju mer vi betonar det informella lärandet-
desto mer värdering sker av yrkeskvalifikation
Ove Jobring
18. Metoder för värdering (validering)
1. Referensramen för kvalifikation (EU)
2. Självvärdering
3. Validering
4. Gap analys
Koncept:
IIP – Investors in people
OCN – Open College Network
ARIA - Arbetsinnehållsanalyser (ARIA)
Ove Jobring
22. Ledning
Programledning – programutformning - vad skall
ske och när?
Former för handledning - hur omfattande? vilken
kompetens?
Metod
Välja metod och vara konsekvent
Träning
Uppbyggd systematiskt
Ove Jobring
23. Metoder - arbetssätt i urval
Reflektion:
Nätverk för erfarenhetsutbyte och kunskapsutveckling, Lärande samtal,
Utveckla former för Feedback – återkoppling, Arbetsplatsträffar,
Forskningscirklar, Interna studiecirklar, Fallseminarier, Casedialoger, IT-baserade lärsamtal
FAQ - bygga genom frågor/svar/kommentarer
Skapa och underhålla personliga lärmiljöer (PLE)
Handledning – former:
Fadderskap, Vägledning, Lärlingssystem, Mentorskap, Coachning, Kollegahandledning,
Reflekterande handledning, Chefsskuggning, Internt mentorskap,
Informella lärandemiljöer:
Studiecirklar, Studiebesök, Besök hos kunder/leverantörer, Specialistnätverk ,
Samarbete med skolor, Distansutbildning, Praktik på annan arbetsplats, Pröva annat arbete
Nätverkssamarbete, Benchmarking,
Processutveckling:
Workshop, Open-space, Action learning, Dialogkonferens
Problembaserat lärande (undervisning)
Ove Jobring
