Ringkasan:
1) Laporan ini membahasikan program peperiksaan akhir untuk pelatih batch ke-4 di VIS Mechatronic Tuaran.
2) Program terdiri daripada 3 sesi peperiksaan: teori, merekabentuk litar menggunakan perisian, dan praktikal pemasangan litar.
3) Kebanyakan pelatih berjaya lulus ujian dan layak ke tahap pengajian seterusnya. Walau bagaimanapun, perlu meningkatkan
Dokumen tersebut memberikan panduan kepada tim teknis dan petugas dalam mendukung pelaksanaan pelatihan "Manajemen Pengembangan Diri & Perubahan Mindset" mulai dari tahap persiapan, pelaksanaan, hingga pengakhiran. Panduan tersebut mencakup persiapan peralatan dan koordinasi dengan instruktur, pelaksanaan sesuai jadwal dan mengambil dokumentasi, hingga pembersihan dan pengemasan setelah pelatihan.
Dokumen ini memberikan pengenalan tentang sistem pneumatik yang menggunakan udara termampat sebagai medium pemindahan kuasa. Ia menjelaskan komponen utama sistem pneumatik termasuk compressor, tangki udara termampat, pengatur tekanan udara, dan pelbagai jenis actuator seperti silinder tunggal dan ganda. Dokumen ini juga membincangkan prinsip asas sistem pneumatik seperti hukum Boyle serta simbol-simbol yang digunakan dalam litar pneumatik
Motivasi diri sangat penting bagi pelajar dan pekerja untuk berjaya dalam pelajaran atau pekerjaan mereka. Dokumen ini memberikan beberapa tips untuk meningkatkan motivasi diri seperti merancang matlamat, bersosial, menjaga kesihatan fizikal dan mental, serta berdoa.
Dokumen tersebut memberikan panduan kepada tim teknis dan petugas dalam mendukung pelaksanaan pelatihan "Manajemen Pengembangan Diri & Perubahan Mindset" mulai dari tahap persiapan, pelaksanaan, hingga pengakhiran. Panduan tersebut mencakup persiapan peralatan dan koordinasi dengan instruktur, pelaksanaan sesuai jadwal dan mengambil dokumentasi, hingga pembersihan dan pengemasan setelah pelatihan.
Dokumen ini memberikan pengenalan tentang sistem pneumatik yang menggunakan udara termampat sebagai medium pemindahan kuasa. Ia menjelaskan komponen utama sistem pneumatik termasuk compressor, tangki udara termampat, pengatur tekanan udara, dan pelbagai jenis actuator seperti silinder tunggal dan ganda. Dokumen ini juga membincangkan prinsip asas sistem pneumatik seperti hukum Boyle serta simbol-simbol yang digunakan dalam litar pneumatik
Motivasi diri sangat penting bagi pelajar dan pekerja untuk berjaya dalam pelajaran atau pekerjaan mereka. Dokumen ini memberikan beberapa tips untuk meningkatkan motivasi diri seperti merancang matlamat, bersosial, menjaga kesihatan fizikal dan mental, serta berdoa.
Dokumen tersebut memberikan panduan untuk menyediakan kertas kerja modul latihan kemahiran berdasarkan format yang ditetapkan oleh Jabatan Pembangunan Kemahiran. Ia menyertakan maklumat seperti kod program, tajuk modul, objektif, langkah-langkah kerja, peralatan yang diperlukan, dan senarai semak untuk menilai pencapaian pelatih. Format kertas kerja ini memastikan kesesuaian dan konsistensi dalam
Modul ini membahas tentang inverter, jenis-jenisnya, merk yang terkenal, kelebihan dan kekurangannya, bagian-bagiannya seperti keypad, terminal block, dan cara pemasangan sambungan listriknya untuk mengontrol kecepatan motor listrik. Inverter berfungsi untuk mengontrol frekuensi sumber listrik ke motor sehingga dapat mengatur kecepatan putarannya.
Dokumen tersebut membahasakan konsep motivasi intrinsik dan ekstrinsik serta teori-teori yang berkaitan seperti behaviorisme, kognitif, dan humanistik. Ia juga menjelaskan implikasi motivasi terhadap pengajaran dan pembelajaran serta cara memotivasi murid.
Dokumen tersebut merupakan borang penilaian prestasi pelajar program K-021-1 Pembuat Pakaian Tahap Satu untuk modul Kemeja. Borang tersebut menyenaraikan kriteria penilaian yang meliputi proses kerja, keselamatan kerja, sikap dan hasil kerja dalam menyiapkan sehelai kemeja mengikut spesifikasi yang ditetapkan.
The document discusses DC to AC conversion using inverters. It describes the basic concept and components of inverters including single-phase, full-bridge, and three-phase inverter topologies. It also covers modulation techniques such as pulse width modulation (PWM) and discusses how they affect the output waveform harmonics.
Surat ini berisi pengumuman hasil seleksi tahap pertama calon guru penggerak angkatan 8. Seleksi tahap pertama meliputi penilaian CV, dokumen unggahan, dan esai. Dari 211.409 pendaftar, 64.336 lolos verifikasi dan 33.559 dinyatakan lulus seleksi tahap pertama. Peserta yang lulus akan mengikuti seleksi tahap kedua berupa simulasi mengajar dan wawancara secara daring pada Januari-Februari 20
Mata kuliah praktikum IPA di SD terdiri atas 4 pertemuan webinar dan 4 pertemuan tatap muka dengan menerapkan protokol kesehatan. Praktikum dilaksanakan secara berkelompok dengan jumlah maksimal 5 orang per kelompok. Pelaksanaan praktikum meliputi 10 praktikum bimbingan dan 4 praktikum mandiri yang hasilnya diunggah ke sistem pada minggu ketiga, kelima, ketujuh dan kedelapan.
Sosialisasi persiapan dan pelaksanaan uji kompetensi bagi karyawan untuk menentukan tingkat kualifikasi jabatan mereka. Termasuk penjelasan tentang persyaratan pendaftaran, tahapan pelaksanaan uji tulis, praktek, dan wawancara, serta contoh soal untuk tingkat 2 hingga 4.
Modul praktikum logika digital NI Multisimbgastomo
Dokumen tersebut merupakan panduan praktikum logika digital yang mencakup peraturan dan prosedur keselamatan dalam melaksanakan praktikum di laboratorium.
Dokumen tersebut memberikan panduan untuk menyediakan kertas kerja modul latihan kemahiran berdasarkan format yang ditetapkan oleh Jabatan Pembangunan Kemahiran. Ia menyertakan maklumat seperti kod program, tajuk modul, objektif, langkah-langkah kerja, peralatan yang diperlukan, dan senarai semak untuk menilai pencapaian pelatih. Format kertas kerja ini memastikan kesesuaian dan konsistensi dalam
Modul ini membahas tentang inverter, jenis-jenisnya, merk yang terkenal, kelebihan dan kekurangannya, bagian-bagiannya seperti keypad, terminal block, dan cara pemasangan sambungan listriknya untuk mengontrol kecepatan motor listrik. Inverter berfungsi untuk mengontrol frekuensi sumber listrik ke motor sehingga dapat mengatur kecepatan putarannya.
Dokumen tersebut membahasakan konsep motivasi intrinsik dan ekstrinsik serta teori-teori yang berkaitan seperti behaviorisme, kognitif, dan humanistik. Ia juga menjelaskan implikasi motivasi terhadap pengajaran dan pembelajaran serta cara memotivasi murid.
Dokumen tersebut merupakan borang penilaian prestasi pelajar program K-021-1 Pembuat Pakaian Tahap Satu untuk modul Kemeja. Borang tersebut menyenaraikan kriteria penilaian yang meliputi proses kerja, keselamatan kerja, sikap dan hasil kerja dalam menyiapkan sehelai kemeja mengikut spesifikasi yang ditetapkan.
The document discusses DC to AC conversion using inverters. It describes the basic concept and components of inverters including single-phase, full-bridge, and three-phase inverter topologies. It also covers modulation techniques such as pulse width modulation (PWM) and discusses how they affect the output waveform harmonics.
Surat ini berisi pengumuman hasil seleksi tahap pertama calon guru penggerak angkatan 8. Seleksi tahap pertama meliputi penilaian CV, dokumen unggahan, dan esai. Dari 211.409 pendaftar, 64.336 lolos verifikasi dan 33.559 dinyatakan lulus seleksi tahap pertama. Peserta yang lulus akan mengikuti seleksi tahap kedua berupa simulasi mengajar dan wawancara secara daring pada Januari-Februari 20
Mata kuliah praktikum IPA di SD terdiri atas 4 pertemuan webinar dan 4 pertemuan tatap muka dengan menerapkan protokol kesehatan. Praktikum dilaksanakan secara berkelompok dengan jumlah maksimal 5 orang per kelompok. Pelaksanaan praktikum meliputi 10 praktikum bimbingan dan 4 praktikum mandiri yang hasilnya diunggah ke sistem pada minggu ketiga, kelima, ketujuh dan kedelapan.
Sosialisasi persiapan dan pelaksanaan uji kompetensi bagi karyawan untuk menentukan tingkat kualifikasi jabatan mereka. Termasuk penjelasan tentang persyaratan pendaftaran, tahapan pelaksanaan uji tulis, praktek, dan wawancara, serta contoh soal untuk tingkat 2 hingga 4.
Modul praktikum logika digital NI Multisimbgastomo
Dokumen tersebut merupakan panduan praktikum logika digital yang mencakup peraturan dan prosedur keselamatan dalam melaksanakan praktikum di laboratorium.
2738_Pengumuman-Hasil Seleksi CGP A10 T1-Provinsi Kalimantan Selatan (3).pdfMilawati44
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Seleksi tahap 1 Calon Guru Penggerak telah dilaksanakan dan 59.456 calon lolos
2. Simulasi mengajar dan wawancara secara daring akan dilaksanakan pada bulan September sampai November 2023
3. Petunjuk pelaksanaan seleksi tahap 2 meliputi simulasi mengajar dan wawancara secara daring
Modul ini membahas tentang pembuatan part sederhana dan gambar kerja 2D menggunakan software CAD 3D dengan langkah-langkah berikut: (1) membuat skets 2D yang meliputi penjelasan antarmuka sketch panel, drawing tool, dan penggunaan constraint; (2) mengubah skets 2D menjadi part 3D dengan fitur-fitur seperti extrude, revolve, hole; (3) membuat gambar kerja 2D yang mencakup pengaturan kertas gambar, jen
Visi program keahlian Teknik dan Bisnis Sepeda Motor adalah menghasilkan lulusan yang terampil dan dapat bersaing di dunia kerja, sedangkan misinya antara lain mengembangkan akhlak siswa dan meningkatkan kualitas tenaga pengajar. Program ini membekali siswa dengan pengetahuan dan ketrampilan teknik sepeda motor serta kemampuan menggunakan teknologi terkini."
Dokumen tersebut merupakan pedoman pelaksanaan Kuliah Kerja Praktek (KKP) bagi mahasiswa Program Studi Teknik Informatika. Pedoman ini membahas tentang pengertian, kedudukan, dan prosedur pelaksanaan KKP mulai dari pengajuan proposal, pembimbingan, pelaporan, hingga seminar. KKP bertujuan memberikan pengalaman kerja kepada mahasiswa serta membantu menyelesaikan permasalahan di instansi mitra melalui sistem informasi.
Dokumen ini menjelaskan ketentuan pelaksanaan seminar hasil untuk mahasiswa. Terdapat beberapa persyaratan seperti persetujuan dosen pembimbing, pengisian form seminar hasil, undangan kepada dosen pembimbing dan umum, serta kehadiran minimal 15 orang. Apabila dinyatakan layak, mahasiswa dapat mengajukan ujian tugas akhir. Mahasiswa yang belum menyelesaikan dalam 1 semester akan dievaluasi dan harus mengisi form perpan
The document is a letter of indemnity from SG Academy International Skills College to SAJ RANHILL SDN BHD. It agrees to indemnify and hold SAJ RANHILL harmless from any liability or loss resulting from personal injury or property damage to student Nurul Ezati binti Nor Asmadi during her practical training. The College is responsible for any claims against SAJ RANHILL related to the student's training and use of SAJ RANHILL's facilities.
Modul 02 membincangkan tentang pembaikan tiub dan tayar kenderaan. Ia meliputi aktiviti mengganti tiub dan tayar kenderaan komersial ringan serta membaiki tayar tubeless dan tayar dengan tiub menggunakan alat tangan, alat khas, penjahit dan alat gulung serta mengikut spesifikasi pengeluar.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membincangkan modul 02 tentang perbaikan tiub dan tayar kenderaan.
2. Ia menyenaraikan beberapa pernyataan tugasan seperti membaiki tayar tubeless, tayar jenis tiub, dan menukar tiub dan tayar kenderaan komersial ringan.
3. Dokumen tersebut memberikan arahan untuk pelatih melaksanakan kerja-kerja perbaikan menggunakan peralatan, perk
Dokumen ini memberikan ringkasan tentang modul pelatihan otomotif untuk memperbaiki ban dan tabung ban kendaraan ringan komersial dengan menggunakan peralatan manual, khusus, dan peralatan perlindungan pribadi sesuai standar manufaktur.
Senarai nama pelatih yang menghadiri taklimat kemahiranSidiq Mohamad
The document is a list of trainees attending a skills briefing at the Vocational Institute of Study Mechatronic Tuaran Sabah. It includes the trainee's name, class, phone number, parent's phone number, and address.
Dokumen tersebut membahas teori-teori motivasi seperti teori keperluan Maslow, teori X dan Y Douglas McGregor, teori Herzberg, teori McClelland, teori harapan Vroom, teori keseimbangan Adams, dan teori penetapan matlamat Lock. Teori-teori tersebut berkaitan dengan faktor-faktor yang memotivasi individu untuk berprestasi.
Materi ini membahas tentang defenisi dan Usia Anak di Indonesia serta hubungannya dengan risiko terpapar kekerasan. Dalam modul ini, akan diuraikan berbagai bentuk kekerasan yang dapat dialami anak-anak, seperti kekerasan fisik, emosional, seksual, dan penelantaran.
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka.
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
Laporan aktiviti & program ppl visit & stdnt interview session
1. Borang LATVT1
LAPORAN AKTIVITI / PROGRAM
PERKARA BUTIRAN
LAWATAN PPL PEPERIKSAAN AKHIR B4 & SESI INTERVIEW
a) Nama Program : PELATIH B4
b) Tarikh Program : 10 JULY 2012 (SELASA)
c) Tempat Program : VIS MECHATRONIC TUARAN
d) Penganjur : VIS MECHATRONIC TUARAN
e) Kumpulan 10 ORANG PELATIH , 7 ORANG STAFF DAN SEORANG PPL DARIPADA
Sasaran/Peserta : JPK
Semua pelatih berpakaian kemas dan berkumpul di kelas teori tepat
pukul 8.30 pagi , bersedia untuk menjalani peperiksaan teori pada
: pukul 9.00 pagi .
En Harni Awit sebagai PPL tiba di Vis Mechatronic Tuaran tepat pukul
8.30 pagi .
Peperiksaan bermula sebaik saja mendapat arahan daripada PPL , iaitu
tepat pada pukul 9.00 pagi , sesi pertama Teori selama 1 Jam .
Pengawas peperiksaan ialah En Nassir.
Pada pukul 10.00 pagi , semua pelatih masuk ke makmal computer
untuk peperiksaan sesi kedua , iaitu merekabentuk litar elektro
f) Ringkasan Perjalanan
pneumatic menggunakan software Fluidsim menggunakan computer ,
Program (Rumusan
mengikut tentatif masa diberi satu jam sehingga pada pukul 11.00 pagi. Pengawas
keseluruhan program) Peperiksaan ialah En Abraham dan En Jius .
Peperiksaan sesi kedua berakhir pada pukul 11.00 pagi , kemudian
disusuli pula peperiksaan sesi ketiga iaitu praktikal , memasang litar
elektropneumatik . Masa diberi selama 2 jam , berakhir pada pukul 1
petang. Pengawas peperiksaan ialah En Sidiq dan En Jay Jay .
Kesemua pelatih Berjaya memasang litar elektropneumatik dalam masa
yang ditetapkan . Semua pelatih rehat selama 1 jam .Tepat pada pukul
2 petang , sesi interview pelatih dan menandatangani boring susulan
untuk tahap 3 dijalankan selama 1 jam . keputusannya 80% daripada
pelatih Berjaya menjawab semua soalan soalan yang diajukan. En
Kalidas dan En Sidiq Menjalankan Sesi Interview .
Sesi Interview berakhir pada pukul 3.00 petang . Semua pelajar
berkumpul untuk taklimat ringkas yang disampaikan oleh En Abraham.
Tepat pukul 4.00 petang semua pelatih bersurai , kembali semula ke
kelas tahap 3 pada minggu hadapan . cuti seminggu sahaja .
2. Borang LATVT1
g) Kos Perbelanjaan : RM -
(RM) (sertakan bersama
Penyata Perbelanjaan)
- Alat Penghawa dingin di dalam Kelas tidak cukup untuk
menampung jumlah pelatih yang minimum , suasana didalam
: kelas agak panas .
h) Masalah/ kekangan
yang dihadapi
- Semua pelatih telah berjaya menamatkan pengajian tahap 2 seterusnya
layak untuk ke tahap 3 .
-Semua pelatih insaf dengan kesilapan yang lepas setelah diberikan
motivasi semasa sesi interview .
i) Kelebihan / Manfaat
program kepada peserta
Mengemas kini soalan soalan peperiksaan akhir dengan menambah soalan
soalan yang lebih mencabar dan senang dipelajari dan diingati , sama ada
: teori mahupun praktikal .
j) Cadangan
penambahbaikan
program
3. Borang LATVT1
j) Penutup
Secara keseluruhannya program peperiksaan kali ini lebih teratur dan
berjalan dengan lancer , disamping itu kesemua tugasan port folio pelatih
juga tidak bermasalah . Tiada komen negative yang diterima daripada
PPL . Program berjalan dengan sempirna , semua staff tolak ansur ,
salong tolonh menolong dan memberi komitmen yang tinggi .
Disediakan oleh, Disemak oleh, Disahkan oleh,
……………………………… ……………………………. ………………………………
(SIDIQ BIN MOHAMAD) ( R.KALIDASAN ) ( R.KALIDASAN )
LAMPIRAN
PROGRAM PEPERIKSAAN
AKHIR BATCH 4